Turun VIRTA-hanke
|
|
- Timo-Jaakko Kokkonen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Turun VIRTA-hanke
2 Yleistä Oppimisympäristöhanke Toiminta-aika Rahoittajina Opetushallitus ja Turun kaupunki Kehittää etäopetusta ja muuta etätoimintaa opetustoimessa, erityisesti perusopetuksessa Pääasiallisena tekniikkana verkkokokousohjelma Adobe Connect
3 Toimintamuodot Etäopetus Kehittäminen ja tuki erityisesti peruskoulussa Etäkerhot Maahanmuuttajataustaisten oppilaiden oman äidinkielen kerhot Sairaalaopetuksen tuki Yhteydet kotikouluun sairaalasta tai kotoa Muu toiminta Etäkokoukset, tekninen tuki, koulutus, tiedotus
4 Etäopetuksen kansallisen koordinointihanke Alkanut 2010, koordinoidaan Turusta Yksi Opetushallituksen rahoittamista koordinointihankkeista ( Kokoaa valtakunnallisesti tietoa etäopetuskäytännöistä mallintaminen Tutkimuksia etäopetuksen yleisyydestä, käytänteistä ja vaikuttavuudesta Turun VIRTA-hanke on yksi koordinoiduista kehittämishankkeista
5 Tekniikka Laitteet ja ohjelmistot
6 Verkkokokoukset Etäyhteys kahden tai useamman henkilön välillä tietoverkon (Internet) kautta Verkkokokousohjelma ja -palvelin Osallistujien ääni ja videokuva + muita ominaisuuksia Ei vaadi suuria investointeja (vrt. videoneuvottelu)
7 Miten se toimii? Verkkokokouspalvelin
8 Laitteet Aina tarvitaan Web-kamera Tietokone ja Internet-yhteys Verkkokokouspalvelin (oma tai vuokrattu pilvestä ) Ääni Videokuva Irrallinen Jos koneen ääressä yksi TAI kiinteä Jos koneen ääressä monta.. Kuulokemikrofoni tai pieni kokousmikki Iso kokousmikki
9 Etäopetus Verkkokokoukset opetuskäytössä
10 Lyhyesti etäopetuksesta Useita erilaisia määritelmiä Peruskoulussa suhteellisen harvinaista Ei mainintaa perusopetuslaissa laillista? Valvottu, reaaliaikainen etäopetus voidaan tulkita lähiopetukseksi Aikuisen (esim. kouluavustaja) oltava aina fyysisesti paikalla, vaikka oppilaita olisi vain yksi Tavoitteena koulutuksellinen tasa-arvo Kielivalikoiman monipuolistaminen Laadukkaan pienryhmäopetuksen tarjoaminen mm. uskonnoissa
11 Verkkokokous etäopetusympäristönä Ohjelman ominaisuudet Videokuva ja ääni Yhteiset piirto- ja kirjoitustaulut Kuvien ja videoiden katselu Äänitiedostot Oppimisalustat tukena Viestintä etäopettajan ja oppilaiden välillä Tehtävien sekä kokeiden tekeminen ja palautus Internetin muut mahdollisuudet käsillä
12
13
14
15
16 Toteutusvaihtoehto 1: Yksilöratkaisu Opettaja ja kaikki oppilaat omien tietokoneiden äärellä Myös avustajalla oma kone (jos mahdollista) Kaikilla tulee olla myös web-kamera ja kuulokemikrofoni
17
18 Yksilöratkaisun hyödyt ja haitat Vuorovaikutteinen Parhaat pedagogiset mahdollisuudet Intensiivinen Laitteiden edulliset yksikkökustannukset Vaaditut tila- ja laiteresurssit Paljon laitteita hallittavana Mahdollinen virtuaalihäirintä luokassa
19 Toteutusvaihtoehto 2: Ryhmäratkaisu Opettaja oman tietokoneen äärellä tai jonkun oppilasryhmän luona Yksi tietokone koulua (etäpistettä) kohden Äänen välittämiseen käytetään kokousmikrofoneja
20
21 Ryhmäratkaisun hyödyt ja haitat Vähän hallittavia laitteita Muistuttaa video- ja lähiopetusta Avustaja pystyy seuraamaan tuntia ja auttamaan oppilaita samanaikaisesti Opettaja kuulee etäpisteiden äänet koko ajan Ei vaadi atk-luokkaa Vähemmän vuorovaikutteisuutta Oppilaiden havainnointi vaikeampaa Oppimisalustojen käyttö vaikeaa Kokousmikit kalliita
