Projektin ID 5889 Ammattitaidon saavuttamisen väylät
|
|
- Hannu-Pekka Laine
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Projektin ID 5889 Projektin nimi Ammattitaidon saavuttamisen väylät Ammattitaidon saavuttamisen väylät- projektin tavoitteena on luoda Keski.Pohjanmaan alueelle ammatillisen koulutuksen opinto- ja uraohjauspalveluiden toimintamalli. Toimintamallia kehittäessä huomioidaan maaseutumaisen ja kaupunkimaisen toimintaympäristön olosuhteet Keski-Pohjanmaalla. Ohjauksen muodoissa huomioidaan sähköisen asioinnin tuomat mahdollisuudet, mutta pyritään myös minimoimaan alueellista ja kohderyhmien epätasa-arvoa luomalla vaihtoehtoisia saavutettavia sekä saavuttavuutta edistäviä palvelumalleja lähipalveluiden/- asioinnin varmistamiseksi. Ammatillisen opinto- ja uraohjauksen rinnalla projektissa kehitetään työelämäkeskeisiä, räätälöityjä koulutuksen/tutkinnon suorittamisen menetelmiä. Tavoitteena on, että jatkossa opiskelijalla on mahdollisuus valita erilaisten koulutuksen/tutkinnon toteuttamistapojen väliltä huomioiden mm. opiskelijan valmiudet itseohjautuvaan työskentelyyn. Opettajan ohjauspanosta tarvitaan sekä opiskelijan että työpaikan työntekijöiden perehdyttämiseen/ oppimisen ohjausvalmiuksien vahvistamiseen suhteessa tutkinnon perusteisiin. Opettajan työn rinnalla testataan lisäksi työhön valmennuksen kaltaista tuen muotoa erityistä tukea tarvitseville työssäoppijoille. Työhön valmennuspalvelun avulla on tarkoitus saavuttaa entistä monipuolisemmin työpaikkoja työssä oppimisen ohjauksen piiriin. Työhön valmentaja tukee opiskelijaa työelämän vaatimuksiin sopeutumisessa ja voi hoitaa työtehtävään ohjaamista työantajan valtuuttamana. Työelämäkumppanuuksia syvennetään myös kehittämällä mm. kummiyritystoimintaa. Lisäksi monipuolistetaan työpaikkaohjaajien perehdyttämisessä käytettäviä menetelmiä työpaikkaohjaajakoulutuksen tavoitteiden/ammattitaitovaatimusten saavuttamisessa. Projektissa kehittämisen kohteena ovat kaikki toisen asteen ammatillisen koulutuksen järjestämismuodot. Opinto- ja uraohjauksen käytänteitä tullaan soveltamaan entistä laajaalaisemmin eri kohderyhmille ja luodaan myös uudenlaisia ohjauksen muotoja. Projektin toiminta kohdistuu eri koulutuksen järjestämismuotoihin hakeutuville tai jo tutkintoa suorittaville, jotka kaipaavat ohjausta koulutuksen/ ammattialan valinnassa tai siirryttäessä koulutusmuodosta tai - alasta toiseen. Huomiota kiinnitetään tutkintojen läpäisevyyttä parantaviin toimiin. Ohjauksen mekanismeilla tavoitellaan tutkintojen keskeyttämisten ehkäisemiseksi ohjausta tarvittaessa koulutusmuodosta toiseen. Ohjauspalvelut kattavat myös työnantajat, jotka saavat kohdallista tietoa esimerkiksi rekrytoinnin vauhdittamiseen tai henkilöstön kohdallisen osaamisen hankkimiseksi. Projektin toimilla halutaan vaikuttaa myöntei-
2 sesti myös työllistävien alojen vetovoimaisuuden parantamiseen omalta osaltaan sekä lisätä mm. oppisopimuskoulutuksen kysyntää erilaisissa, jatkuvasti muuttuvissa työelämän tilanteissa. Yhdyshenkilö / Projektipäällikkö Iiris Niemonen Aloitusajankohta Päättymisajankohta Kustannuspaikka 0 Hakemus valmis ELY n rahoituskanava ESR Opetustoim.kehittäminen KPEDU päätoteuttaja (hallinnoija) Keski-Pohjanmaa Kyllä ,00 Kuntien rahoitus 0,00 Yksityinen rahoitus 0,00 Kpedun omarahoitusosuus ,00 0% Rahoitus yhteensä: ,00 Projektin kokonaiskustannus/-rahoitus ,00 Projektihakemus pvm Projektipäätös pvm
3 Projektin ID 5887 Projektin nimi Eväitä ja edelläkävijyyttä työurien pidentämiseen Edelläkävijyyttä ja eväitä työurien pidentämiseen -hanke Toteutetaan Kokkolan sk, Kannus ja Kaustisen sk alueella Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksen hallinnoimana. Hankkeen budjetti on euroa sekä lisäksi koulutustoimintaan resurssivaraus n. 1,2 milj. euroa.(hankehakemuksen erillinen liite). Kuvaus: Edelläkävijyyttä ja eväitä työuran pidentämiseen projektissa tavoitteena on tukea yritys-/työorganisaatioita kilpailu- ja suorituskyvyn kehittämistä vaativissa tilanteissa. Muutoksen tukeminen perustuu hyvinvoinnin ja työntuottavuuden ilmiöiden analysoimiseen eri kartoittamismuotoja hyödyntämällä. Koulutus- ja muut tuen muodot saavat käyntiin parantamis- ja kehittämisprosesseja, joiden tavoitteena on luoda menestystarinoita työyhteisö- ja työntekijätasoilla. Tuottava työ edistää hyvinvoivaa työkulttuuria ja edistää työhön kiinnittymistä sekä työssä pysymistä elinkaaren eri vaiheissa. Projektin toimenpiteet kohdistuvat ensi sijaisesti hyvinvoinnin ja tuottavuuden edistämistoimia tarvitseville yrityksille/työyksiköille. Tavoitteena on saavuttaa mukaan erilaisia toimialoja ja erityisesti sellaisia kohdallisia asiakkaita, joilla on tarvetta vahvistaa kilpailu- tai suorituskykyä hyvinvoinnin ja tuottavuuden osa-alueilla. Projektin toimiin osallistetaan alueen hyvinvointi- ja tuottavuuden palveluita tarjoavia yrityksiä, jotta projektissa saavutetaan tarvittavat tulokset palvelutarjonnan määrittelemiseksi. Projektin aikana testataan erilaisten työelämän osaamis-/muiden kehittämistarpeiden analysoinnin tukena aiemmin kehitettyjä kartoittamismenetelmiä sekä luodaan kartoittamisen tueksi työelämää osallistavia menettelyjä, jossa työnantajan ja työyhteisön itsearvioinnilla on merkittävä rooli. Alueen verkostoyhteistyössä toteutettavilla asiantuntija-, koulutus- ja muilla valmennuspalveluilla vaikutetaan yrityksen/työorganisaatioiden kilpailukykyyn sekä suorituskykyyn lyhyellä ja pitkällä aikavälillä Yhdyshenkilö / Projektipäällikkö Iiris Niemonen Aloitusajankohta Päättymisajankohta Kustannuspaikka 0 Hakemus valmis ELY n rahoituskanava ESR Aluevaik. & innovaatiot. KPEDU päätoteuttaja (hallinnoija) Keski-Pohjanmaa
