1.1 Oletko osallistunut työnantajan järjestämään, kouluille maksuttomaan TVT-koulutukseen TOP-keskuksessa:
|
|
- Raimo Melasniemi
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTTÖ - KYSELY KAIKILLE TURUN KOULUJEN OPETTAJILLE, REHTOREILLE JA JOHTAJILLE, SYKSY 2003 Julkaisupäivä: Kyselyyn vastannut: 966 [A] TVT-KOULUTTAUTUMINEN 1. Oletko osallistunut johonkin TVT-koulutukseen vuosien aikana? a) olen % b) en ole % 1.1 Oletko osallistunut työnantajan järjestämään, kouluille maksuttomaan TVT-koulutukseen TOP-keskuksessa: a) en ole osallistunut % b) olen osallistunut yhteen koulutukseen % c) olen osallistunut useampaan koulutukseen % 1.2 Oletko osallistunut jonkin muun tahon järjestämään ja koulun maksamaan TVT-koulutukseen: a) en ole osallistunut % b) olen osallistunut yhteen koulutukseen % c) olen osallistunut useampaan koulutukseen 31 7 % % 1.3 Oletko ollut tai oletko edelleen mukana jossakin Opetushallituksen Virtuaalikoulu- tai muussa kehittämishankkeessa? En ole % Kyllä olen. Hankkeen nimi / hankkeiden nimet: % % Jos vastasit edelliseen kyllä, onko hankkeeseen liittynyt myös koulutusta? Ei % Kyllä % % 1.4 Miksi olet osallistunut TVT-koulutukseen? (Monta vastausta sallitaan.) Pyrin pitämään TVT-osaamiseni opetuksen vaatimusten kannalta ajan % tasalla. Pyrin nostamaan TVT-osaamistasoani % Koulussani kannustetaan kouluttautumaan ja soveltamaan % tietotekniikkaa opetuksessa. Olen innostunut TVT:n soveltamisesta opetukseen % Olen mukana kouluttautumista vaativassa TVT-kehittämishankkeessa % Joku muu, mikä? 16 4 %
2 Koulutus TOP-keskuksessa hyvä erinomainen kiitettävä tyydyttävä välttävä heikko (arvo:3) (arvo:1) (arvo:2) (arvo:4) (arvo:5) (arvo:6) koulutusten laatu, asiantuntemus yms. (avg:2,40) 13 % 44 % 35 % 7 % 1 % 0 % 100 % koulutuksessa käytettyjen tietoteknisten välineiden ja ohjelmien vastaavuus omaan koulun varusteisiin 12 % 36 % 34 % 14 % 3 % 0 % 100 % (avg:2,61) koulutusten sisällön soveltuvuus omaan työhön (avg:2,81) 7 % 29 % 43 % 18 % 2 % 0 % 100 % 11 % 37 % 38 % 13 % 2 % 0 % Koulutus muualla hyvä erinomainen kiitettävä tyydyttävä välttävä heikko (arvo:3) (arvo:1) (arvo:2) (arvo:4) (arvo:5) (arvo:6) koulutusten laatu, asiantuntemus yms. (avg:2,44) 16 % 36 % 38 % 9 % 1 % 1 % 100 % koulutuksessa käytettyjen tietoteknisten välineiden ja ohjelmien vastaavuus oman koulun varusteisiin 12 % 28 % 40 % 11 % 8 % 1 % 100 % (avg:2,78) koulutusten sisällön soveltuvuus omaan työhön (avg:2,78) 13 % 27 % 37 % 18 % 4 % 1 % 100 % 14 % 30 % 38 % 12 % 4 % 1 % 1.6 Miksi et ole osallistunut TVT-koulutukseen? Merkitse kaikki syyt. Koulutustarvetta ei ole ollut, osaamiseni on vankalla pohjalla ja päivitän tietojani % itsenäisesti. Sopivaa koulutusta ei ole ollut tarjolla % En ole voinut osallistua, koska sijaista ei ole saanut palkata % En ole voinut osallistua, koska koulun sisäiset sijaisjärjestelyt eivät ole 32 7 % onnistuneet. Koulussani suhtaudutaan kielteisesti kouluttautumiseen, jos siitä aiheutuu 7 1 % työstä poissaoloa. Minulla ei ole ollut kouluttautumisintoa % Maksulliseen koulutukseen ei ole päässyt % Joku muu, mikä? %
3 2. Mitkä ovat TVT-opetuskäytön kouluttautumistarpeesi tällä hetkellä ja tulevana vuonna? Koen tarvitsevani seuraaviin aihealueisiin liittyvää koulutusta: 1. TEKSTINKÄSITTELYN SYVÄLLISEMMÄT TAIDOT % 2. KUVANKÄSITTELYN PERUSTAIDOT % 3. KUVANKÄSITTELYN SYVÄLLISEMMÄT TAIDOT % 4. INTERNETIN KÄYTTÖ OPETUKSESSA / VERKKO-OPETUS % 5. TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖ OMASSA OPPIAINEESSA / % OPETUKSESSA 6. PORTTI-OPPIMISALUSTAN KÄYTTÖ % 7. ESITYSOHJELMAN KÄYTTÖ (PowerPoint) % 8. WWW-SIVUJEN TEKEMINEN % 9. MULTIMEDIAN TUOTTAMINEN % 10. DIGIVIDEON EDITOINTI % 11. KOULUTUSTARPEITA EI OLE 41 4 % 12. KIINNOSTUSTA KOULUTTAUTUMISEEN EI OLE 35 4 % Joku muu, mikä? 42 4 % [B] OMAN OPE.FI OSAAMISTASON ARVIOINTI 1. Arvioi oma OPE.FI osaamistasosi. Olen saavuttanut tason: OPE.FI I % OPE.FI I ja etenemässä kohti tasoa OPE.FI II % OPE.FI II % OPE.FI II ja etenemässä kohti tasoa OPE.FI III 63 7 % OPE.FI III 53 5 % en ole saavuttanut vielä OPE.FI I tasoa % 2. Arvioi vielä oman TVT-osaamisesi kehittymistä viimeisen 1-2 vuoden aikana. TVT-osaamiseni on taantunut % ennallaan % lisääntynyt vähän % lisääntynyt huomattavasti % Jotain muuta. Mitä? 7 1 %
4 - TIETOKONELAITTEISTO JA WINDOWS osaan varmasti (arvo:1) olen epävarma (arvo:2) en osaa (arvo:3) Osaan käyttää resurssienhallintaohjelmaa. (avg:1,61) 52 % 36 % 13 % 100 % Osaan etsiä tiedostoja resurssienhallinnan avulla. (avg:1,57) 55 % 34 % 12 % 100 % Osaan tehdä ja poistaa kansioita. (avg:1,38) 69 % 24 % 7 % 100 % Hallitsen tallentamisen haluamaani levyasemaan ( A:, C: jne.) ja kohdekansioon. 81 % 14 % 5 % 100 % (avg:1,24) Osaan muuttaa tulostustyön asetuksia. (avg:1,43) 66 % 24 % 9 % 100 % Hallitsen Windowsin leikepöydän käytön (kopioi - liitä). (avg:1,31) 76 % 18 % 6 % 100 % 66 % 25 % 9 % - TEKSTINKÄSITTELY (Word) osaan varmasti (arvo:1) olen epävarma (arvo:2) en osaa (arvo:3) Osaan muokata sivun asettelua. (avg:1,31) 72 % 25 % 3 % 100 % Osaan kopioida, liittää ja leikata tekstiä. (avg:1,27) 78 % 18 % 4 % 100 % Olen selvillä erilaisista tallennusmuodoissa (doc, rft, txt). 