Valmistuneiden opinto- ja työelämäpalaute 2009 Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto

Transkriptio

1 Valmistuneiden opinto- ja työelämäpalaute 2009 Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto Opintoasiat/ Susan Blomberg Kysely tehtiin e-lomakkeella ajalla , ja siihen vastasi 14 humanististen tieteiden kandidaatiksi valmistuvaa. Vuonna 2009 valmistui 81 humanististen tieteiden kandidaattia, ja ajalla valmistui 29 kandia. Vastausprosentti on 48 %. Sukupuoli Pääaine/koulutusohjelma

2 Asuinpaikka Asuinpaikkasi sijainti ennen yliopisto-opintojen aloittamista

3 Millä perusteella ensisijaisesti valitsit opiskelijapaikkasi? (Valitse max. 3 kohtaa) Arvioi, kuinka paljon yliopisto-opiskelu on kehittänyt seuraavia tieto- ja taitoalueitasi: 1. Ammatissa toimimiselle keskeiset tiedolliset ja taidolliset valmiudet

4 2. Tutkimus- ja ammattietiikan taju 3. Luovan ajattelun taito

5 4. Valmius toimia oman alan asiantuntijana 5. Valmius soveltaa oppimaasi käytännössä

6 6. Valmius hankkia tarvittavia lisätietoja ja -taitoja 7. Omaan alaan liittyvä teoreettinen osaaminen

7 8. Kielitaito 9. Tietotekniikan käyttötaito

8 10. Oman alan tehtävien käytännön taidot 11. Valmiuksia kansainväliseen vuorovaikutukseen

9 12. Sosiaaliset taidot, joustavuus ja sopeutumiskyky 13. Viestintä- ja kommunikaatiotaidot

10 14. Tiimityötaidot 15. Oppimis- ja ongelmanratkaisukyky

11 16. Analyyttiset, systemaattisen ajattelun taidot 17. Erilaisten tutkimusmenetelmien tuntemus

12 18. Oma-aloitteisuus Mikä suorittamassasi tutkinnossa/opinnoissa oli erityisen hyvää? Entä huonoa? Hyvää: asuminen eri paikkakunnalla kuin kotipaikkakunta, laitosten tasokas kieltenopetus (kielikeskuksen kursseista ei juuri kokemusta, joten en osaa sanoa niistä), mukava ilmapiiri, tasokas kirjasto. Huonoa: se, ettei tutkinnolla juurikaan ole tekemistä käytännön työn kanssa. Ala on mielenkiintoinen ja ajankohtainen, joten ne ovat aina positiivisia ominaisuuksia tutkintoa/opintoja ajatellessa. Opintoja voisi vielä monipuolistaa ja lisätä verkko-opetusta. Hyvää oli oma mahdollisuus vaikuttaa tutkinnon sisältöön vapaavalintaisten kurssien ja sivuaineiden kautta. Huonoa oli englannin kielen teoreettisuus, kirjallisuuspainotteisuus, opettajien joustamattomuus ja ehdoton luentopakko. Erilainen opiskelutyyli aiempiin kouluihin verrattuna teki opiskelusta ajoittain haastavaa. Tarkoitan lähinnä sitä, kuinka yliopistossa opiskelun itsenäisyys ja vapaus olivat välillä taakkoja, kun vapaaaikaa ei osannut aina järjestää ja koulu pyöri mielessä enemmän kuin esim. lukioaikoina. Käytännönläheisyys olisi ollut välillä todella mukavaa. Yliopiston ilmapiiri on kuitenkin ollut koko ajan lämmin ja opettajia on ollut helppo lähestyä. Ala on alkanut tuntua omemmalta kuin aikaisemmin, vaikka toisinaan joidenkin kurssien kohdalla on voinut kysyä, miten hyödyn tästä työelämässä. Yliopisto ympäristönä on kuitenkin tuntunut hyvältä, eikä koulu ole käynyt missään vaiheessa ylivoimaiseksi. Voin todellakin suositella Vaasan yliopistoa muillekkin. Hyvää: Tutkinto valmentaa teoreettiseen & analyyttiseen ajatteluun. Huonoa: Tutkinnosta hyötyvät monipuolisimmin vain tutkijaksi aikovat. Käytännön työelämään valmentavia opintojaksoja, työharjoitteluja & yritysyhteistyötä lisättävä. Monipuolisuus ja vapaus Det mesta har varit både nyttigt och intressant. Jag kan inte komma på någonting som skulle ha varit dåligt.

13 Suorititko osan tutkintoon sisältyvistä opinnoista toisessa kotimaisessa yliopistossa, avoimessa yliopistossa tai kesäyliopistossa? Arvioi seuraavia väittämiä asteikolla 1-4 (1= täysin eri mieltä, 4= täysin samaa mieltä, 0=en osaa sanoa)

14 Arvioi seuraavia väittämiä asteikolla 1-4 (1= täysin eri mieltä, 4= täysin samaa mieltä, 0=en osaa sanoa) Mielestäni Vaasan yliopisto: Arvioi vaikuttiko joku seuraavista syistä hidastavasti opinnoissasi etenemiseen?

15 Arvioi saamaasi opintojen ohjausta (1=heikko, 4=hyvä, eos=ei osaa sanoa) Mikä saamassasi opintoneuvonnassa oli mielestäsi erityisen hyvää? Entä huonoa? Kansainvälisten asioiden yksikön toiminta. Opinto-ohjaajalta on ollut helppo kysyä apua ongelmia kohdatessa ja olen saanut häneltä aina ystävällistä palvelua, vaikka olisinkin useampaan otteeseen kysynyt apua. Opintojen alussa, kun ei ollut vielä päässyt mukaan yliopistosysteemiin, joitain tärkeitä kursseja meni ohi. Oli hankalaa, kun toisinaan oli todella tarkkaa ketkä pääsivät kursseille ja usein ilmoittautumisaikataulut olivat tiukkoja ja niitä piti seurata tarkoin. Pikku hiljaa homman kuitenkin sisäisti. Kävin kerran opintoneuvojan luona. Hän oli todella empaattinen ja kannustava. Ehkä aluksi vähän petyin kun en saanut suoria vastauksia opintojeni suhteen, mutta hyvä niin, sillä eihän kukaan muu voi puolestani päättää. Opintoneuvojan vinkit toivat varmuutta ja lisäsivät luottavaisuutta. Tiedekunnassa kuunnellaan ja ollaan ymmärtäväisiä. ihmisläheisyys ja joustavuus Bra bemötande och kunnig personal. Har inte upplevt något negativt vad gäller studiehandledningen.

16 Arvioi millaiset mahdollisuudet sinulla on ollut hankkia oman alan työkokemusta opintojesi aikana? Siirsitkö kandidaatiksi valmistumista, vaikka olit suorittanut kaikki tutkintoon vaadittavat opinnot?

17 Mikäli siirsit valmistumistasi, arvioi, mitkä seuraavista tekijöistä vaikuttivat siihen Mikä seuraavista kuvaa parhaiten tilannettasi tällä hetkellä?

18 Aiotko jatkaa opiskelua?