4 Kyllä ,00 Kuntien rahoitus ,00 Yksityinen rahoitus ,00 Kpedun omarahoitusosuus 0,00 0% Rahoitus yhteensä: ,00 Projektin kokonaiskustannus/-rahoitus ,00 Projektihakemus pvm Projektipäätös pvm Projektin ID 5890 Projektin nimi Ohjuri Ohjurihanke toteutetaan Kokkolan sk, Kannus sekä Kaustisen sk alueella Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksen hallinnoimana. Hankkeen kokonaisbudjetti on euroa sekä lisäksi koulutustoimintaan ja palkkatukeen resurssivaraus yhteensä n. 1,2 milj. euroa. Kuvaus: Ohjurihankkeen tavoitteena on nuorten ja heikossa työmarkkina-asemassa olevien työelämään ohjaus-, valmennussekä muiden työllistymistä edistävien palvelujen kehittäminen ja toteuttaminen. Hankkeen avulla parannetaan nuorten ja muiden heikossa työmarkkina-asemassa olevien työllistymisvalmiuksia ja edistetään työllistymistä. Työttömien työnhakijoiden työllistymistä edistetään parantamalla heidän ammattiosaamistaan, tarjoamalla yksilöllisiä ohjaus- ja koulutuspalveluja sekä kehittämällä ohjauksen ja motivoinnin toimintamalleja sekä koulutusten
5 sisältöjä. Erityishuomiota kiinnitetään yksilöllisesti räätälöityjen koulutusmallien kehittämiseen ja toteuttamiseen. Hankkeen toiminnassa toteutetaan vertaiskehittämistä, siten että hankkeen asiakkaita aktivoidaan osallistumaan koulutus- ja ohjauspalveluiden kehittämiseen. Erityistä huomiota kiinnitetään jo olemassa olevien palveluiden toimivuuteen sekä palveluiden oikea-aikaiseen kohdentamiseen. TOIMENPITEET ja TULOKSET: 1. YKSILÖL- LINEN URA-JA OPINTO-OHJAUS Toimii asiakkaan lähtötilanteen yksilöllisenä kartoituksena. Ohjauksen aikana selvitetään asiakkaan kiinnostuksen kohteet, koulutus- ja työhistoria sekä ammatillisesti hyödynnettävät tiedot ja taidot, ammattitaidon kehittämistarpeet sekä urasuunnitelmaan vaikuttavat tekijät esim. terveys. Tavoitteena on jäsentää ohjauksen aikana asiakkaan tilanteeseen sopiva/ sopivia konkreettisia etenemisvaihtoehtoja, kohti työtä tai koulutusta. Yksilöllisen ura- ja opinto-ohjauksen tuloksena asiakas laatii ohjatusti itselleen soveltuvan ja toteuttamiskelpoisen koulutus-ja työllistymissuunnitelman. Hankkeessa otetaan käyttöön 2013 TEM:n toimeksiannosta kehitetty työelämätutka, jolla seurataan ja arvioidaan ohjauksen mitattavuutta. 2. ERILAISET TYÖL- LISTYMISTÄ JA TUTKINNON SUORITTAMISTA EDISTÄVÄT KOULUTUKSET Koulutukset toteutetaan yksilö- tai ryhmäkoulutuksina. Koulutukset ovat ammatillisia peruskoulutuksia, joiden aikana voidaan tehdä esimerkiksi tutkinnonosia eri perus- tai ammattitutkinnoista. Osa koulutuksista voi olla suoraan työllistymistä edistävää, yrityksessä tapahtuva koulutusta. Koulutukset voidaan toteuttaa seuraavasti: a.) yksilöllisesti räätälöidyt ammatilliset koulutukset (toteutus yksilöllisesti) b.) eri ammattialoille suuntaavat koulutukset (toteutus ryhmäkoulutuksena) c.) koulutukselliset teemaryhmät (toteutus pienryhmissä) Hankkeen koulutusten tuloksena on työllistymisen edistäminen ja tutkinnon osien suorittaminen, hyödyntäen eri rahoituskanavia ja koulutuksen järjestämismuotoja. Myös kohderyhmän edelleen alhainen tutkinnon/ osatutkintojen suoritusprosentti kasvaa hankkeen toimenpiteiden kautta. 3. TUTOROINTI JA MENTO- ROINTI Osaamisen kehittämisessä hyödynnetään vertaistukea, kehittämättä erilaisia mentoroinnin ja tutoroinnin työmalleja. Eri ikäryhmiä tuetaan ja kannustetaan yhteistoimintaan siten, että esimerkiksi nuoret työnhakijat ja ikääntyneet työnhakijat voivat oppia toisiltaan työllistymistä tukevia tietoja ja taitoja. Hankkeen koulutusten aikana hyödynnetään vertaisoppimista sekä opiskelijoiden kokemuksia, tietoja- ja taitoja. Tutoroinnilla ja mentoroinnilla pyritään edistämään asiakkaan omaa aktiivisuutta ja osallisuutta koulutus- ja ohjaustoiminnassa. Myös Tutoroinnissa ja mentoroinnissa hyödynnetään työ-
6 elämätutka ohjaustyökalua, jolloin vahvistetaan asiakkaan omaa osallisuutta. Tutoroinnilla ja mentoroinnilla voi olla merkittävä rooli asiakkaiden Yhdyshenkilö / Projektipäällikkö Iiris Niemonen Aloitusajankohta Päättymisajankohta Kustannuspaikka 0 Hakemus valmis ELY n rahoituskanava ESR Aluevaik. & innovaatiot. KPEDU päätoteuttaja (hallinnoija) Keski-Pohjanmaa Kyllä ,00 Kuntien rahoitus ,00 Yksityinen rahoitus ,00 Kpedun omarahoitusosuus 0,00 0% Rahoitus yhteensä: ,00 Projektin kokonaiskustannus/-rahoitus ,00 Projektihakemus pvm Projektipäätös pvm
7 Projektin ID 5888 Projektin nimi Riistamatkailu Keski-Pohjanmaalla Riistamatkailu Keski-Pohjanmaalla Hanketta hallinnoi Centria ammattikorkeakoulu. Sen kokonaisbudjetti on Tästä kuntarahoituksen osuus on Aikuiskoulutuksen asiantuntija on hankkeessa mukana. Tähän on varattu resurssi em. budjetista, myös kuntarahavastine. Kuvaus: Keski-Pohjanmaan koulutuskuntayhtymään kuuluva Perhon maatalousoppilaitos on viime vuosina pyrkinyt profiloitumaan riistaturismin kehittäjänä. Alan kehittämistä tukee koululle rakennetut uudet ja erittäin hyvin varustellut teurastus- ja riistankäsittelytilat. Perhon lähialueen metsät ja luonnonympäristö reitistöineen tarjoavat loistavat puitteet niin metsästykseen, luontovalokuvaukseen, eläintenkatseluun kuin eräretkeilyynkin, Pyrkimys on kehittää palveluita erityisesti kansainvälisille matkailijoille. Toimenpiteet: 1, Riistamatkailun liiketoimintamahdollisuuksien ja aluetaloudellisen merkityksen selvittäminen 2. Riistamatkailun kehittämistyöhön halukkaiden yritysten/organisaatioiden kartoittaminen, verkottaminen ja sitouttaminen 3, Jatkokehittämisen "tiekartta": mikä/mitkä organisaatiot, työnjako, roolit, jatkohankkeistus Tarkempi kuvaus - olemassa olevan tiedon ja aiempíen selvitysten ja tutkimustiedon koonti ja analysointi - toimintaympäristön kartoitus: alueen vahvuudet ja mahdollisuudet, luvat, logistiikka, mahdollisten esteiden ja haasteiden selvittäminen, luvat jne. - toimijoiden kartoitus, tahtotilan selvittäminen ja verkostoiminen: metsästys (yhdistykset, yritykset, Metsähallitus, maanomistajat, kunnat, matkailun toimijat, oppilaitokset, viranomaiset jne.) - mietitään kaikkien osapuolten tavoitteet huomioonottavia kaupallisen metsästyksen ja yhteistoiminnan toimintamalleja - teknologisten mahdollisuuksien kartoittaminen - yhteinen tahtotila, "sisäinen markkinointi" (metsästyspalvelujen tuottamiselle, markkinoinnille ja jakelulle pitää saada kaikkien - ydin- ja oheispalvelujen tuottajat, maanomistajat, metsästysseurat, järjestötoimijat - sidosryhmien hyväksyntä ja ymmärrys palvelun tarjoamista hyödyistä) - tiedotus ja ulkoinen markkinointi, liittyminen muihin asiaa tukeviin hankkeisiin - ulkomaisten yhteistyökumppaneiden valikoiminen ja verkostoiminen - selvitetään olemassa oleva infra, yritykset, verkostot, osaaminen, asiakkaat, asiakaspolun selvittäminen (visuaalinen esitys), toimintamalli (karkea malli) - tilaisuudet yrittäjille (info yms.) Yhdyshenkilö / Projektipäällikkö Matti Louhula Aloitusajankohta Päättymisajankohta Kustannuspaikka 0
