YHTEISKUNTAOPPI KOKEET 1 RIIA PALMQVIST MARKO VAN DEN BERG JUKKA RANTALA

Transkriptio

1 YHTEISKUNTAOPPI KOKEET 1 RIIA PALMQVIST MARKO VAN DEN BERG JUKKA RANTALA

2 JAKSON KOULU KOE nimi pisteet /21 Tehtävä 1 Mitä tarkoittaa yhteisö? Alleviivaa oikeat väittämät. a. Yhteisö on joukko ihmisiä, jotka ovat sopineet yhteisistä säännöistä. b. Yhteisöllä tarkoitetaan kaikkia ihmisiä, jotka pitävät juoksemisesta. c. Ihminen voi kuulua vain yhteen yhteisöön. d. Yhteisöön kuuluminen tarkoittaa, että noudattaa sovittuja sääntöjä. e. Vain aikuiset voivat kuulua yhteisöihin. f. Yhteisön muodostavat ihmiset, joilla on yhteinen päämäärä. g. Koululuokka muodostaa yhteisön. h. Opettaja ja oppilas eivät voi kuulua samaan yhteisöön. Tehtävä 2 Mitkä alla olevista muodostavat yhteisön? Merkitse x. a. kesämökin omistavat ihmiset b. koulussa työskentelevät aikuiset c. jääkiekkojoukkue d. älypuhelinta käyttävät oppilaat e. sarjakuvasankarin ihailijakerhon jäsenet f. salapoliisikirjoista pitävät henkilöt ME NYT YHTEISKUNTAOPPI KOKEET 1 KOULU SIVU 1

3 Tehtävä 3 Mitä vaihtoehtoja tiedät yhteiseen päätöksentekoon? Yhdistä käsite ja selitys. Huomaa, että kaksi selitystä jää käyttämättä. eduskunnan jäsen, joka osallistuu lakien säätämiseen eduskunnassa a. kompromissi b. äänestäminen c. demokratia d. kansanedustaja e. täysi-ikäinen ainoa tapa ratkaista erimielisyydet tilanne, jossa kaikki luopuvat jostakin, jotta yhteinen päätös saadaan tehtyä toimintaa enemmistön tahdon mukaisesti, vähemmistön oikeuksia kunnioittaen yksinvaltias, joka päättää yksin asioista Suomen lakien mukaan aikuinen, jolla on oikeuksia ja velvollisuuksia tilanne, jossa jokainen saa ilmaista mielipiteensä ja eniten kannatusta saanut asia voittaa pisteet /5 ME NYT YHTEISKUNTAOPPI KOKEET 1 KOULU SIVU 2

4 Tehtävä 4 a. Millaista on rakentava palaute? Mainitse ainakin kolme asiaa. b. Olet luokan järjestäjä yhdessä kaverisi kanssa. Sovitte, että kaverisi tekee järjestäjän tehtävät sillä aikaa, kun sinä käyt palauttamassa luokkaan lainatut kirjat kirjastoon. Palaat luokkaan ja huomaat, että ikkuna on avattu ja tietokone on pois päältä. Osa tehtävistä on kuitenkin jäänyt hoitamatta. Lue järjestäjän tehtävät ja vastaa kysymykseen. Miten voisit antaa järjestäjäparillesi rakentavaa palautetta hänen toiminnastaan? Kirjoita kaksi esimerkkiä. Avaa ikkuna, jotta luokka tuulettuu. Katso, että tietokone on sammutettu. Kerää roskat lattialta. Tarkista, että yhteiset tavarat olivat omilla paikoillaan. c. Millaista palautetta toivoisit itse saavasi esitelmästä? Mainitse ainakin kaksi asiaa. pisteet /2 ME NYT YHTEISKUNTAOPPI KOKEET 1 KOULU SIVU 3