36 % 42 % 22 % 100 % (avg:1,86) Osaan liittää kuvia tekstiin. (avg:1,52) 59 % 31 % 10 % 100 % Osaan käyttää tekstin tavutusta, oikolukua. (avg:1,48) 62 % 28 % 10 % 100 % 61 % 29 % 10 % - KUVANKÄSITTELY osaan varmasti (arvo:1) olen epävarma (arvo:2) en osaa (arvo:3) Osaan käyttää Paint Shop Pro -ohjelmaa työni kannalta riittävästi. 25 % 40 % 34 % 100 % (avg:2,09) Osaan käyttää digitaalikameraa. (avg:1,94) 37 % 32 % 31 % 100 % Osaan käyttää kuvanlukijaa eli skanneria. (avg:2,01) 33 % 34 % 34 % 100 % 32 % 35 % 33 % - INTERNET / WWW osaan varmasti (arvo:1) olen epävarma (arvo:2) en osaa (arvo:3) Osaan hakea tietoa www-hakupalvelimilla (Alta Vista, Google tms.) 90 % 8 % 2 % 100 % (avg:1,11) Osaan kopioida ja liittää www:stä tekstiä ja kuvia omaan käyttöön, esim. Wordiin. 63 % 28 % 10 % 100 % (avg:1,47) Tunnen Turun kouluverkon sisältötarjonnan. (avg:1,43) 62 % 34 % 5 % 100 % Osaan käyttää Portti-oppimisalustaa. (avg:1,91) 31 % 46 % 23 % 100 % 61 % 29 % 10 %
5 - INTERNET / SÄHKÖPOSTI osaan varmasti (arvo:1) olen epävarma (arvo:2) en osaa (arvo:3) Hallitsen sähköpostin peruskäytön. (avg:1,05) 96 % 4 % 0 % 100 % Osaan lähettää ja avata sähköpostissa liitetiedostoja. 85 % 13 % 2 % 100 % (avg:1,17) 90 % 8 % 1 % - TYÖSKENTELY-YMPÄRISTÖT osaan olen en osaa varmasti epävarma (arvo:3) (arvo:1) (arvo:2) Osaan sanoa mitä eroja (mahdollisuuksia ja rajoituksia) on erilaisten työskentely-ympäristöjen välillä: yksittäinen työasemakone, koulun lähiverkko, Turun kouluverkko ja Intranet sekä Internet 33 % 48 % 20 % 100 % (avg:1,87) 33 % 48 % 20 % - WWW-MATERIAALIN TEKEMINEN osaan varmasti (arvo:1) olen epävarma (arvo:2) en osaa (arvo:3) Osaan tehdä ja julkaista www-sivuja (avg:2,58) 10 % 23 % 67 % 100 % 10 % 23 % 67 % [C] TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖ OPETUKSESSA 1. Oppilaani käyttävät tunneillani / opetukseeni liittyen: viikottain (arvo:1) kuukausittain muutaman kerran eivät käytä (arvo:2) vuodessa (arvo:3) ollenkaan (arvo:4) CD-ROM-ohjelmia (avg:3,03) 8 % 17 % 39 % 36 % 100 % Tekstinkäsittelyä (avg:2,46) 22 % 27 % 33 % 18 % 100 % Kuvankäsittelyä (avg:3,20) 5 % 17 % 31 % 47 % 100 % Sähköpostia (avg:3,09) 15 % 13 % 19 % 53 % 100 % WWW-materiaaleja (avg:2,50) 19 % 30 % 32 % 19 % 100 % Porttia (avg:3,58) 3 % 7 % 17 % 72 % 100 % 12 % 19 % 28 % 41 %
6 2. Mitä esteitä ja/tai rajoituksia koet olevan TVT:n käytölle opetuksessasi? (Monta vastausta sallitaan.) vajavaiset omat taidot % oman kiinnostuksen puute % oppilaiden vajavaiset taidot % oppilaiden kiinnostuksen puute 32 3 % opetuksen järjestely vaatii opettajalta lisätyötä % oppimateriaalin puute % tietokoneiden vähäinen määrä koulussamme % tietokoneille pääsyn vaikeudet / koneet ovat muiden käytössä % tietokoneet ovat tietotekniikka-oppiaineen käytössä % minulle sopivina aikoina tietokoneita ei ole opetustiloissani % tekniset ongelmat / laitteet eivät toimi % teknisen tuen puute % määrälliset puutteet opettajien TVT-täydennyskoulutuksessa 53 5 % laadulliset puutteet opettajien TVT-täydennyskoulutuksessa 48 5 % Jotain muuta. Mitä? % 3. Arvioi oppilaiden tietotekniikan käyttötaitojen kehittymistä kuluneiden 1-2 vuoden aikana. Oppilaiden TVT-taidot ovat taantuneet. 5 1 % entisellään % parantuneet vähän % parantuneet huomattavasti % Jotain muuta. Mitä? 86 9 % 4. Arvioi missä määrin tulet seuraavana vuonna soveltamaan tieto- ja viestintätekniikkaa opetuksessasi. Verrattuna kuluneeseen vuoteen, aion soveltaa TVT-menetelmiä opetuksessani tulevana vuonna yhtä paljon % vähemmän % vähän enemmän % huomattavasti enemmän % % [D] TURUN KOULUVERKON tkukoulu.fi PALVELUJEN KÄYTTÖ 1. Onko sinulla Turun kouluverkon tkukoulu.fi käyttäjäoikeus? on % ei ole 26 3 % en tiedä 28 3 %
7 2. Miten aktiivisesti käytät tkukoulu.fi sähköpostia? Olen aktiivikäyttäjä eli minut tavoittaa varmasti tkukoulu.fi sähköpostilla % Käytän vain satunnaisesti % En käytä ollenkaan, vaikka minulla on käyttäjätunnus. 2 0 % En käytä ollenkaan, sillä minulla ei ole käyttäjätunnusta. 7 1 % En käytä ollenkaan, sillä käytän muuta sähköpostia % 3. Miten aktiivisesti käytät Portti-oppimisalustaa? Käytän opetuksessa oppilaiden kanssa % Käytän vain opetuksen valmisteluun % En käytä ollenkaan, vaikka olen siihen tutustunut % En käytä ollenkaan, enkä ole siihen tutustunut % [E] TIETOTEKNINEN TUKI 1. Tiedätkö mistä tai keneltä tulee ensisijaisesti pyytää apua tietoteknisissä ongelmatilanteissa? En tiedä % Olen epävarma % Kyllä tiedän. Vastaus on: % % 2. Miten usein kohdallesi on osunut ongelmia koulun tietokoneiden tai oheislaitteiden toiminnassa kuluneen vuoden aikana? ei kertaakaan 39 4 % 1-5 kertaa % 5-10 kertaa % enemmän kuin 10 kertaa % ei ongelmia, koska en ole käyttänyt koulun koneita 22 2 % 3. Jos teknisiä ongelmia on ollut, miten ne ovat ratkenneet? Voit merkitä monta vaihtoehtoa. Olen ratkaissut itse % Olen saanut apua oppilailta % Olen saanut apua kollegalta % Olen saanut apua koulun atk-vastaavalta % Tietohuolto on hoitanut asian % Ratkaisua ei ole tullut avunpyynnöistä huolimatta % Joku muu, mikä? 31 3 %