8 n rahoituskanava Hakemus valmis KP-Liitto Maakunnan k.raha Aluevaik. & innovaatiot. KPEDU osatoteuttaja (partneri) Kaustisen stk 5 000,00 Kuntien rahoitus 0,00 Yksityinen rahoitus 0,00 Kpedun omarahoitusosuus 1 120,00 0% Rahoitus yhteensä: 6 120,00 Projektin kokonaiskustannus/-rahoitus 6 120,00 Projektihakemus pvm Projektipäätös pvm Projektin ID 5894 Projektin nimi teräsrakentamisen TYKE 2013 (jatko 2014) Teräsrakentamisen Tyke hankkeen jatkohanke. Koordinaattorina JAO ja mukana KY:n lisäksi kuusi muuta koulutusorganisaatiota koko Suomen laajasti kattaen. Hankkeen kokonaisbudjetti on euroa. Tukirahoitusosuus euroa. Yhteisesti hankkeen tavoitteena/punaisena lankana on tukea yritystä, sen valmiuksia
9 standardi SFS EN 1090 mukaisiin vaatimuksiin. Jatkohankkeella tuetaan tulosten saavuttamista ja vaikuttavuuden parantamista. Pyritään tavoittamaan ja luomaan uusia kumppanuuksia. KY:n osalta erityisesti: - kehittää oppilaitoksien valmiuksia ja osaamista tuottaa em. tavoitetta tukemaan Keski-Pohjanmaan alueen yrityksissä -parantaa yrityksen mahdollisuuksia ottaa tilauskantaan suurempia kokonaisuuksia -yritys- ja oppilaitosyhteistyön tiivistäminen mm. ristiin kouluttamisella -verkostoyhteistyön lisääminen koulutusten järjestäjien välillä -koulutuksen järjestäjän teknologiaosaamisen johtamisen kehittäminen ja osaamisen lisääminen -koulutuksen kehittäminen, huomioiden suurhankkeiden vaatimukset käytännössä mm.: -pilottiyritysten kanssa SFS EN 1090 standardin vaatimusten tason saavuttaminen -erilaiset palvelu- ja toimintamallit mm. koneiden ja laitteiden kuvaukseen, huoltamotoimintaan, hitsausohjeiden laatimiseen, mittaus- ja testipalveluun... -ohjeet poikkeamien käsittelyyn - palvelut ja asiantuntijuus perusaineiden ja hitsausaineiden varastointiin ja käsittelyyn -koulutuksen järjestäjän osaamisen lisääminen hankkeen tavoitteiden mukaisessa toiminnassa ja palveluissa Yhdyshenkilö / Projektipäällikkö Kari Manninen Aloitusajankohta Päättymisajankohta Kustannuspaikka Käynnissä ELY n rahoituskanava Valtionav. Opetustoim.kehittäminen KPEDU osatoteuttaja (partneri) Keski-Pohjanmaa ,00 Kuntien rahoitus 0,00 Yksityinen rahoitus 0,00 Kpedun omarahoitusosuus 5 786,00 0% Rahoitus yhteensä: ,00
10 Projektin kokonaiskustannus/-rahoitus ,00 Projektihakemus pvm Projektipäätös pvm Projektin ID 5891 Projektin nimi Työhyvinvoinnilla tuottavuutta Kyseessä on ns. tyke-avustushanke. Hanketta koordinoi SEDU ja mukana on em. toimijan lisäksi VAKK, Keski- Pohjanmaan aikuiskoulutus. Hankkeen kokonaisbudjetti on euroa, omarahoitusosuus em euroa. Hankkeen yhteisenä tavoitteena on kiinnittää työyhteisöjen huomiota tuottavuuden kehittämiseen työhyvinvointia edistämällä. Tähän pyritään levittämällä ns. Täsmätuotteet työelämässä -hankkeissa kehittyjä koulutus- ja palvelutuotteita. Tavoitteena on myös käynnistää organisaatioiden sisäisiä työhyvinvoinnin kehittämisohjelmia ja verkottaa aikuiskoulutustoimijoita nyudeb, alueella työhyvinvointia ja johtamista kehittävien koulutusten, palveluiden ja palveluntuottajien pariin. Keski-Pohjanmaalla erityisesti: -jo tuotteistettujen koulutusten ja palveluiden markkinointiin ja jalkauttamiseen -tuottavuusnäkökulmaan laajentamiseen palveluissa, koulutuksissa ja tuotteissa -pk-yritysten kehittämisrahoitusinstrumenttien kartoittamiseen ja niiden käyttöönoton tukemiseen pk-yrityksissä -tukemalla em. toiminnalla työelämä ohejlma toteuttamista alueella sekä osallistumalla em. alueellisiin verkostostoihin (tyla, tyhy) Yhdyshenkilö / Projektipäällikkö Iiris Niemonen Aloitusajankohta Päättymisajankohta Kustannuspaikka 0 Käynnissä ELY n rahoituskanava Valtionav.
11 Opetustoim.kehittäminen KPEDU osatoteuttaja (partneri) Keski-Pohjanmaa ,00 Kuntien rahoitus 0,00 Yksityinen rahoitus 0,00 Kpedun omarahoitusosuus 6 500,00 0% Rahoitus yhteensä: ,00 Projektin kokonaiskustannus/-rahoitus ,00 Projektihakemus pvm Projektipäätös pvm Projektin ID 5892 Projektin nimi Vaihtoaskel 2 Vaihtoaskel 2 on jatkohanke Vaihtoaskel-hankkeeelle ( ). Hanketta koordinoi PKKY. Osatoteuttajana on useita aikuiskoulutusorganisaatioita valtakunnallisella tasolla. Hankkeen kokonaisbudjetti on euroa. Omarahoitusosuus em. on euroa. VAIHTOAS- KEL 2 hankkeen toimintasuunnitelma Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksen osalta Tavoitteet Hankkeen keskeiset tavoitteet ovat: 1. Omistajanvaihdokseen liittyvän osaamisen kehittäminen 2. Yhteistyön kehittäminen omistajanvaihdosaihepiirin ympärillä sekä näkyvyyden ja
12 tunnettuuden lisääminen omistajanvaihdosteemassa 3. Tuotekokonaisuuksien koostaminen omistajanvaihdosaihepiirin ympärille, menetelmien kehittäminen Tavoitteita toteutetaan kullakin alueella kyseisen alueen erityispiirteet ja tarpeet huomioon ottaen. toteuttaa yo. tavoitteita, Toimenpiteet - Osallistuminen valtakunnallisiin toimenpiteisiin 2 (3) - Suunnitelmien ja toteutus omalla alueella; täsmennysten tekeminen toimintaan hankepäätösten saavuttua ja sähköisen kyselyn osa-toteuttaminen - alueellisten toimenpiteiden käynnistäminen verkostossa (Keski-Pohjanmaan aikuskoulutus, Ya, WinNova, Lappia); tuotekokonaisuuksien kehittämiseen liittyvien toimenpiteiden täsmentäminen ja aikatauluttaminen. Verkosto kokoontuu 3-4 kertaa hankekauden aikana. - alueellisen asiantuntijaverkoston (kehittämisyhtiöt, yrittäjäjärjestöt sekä muut toimijat) kanssa info-ja herättelytilaisuuksien mahdollisesta järjestämisestä ja työnjaosta sopiminen - omistajanvaihdostietoiskujen (Vaihtoaskel I hankkeessa tehdyt nettipohjaiset tietoiskut) hyödyntämisen lisääminen alueella ja tietoiskujen käyttäjien kävijämäärän kasvattaminen mm. omien opiskelijoiden ja yrittäjäjärjestön tiedottamisen ja markkinoinnin avulla - yhteistyö omistajanvaihdosteeman ympärille paikallisen kehittämisyhtiön Kosekin ja Kok-kolan Yrittäjien kanssa - tuotekokonaisuuksien pilotointi johtamisen tutkinnoissa