5 nimi pisteet /21 JAKSON KOULU KOE Tehtävä 1 Yksi piste oikeasta alleviivauksesta ja miinuspiste jokaisesta väärästä alleviivauksesta. Mitä tarkoittaa yhteisö? Alleviivaa oikeat väittämät. a. Yhteisö on joukko ihmisiä, jotka ovat sopineet yhteisistä säännöistä. b. Yhteisöllä tarkoitetaan kaikkia ihmisiä, jotka pitävät juoksemisesta. c. Ihminen voi kuulua vain yhteen yhteisöön. d. Yhteisöön kuuluminen tarkoittaa, että noudattaa sovittuja sääntöjä. e. Vain aikuiset voivat kuulua yhteisöihin. f. Yhteisön muodostavat ihmiset, joilla on yhteinen päämäärä. g. Koululuokka muodostaa yhteisön. h. Opettaja ja oppilas eivät voi kuulua samaan yhteisöön. Tehtävästä ei voi saada pelkkiä miinuspisteitä, vaan tulos on 0 pistettä. Tehtävä 2 Mitkä alla olevista muodostavat yhteisön? Merkitse x. a. kesämökin omistavat ihmiset b. koulussa työskentelevät aikuiset c. jääkiekkojoukkue d. älypuhelinta käyttävät oppilaat e. sarjakuvasankarin ihailijakerhon jäsenet f. salapoliisikirjoista pitävät henkilöt Yksi piste oikeasta valinnasta ja miinuspiste väärästä valinnasta. Tehtävästä ei voi saada pelkkiä miinuspisteitä, vaan tulos on 0 pistettä. ME NYT YHTEISKUNTAOPPI KOKEET 1 OPETTAJAN OHJE KOULU SIVU 1

6 Tehtävä 3 Mitä vaihtoehtoja tiedät yhteiseen päätöksentekoon? Yhdistä käsite ja selitys. Huomaa, että kaksi selitystä jää käyttämättä. eduskunnan jäsen, joka osallistuu lakien säätämiseen eduskunnassa a. kompromissi b. äänestäminen c. demokratia d. kansanedustaja e. täysi-ikäinen ainoa tapa ratkaista erimielisyydet tilanne, jossa kaikki luopuvat jostakin, jotta yhteinen päätös saadaan tehtyä toimintaa enemmistön tahdon mukaisesti, vähemmistön oikeuksia kunnioittaen yksinvaltias, joka päättää yksin asioista Suomen lakien mukaan aikuinen, jolla on oikeuksia ja velvollisuuksia tilanne, jossa jokainen saa ilmaista mielipiteensä ja eniten kannatusta saanut asia voittaa yksi piste oikeasta yhdistämisestä pisteet /5 ME NYT YHTEISKUNTAOPPI KOKEET 1 OPETTAJAN OHJE KOULU SIVU 2

7 Tehtävä 4 a. Millaista on rakentava palaute? Mainitse ainakin kolme asiaa. b. Olet luokan järjestäjä yhdessä kaverisi kanssa. Sovitte, että kaverisi tekee järjestäjän tehtävät sillä aikaa, kun sinä käyt palauttamassa luokkaan lainatut kirjat kirjastoon. Palaat luokkaan ja huomaat, että ikkuna on avattu ja tietokone on pois päältä. Osa tehtävistä on kuitenkin jäänyt hoitamatta. Lue järjestäjän tehtävät ja vastaa kysymykseen. Avaa ikkuna, jotta luokka tuulettuu. Katso, että tietokone on sammutettu. Kerää roskat lattialta. Tarkista, että yhteiset tavarat olivat omilla paikoillaan. yksi piste oikeasta vastauksesta Miten voisit antaa järjestäjäparillesi rakentavaa palautetta hänen toiminnastaan? Kirjoita kaksi esimerkkiä. Vastauksessa pitää kertoa, mitä on jäänyt hoitamatta (2 p.) ja nostaa esille hoitamatta jääneet asiat asialliseen sävyyn (2 p.). Vastauksessa tarkastellaan, onko oppilas osannut huomioida, että asioita on jäänyt jäänyt hoitamatta, mutta osa on hoidettu (myönteinen palaute). c. Millaista palautetta toivoisit itse saavasi esitelmästä? Mainitse ainakin kaksi asiaa. esim. Rakentavassa palautteessa ei loukata ketään tai arvostella kenenkään henkilökohtaisia ominaisuuksia. Siinä tuodaan esille myös onnistuneita asioita. yksi piste yhdestä mainitusta asiasta pisteet /2 ME NYT YHTEISKUNTAOPPI KOKEET 1 OPETTAJAN OHJE KOULU SIVU 3