8 4. Mitä ongelmia teknisen avun saamisessa on ollut? (Voit merkitä monta vaihtoehtoa.) Ei ole ollut ongelmia % Avunsaanti kestää liian kauan, useita päiviä % Avunsaanti kestää liian kauan, useita viikkoja % Apua ei tule ollenkaan % En ole tiennyt keneltä pyytäisin apua % Joku muu, mikä? 39 5 % 5. Minkä yleisarvosanan antaisit tietokoneiden, verkkojen, tulostimien ym. laitteiden tekniselle toimintavarmuudelle? 9-10 kiitettävä % 7-8 hyvä % 5-6 välttävä % 4 heikko 6 1 % % 6. Minkä yleisarvosanan antaisit omasta koulustasi saatavissa olevalle tietotekniselle tuelle (atk-vastuuhenkilön tehtävien hoito, rehtorin toimet laitekysymyksissä, myös opetusjärjestelyt laitteiden käytön mahdollistamiseksi yms.)? 9-10 kiitettävä % 7-8 hyvä % 5-6 välttävä 81 9 % 4 heikko 6 1 % % 7. Jos olet asioinut Tietohuoltoyksikön tai sen työntekijöiden kanssa suoraan, vastaa myös tähän: Minkä yleisarvosanan antaisit Tietohuollon tehtävien hoidosta? 9-10 kiitettävä % 7-8 hyvä % 5-6 välttävä 42 9 % 4 heikko 5 1 % % [F] VASTAAJAN TAUSTATIEDOT nainen % mies % KOULU / OPPILAITOS JOSSA TYÖSKENTELEN * Varmista, että valitset oman, ns. pääkoulusi! * Aunelan koulu 13 1 % Cygnaeus skola 18 2 % Hannunniitun koulu 14 1 % Haritun koulu 7 1 % Hepokullan koulu 15 2 % Ilpoisten koulu 14 1 % Jäkärlän koulu 10 1 % Kakskerran koulu 6 1 % Kerttulin koulu 12 1 % Kreivilän koulu 5 1 % Kähärin koulu 3 0 %
9 Kärsämäen koulu 0 0 % Lausteen koulu 17 2 % Luolavuoren koulu 11 1 % Martin koulu 12 1 % Moision koulu 8 1 % Nummen koulu 20 2 % Nunnavuoren koulu 9 1 % Paavolan koulu 3 0 % Paimalan koulu 3 0 % Pallivahan koulu 12 1 % Pansion koulu 19 2 % Puolalan koulu 28 3 % Pääskyvuoren koulu 20 2 % Raunistulan koulu 11 1 % Runosmäen koulu 4 0 % Sirkkala skola 15 2 % Snellmanin koulu 4 0 % Suikkilan koulu 8 1 % Särkilahden koulu 2 0 % Teräsrautelan koulu 6 1 % Topeliuksen koulu, luokat % Uittamon koulu 4 0 % Varissuon koulu 16 2 % Vasaramäen koulu 7 1 % Vähä-Heikkilän koulu 13 1 % Wäinö Aaltosen koulu 20 2 % Aurajoen koulu 11 1 % Kastun koulu 21 2 % Klassikon koulu 20 2 % Kupittaan koulu 19 2 % Luostarivuoren koulu 23 2 % Pernon koulu 15 2 % Puolalanmäen koulu 21 2 % Puropellon koulu 33 3 % Rieskalähteen koulu 25 3 % St. Olofsskolan 13 1 % Topeliuksen koulu, luokat % Turun Lyseon koulu 22 2 % Turun Suomalainen Yhteiskoulu 18 2 % Aurajoen lukio 17 2 % Juhana Herttuan lukio 12 1 % Kastun lukio 13 1 % Katedralskolan 13 1 % Kupittaan lukio 14 1 % Luostarivuoren lukio 15 2 % Pernon lukio 12 1 % Puolalanmäen lukio 19 2 % Turun Iltalukio 17 2 % Turun Klassikon lukio 10 1 % Turun Lyseon lukio 13 1 % Turun Suom. Yhteiskoulun lukio 10 1 % C.O. Malmin koulu 12 1 % Katariinan koulu 31 3 % Kiinamyllyn erityiskoulu 4 0 % Mikaelin koulu 42 4 % Samppalinnan koulu 23 2 % Sirkkalabackens skola 4 0 % Vuorelan erityiskoulu 32 3 % Turun suomenkielinen työväenopisto 4 0 % Åbo arbetarinstitut 2 0 %
10 Mikä on tehtävänimikkeesi? luokanopettaja % aineenopettaja % rehtori/johtaja 52 5 % erityisopettaja % opinto-ohjaaja 17 2 % koulunkäyntiavustaja 91 9 % joku muu, mikä? 91 9 % Kysymys aineenopettajalle: Mitä aineita opetat? biologia 31 7 % elämänkatsomustieto 9 2 % englanti % espanja 5 1 % filosofia 10 2 % fysiikka % historia % kemia % kotitalous 15 3 % kuvataide 16 4 % liikunta 29 6 % maa- ja metsätalous 0 0 % maantieto 27 6 % matematiikka % musiikki 14 3 % oppilaanohjaus 12 3 % psykologia 10 2 % ranska 22 5 % ruotsi % saksa 23 5 % tekninen työ 14 3 % tekstiilityö 22 5 % terveystieto 9 2 % tietotekniikka 34 7 % tähtitiede 3 1 % uskonto 30 7 % venäjä 6 1 % yhteiskuntaoppi 20 4 % ympäristö- ja luonnont. 8 2 % äidinkieli % Joku muu, mikä? 31 7 % [G] TIETOKONEEN KÄYTTÖMAHDOLLISUUDET KOTONA Onko sinulla myös kotona tietokone käytössäsi? Ei ole % Kyllä on, mutta koneessa ei ole verkkoyhteyttä % Kyllä on, koneessa on myös verkkoyhteys % %
Selvitys perusopetuksen resurssien jaosta ja muutoksista
Selvitys perusopetuksen resurssien jaosta ja muutoksista Kasvatus- ja opetuslautakunta 20.9.2017 Tommi Tuominen Miten resurssit ovat muuttuneet? Opetushenkilökunnassa? Koulunkäynninohjaajissa? Jakotunneissa?
LisätiedotMaailma muuttuu - miten koulun pitäisi muuttua? Minkälaista osaamista lapset/ nuoret tarvitsevat tulevaisuudessa?
Perusopetuksen kehittäminen/ kysely huoltajille ja henkilökunnalle Maailma muuttuu - miten koulun pitäisi muuttua? Minkälaista osaamista lapset/ nuoret tarvitsevat tulevaisuudessa? Valtioneuvosto on päättänyt
LisätiedotTurun opetustoimen 6-LK OPPILAIDEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OSAAMINEN
2010 Turun opetustoimen 6-LK OPPILAIDEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OSAAMINEN TOP-keskus Turun kaupunki 17.9.2010 Sisällys Taulukkoraportit: TIETOKONEEN HALLINTA TEKSTINKÄSITTELY KUVANKÄSITTELYTAIDOT
LisätiedotTurun kasvatusja opetustoimen 6 lk tieto ja viestintätekniikan osaaminen 2011. Tietokone opetuksessa TOP keskus
Turun kasvatusja opetustoimen 6 lk tieto ja viestintätekniikan osaaminen 2011 Tietokone opetuksessa TOP keskus 21.2.2012 Sisällys Taulukkoraportit: TIETOKONEEN HALLINTA TEKSTINKÄSITTELY KUVANKÄSITTELYTAIDOT
LisätiedotEDUSKUNTAVAALIT 2015 Laskentalomake 2 Vaalipäivänä äänestäneiden lukumäärä (alustava tieto) Lukumääriin ei lasketa ennakkoon äänestäneitä
EDUSKUNTAVAALIT 2015 Laskentalomake 2 äänestäneiden 001 Kerttulin vanhainkoti EDUSKUNTAVAALIT 2015 Laskentalomake 2 äänestäneiden 002 Kerttulin koulutalo EDUSKUNTAVAALIT 2015 Laskentalomake 2 äänestäneiden
LisätiedotMitä kartoitettiin? Turun opetustoimen 6-lk oppilaiden tieto- ja viestintätekniikan osaamista ja käyttöä koulussa.