ov-tilanteissa olevien yritysten kanssa sekä muissa ov-ohjaustilanteissa - verkostossa tuotekokonaisuuksien pilotointi käytännössä ja niiden yhteinen jatkokehittäminen - verkkosovellusten kehittäminen ja niiden pilotointi - yhteenveto pilotoinnin tuloksista ja talokohtainen päätöksenteko jatkotoimenpiteistä - verkoston kanssa hyvien käytänteiden jako valtakunnallisesti työkalujen tuloksellisuudesta - alueellisesti ja paikallisista jatkotoimenpiteistä sopiminen alueellisen ja paikallisen verkoston kanssa Työelämän yhteistyökumppanit (yritykset, julkisyhteisöt, pk-yritykset) Kokkolanseudun Kehitys Oy, Kosek Kokkolan yrittäjät ry Kokkolan Yrittäjänaiset ry StartUp-hanke Keski-Pohjanmaa Nextia Omistajanvaihdospalvelu Yhdyshenkilö / Projektipäällikkö Minna Parantala Aloitusajankohta Päättymisajankohta Kustannuspaikka 0 Käynnissä ELY n rahoituskanava Valtionav. Opetustoim.kehittäminen KPEDU osatoteuttaja (partneri) Keski-Pohjanmaa
13 26 221,00 Kuntien rahoitus 0,00 Yksityinen rahoitus 0,00 Kpedun omarahoitusosuus 8 740,00 0% Rahoitus yhteensä: ,00 Projektin kokonaiskustannus/-rahoitus ,00 Projektihakemus pvm Projektipäätös pvm
Projektin ID 5911 Hankkeen nimi: Parempaa palvelua verkossa - Business- Projektin nimi Net
Projektin ID 5911 Hankkeen nimi: Parempaa palvelua verkossa - Business- Projektin nimi Net Projektin kuvaus ja tavoite 1. Pk-yritystoiminnan kilpailukyky Erityistavoite 2.1 PKyritysten kasvun ja kansainvälistymisen
LisätiedotOHJURI hankkeen palvelut työllistymisen tukena
OHJURI hankkeen palvelut työllistymisen tukena KASE Työllisyysseminaari 2016 Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutus Ohjurin tavoitteet: Heikossa työmarkkina-asemassa olevien työllistymisvalmiuksien parantaminen
LisätiedotHallinnonalojen välinen yhteistyö työelämän kehittämisessä 3.11.2010
Hallinnonalojen välinen yhteistyö työelämän kehittämisessä 3.11.2010 TEM, Työmarkkinaneuvos Teija Felt Tulevaisuuskatsaus, TEM 2010 Kohotetaan työvoiman osaamista seuraavilla toimilla: Sisällytetään elinikäisen
LisätiedotTyömarkkinakeskusjärjestöjen esitykset 18.10.2012 koulutuksen ja työelämän yhteistyön kehittämiseksi
Työmarkkinakeskusjärjestöjen esitykset 18.10.2012 koulutuksen ja työelämän yhteistyön kehittämiseksi Ehdotukset valmisteltu työurasopimuksen pohjalta käynnistetyssä työryhmässä keskusjärjestötasolla. Neuvottelut
LisätiedotErityisopiskelijan työssäoppimisen ja työllistymisen tuki
Erityisopiskelijan työssäoppimisen ja työllistymisen tuki 11.02.2010 Miika Keijonen 12.2.2010 1 Monimuotoisuus työpaikalla 12.2.2010 2 Monimuotoinen työyhteisö Monimuotoisuutta kunnioittavassa työyhteisössä
LisätiedotLuonnonhoidon virtuaaliset oppimisympäristöt
Projektin ID 163 Luonnonhoidon virtuaaliset oppimisympäristöt Hankkeen tavoitteet: Luonnonhoitokorttiin valmentautumisen parantaminen, luonnonhoito-osaamisen elinikäisenoppimisen avaintaitojen kehittäminen,
LisätiedotKestävää kasvua ja työtä 2014-2020
Kestävää kasvua ja työtä 2014-2020 Suomen rakennerahasto-ohjelma ESR Etelä-Pohjanmaa Aluekehittämispalaverit 14.-23.4.2015 www.rakennerahastot.fi sivustolta löytyy - Kestävää kasvua ja työtä - Suomen rakennerahasto-ohjelma
LisätiedotREITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010
REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 Kuntoutuksen mahdollisuudet ja rooli syrjäytymisen ehkäisyssä 17.2.2011 Pirjo Kannisto Opetusministeriön linjauksia tulevaisuuden oppisopimuskoulutukseen
LisätiedotOppisopimuskoulutusta koskevien selvitysten tuloksia Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund
Oppisopimuskoulutusta koskevien selvitysten tuloksia 3.6.2015 Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund Käsiteltävät selvitykset: Selvitys nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimenpideohjelman tuloksellisuudesta
Lisätiedotopen hanke 1.1.2013 30.6.2014
open hanke 1.1. 30.6. Perustuu ns. seinättömän työhönvalmennuspajan mallille. Oleellista kenttätyö, jota tehdään kartoittamalla yksityisen työnantajasektorin työvoimatarpeita ja ohjaamalla työnhakijoiden
LisätiedotKasvua Kainuuseen - alustava hanke-esittely
Kasvua Kainuuseen - alustava hanke-esittely Kainuun Etu Oy, 5.11.2014 Kasvua Kainuuseen -hankekokonaisuus Hankekokonaisuus koostuu kahdesta eri hankkeesta: Kasvua Kainuuseen - Johdon ja henkilöstön kehittäminen
LisätiedotESR-rahoituksen näkymiä uudella rakennerahastokaudella
ESR-rahoituksen näkymiä uudella rakennerahastokaudella 2014-2020 Helavalkeat-ajankohtaisseminaari 29.5.2013 Päivi Bosquet opetus- ja kulttuuriministeriö ESR rahoitus Suomessa 2014-2020 Euroopan sosiaalirahaston
LisätiedotKeski-Pohjanmaan toisen asteen. yhteistyöstrategia 2015-2020
Keski-Pohjanmaan toisen asteen yhteistyöstrategia 2015-2020 Taustaa Toisen asteen koulutuksen järjestäjien välinen yhteistyö on saanut alkunsa jo 1990-luvulla toteutetun nuorisoasteen koulutuskokeilun
LisätiedotKirje 05.10.2015. Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015 ja 2016
Kirje OKM/64/592/2015 05.10.2015 Jakelussa mainituille Viite Asia Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015 ja 2016 Opetus- ja kulttuuriministeriö on vuonna
LisätiedotTyöturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa. 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö
Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa 1/2 Tutkinnon perusteisiin sisältyy erilaisia
LisätiedotSatakunta Johanna Latvala
ESRrahoitus ja hankekatsaus Satakunta 30.11.2017 Johanna Latvala ESR-rahoitus ja hankkeet 2014- Alueellista ESR-rahoitusta on ollut käytettävissä tällä ohjelmakaudella noin 12,4 miljoonaa euroa. Käynnissä
LisätiedotValmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus. Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa
Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa Pvm 4.12.2009 Helsinki Opetushallitus 1 Työelämään valmentautuminen ja
LisätiedotKestävää kasvua ja työtä 2014-2020 Suomen rakennerahasto-ohjelma. Hämeen ELY-keskus Pekka Mutanen 7.10.2014
Kestävää kasvua ja työtä 2014-2020 Suomen rakennerahasto-ohjelma Hämeen ELY-keskus Pekka Mutanen 7.10.2014 Kestävää kasvua ja työtä 2014 2020 -ohjelma Sisaltää EAKR Euroopan aluekehitysrahaston ja ESR
LisätiedotTyössäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu
Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Työssäoppiminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Kaikissa toisen asteen
LisätiedotAikuiskoulutus Pohjois-Savossa
Aikuiskoulutus Pohjois-Savossa Aikuiskoulutusstrategian laadinta ja toimeenpano Pohjois-Savossa: koulutusorganisaatioiden yhteistyö Aikuiskoulutuksen rooli elinkeinoelämän ja maakunnan kehittämisessä,
LisätiedotHankesuunnitelma TARMO monialaisen työllisyystoiminnan kehittäminen yhdessä
Hankesuunnitelma 11.9.2017 TARMO monialaisen työllisyystoiminnan kehittäminen yhdessä Toteutusaika: 1.6.2018-31.12.2020 Toiminta-alue: Pohjois-Karjala Hankkeen hallinnoija ja toteuttaja: Pohjois-Karjalan
LisätiedotTarmo monialaisen työllisyystoiminnan kehittäminen yhdessä
Tarmo monialaisen työllisyystoiminnan kehittäminen yhdessä 2019-2020 JS 13.12.2018 1 550:n työttömän henkilön työllistymisen tukeminen 35% työllistyy tai pääsee tutkintotavoitteiseen koulutukseen 50:n
LisätiedotRR-HAKUINFO Varsinais-Suomi
RR-HAKUINFO Varsinais-Suomi ESR-sisällöt Pekka Stenfors Keski-Suomen ELY-keskus/ Turku 13.6.2014 Hallinnon muutokset ESR-rakennerahastohallinto Varsinais-Suomen osalta 1.1.2014 alkaen Keski-Suomen ELY-keskuksessa
LisätiedotAjankohtaista Suomen rakennerahastovalmistelussa. ESR:n näkökulmasta Päivi Bosquet opetus- ja kulttuuriministeriö
Ajankohtaista Suomen rakennerahastovalmistelussa rahoituskaudelle 2014-2020 ESR:n näkökulmasta Päivi Bosquet opetus- ja kulttuuriministeriö ESR rahoitus Suomessa 2014-2020 Euroopan sosiaalirahaston varoilla
LisätiedotMaahanmuuttajataustaisten työllistymisen tueksi
Maahanmuuttajataustaisten työllistymisen tueksi OSSI - osaaminen esiin hanke 1.8.2015-31.1.2018 Projektipäällikkö Siru Kilpilampi 2.10.2015 Ossi -hankkeessa tuotetaan ohjaus- ja koulutusmalli, joka edistää
LisätiedotNuori kuski osaa! Nuoret ammattikuljettajat työkykyisinä ja työelämätaitoisina ratissa
Nuori kuski osaa! Nuoret ammattikuljettajat työkykyisinä ja työelämätaitoisina ratissa Nuori kuski osaa! -projektin tarkoituksena tuottaa kriteerit logistiikka-alan pk-yrityksiin nuoren työntekijän perehdyttämiseen
LisätiedotTyöstä työhön. Työmarkkinakeskusjärjestöjen esitykset kehysriiheen
Työstä työhön Työmarkkinakeskusjärjestöjen esitykset kehysriiheen 26.3.2018 Esitys 1. Uudelle uralle Ammatillisen osaamisen rakennemuutoksen malli Nykytila Yksilön näkökulmasta järjestelmä ohjaa tällä
LisätiedotPalkkatukityön merkitys ja tavoitteet
Palkkatukityön merkitys ja tavoitteet Parantaa työttömän työnhakijan ammattitaitoa, osaamista ja työmarkkina-asemaa ja näin edistää hänen työllistymistään avoimille työmarkkinoille TE-toimisto arvioi,
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä suunnittelemalla ja ohjaamalla itsenäisesti kerhotoimintaa. Keskeisinä taitoina kerhontoiminnan ohjauksessa ovat kasvatuksellisesti
LisätiedotOpinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.
OPETUSSUUNNITELMA, johtaminen ja liiketoimintaosaaminen Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto antaa sinulle vankan kehittämisosaamisen. Syvennät johtamisen ja liiketoiminnan eri osa-alueiden
LisätiedotOpsodiili, nuorten oppisopimuskoulutuksen toteutusedellytysten vahvistaminen
Opsodiili, nuorten oppisopimuskoulutuksen toteutusedellytysten vahvistaminen Pertti Karhunen, Esedu Hannu Fyhr, SAMIedu Juva 8.5.2015 Vedet virtaamaan - Etelä-Savon oppimisen, ohjauksen - Ja nuorisotakuun
LisätiedotTietoa, neuvontaa ja ohjausta työelämään 26.1.2011 Oulu
Tietoa, neuvontaa ja ohjausta työelämään 26.1.2011 Oulu Kai Koivumäki 1 Osaamistalkoot Valtioneuvoston tulevaisuuskatsaukset pohjana seuraavalle hallitusohjelmalle: TEM Haasteista mahdollisuuksia > työllisyysaste
LisätiedotTyökaari kantaa - teknologiateollisuuden tulevaisuushanke
Työkaari kantaa - teknologiateollisuuden tulevaisuushanke Työhyvinvointia työkaarelle Työkaari kantaa on teknologiateollisuuden työnantaja- ja palkansaajajärjestöjen yhteishanke, jonka päätavoitteena on
LisätiedotDigijohtajaksi! Digijohtaminen ja työhyvinvointi pk-yrityksissä
Digijohtajaksi! Digijohtaminen ja työhyvinvointi pk-yrityksissä 14.3.2016-13.3.2019 Toimintalinja: 3. Työllisyys ja työvoiman liikkuvuus Erityistavoite: 7.1. Tuottavuuden ja työhyvinvoinnin parantaminen
LisätiedotTAKUULLA RAKENTEISIIN!
TAKUULLA RAKENTEISIIN! TAKUULLA RAKENTEISIIN! TAVOITE 1. VOIMALA-yhteistyömalli, toiminta rakenteisiin 2. Vanhusten fyysisen ja psyykkisen hyvinvoinnin tukeminen kehittämällä luovuutta ja kulttuurisia
LisätiedotTE-palvelut ja validointi
TE-palvelut ja validointi Mestari2013 - Sinut on tunnistettu! koulutuspolitiikan seminaari 26.-27.11.2013 TE-PALVELUIDEN UUDISTAMINEN v. 2013- TE-PALVELUT JA VALIDOINTI EPÄVIRALLISEN JA ARKIOPPIMISEN TIETOJEN,
LisätiedotHankkeen rahoitus 8.6.2015 2
Hankkeen rahoitus 8.6.2015 2 Hankkeen perustiedot OpsoDiili Itä-Suomi, Nuorten oppisopimuskoulutuksen toteutusedellytysten vahvistaminen Hankeaika1.5.2015-31.12.2017 Rahoittaja: ESR / Pohjois-Pohjanmaan
LisätiedotESR Uuden ohjelmakauden painotukset ja rahoitus
ESR Uuden ohjelmakauden painotukset ja rahoitus Hämeen ELY-keskus Etelä-Suomen RR-ELY Sinikka Kauranen 4.4.2014 RR-ELY rakennerahastorahoittajana Hämeen ELY-keskus toimii Etelä-Suomen RR-ELYnä 1.1.214
LisätiedotESR Uuden ohjelmakauden painotukset ja rahoitus
ESR Uuden ohjelmakauden painotukset ja rahoitus Hämeen ELY-keskus Etelä-Suomen RR-ELY Sinikka Kauranen 13.3.2014 RR-ELY rakennerahastorahoittajana Hämeen ELY-keskus toimii Etelä-Suomen RR-ELYnä 1.1.214
LisätiedotTyössäoppimisen toteuttaminen
Työssäoppimisen toteuttaminen 1 Sisällöt Määritelmät Valmistautuminen työssäoppimisen ohjaamiseen Mitä meidän työyhteisössä voi oppia? Yhteistyö oppilaitoksen kanssa Tutkinnon perusteiden merkitys työssäoppimisessa
LisätiedotVäyliä Työelämään. Tietoa työnantajalle
Väyliä Työelämään Tietoa työnantajalle Sisällysluettelo Diili 4-5 Hankkeen tavoitteena on auttaa ammattikoulutettuja alle 29-vuotiaita työnhakijoita työllistymään hyödyntäen työvoimahallinnon palveluita
LisätiedotSisältö Mitä muuta merkitään?
