Maailma muuttuu - miten koulun pitäisi muuttua? Minkälaista osaamista lapset/ nuoret tarvitsevat tulevaisuudessa?

Transkriptio

1 Perusopetuksen kehittäminen/ kysely huoltajille ja henkilökunnalle Maailma muuttuu - miten koulun pitäisi muuttua? Minkälaista osaamista lapset/ nuoret tarvitsevat tulevaisuudessa? Valtioneuvosto on päättänyt perusopetuksen valtakunnalliset tavoitteet ja tuntijaon. Niiden mukainen uusi opetussuunnitelma otetaan käyttöön alkaen. Tavoiteena on entistä osallistuvampi, liikkuvampi, luovempi ja kielellisesti rikkaampi koulu. Opetussuunnitelmat rakentuvat valtakunnallisista ja paikallisista osioista.paikallisessa suunnittelutyössä on tärkeää huomioida mahdollisimman laajasti oppilaiden, huoltajien ja henkilökunnan näkökulmat. Mielipiteiden kartoittamiseksi pyydämme Sinua vastaamaan alla olevaan kyselyyn. Nyt voimme miettiä millaisia asioita haluamme painottaa Turussa ja samalla vaikuttaa valtakunnallisen opetussuunnitelman yleisiin linjauksiin. Vastauksia käytetään myös yksittäisen koulun kehittämisessä ja koulukohtaisten opetussuunnitelmien suunnittelussa ja toteuttamisessa. Välitämme kootusti oppilaiden, huoltajien ja henkilökunnan mielipiteet Opetushallitukselle turkulaisten kantana. Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat: eriarvoisuus vähentyy lapsen ja nuoren kasvua tuetaan monipuolisesti lapsen ja nuoren identiteettiä vahvistetaan koulussa toimitaan vuorovaikutteisesti ja toisia kunniottavasti edistetään kestävää kehitystä Vastaamalla olet mukana vaikuttamassa, mihin suuntaan koulun toimintaa kehitetään. Taustakysymykset 1. Vastaan kysymykseen * nmlkj oppilaan huoltajana nmlkj henkilökunnan edustajana 2. Merkitse oheiseen listaan pääkoulusi (henkilökunta), tai missä koulussa/kouluissa lapsesi opiskelevat (huoltajat).

2 Aunelan koulu C.O. Malmin koulu Cygnaeus skola Haarlan koulu Hannuniitun koulu Hepokullan koulu Ilpoisten koulu Jäkärlän koulu Kakskerran koulu Katariinan koulu Kiinanmyllyn koulu Klassikon koulu Kähärin koulu Kärsämäen koulu Lausteen koulu Luolavuoren koulu Luostarivuoren koulu Mikaelin koulu Moision koulu Nummenpakan koulu Paattisten koulu Pansion koulu Puolalan koulu Puropellon koulu Pääskyvuoren koulu Raunistulan koulu Rieskalähteen koulu Runosmäen koulu S:t Olofsskolan Samppalinnan koulu Sirkkala skola Sirkkalabackens skola Teräsrautelan koulu Topeliuksen koulu Turun Lyseon koulu Varissuon koulu Vasaramäen koulu

3 Vähä-Heikkilän koulu Wäinö Aaltosen koulu Mitkä taidot ovat tärkeitä? 3. Alla on listattu joitakin koulussa opetettavia taitoja. Arvioi asteikolla 1-5 miten niitä tulisi painottaa tulevaisuudessa. 1= paljon vähemmän kuin nyt 2= jonkin verran vähemmän kuin nyt 3= saman verran kuin nyt 4= jonkin verran enemmän kuin nyt 5= paljon enemmän kuin nyt Arvioi sen jälkeen asteikolla 1-3 samoja taitoja siitä näkökulmasta, minkä taitojen kehittäminen on 1= erityisesti (ensisijaisesti) koulun tehtävä 2= sekä huoltajan että koulun tehtävä 3= erityisesti (ensisijaisesti) huoltajan tehtävä Tärkeät taidot elämänhallintataidot (arjen hallinta) nmlkj nmlkj erilaisuuden hyväksymisen (suvaitsevuuden) taidot nmlkj nmlkj itsenäisen työskentelyn taidot nmlkj nmlkj kestävän kehityksen edistämisen taidot nmlkj nmlkj käsillä tekemisen taidot nmlkj nmlkj liikunnalliset taidot nmlkj nmlkj luovat ongelmanratkaisutaidot nmlkj nmlkj matemaattisen ajattelun taidot nmlkj nmlkj oikean ja väärän erottamisen taidot nmlkj nmlkj oppimaan oppimisen taidot nmlkj nmlkj osallistuvan kansalaisen taidot nmlkj nmlkj ponnistelun taidot nmlkj nmlkj pettymyksen sietämisen taidot nmlkj nmlkj sosiaaliset taidot nmlkj nmlkj taiteiden ilmaisemisen ja kokemisen taidot nmlkj nmlkj talous- ja kuluttajataidot nmlkj nmlkj tiedon hakemisen, jäsentämisen ja soveltamisen taidot nmlkj nmlkj Kenen vastuulla ensisijaisesti 1 2 3

4 tieto- ja viestintätekniset taidot nmlkj nmlkj vastuun ottamisen taidot nmlkj nmlkj vieraiden kielten osaamisen taidot nmlkj nmlkj vuorovaikutustaidot nmlkj nmlkj yhdessä tekemisen taidot nmlkj nmlkj yksityiskohtaisen tiedon muistamisen taidot nmlkj nmlkj 4. Mitä muita taitoja uskot lapsen/ nuoren tarvitsevan tulevaisuudessa? Miten tasa-arvoisuutta tulisi edistää koulussa? Valitse mielestäsi kolme tärkeintä asiaa. Kaikki oppilaat saavat lähikoulustaan tarvitsemansa palvelut. Kouluyhteisö hyväksyy myös erilaiset oppijat joukkoonsa. Monikulttuurisuus koetaan yhteisön voimavarana. Oppilaan koulupaikka osoitetaan hänen tarvitsemansa tuen perusteella (esim. erityinen tuki: tavallinen luokka/ erityisluokka/ erityiskoulu) Oppilailla on mahdollisuus valita kiinnostuksensa mukaan koulu, jossa painotetaan joitakin oppi-aineita (esim. kielet, kuvataide, liikunta, matematiikka, musiikki). Jokaista oppilasta opetetaan ja tuetaan hänen yksilöllisten tarpeidensa mukaan sukupuolesta riippumatta. Oppiaineet ja opetusmenetelmät ovat samat sekä tytöille että pojille. Sukupuolten väliset erot otetaan huomioon siten, että tytöille ja pojille opetetaan jonkin verran eri oppisisältöjä. Opetuksessa käytetään myös jonkin verran eri menetelmiä. muuta, mitä? Lähetä

5