Turun opetustoimen 6. luokkalaisten tieto- ja viestintätekniikan osaamisen tulokset vuonna Sisällysluettelo Yleistä... 5 Poimintoja... 6 Tietokoneen hallinta... 7 Tekstinkäsittelytaidot... 9 Kuvankäsittely...
LisätiedotTurun opetustoimen 9-LK OPPILAIDEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OSAAMINEN
2010 Turun opetustoimen 9-LK OPPILAIDEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OSAAMINEN TOP-keskus Turun kaupunki 17.9.2010 Sisällys Taulukkoraportit: TIETOKONEEN HALLINTA TEKSTINKÄSITTELY KUVANKÄSITTELY MUUT TYÖSKENTELYTAIDOT
LisätiedotTurun kasvatus ja opetustoimen 9 lk tieto ja viestintätekniikan osaaminen 2011. Tietokone opetuksessa TOP keskus
Turun kasvatus ja opetustoimen 9 lk tieto ja viestintätekniikan osaaminen 2011 Tietokone opetuksessa TOP keskus 21.2.2012 Sisällys Taulukkoraportit: TIETOKONEEN HALLINTA TEKSTINKÄSITTELY KUVANKÄSITTELY
LisätiedotVarsinais-Suomen vaalipiiri. 853 Turku. Kerttulin vanhainkoti. s. 1/2. EDUSKUNTAVAALIT 2015 Laskentalomake 6 Vaalipäivän äänet, tarkastuslaskenta
001 Kerttulin vanhainkoti s. 1/2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
LisätiedotEDUSKUNTAVAALIT 2015 Laskentalomake 3 Vaalipäivän äänet, alustava laskenta
s. 1/2 001 Kerttulin vanhainkoti 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
LisätiedotVarsinais-Suomen vaalipiiri. 853 Turku. Kerttulin vanhainkoti. EDUSKUNTAVAALIT 2015 Laskentalomake 4 Vaalipöytäkirjan liite s. 1/2
EDUSKUNTAVAALIT 2015 Laskentalomake 4 Vaalipöytäkirjan liite s. 1/2 001 Kerttulin vanhainkoti 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
LisätiedotOpetushenkilöstön TVT-opetuskäytön kartoitus
2010 Turun opetustoimen Opetushenkilöstön TVT-opetuskäytön kartoitus Yhteenvetoraportti TOP-keskus Turun kaupunki 17.9.2010 TURUN OPETUSHENKILÖSTÖN TVT-OPETUSKÄYTÖN KARTOITUS 2010 (FI-SV) Yhteenvetoraportti
LisätiedotMonikulttuurisen opetuksen aloitusiltapäivä
MAI OMO MATU S2 VALMO OMA-ohjaajat Monikulttuurisen opetuksen aloitusiltapäivä Lukuvuoden 2017-2018 painopisteet 7.9.2017 Puropellon koulu Blogi-sivusto Yhdysopettajat Kielitietoisesti kouluissa-hanke
LisätiedotPoimintoja Sanomalehti opetuksessa -kyselystä
Poimintoja Sanomalehti opetuksessa -kyselystä Sanomalehtien Liiton sanomalehti opetuksessa -kysely opettajille Kartoitimme Sanomalehtien Liitossa opettajien kokemuksia sanomalehden opetuskäytöstä, Sanomalehtiviikosta
LisätiedotTurun opetustoimen 9.luokkalaisten tieto- ja viestintätekniikan osaamisen tulokset vuonna 2009
Turun opetustoimen 9.luokkalaisten tieto- ja viestintätekniikan osaamisen tulokset vuonna Sisällysluettelo Yleistä... 3 Poimintoja... 4 Tietokoneen hallinta... 5 Tekstinkäsittely... 7 Kuvankäsittely...
LisätiedotPisterajat Vuosi
Pisterajat 2006-2013 1 Äidinkieli, suomi L Kevät 92 90 88 86 87 87 86 87 Syksy 92 90 88 85 87 87 86 87 E Kevät 87 77 75 72 73 73 71 73 Syksy 87 77 75 73 73 73 72 71 M Kevät 80 62 60 60 61 62 60 62 Syksy
LisätiedotVarsinais-Suomen kuntavaalit 2012 Kaarina
Kaarina Littoinen - Kaarina 31,3 % Piispanristi 30,6 % Keskusta - Kaarina 28,1 % Voivala 35,4 % Piikkiö 30,6 % Kuusisto 40,4 % ja VAS 0 1 2 kilometriä Kemiönsaari Kemiö 48,9 % Björkboda-Kulla 35,9 % Västanfjärd
LisätiedotOPETTAJIEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIKAN OPETUSKÄYTTÖ TAMPEREEN PERUSOPETUKSEN KOULUISSA
Tampereen kaupunki RAPORTTI 1 Hyvinvointipalvelut Perusopetus 27.4.2007 OPETTAJIEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIKAN OPETUSKÄYTTÖ TAMPEREEN PERUSOPETUKSEN KOULUISSA TVT-strategiatyön arviointi 2007 1 SISÄLTÖ
LisätiedotKaikki vastaajat (N=819) 25% 26% 22% 27%
Kaikki vastaajat (N=819) % 30 20 10 0 25% 26% 22% 27% 29% 36% 7. 8. 9. 34% 52% % 52 50 48 48% 46 Tyttö Poika Aloittelija: minulla ei ole kokemusta ipadin käytöstä Noviisi: minulla on ipadin peruskäyttökokemusta,
LisätiedotSavonlinnan normaalikoulu 2010-2011
KÄYTTÄYTYMISEN JA TYÖSKENTELYN ARVIOINTI Oppilaan nimi syntymäaika 1. vuosiluokka 18.12.2010 Oppilaan itsearviointi: Kiitettävästi Hyvin Tyydyttävästi Heikosti Käyttäytyminen oppilas Noudatan hyviä tapoja.
LisätiedotIlmoittautuneet eri kokeisiin tutkintokerroittain
Ilmoittautuneet eri kokeisiin tutkintokerroittain 2006-2015 1 Äidinkieli, suomi Kevät Lkm 30 039 23 178 29 194 29 012 28 912 29 076 28 322 28 309 28 092 27 100 Syksy Lkm 16 923 5 969 6 114 5 766 5 680
LisätiedotArvosanajakaumia syksy
jakaumia syksy 2014 1 Koko maa Äidinkieli, suomi Naiset 111 4,4 339 13,4 482 19,1 634 25,1 573 22,7 333 13,2 56 2,2 2528 4,0 Miehet 47 2,1 159 7,1 292 13,0 450 20,1 599 26,7 586 26,1 109 4,9 2242 3,4 Yhteensä
LisätiedotPisterajat 2006-2015 1. Vuosi 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Pisterajat 2006-2015 1 Äidinkieli, suomi L Kevät 92 90 88 86 87 87 86 87 87 87 87 Syksy 92 90 88 85 87 87 86 87 86 86. E Kevät 87 77 75 72 73 73 71 73 73 72 72 Syksy 87 77 75 73 73 73 72 71 71 70. M Kevät
LisätiedotPisterajat 2006-2014 1. Vuosi 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Pisterajat 2006-2014 1 Äidinkieli, suomi L Kevät 92 90 88 86 87 87 86 87 87 Syksy 92 90 88 85 87 87 86 87 86 E Kevät 87 77 75 72 73 73 71 73 73 Syksy 87 77 75 73 73 73 72 71 71 M Kevät 80 62 60 60 61 62
LisätiedotSavonlinnan normaalikoulu 2010-2011
KÄYTTÄYTYMISEN JA TYÖSKENTELYN ARVIOINTI Oppilaan nimi 1. vuosiluokka syntymäaika 04.06.2011 Oppilaan itsearviointi: Kiitettävästi Hyvin Tyydyttävästi Heikosti Käyttäytyminen oppilas Noudatan hyviä tapoja.