HOKSin rakenne Asetuksen (673/2017, 9 ) kohta Koulutuksen järjestäjä merkitsee opiskelijan henkilökohtaiseen osaamisen kehittämissuunnitelmaan ainakin seuraavat tiedot: 1) suoritettava tutkinto tai valmentava
LisätiedotTYÖHYVINVOINTI VERKOSTO 30.3.2012. TEM ja työelämän laatu. Antti Närhinen
TYÖHYVINVOINTI VERKOSTO 30.3.2012 TEM ja työelämän laatu Antti Närhinen Antti Närhinen 30.3.2012 1 Esitykseni TEM ja työelämän laatu eli TYLA kavereiden kesken Mitä tarkoittamme? Miten palvelemme? Hallitusohjelma
LisätiedotAsiakkuusprosessi ja ohjauspalvelukuvaus/lupaus - yksilöohjaus Pirkko Kuhmonen Mia Jokinen Varsinais-Suomen OpinOvi
Asiakkuusprosessi ja ohjauspalvelukuvaus/lupaus - yksilöohjaus 22.3.2010 Pirkko Kuhmonen Mia Jokinen Varsinais-Suomen OpinOvi OpinOvi - asiakas OpinOven asiakas on jokainen aikuinen, joka haluaa kehittää
LisätiedotSuomussalmen Talentti -esiselvityshanke
Suomussalmen Talentti -esiselvityshanke Eväitä opinnälkään Kaisu Lehtinen-Nevalainen Talentti-hankkeessa kartoitetaan keinoja luoda Suomussalmelle ammatillisen oppimisen mahdollisuuksia. Hankkeen myötä
LisätiedotAMMATILLINEN KOULUTUS. Työelämän näkökulma 03/2018
AMMATILLINEN KOULUTUS Työelämän näkökulma 03/2018 Vastaus työelämän ja opiskelijoiden tarpeisiin Ammatillinen koulutus tarjoaa osaamista, jota tarvitaan tulevaisuuden työelämässä. Koulutuspalvelut rakennetaan
LisätiedotORGANISAATION NIMI LISÄLISTA 9/ PAIKKA Tampereen palvelualan ammattiopisto (TPA), Koulukatu 18, Tampere
ORGANISAATION NIMI LISÄLISTA 9/2017 1 LISÄLISTA ON TARKASTAMATON JA ALLEKIRJOITTAMATON AIKA 26.09.2017 16:00 PAIKKA Tampereen palvelualan ammattiopisto (TPA), Koulukatu 18, Tampere KÄSITELLYT ASIAT Asia
LisätiedotKatse työllisyyteen Hyvinvointifoorumi Kajaanissa 8.12.2014 Anne Huotari Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus
ESR-hankkeet ja rahoitusmahdollisuudet Katse työllisyyteen Hyvinvointifoorumi Kajaanissa 8.12.2014 Anne Huotari Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus Alueellinen ESR-rahoitus Kainuussa ohjelmakaudella 2014-2020,
LisätiedotOPPISOPIMUSKOULUTUKSEN ERITYISPIIRTEET. Omnian oppisopimustoimisto Tarmo Välikoski, oppisopimusjohtaja
OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN ERITYISPIIRTEET Omnian oppisopimustoimisto Tarmo Välikoski, oppisopimusjohtaja Oppisopimuskoulutus on käytännönläheistä Oppisopimuskoulutus on ammatillisen koulutuksen järjestämismuoto,
LisätiedotDigiohjausta kaikille!
Digiohjausta kaikille! 2018-2020 Osatoteuttajat Hankkeen toimijat Oulun yliopisto Centria-amk Osao Päätoteuttaja PP-ELOverkosto Yhteistyökumppanit Erilaisten oppijoiden liitto Oulun lukioverkosto Oulun
Lisätiedot40. valtakunnalliset Kuntoutuspäivät Työtä ja elämää työelämää
40. valtakunnalliset Kuntoutuspäivät Työtä ja elämää työelämää Työryhmä 6. Aikuisohjauksella tukea elinikäiseen opiskeluun ja työurien pidentämiseen 23.3.2012 1 Työryhmän ohjelma 9.00 Avaus 9.10 Opin ovista
LisätiedotUudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen
Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia 10 ta onnistumiseen Elinkeinoelämän järjestöt yhteistyössä ammatillisen koulutuksen uudistumisen tukena #UUSIAMIS on tervetullut
LisätiedotKestävää kasvua ja työtä 2014-2020 ohjelman alueellinen ESR-rahoitushaku Länsi-Suomessa 21.12.2015 1.3.2016
Kestävää kasvua ja työtä 2014-2020 ohjelman alueellinen ESR-rahoitushaku Länsi-Suomessa 21.12.2015 1.3.2016 Rahoitusasiantuntija Minna Koivukangas Keski-Suomen ELY-keskus/Turku 18.1.2016 Länsi-Suomen alueen
Lisätiedotkehitä johtamista Iso-Syöte 21.9.2011 Sosiaalineuvos Pirjo Sarvimäki
Johda kehitystä, kehitä johtamista Iso-Syöte 21.9.2011 Sosiaalineuvos Pirjo Sarvimäki TAVOITTEENA SOSIAALISESTI KESTÄVÄ SUOMI 2020 Sosiaalisesti kestävä yhteiskunta kohtelee kaikkia yhteiskunnan jäseniä
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen kehittämislinjaukset ja kansainvälistyminen. Opetusneuvos Tarja Riihimäki
Ammatillisen koulutuksen kehittämislinjaukset ja kansainvälistyminen Opetusneuvos Tarja Riihimäki Ammatillinen koulutus: Hallitusohjelman ja KESU-luonnoksen painopisteet Koulutustakuu osana yhteiskuntatakuuta
LisätiedotESR haku mennessä. Rakennerahastoasiantuntijat Jaana Niemi, Tuula Isosuo ja Leena Tuunanen
ESR haku 16.2.2015 mennessä Rakennerahastoasiantuntijat Jaana Niemi, Tuula Isosuo ja Leena Tuunanen 14.1.2015 Ison kuvan hahmottaminen - Mikä on meidän roolimme kokonaisuudessa? Lähde: Maija-Riitta Ollila,
LisätiedotTervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!
OPPISOPIMUS Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen! KEUDA 1 1.4.2015 OPPISOPIMUS Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Omistajakunnat Järvenpää, Kerava, Mäntsälä, Nurmijärvi, Pornainen, Tuusula sekä
LisätiedotVIRETTÄ VERKKOON virtuaalinen yhteistyö sosiaali- ja terveys- sekä puhdistuspalvelualalla
VIRETTÄ VERKKOON virtuaalinen yhteistyö sosiaali- ja terveys- sekä puhdistuspalvelualalla 1.9.2015-31.12.2016 2 Hankkeen toimijat Faktia Koulutus Hyria koulutus Oy Keski-Pohjanmaan aikuisopisto Savonlinnan
LisätiedotOsaava-verkostossa opittua mikä toimii opettajien osaamisen kehittämisessä. Tarja Tuomainen, Jyväskylän kaupunki, projektipäällikkö
Osaava-verkostossa opittua mikä toimii opettajien osaamisen kehittämisessä Tarja Tuomainen, Jyväskylän kaupunki, projektipäällikkö Osaava-ohjelma 2010-2017 lyhyt tausta Kolmas osa opettajista ilmoitti
LisätiedotOsaajia yritysten tarpeisiin - Lapin kasvupalvelupilotti. Lapin ELY-keskus ja TE-toimisto
Osaajia yritysten tarpeisiin - Lapin kasvupalvelupilotti Lapin ELY-keskus ja TE-toimisto PILOTIN TARVE JA TAVOITTEET Tavoitteena on vastata työvoiman saatavuusongelmaan sekä synnyttää ja kehittää markkinoita.
