Oppiminen aluekehittämisen moottorina

Transkriptio

1 Oppiminen aluekehittämisen moottorina Länsi-Uusimaa uuteen nousuun seminaari Suuri osa siitä, mitä opimme koulussa ja yliopistossa ei liity talouselämän edellyttämään osaamiseen Adam Smith Kansojen varallisuus v Kari Viinisalo

2 Oppiva talous: oppimisen ulottuvuuksia Vaikuttavuus Ammattiosaaminen Verkostoosaaminen; oppiminen ja liiketoiminta Oppiva yhteisö Sosiaalinen pääoma; public-private yhteistyö + alueen infrastruktuuri Oppiva alue Tuottava oppiminen Yksilö Oppimisen tasot Yrityksen kilpailukyky Organisaation muotoilu Alueen yritysten kilpailukyky Taloudellinen oppiminen

3 Verkostoyhteistyö Verkostojohtaminen Miksi olemme mukana? Ei muodollista auktoriteettia, selkeät pelisäännöt, rajafunktion hoitaminen Kuka edustaa Opettajuuden uudet ulottuvuudet Opettaminen vs. lääkäri-/prosessikonsultaatio sanoja vs. kuuntelija hallitsija vs. ymmärtäjä Kari Viinisalo

4 Tietovirta alueellisena yhteistyönä Opettaminen; oppimisen edistäminen Julkinen tieto Hiljainen tieto Systeeminen tieto TIEDON LEVITTÄMINEN?? Bisnes; liiketulos Julkinen tieto Hiljainen tieto Systeeminen tieto Taidot (Skills) UUSI TIETO Osaaminen/kompetenssi Opettaminen Bisnes Kari Viinisalo

5 Tuottavuus autotehtaissa Japanilaiset Japanilaiset P-Amerikassa Amerikkalaiset Eurooppalaiset Suoritus: Tuottavuus (tunti/auto) Laatu (virheitä/100 autoa) Tilat: Tila (0,8 m2/auto/vuosi) Korjausalue (% koko tilasta) Varastonkierto (päivää) Työvoima: % tiimeissä Työnkierto (4= paljon) Aloitteita/työntekijä Tehtävänimikkeiden määrä Uusien työntekijöiden koulutus (tuntia) Poissaolot Automaatio: Hitsaus (%) Maalaus (%) Kokoonpano (%) Lähde: Womack et al., 1990 Kari Viinisalo

6 Englanti osaamisen huippumaaksi 2020 Maailmanluokan osaamisella menestystä globaalissa taloudessa (Leitch, 2006) Kilpailukyky perustuu osaamiseen ja johtamiseen Tarjontalähtöisestä kysyntälähtöiseen koulutukseen edellyttää rakenteellisia uudistuksia (Skills Brokers - osaamisen välittäminen) Hallituksen strategia oppisopimuskoulutuksen kehittämiseksi (2008) ja aikuiskoulutusstrategia Skills for Growth (2009)

7 Osaamisen vajeen vaikutuksia yrityksille Englannissa 15% yrityksistä ilmoittaa, että työntekijöillä on osaamisvajetta. Siitä oli seurannut: 1/5 oli menettänyt liiketoimintaa osaamisvajeesta johtuen Yksi kuudesta ei ollut aloittanut uuden palvelun tai tuotteen kehittämistä Yli neljännes ilmoitti osaamisvajeesta seuranneen toiminnallisten kustannusten kasvua Lähde:

8 koulutuksen hyötyjä yritykselle (Apprenticeships Task Force, työpaikkaa) Rekrytointi Oppisopimuskoulutus, tuottava oppiminen Välittömät hyödyt - osaaminen - tuottava työvoima Välilliset hyödyt - henkilöstön pysyvyys - sitoutuminen - laatu - bisneksen kehittäminen Pitkän aikavälin hyödyt - bisneksen tehokkuus - tuottavuus - kannattavuus Erityisesti palvelualat Erityisesti korkean teknologian alat

9 Radikaali lähestymistapa Oppilaitos -Yritysten välittömät osaamistarpeet koulutuksen ja suunnittelun lähtökohtana Työnantaja Opiskelija Työnantaja Opiskelija Noste-ohjelma-aikuiskoulutuksen harppaus. 2009, 31 Kari Viinisalo

10 Train to Gain: Developing the skills of the workforce. Published on 21 January 2010 by authority of the House of Commons For Train to Gain, the priority is to bring expenditure under control while minimising damage to training providers and the demand for training. The Department and the LSC should focus expenditure on training with the most benefits, in sectors with the highest needs, and with providers who provide good quality training. The Skills Funding Agency, which is to take over the LSC s responsibility for Train to Gain in April 2010, should address these issues in the future running of Train to Gain and in their management of other demand-led training programmes, such as Skills Accounts.

11 Työnantajien tyytyväisyys osaamisen välittämistoimintaan Tyytyväisiä työnantajia South West 85% London 69% West Midlands 72%

12 Alueellinen kehittäminen ja oppiminen Yhteistyössä oppiminen yritys julkinen sektori Julkinen sektori bisneslink ajattelu Ammatillisen koulutuksen merkitys Hiljainen + systeemitieto Organisaatioiden johtaminen Työpaikalla tapahtuva oppiminen mukaan koulutukseen Kari Viinisalo