LisätiedotSanomalehtien Liitto
12.6.2019 Sanomalehtien Liitto Mediakasvatuksen asema perusopetuksessa Terhi Hyvönen, Emilia Valtola & Kati Valta TIIVISTELMÄ Mediakasvatuksen tärkeys Kuinka tärkeänä näet mediakasvatuksen? Erittäin tärkeänä
LisätiedotTutustumisilta 6.luokkalaisten huoltajille ja nuorille
Tutustumisilta 6.luokkalaisten huoltajille ja nuorille Tervetuloa Hatanpään kouluun (rehtori) miksi lähikoulu? koulun käytänteet koulun tuki oppilaalle Liikuntapainotus sisältö ja hakumenettely (Mikko
Lisätiedotluokanopetuksen tai erityisopetuksen opettajan kelpoisuus ( alkaen C51)
YLEISKIRJEEN 3/2001 LIITE 2 1 (7) PERUSKOULUN, LUKION JA AIKUISLUKION 1.8.2001 ALKAEN TOTEUTETTAVAT SOPIMUSMUUTOKSET PERUSKOULU Palkkauksen perusteet muuttuvat lehtorin, erityisopetuksen opettajan ja luokanopettajan
LisätiedotSUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ
SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ VALINNAISAINEIDEN VALINTA JA TUNTIJAKO VALINTA Valintojen tulisi pohjautua oppilaan kiinnostuksiin ja taitoihin. Valintoja tehdessä kannattaa ottaa huomioon ainakin seuraavat seikat:
Lisätiedot* * * Koulun nimi: todistusten testikoulu Sivu 1(2) Testi Oppilas Luokka 1T. Taito erinomainen. Taito hyvä.
Luokka 1T VÄLITODISTUS erinomainen Sivu 1(2) hyvä kehittymässä alulla Äidinkieli ja kirjallisuus - suomi Hallitset äänne-kirjain vastaavuuden Luet tavuja Luet sanoja Kirjoitat kirjaimia Kirjoitat tavuja
LisätiedotPAUNUN KOULU KOELISTA SYKSY 2014 31.8.2014. Ma 8.9. MATEMATIIKKA luokka klo luokkatila tilan vaihto 8A 9-10 MA2 8B 9-10 BG2
VIIKKO 37 Ma 8.9. Pe 12.9. Ma 8.9. MATEMATIIKKA luokka klo luokkatila tilan vaihto 8A 9-10 MA2 8B 9-10 BG2 8C 9-10 MA3 8D 9-10 BG1 8E 9-10 AI1 9B (LEL) AI1 RE1 8F 9-10 AI2 Pe 12.9. MATEMATIIKKA luokka
Lisätiedot* * * Koulun nimi: todistusten testikoulu Sivu 1(2) Testi Oppilas Luokka 1T. Taito erinomainen. Taito kehittymässä.
Luokka 1T LUKUVUOSITODISTUS erinomainen Sivu 1(2) hyvä kehittymässä alulla Äidinkieli ja kirjallisuus - suomi ilmaista itseäsi suullisesti Luet tavuja Luet sanoja Luet sujuvasti Kirjoitat lyhyitä sanoja
LisätiedotE. Tehtävätyyppi perusopetuksessa ja/tai lukiokoulutuksessa tässä oppilaitoksessa Katso vaihtoehdot luettelosta, kohta E.
OPETTAJAKOHTAISTEN TIETOJEN LOMAKE Peruskouluopetuksen ja lukiokoulutuksen opettajat 2008 Opettajan tiedot A. Opettajan sukunimi B. Opettajan etunimi D. Työsuhteen luonne tässä oppilaitoksessa (1.3.2008
LisätiedotTERVETULOA VANHEMPAINILTAAN
TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN Illan ohjelma: Valinnaisuus Pikkolassa Luokanvalvojan tapaaminen Luokanvalvojat: 7A Antti Korpinen 7B Leena Mäyry-Ylinen 7C Milla Ojala 7D Mari Johansson 7E Tommi Roininen 7F
LisätiedotSivistyslautakunta 42 27.05.2014. Opettajien virat, niiden nimikkeet ja virkojen numerointi 493/01/2014
Sivistyslautakunta 42 27.05.2014 Opettajien virat, niiden nimikkeet ja virkojen numerointi 493/01/2014 Sivla 42 Valmistelija: rehtori Markku Tani, puh. 040 836 5620, etunimi.sukunimi@savitaipale.fi OVTES/opettajien
LisätiedotOikea kirja valitaan TARKISTAMALLA AINA ISBN-NUMERO. Oppikirjasta on saatavilla myös digiversio, mikäli rivillä on. Oppikirja ISBN Kustantaja Kurssi
JALASJÄRVEN LUKIO 1.-2. VUOSIKURSSI UUSI LOPS Kauppilantie 1 61600 Jalasjärvi EI OLE PAKOLLINEN KURSSI, HUOMIOI Puh. 4580 460, 4580 461 TEKEMÄSI VALINNAT JA NIIDEN TOTEUTUMINEN Oikea kirja valitaan TARKISTAMALLA
LisätiedotKYLÄSAAREN KOULUN TIETOSTRATEGIA
KYLÄSAAREN KOULUN TIETOSTRATEGIA 21.5.2008 Kyläsaaren koulussa on oppilaita 201 (toukokuu 2008) 1. Koulun IT-visio Informaatioteknologiaa hyödynnetään yhtenä osa-alueena jokapäiväistä koulutyötä. 2. Tietostrategian
LisätiedotOppilaaksi oton perusteet Turun suomenkielisessä perusopetuksessa 1.8.2015 alkaen
Turun kaupunki Oppilaaksi oton perusteet Turun suomenkielisessä perusopetuksessa 1.8.2015 alkaen Sivistystoimiala, Turku Perusteet on hyväksytty Kasvatus- ja opetuslautakunnan suomenkielisessä varhaiskasvatus-
LisätiedotPihlavan koulun tietostrategia 2008
Pihlavan koulun tietostrategia 2008 1 PIHLAVAN KOULUN TIETOSTRATEGIA 2008 Pihlavan koulussa on toukokuussa 2008 1-6 luokan oppilaita 185 sekä yksi esiopetusluokka. VISIO: Yhtenäinen ja toimiva informaatioteknologia
LisätiedotMitä sähköisissä ylioppilaskokeissa tullaan tekemään? Mikä muuttuu paperikokeeseen verrattuna?