LisätiedotAmmatillisen lisäkoulutuksen ja näyttötutkintojen järjestäminen tehostuu prosessien selkiyttämisen kautta. TOIMINTA KEVÄT 2014 SYKSY 2014
TOT-HANKKEEN TOIMINTASUUNNITELMA Ammatillisen lisäkoulutuksen ja näyttötutkintojen järjestämisprosessin selkiyttäminen Ammatillisen lisäkoulutuksen ja näyttötutkintojen järjestämisprosessi selkiytyy siten,
LisätiedotTyöpaikalla tapahtuvan oppimisen edistäminen opiskelun eri vaiheissa, CASE- yhteenveto
Työpaikalla tapahtuvan oppimisen edistäminen opiskelun eri vaiheissa, CASE- yhteenveto HAKEUTUMISVAIHE Työpaikan etsintä ja sen valinta Opiskelijan soveltuvuuden arviointi Yhteydenotot työpaikkoihin (s-posti,
LisätiedotKEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA!
KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA! SUJUVAT SIIRTYMÄT ALOITUSSEMINAARI 16.2.2016 Elise Virnes 1 Etunimi Sukunimi Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalan valtakunnalliset toimenpidekokonaisuudet 2014-2020 Erityistavoite
LisätiedotKansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus
Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus Myötätuulessa-laivaseminaari, 20.3.2012 Mika Saarinen, yksikön päällikkö, Ammatillinen koulutus, CIMO Ammatillisen koulutuksen kansainvälisyys uudessa KESUssa
LisätiedotKoulutuksenjärjestäjät Ohjaamopalveluiden. tuottajana ja käyttäjänä. Sujuvat siirtymät seminaari
Koulutuksenjärjestäjät Ohjaamopalveluiden tuottajana ja käyttäjänä Sujuvat siirtymät seminaari 2.-4.5.2016 Mervi Huttula mervi.huttula@ortonpro.fi puh. 040 628 1800 Koulutuksenjärjestäjän suhde Ohjaamo-toimintaan.
LisätiedotOppisopimuksen käyttö ja kehittämistarpeet
Oppisopimuksen käyttö ja kehittämistarpeet Oppisopimuksen tulevaisuuden näkymiä -tilaisuus 15.6.2016 Satu Ågren Ketä EK edustaa? EK edustaa kattavasti kaikkia yksityisiä toimialoja ja kaikenkokoisia yrityksiä.
LisätiedotOSUVUUTTA JA KYSYNTÄLÄHTÖISYYTTÄ AIKUISOPISKELUUN TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUJEN VALTAKUNNALLISELLA KEHITTÄMISOHJELMALLA
OSUVUUTTA JA KYSYNTÄLÄHTÖISYYTTÄ AIKUISOPISKELUUN TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUJEN VALTAKUNNALLISELLA KEHITTÄMISOHJELMALLA OPIN OVI Lappeenranta 10.5.2012 KAAKKOIS-SUOMEN ELINKEINO-, LIIKENNE- JA
LisätiedotOpetushallitus HELSINKI 7/521/2008
Opetushallitus Pvm 31.3.2008 PL 380 Dnro 00531 HELSINKI 7/521/2008 Asia: NUORTEN SYRJÄYTYMISEN EHKÄISYYN JA TYÖLLISYYDEN PARANTAMISEEN VALTION TALOUSARVIOSSA VUODELLE 2008 VARATUN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN
LisätiedotTEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä
TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA Yleistä oppilaitosyhteistyöstä - Kokemukset oppilaitosyhteistyöstä - Yhteistyön muodot - Työssäoppimisjaksojen mahdollistaminen - Työssäoppimisjaksoon valmistautuminen työpaikalla
LisätiedotKAIKU TL 5, erityistavoite Sanna Saastamoinen Joensuu
KAIKU 1.8.2015 31.12.2018 TL 5, erityistavoite 10.1 Sanna Saastamoinen 27.3.2018 Joensuu KAIKUN TOIMINTA Polkuja kuntouttavasta työtoiminnasta koulutukseen ja työhön Maahanmuuttaneiden työllistymisen tuki
Lisätiedot#DIGI. Haastaa meidät kyseenalaistamaan olemassa olevat toimintatavat ja luomaan ne uudelleen, entistä toimivammiksi ja joustavammiksi.
#DIGI Haastaa meidät kyseenalaistamaan olemassa olevat toimintatavat ja luomaan ne uudelleen, entistä toimivammiksi ja joustavammiksi. #DIGILOIKKA Digitalisaation hyötyjen ja mahdollisuuksien konkretisoiminen
LisätiedotVerkkovirta Työn opinnollistamista verkostoyhteistyönä
Verkkovirta Työn opinnollistamista verkostoyhteistyönä 1 Tämänhetkisiä ongelmia työn ja opintojen integroinnissa Opiskelijoiden opintojen aikaista työssäkäyntiä ja siinä syntyvää osaamista ei riittävässä
LisätiedotTyöllisyyden hoito yhteisenä haasteena Rovaniemi
Työllisyyden hoito yhteisenä haasteena 13.5.2014 Rovaniemi Työelämälähtöiset koulutusmallit tukea ja ohjausta tarvitsevien asiakkaiden osaamisen kehittämisen välineenä Kirsi-Maria Luusua-Pudas Lapin Ely-keskus,
LisätiedotKilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt ja hyödyntäminen. EuroSkills2016-koulutuspäivä Eija Alhojärvi
Kilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt ja hyödyntäminen EuroSkills2016-koulutuspäivä 9.6.2016 Eija Alhojärvi 1. Skills-toiminnan haasteet - strategiset painopistealueet 2. Kilpailu- ja valmennustoiminnan
LisätiedotKIITO kiinni työhön ja osaamiseen
KIITO kiinni työhön ja osaamiseen ESR-hanke 1.9.2016-31.8.2019 ESR Toimintalinja 3: Työllisyys ja työvoiman liikkuvuus 6.1.Nuorten ja muiden heikossa työmarkkina-asemassa olevien työllistymisen edistäminen
LisätiedotOTE 4 Mallit työllistymiseen ja osallisuuteen SATAOSAA TOIMINTAMALLIT VAMMAISPALVELUIHIN VALO-VALMENNUS
OTE 4 Mallit työllistymiseen ja osallisuuteen SATAOSAA TOIMINTAMALLIT VAMMAISPALVELUIHIN VALO-VALMENNUS Valo-valmennus vammaispalveluihin TAUSTAA Tavoitteena oli viedä Valo-valmennuksen toimintamalli osaksi
LisätiedotErityistä tukea tarvitseva opiskelija työssäoppimassa Materiaalia työpaikkaohjaajakoulutukseen ja työpaikkaohjaajien kanssa tehtävään yhteistyöhön
Erityistä tukea tarvitseva opiskelija työssäoppimassa Materiaalia työpaikkaohjaajakoulutukseen ja työpaikkaohjaajien kanssa tehtävään yhteistyöhön Seija Eskola Julkaisun tarkoitus Tämä materiaali on tarkoitettu
LisätiedotDigiOpit - verraten hyvää. Savon koulutuskuntayhtymä Y-TUNNUS: 1852679-9 Savon ammatti- ja aikuisopisto OPPILAITOSTUNNUS: 31816 OMISTAJATYYPPI: 21
DigiOpit - verraten hyvää Savon koulutuskuntayhtymä Y-TUNNUS: 1852679-9 Savon ammatti- ja aikuisopisto OPPILAITOSTUNNUS: 31816 OMISTAJATYYPPI: 21 Ritva Ylitervo ritva.ylitervo@sakky.fi +358 44 785 8775
LisätiedotPoliisin työikäohjelma
Poliisin työikäohjelma Työelämän risteyksissä 30.1.2018 Poliisin työikäohjelman projektiryhmä 1 Toimintaympäristö muuttuu jatkuvaa muutosta hallittava tehtäviä on uudelleen organisoitava ja priorisoitava
LisätiedotKK! Toimintasuunnitelma v. 2011
KK! Toimintasuunnitelma v. 2011 1) Romanien koulutuksen ja työllistymisen toimijaverkosto Tavoite: Verkoston toiminnan edelleen kehittäminen sekä laajentaminen Tiivis yhteistyö eri tahojen välillä eri
Lisätiedotkaikille yhteinen tiimivalmennus kaikille yhteinen asiantuntijainterventiot
RIVERIA 2025 -henkilöstön osaamisen ja työhyvinvoinnin kehittämisohjelma : Olemme Suomen vaikuttavin monialainen ammatillisen koulutuksen järjestäjä vuonna 2025. Tarve: Riverian henkilöstön osaamisen ja
LisätiedotAikuis-keke hanke - Aikuiskoulutuksen kestävän kehityksen sisällöt, menetelmät ja kriteerit
Aikuis-keke hanke - Aikuiskoulutuksen kestävän kehityksen sisällöt, menetelmät ja kriteerit E N E M M Ä N O S A A M I S T A 21.11.2012 1 Mihin tarpeeseen hanke vastaa ja miten? Ammatillisella aikuiskoulutuksella
LisätiedotMalleja valinnanvapauden lisäämiseksi
Malleja valinnanvapauden lisäämiseksi VAHVAT VANHUSNEUVOSTO ääni kuuluviin ja osaaminen näkyväksi Tampere projektijohtaja Mari Patronen Tampereen hankkeet 1. Asiakas- ja palveluohjaus 2. Henkilökohtainen
LisätiedotKasvupalvelut ja monialainen yhteistyö. Jari Aaltonen Vastuuvalmistelija, kasvupalvelut
Kasvupalvelut ja monialainen yhteistyö Jari Aaltonen Vastuuvalmistelija, kasvupalvelut 18.5.2018 Yritys- ja työllisyyspalveluista kasvupalveluja ELY-keskusten ja TE-toimistojen yritys- ja työllisyyspalvelut
LisätiedotIdeasta suunnitelmaksi
Ideasta suunnitelmaksi Lainsäädäntö ja ohjelma-asiakirja Laki eräiden työ- ja elinkeinoministeriön hallinnonalan ohjelmien ja hankkeiden rahoittamisesta 1652/2009 Valtioneuvoston asetus eräiden työ- ja
Lisätiedot#DIGI. Haastaa meidät kyseenalaistamaan olemassa olevat toimintatavat ja luomaan ne uudelleen, entistä toimivammiksi ja joustavammiksi.
