Kurssipalaute HTKP103 Johdanto tieto- ja viestintäteknologiaan, harjoitukset, syksy 2015

Transkriptio

1 Kyselyyn vastanneiden määrä: 88/0 Kurssipalaute HTKP103 Johdanto tieto- ja viestintäteknologiaan, harjoitukset, syksy 2015 OPETUS JA TYÖSKENTELYTAVAT Vastaa seuraaviin väittämiin asteikolla 1-5 Kurssilla oli selkeät osaamistavoitteet 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä Opetus auttoi yhdistämään opiskeltavia asioita ja aikaisempia tietojani tai kokemuksiani 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä 33 38

2 Kurssiin sisältyi myös tiedon tarkastelua tai konkretisointia käytännön sovelluksissa 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä Opetus innosti syvällisesti pohdiskelemaan opiskeltavia asioita 1 1=täysin eri mieltä =jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä 6 7 Kurssilla oli avoin, keskusteluun ja kysymiseen rohkaiseva ilmapiiri 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä 55 62

3 Kurssi tuki hyvin oppimistani 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä OPPIMISTULOKSET Vastaa seuraaviin väittämiin asteikolla 1-5. Jos joku oppimistulos ei mielestäsi ole tällä kurssilla relevantti, voit hypätä väittämän yli ja siirtyä seuraavaan. Ymmärrän nyt aiempaa paremmin kurssin sisältöjä 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä 56 64

4 Osaan soveltaa käytäntöön kurssilla oppimiani asioita 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä Pystyn kehittelemään uusia ideoita kurssilla oppimani pohjalta 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä Pystyin muodostamaan hyvän kokonaiskuvan kurssin sisällöistä 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä 26 30

5 Koin että ajatteluni kehittyi kurssin aikana 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä Kykyni tarkastella asioita kriittisesti kehittyi 1 1=täysin eri mieltä =jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä 5 7 Ongelmanratkaisutaitoni kehittyivät 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä 15 17

6 Vuorovaikutustaitoni kehittyivät 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä 4 6 Saavutin mielestäni kurssin osaamistavoitteet 2 2=jokseenkin eri mieltä =en samaa enkä eri mieltä =jokseenkin samaa mieltä =täysin samaa mieltä AVOIMET KYSYMYKSET Alle on koottu avoimista vastauksista niitä aiheita, jotka ovat nousseet esille useamman opiskelijan vastauksissa. 1. Mikä oli parasta tällä kurssilla? Mikä kurssilla auttoi sinua oppimaan tai toimi hyvin? Kurssin sisällöt yleensä; osa opiskelijoista mainitsi erityisesti tiettyjä kurssin aihealueita (esim. taulukkolaskenta). Sisältö ja kurssimateriaalit oli selkeästi jäsennelty. Kurssi oli käytännönläheinen. Tehtävät olivat konkreettisia ja selkeitä ja liittyivät toisiinsa muodostaen kokonaisuuden. Ohjaus oli asiantuntevaa ja sitä sai aina tarvittaessa. Ilmapiiri kannusti kysymyksiin ja keskusteluun. Eteneminen omaan tahtiin

7 2. Mitkä seikat kurssilla eivät edistäneet oppimista tai mikä meni pieleen? Etenemistahti oli liian nopea; erityisesti tekstinkäsittelyyn olisi tarvittu lisää aikaa. Tehtävien ohjeet olisivat paikoin kaivanneet tarkennusta. Harjoitusryhmän ajankohta (aikainen aamu tai myöhäinen iltapäivä) Kotitehtävät olivat liian laajoja. 3. Miten tätä kurssia kannattaisi mielestäsi kehittää? Lähiopetusta saisi olla enemmän, jotta hitaammat ehtisivät mukaan ja asioita voitaisiin kerrata yhdessä. Tehtävien ohjeet kaipaavat paikoin selkeyttämistä. Nopeasti etenevät kaipasivat syventäviä lisätehtäviä. Osa kaipasi vaihtoehtoja pakollista läsnäoloa edellyttävälle suoritukselle. Harjoitustehtävissä voisi olla mielekkäämpiä tai vapaavalintaisia sisältöjä. AKTIIVISUUS JA TYÖMÄÄRÄ Motivaationi kurssin alkaessa 1 1 vähäinen suuri 4 5

8 Motivaationi kurssin lopussa 1 1 vähäinen suuri Mikä oli oma kokonaispanostuksesi tälle kurssille? 1 (en tehnyt mitään) 0% % % % % % (tein parhaani) Arvioi pääaineesi kursseille asetettujen opintopistemäärien vastaavuutta suhteessa tekemääsi työmäärään (1 op = 27 tuntia opiskelua) 1 Työmäärä on liian pieni Työmäärä on sopiva Työmäärä on liian suuri 1 1