Mitä sähköisissä ylioppilaskokeissa tullaan tekemään? Mikä muuttuu paperikokeeseen verrattuna? Miten koeprosessi muuttuu? Miten koejärjestelmä toimii? Miten kokeiden sisältö muuttuu? #digabi ylioppilastutkinto.fi
LisätiedotTIETOJA KUOPION LUKIOISTA 2015-2016
TIETOJA KUOPION LUKIOISTA 2015-2016 SISÄLLYSLUETTELO l Lukioiden opiskelijat l Lukioiden aloituspaikat l Opiskelijavalinta 2015 l Opiskelijavalinta 2010-2015 l 4. vuosikurssin opiskelijamäärät l Päivälukioiden
LisätiedotVALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017
VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA 2017 2018 LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017 LIELAHDEN KOULUN TUNTIJAKO 2019-2020 6.10.2017 TH Aine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Äidinkieli ja kirjallisuus 7 7
LisätiedotPadasjoen lukion aikuislinjan LOPS
Padasjoen lukion aikuislinjan LOPS 1. Padasjoen lukion aikuislinja Padasjoen lukion aikuislinjalla voi suorittaa koko lukion oppimäärän tai opiskella yksittäisiä aineita ja saada niistä erillisen todistuksen.
LisätiedotKIRJALUETTELO LV ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro. Toisen ja kolmannen vuoden kursseilla
KIRJALUETTELO LV 2016-2017 ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat Jukola Tekstioppi Jukola Kielikirja Toisen ja kolmannen vuoden kursseilla Särmä 4-6 Otava ÄI8 ja ÄI9
LisätiedotTERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 14.1.2013
TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu Lielahden koulu Oppilaita on yhteensä 607 - yläkoulussa 324 - alakoulussa 283 Luokkia - 7. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta - 8. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta
LisätiedotKatso listasta, tuleeko sinun hankkia paperikirja vai sähköinen kirja.
OPPIKIRJALUETTELO 208-20 Kotkan lyseo Katso listasta, tuleeko sinun hankkia paperikirja vai sähköinen kirja. OHJE OPETTAJILLE: Vaihda oman oppiaineesi oppikirjafontti mustaksi kun olette päivittäneet luettelon
LisätiedotRauman normaalikoulu Perusopetuksen opetussuunnitelman
2016 Rauman normaalikoulu Perusopetuksen opetussuunnitelman Muutokset luku 1 2019 perusteiden 2014 mukainen opetussuunnitelma Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan dekaanin hyväksymä 16.6.2016
LisätiedotLUKIO-OPINNOT. Viherlaakson lukion opinto-ohjaajat Riina Laasonen & Salla Purho
LUKIO-OPINNOT Viherlaakson lukion opinto-ohjaajat Riina Laasonen & Salla Purho Opinto-ohjaajat Riina Laasonen 1 D, E, F Salla Purho - 1 A, B, C MITÄ LUKIOSTA ON HYVÄ TIETÄÄ? Oppimateriaalit hankittava
LisätiedotPARKANON YHTENÄISKOULU
PARKANON YHTENÄISKOULU Koulu- ja kulttuurikampus Kaarna, Satakunnankatu 36, 39700 Parkano TIEDOTUSLEHTI PERUSOPETUKSEN 7. LUOKKIEN OPPILAILLE JA NÄIDEN HUOLTAJILLE KESÄKUU 2019 REHTORIN TERVEHDYS Yläluokille
LisätiedotTieto- ja viestintätekniikan sisällöt ja tavoitteet vuosiluokittain Alavuden perusopetuksessa. (ver )
Tieto- ja viestintätekniikan sisällöt ja tavoitteet vuosiluokittain Alavuden perusopetuksessa. (ver.30.11.2016) Alakoulussa oppilas saa tieto- ja viestintätekniset perusvalmiudet, joilla tuottaa erilaisia
LisätiedotKaikki vastaajat (N=81) 40 33 30. Kotimäki Piikkiö Piispanlähde Valkeavuori
Kaikki vastaajat (N=81) 40 33 30 N 20 10 16 20 12 0 Kotimäki Piikkiö Piispanlähde Valkeavuori 22% 19% Kielet (myös äidinkielen opettajat) Reaaliaineet Taito ja taideaineet Opettajat jakautuivat hyvin tasaisesti
LisätiedotHenkilöstö Tulostettu: Henkilöstö. Kopio: Seunala, Eija 1/7
Henkilöstö Kopio: Seunala, Eija 1/7 Sisällysluettelo Henkilöstö Hallinto Oppilashuolto Orimattilan yhteiskoulu Opettajat Opettajien yhteystiedot Henkilökunta Henkilökunnan yhteystiedot Kopio: Seunala,
LisätiedotOPS-kommentointi. 1. Nimi tai taho: Avoimet vastaukset: Nimi - Marja-Liisa Mikkola. Vastaajien määrä: 1. Anonyymi. Nimi
OPS-kommentointi 1. Nimi tai taho: Anonyymi 1 Nimi Avoimet vastaukset: Nimi - Marja-Liisa Mikkola 2. Mitä osiota kommentti koskee? Kirjoita kommenttisi oikealla olevaan ruutuun. Mitä osiota kommentti koskee?
LisätiedotHYVINKÄÄN YHTEISKOULUN LUKION KIRJALISTA LV. 2015-2016. tai vastaavat sähköiset oppikirjat kaikissa aineissa BIOLOGIA. BIOS 1 kurssi 1 SanomaPro
HYVINKÄÄN YHTEISKOULUN LUKION KIRJALISTA LV. 2015-2016 tai vastaavat sähköiset oppikirjat kaikissa aineissa BIOLOGIA BIOS 1 kurssi 1 SanomaPro BIOS 2 kurssi 2 SanomaPro BIOS 3 kurssi 3 SanomaPro BIOS 4
LisätiedotPedapäivä- tapahtuma
Pedapäivä- tapahtuma 27.11.-28.11.2015 Perjantai 27.11.2015 12:30 Ilmoittautuminen 12:30 Messuosastot avautuvat, sali C LUENNOT, sali B 13:00 Musiikkiesitys, Leena Pääkkönen ja Pohjankartanon koulun oppilaat
LisätiedotÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro. Toisen ja kolmannen vuoden kursseilla
KIRJALUETTELO LV 2016-2017 Kurssin opettajalta saa tarkemman tiedon käytettävistä oppimateriaaleista. Yleensä kirjasta voi ottaa käyttöön myös digiversion. ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola
LisätiedotHakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20
Jämsän Kr. Kansanopisto Ranuan kr. kansanopisto Reisjärven kristillinen opisto Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 1. Henkilötiedot Sukunimi Etunimet (alleviivaa kutsumanimi) Henkilötunnus Kotikunta Lähiosoite
Lisätiedote-oppiminen Simo Veistola Toimitusjohtaja simo.veistola@e-oppi.fi 050-431 8578
e-oppiminen Simo Veistola Toimitusjohtaja simo.veistola@e-oppi.fi 050-431 8578 sähköisen oppimisen edelläkävijä Sähköisten oppimateriaalien kustannustalo Perustettu v. 2011, Tj. Simo Veistola, FT, Forssan
LisätiedotPadasjoen lukiossa käytettävät oppikirjat, uusi ops
Padasjoen lukiossa käytettävät oppikirjat, uusi ops Äidinkieli Oppikirja: Särmä: Suomen kieli ja kirjallisuus, Uusi painos 2016! ISBN 978-951-1-28914-2 Särmä. Kielenhuollon vihko, ISBN 978-951-1-26586-3
LisätiedotTietoja kuopion lukioista
Tietoja kuopion lukioista 2018-2019 Sisällysluettelo Johdanto Lukioiden opiskelijat 20.9.2018 Lukioiden aloituspaikat 2010-2018 Opiskelijavalinta 2018 Opiskelijavalinta 2013-2018 4. vuosikurssin opiskelijamäärän
LisätiedotOPPIKIRJALUETTELO Kotkan lyseo Katso listasta, tuleeko sinun hankkia paperikirja vai sähköinen kirja.