#DIGI Haastaa meidät kyseenalaistamaan olemassa olevat toimintatavat ja luomaan ne uudelleen, entistä toimivammiksi ja joustavammiksi. #DIGIKYVYKKYYS Opiskelijan kyky toimia sujuvasti digitalisoituvissa
LisätiedotEnnakkojaksot ja VALMA 26.3.2015. Virpi Spangar / Oppisopimusyksikkö
Ennakkojaksot ja VALMA 26.3.2015 Virpi Spangar / Oppisopimusyksikkö MITÄ on VALMA? Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus (vakinaistui 2010, perusteet), Ammattistartti Maahanmuuttajien
LisätiedotESR Uuden ohjelmakauden painotukset ja rahoitus
ESR Uuden ohjelmakauden painotukset ja rahoitus Hämeen ELY-keskus Etelä-Suomen RR-ELY Sinikka Kauranen 20.5.2014 ESR osana Kestävää kasvua ja työtä rakennerahasto-ohjelmaa Sama ohjelma, sama rakenne Toimintalinjat,
LisätiedotTAUSTA JA TARVE. VALOA-hankkeen keskiössä Suomessa korkeakoulututkinnon opiskelevien ulkomaalaisten työllistyminen Suomeen
VALOA Ulkomaalaiset korkeakouluopiskelijat suomalaisille työmarkkinoille Milja Tuomaala ja Tiina Hämäläinen - VALOA-hankkeen esittely Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan Edutool- maisteriohjelmalle,
LisätiedotLapin TNO-palvelut Lapin kirjastokokous
Lapin kirjastokokous 29.11.2016 Mirva Petäjämaa ja Arja Taavetti 25.11.2016 Lapin tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut T = TIETOA, N = NEUVONTAA, O = OHJAUSTA Tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluilla tuetaan
LisätiedotLAITURI-projekti - toimintaa ja tuloksia
LAITURI-projekti - toimintaa ja tuloksia Alueellisten TNO-asiantuntijoiden koulutus 11.-12.11.2014 LAITURI-projekti LAITURI projektin tavoite ja tuloksia Tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittämisen
LisätiedotHOKS MUKAUTTAMINEN POIKKEAMINEN. Sari Sirén
HOKS MUKAUTTAMINEN POIKKEAMINEN Sari Sirén 14.12.2018 HOKS henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma Kaikille opiskelijoille opintojen alussa Täydentyy opintojen aikana Sisältää ohjauksen ja tuen
LisätiedotYksilölliset erilaiset oppimispolkut URPO EPPA TOPI. LapinAMK RKK/LAO RKK (LAMO) RKK/LAO LAPPIA PTO YHTEISET YHTEISTYÖKUMPPANIT
Ura- ja opintoohjaus LAY Yksilölliset erilaiset oppimispolkut URPO EPPA TOPI YHTEISET YHTEISTYÖKUMPPANIT Oppiminen ja osaamisen hankkiminen työelämässä LapinAMK RKK/LAO RKK (LAMO) RKK/LAO LAPPIA PTO LAY
LisätiedotTyöpaikoilla oppimisen monet muodot Määrä lisääntyy laatua kehittämällä?
Työpaikoilla oppimisen monet muodot Määrä lisääntyy laatua kehittämällä? Sampon neuvottelukuntien seminaari, Imatra 6.9.2017 Projektipäällikkö Maija Savolainen, Savon ammatti- ja aikuisopisto maija.savolainen@sakky.fi
LisätiedotAjankohtaista ministeriöstä - Nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen. Opso ry syysseminaari 19.11.2013 Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund
Ajankohtaista ministeriöstä - Nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen Opso ry syysseminaari 19.11.2013 Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund Vuoden 2014 oppisopimuskoulutuksen lisäkoulutuksen paikat Päätös
LisätiedotAMMATILLISEN KOULUTUKSEN JA TYÖELÄMÄN KEHITTYVÄ YHTEISTYÖ
AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JA TYÖELÄMÄN KEHITTYVÄ YHTEISTYÖ Myötätuulessa toimintaa ja tuloksia ammatilliseen koulutukseen 19.-21.3.2012 Helsinki-Tukholma-Helsinki, M/S Silja Serenade Hallitusneuvos Merja
LisätiedotAmmattiosaamisen näytöt
Työpaikkaohjaaja kouluttajakoulutus Veijo Kykkänen Ammattiosaamisen näytöt Ammattiosaamisen näytöt ovat ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelmaperusteisessa koulutuksessa osa opiskelijan arviointia.
LisätiedotUraohjaus2020, hankkeen perustiedot
Uraohjaus2020 Uraohjaus2020, hankkeen perustiedot Euroopan sosiaalirahasto (ESR), Kestävää kasvua ja työtä 2014 2020 Suomen rakennerahasto-ohjelma, Etelä-Savon elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus
LisätiedotHyrian yrityspalvelut & Vaihtoaskel -hanke Asiakasvastaava Kirsi Niskala p. 0400 398 480, kirsi.niskala@hyria.fi
Hyrian yrityspalvelut & Vaihtoaskel -hanke Asiakasvastaava Kirsi Niskala p. 0400 398 480, kirsi.niskala@hyria.fi 1 HYRIA KOULUTUS 4.9.2014 Hyrian tarjoamat koulutukset & palvelut Yrittäjän ammattitutkinto
LisätiedotStrategia KUMPPANUUDELLA OSAAMISTA JA HYVINVOINTIA RIVERIA.FI POHJOIS-KARJALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ
Strategia 2018 2021 KUMPPANUUDELLA OSAAMISTA JA HYVINVOINTIA RIVERIA.FI POHJOIS-KARJALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ Toimintaympäristön muutos Pohjois-Karjalan maakunta Työllisyysasteen parantaminen on keskeisin
Lisätiedot