OPPIKIRJALUETTELO Kotkan lyseo 20-2020 Katso listasta, tuleeko sinun hankkia paperikirja vai sähköinen kirja. Oppiaine ja lyhenne ÄIDINKIELI (AI) Kaikki oppimateriaalit hankitaan digitaalisina. Kirjan
LisätiedotSähköinen ylioppilaskirjoitus päivän tilanne
Sähköinen ylioppilaskirjoitus päivän tilanne Milloin yo-koe sähköistyy? Millainen järjestelmästä on tulossa? Mitä vehkeitä tarvitaan ja kuka ne maksaa? Miten voin osallistua? #digabi ylioppilastutkinto.fi
LisätiedotHakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20
Jämsän Kr. Kansanopisto Ranuan kr. kansanopisto Reisjärven kristillinen opisto Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 1. Henkilötiedot Sukunimi Etunimet (alleviivaa kutsumanimi) Henkilötunnus Kotikunta Lähiosoite
LisätiedotÄidinkieli ja kirjallisuus, suomen kieli ja kirjallisuus Haapala ym. : Särmä, suomen kieli ja kirjallisuus, ISBN Otava
JOENSUUN YHTEISKOULUN LUKION 12.05.2016 sivu 1 ( 5 ) ÄI01 ÄI02 ÄI03 ENA01 ENA02 ENA03 RAA01 RAA02 RAA03 Äidinkieli ja kirjallisuus, suomen kieli ja kirjallisuus Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena
LisätiedotLukiokokeilu (-21)
Lukiokokeilu 2016-2020 (-21) Lukiokokeilu Munkkiniemen yhteiskoulu on mukana Opetus- ja kulttuuriministeriön lukiokoulutuksen tuntijakokokeilussa. lukiolaki (629/1998) 15 kokeilu käynnistynyt 1.8.2016
LisätiedotSOSIAALINEN MEDIA TYÖSSÄOPPIMISEN TUKENA HEVOSTALOUDEN PERUSTUTKINTOKOULUTUKSESSA
SOSIAALINEN MEDIA TYÖSSÄOPPIMISEN TUKENA HEVOSTALOUDEN PERUSTUTKINTOKOULUTUKSESSA Tervetuloa vastaamaan kyselyyni, jossa selvitän hevostalousoppilaitosten opetushenkilöstön kiinnostusta sosiaalisen median
LisätiedotKatso listasta, tuleeko sinun hankkia paperikirja vai sähköinen kirja.
OPPIKIRJALUETTELO 07-087 Kotkan lyseo Katso listasta, tuleeko sinun hankkia paperikirja vai sähköinen kirja. KURSSI KUSTANTAJA ÄIDINKIELI Vuositaso I hankkii sähköisen oppikirjan ja sähköiset t. Vuositaso
LisätiedotLUUMÄEN PERUSKOULUJEN JA LUKION HENKILÖSTÖ 2014 2015
LUUMÄEN PERUSKOULUJEN JA LUKION HENKILÖSTÖ 2014 2015 KANGASVARREN KOULU Rehtori Timo Piesanen Opettajat Luokat Maija Parkkari-Räty Maaret Liikkanen Kaisa Jääskeläinen Tarja Käyhty Simo Jääskeläinen Timo
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA TUUPALAN KOULU. Tietotekniikka. valinnainen. 8. ja 9. luokat
OPETUSSUUNNITELMA TUUPALAN KOULU Tietotekniikka valinnainen 8. ja 9. luokat Sisällysluettelo A. TAVOITTEET... 3 B. ARVIOINTI... 3 I. 8. LUOKKA... 4 1. TIETOTEKNIIKAN PERUSTEET... 4 2. KÄYTTÖJÄRJESTELMÄ...
LisätiedotTIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTÖN OSAAMINEN (1-6 lk.) OSAAMISEN KEHITTÄMISTARVEKARTOITUS
1/4 Koulu: Yhteisön osaamisen kehittäminen Tämä kysely on työyhteisön työkalu osaamisen kehittämistarpeiden yksilöimiseen työyhteisön tasolla ja kouluttautumisen yhteisölliseen suunnitteluun. Valtakunnallisen
LisätiedotTERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014
TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 Lielahden koulu tänään Oppilaita on yhteensä 577-264 oppilasta vuosiluokilla 1-6 - 313 oppilasta vuosiluokilla 7-10 Luokkia - 7. luokkia
LisätiedotHakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20
Jämsän Kr. Kansanopisto Ranuan kr. kansanopisto Reisjärven kristillinen opisto Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 1. Henkilötiedot Sukunimi Etunimet (alleviivaa kutsumanimi) Henkilötunnus Kotikunta Lähiosoite
LisätiedotHakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20
Jämsän Kr. Kansanopisto Ranuan kr. kansanopisto Reisjärven kristillinen opisto Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 1. Henkilötiedot Sukunimi Etunimet (alleviivaa kutsumanimi) Henkilötunnus Kotikunta Lähiosoite
LisätiedotTURUN URHEILULIITTO Telinevoimistelu
POJAT 1. LUOKKA SEURA koulu permanto rekki yhteensä 1. Kankare Kalle TuPy Vasaramäen koulu, Turku 9.30 8.75 18.05 2. Peng Chang TuPy Kerttulin koulu, Turku 9.15 8.80 17.95 3. Ahokaara Eero TuPy Kirkonkylän
LisätiedotÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro. Toisen vuoden kurssit: Jukola 4-5 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro
KIRJALUETTELO LV 2017-2018 Kurssin opettajalta saa tarkemman tiedon käytettävistä oppimateriaaleista. Yleensä kirjasta voi ottaa käyttöön myös digiversion. ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola
LisätiedotUUSI LOPS. Kauppilantie Jalasjärvi EI OLE PAKOLLINEN KURSSI, HUOMIOI Puh TEKEMÄSI VALINNAT JA NIIDEN TOTEUTUMINEN
JALASJÄRVEN LUKIO 1.-3. VUOSIKURSSI UUSI LOPS Kauppilantie 1 61600 Jalasjärvi EI OLE PAKOLLINEN KURSSI, HUOMIOI Puh. 040 560 2480 TEKEMÄSI VALINNAT JA NIIDEN TOTEUTUMINEN Oikea kirja valitaan TARKISTAMALLA
LisätiedotHakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20
Jämsän Kr. Kansanopisto Ranuan kr. kansanopisto Reisjärven kristillinen opisto Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 1. Henkilötiedot Sukunimi Etunimet (alleviivaa kutsumanimi) Henkilötunnus Kotikunta Lähiosoite
LisätiedotKOTIOPETUKSESSA OLEVAT OPPILAAT
KAUHAJOEN KAUPUNKI SIVISTYSOSASTO KOTIOPETUKSESSA OLEVAT OPPILAAT TOIMINTAOHJE Sivistyslautakunta 9.6.2010, 92 Päivitys: Sivistyslautakunta 25.5.2011 70 1 Lähtökohta Suomessa vakinaisesti asuvat lapset
LisätiedotRANTASALMEN LUKION OPPIKIRJAT LV
RANTASALMEN LUKION OPPIKIRJAT LV 2019-2020 I lk Äidinkieli Jukola Tekstioppi (suos. 4. tai uudempi painos) Sanoma Pro Kaikki kurssit Jukola Kielikirja (uusi painos syksyllä hanki koulun alettua!) Sanoma
LisätiedotAjankohtaista. Taidelukioviikko 21.1. 25.1.
Ajankohtaista Taidelukioviikko.. 5.. Lopputyönäyttely Muutos.. alkaen, näyttelyyn voi tutustua koulupäivien aikana 8.. saakka Promenadikonsertti ti.. klo 8:0 Melartinsalissa, vapaa pääsy, ohjelma 0 Kevyen
LisätiedotTavoitekeskustelu 7-9 lk.
Tavoitekeskustelu 7-9 lk. Lomake täytetään koululla ja käytetään huoltajan nähtävänä. Oppilas: Opettaja: Huoltaja: Käyttäytyminen Noudatan koulun järjestyssääntöjä ja ohjeita. Otan toiset huomioon ja annan
LisätiedotTurun Suomalaisen Yhteiskoulun lukion oppikirjat lukuvuonna
Turun Suomalaisen Yhteiskoulun lukion oppikirjat lukuvuonna 2017-2018 Opiskelijoilla on mahdollisuus käyttää myös vastaavaa sähköistä oppikirjaa. Äidinkieli Jukola-sarjan Tekstioppi + kurssivihot 1 3 (SanomaPro)
LisätiedotTURUN OPETUSHENKILÖSTÖN TVT-OPETUSKÄYTÖN KARTOITUS 2010
TURUN OPETUSHENKILÖSTÖN TVT-OPETUSKÄYTÖN KARTOITUS 2010 Verkkokyselyn yhteenveto Keväällä 2010 toteutettiin Turun opetustoimen TVT-strategian arviointiin liittyvä tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön
LisätiedotYksi kerrallaan palauttaa vastaukset. Rehtori ilmoittaa kokeen päättymisestä, sen jälkeen ei saa tehdä mitään merkintöjä.
Ylioppilastutkinto Muista tuoda henkilöllisyystodistus kokeeseen. Kokeeseen saavutaan ajoissa viimeistään klo 8.00, nimenhuuto alkaa klo 8.30. Eväät tarkistetaan ennen saliin menoa. Rehtori ilmoittaa ennen
LisätiedotHakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20
Jämsän Kr. Kansanopisto Ranuan kr. kansanopisto Reisjärven kristillinen opisto Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 1. Henkilötiedot Sukunimi Etunimet (alleviivaa kutsumanimi) Henkilötunnus Kotikunta Lähiosoite
LisätiedotSUOMUSSALMEN KUNTA Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä
Liite 4 koskeva suunnitelma (HOJKS) Perustiedot: Koulu: lukuvuosi päiväys luokka Suunnitelman laatiminen ja käytetyt asiakirjat : Oppilaan nimi ja osoite: Syntymäaika Huoltaja(t) laatimisesta vastaavat
LisätiedotALOITUS S2015 II-tutkinto
ALOITUS S2015 II-tutkinto 12.8.2015 rehtori MIKA STRÖMBERG apulaisrehtori KRISTIINA HEIKURA Imatran yhteislukio YHDISTELMÄTUTKINTO Suoritetaan yhtä aikaa ammatillisia opintoja sekä lukio-opintoja ammatillinen
LisätiedotÄidinkieli ja kirjallisuus, suomen kieli ja kirjallisuus Haapala ym. : Särmä, suomen kieli ja kirjallisuus, ISBN Otava
JOENSUUN YHTEISKOULUN LUKION 08.09.2016 sivu 1 ( 5 ) ÄI01 ÄI02 ÄI03 ENA01 ENA02 ENA03 RAA01 RAA02 RAA03 Äidinkieli ja kirjallisuus, suomen kieli ja kirjallisuus Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena
LisätiedotHakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20
Jämsän Kr. Kansanopisto Ranuan kr. kansanopisto Reisjärven kristillinen opisto Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 1. Henkilötiedot Sukunimi Etunimet (alleviivaa kutsumanimi) Henkilötunnus Kotikunta Lähiosoite
LisätiedotHakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20
Jämsän Kr. Kansanopisto Ranuan kr. kansanopisto Reisjärven kristillinen opisto Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 1. Henkilötiedot Sukunimi Etunimet (alleviivaa kutsumanimi) Henkilötunnus Kotikunta Lähiosoite
LisätiedotABI-INFO I. Älä muuta perustyylidiaa. Kevään 2018 tutkintoon Tampereen aikuislukio
ABI-INFO I Älä muuta perustyylidiaa Kevään 2018 tutkintoon Tampereen aikuislukio vs. rehtori Elina Karapalo puh. 040 8697 416 elina.karapalo@tampere.fi opinto-ohjaajat: Ritva Lintonen puh. 050 3257 409
LisätiedotYLIOPPILAAKSI, TODISTUKSET TASKUSSA.
YLIOPPILAAKSI, TODISTUKSET TASKUSSA www.ylioppilastutkinto.fi TUTKINNOT JA TODISTUKSET Lukion oppimäärä Ylioppilastutkinto vähintään 75 kurssia, sisältäen ops:in mukaisesti pakolliset ja vähintään 10 syventävää
LisätiedotEspoon tutkimuskoulujen opettajien tieto ja viestintätekniikan osaaminen ja käytäntö sekä pedagoginen soveltaminen
1 Espoon tutkimuskoulujen opettajien tieto ja viestintätekniikan osaaminen ja käytäntö sekä pedagoginen soveltaminen Liisa Ilomäki, Kirsi Oravainen, Minna Lakkala ja Marjut Iivonen Espoon koulutoimen tieto
LisätiedotAamupäivä- ja iltapäivätoiminnan tilat Turun kaupungissa
Aamupäivä- ja iltapäivätoiminnan tilat Turun kaupungissa - selvitys nykytilasta ja ehdotus tulevaisuuden linjaukseksi 11.10.2016 Vesa Kulmala Sari Nummila-Piispanen Minna Juselius 1 (10) Sisällys 1 Toiminnan
Lisätiedot1. Yhteystiedot * Etunimi. Sukunimi. Matkapuhelin. Sähköposti. Postitoimipaikka. Organisaatio. Kunta
Koulujen tietotekniikkakartoitus 2013 Koulujen tietotekniikkakartoitus 2013 on osa laajempaa kunnille ja kuntayhtymille lähetettävää tietotekniikkakartoitusta. Kysely koskee kunnallisia perusopetuksen
LisätiedotErityislinjan opiskelijoiden huoltajille
Erityislinjan opiskelijoiden huoltajille Ranuan kr. kansanopiston erityislinja on tarkoitettu kehitysvammaisille ja muille erityistä tukea tarvitseville. Toiminta käynnistyi vuonna 2003 kehitysvammaisten
LisätiedotTAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet
TAUSTATIEDOT Tervetuloa kehittämään ammatillisen koulutuksen digitalisaation tulevaisuutta! Kyselyllä saadaan tietoa siitä, kuinka digitalisaation vaikutukset näkyvät ammatillisessa koulutuksessa opiskelijan
LisätiedotAntti Ekonoja
Antti Ekonoja antti.j.ekonoja@jyu.fi Aloitusluento Opettajan ja osallistujien esittäytyminen Kurssin yleisten asioiden läpikäynti Pohdintaa (omia kokemuksia) tietotekniikan/tvt:n opiskelusta eri kouluasteilla
LisätiedotKempeleen kunta Liite 1
Kempeleen kunta Liite 1 Wilmassa KODIN KAAVAKE (1.-9. LK) LAPSEN NIMI 1. Miten lapsenne suhtautuu koulunkäyntiin? 2. Onko lapsellanne kavereita koulussa ja miten hän tulee toimeen kavereiden kanssa? 3.
Lisätiedot-2, SIV-SU 2016-02-11 16:00
-2, SIV-SU 2016-02-11 16:00 Kokouskutsu Torstaina 11.2.2016 klo 16.00, Päivähoito- ja koulutusvirasto, kokoushuone Selecta Päättäjät Varsinaiset jäsenet Henkilökohtaiset varajäsenet Markku Pukkinen, puheenjohtaja
Lisätiedot