22 Perusasteen etäopetus Turussa Kielivalikoimaa laajentamassa, kuljetuksia vähentämässä
23 Lukuvuosi A2-kielten opetus Ranska lk (yht. kolme ryhmää) Ruotsi 6. lk (yksi ryhmä) Espanja 4. lk (yksi ryhmä) Ortodoksiuskonnon opetus Turussa lk Lisäksi ort.seurakunnan etäopetusta lähikuntiin Turussa etäopetuksessa mukana on noin 50 etäoppilasta ja 15 kouluyksikköä
24 Etäopetuksen lukuvuosi Turussa Edeltävä lukuvuosi Uusien etäopettajien koulutus Lukuvuosi alkaa Etäopettajien lisäkoulutus Avustajakoulutus Laitetarkistukset Kaksi ensimmäistä viikkoa Lähitunteja Ryhmäytyminen 1. etätunti Oppilaiden koulutus
25 Etäopetuksen lukuvuosi Turussa Syyslukukausi Etätunteja Lähitunteja tarvittaessa Etäopettajien koulutuspäivä Kevätlukukausi Etätunteja Lähitunteja tarvittaessa Avustajakoulutus Etäopettajien koulutuspäivä Tekninen tuki käytettävissä
26 Etäkerhot Etäopetusta kouluajan ulkopuolella
27 Etäkerhot Vapaaehtoista, opetuksellista etätoimintaa kouluajan ulkopuolella Tarvitaan valvoja tai vanhempien hyväksyntä Oppilaat voivat osallistua mistä vaan, esim. koulusta tai kotoa Soveltuu moniin kerhoaiheisiin
28 Turun kokemuksia etäkerhoista Turussa kokeiltu kurdin, georgian ja kiinan etäkerhoja (kotikielenä muu kuin suomi) Kotiyhteyksissä paljon laite- ja yhteysongelmia Kouluyhteys ja kokousmikit todettu parhaiksi Haasteena eritasoiset oppilaat Palaute yleisesti erittäin myönteistä Kiinankerhossa kokeiltu myös piirtoalustaa ja dokumenttikameraa
29
30
31
32 Sairaalaopetuksen tuki Etäyhteys omaan kouluun sairauden aikana
33 Sairaalaopetuksen tukena Etäyhteys oman koulun ja kodin tai sairaalan välille Oppilas voi seurata tunteja, osallistua äänellä ja/tai kuvalla sekä keskustella opettajan tai luokkakavereiden kanssa Tukee muuta opetusta Ehkäisee syrjäytymistä
34 Turun etäkokemuksia sairaalaopetuksen tuesta Kokeiltu somaattisesti sairailla oppilailla Kiinamyllyn sairaalakoulu lainannut laitteet Vaatii jonkin verran panostusta opettajilta Verkkoyhteydet olleet ajoittain ongelmallisia kouluissa ja/tai sairaalassa Yleisesti erittäin myönteiset kokemukset, voi hyvin tukea oppimista ja mukana pysymistä
35
36 Etätoiminnan muut mahdollisuudet Yhteydet auki lähelle tai kauas
37 Etävierailut Ammattiesittelyt Yhteys kieltentunnilta natiivipuhujaan Yhteydet ystävyyskouluihin Tiedotus- ja valistustoiminta (etäluennot ja -kyselytunnit) Kirjavinkkaukset Etäkäynnit museoissa, eläinhoitolassa, työpaikoilla, eri maiden kouluissa
38 Etävieras luokassa 1. Luokassa kirjaudutaan verkkokokouspalveluun 2. Etävierailija kirjautuu verkkokokouspalveluun 3. Etävieraan ääni kuuluu kokousmikistä, joka välittää myös luokan äänen hänelle 4. Etävieraan kuva näytetään datatykin välityksellä 5. Etävieras näkee oppilaat luokan web-kameran avulla
39 Vielä muita etämahdollisuuksia Aamunavaukset Koulutukset Opetuksen seuraaminen etänä (mm. pienryhmille) Opettajien ja rehtoreiden kokoukset Koulun oma TV Koulujen välinen yhteistyö
40 Yhteystiedot projektipäällikkö Antti Huttunen Turun kaupungin kasvatus- ja opetustoimi TOP-keskus Lemminkäisenkatu 32 (Trivium) Turku
Etäopetus Turussa ANTTI HUTTUNEN YHTENÄISKOULUPÄIVÄT 16.9.2011
Etäopetus Turussa ANTTI HUTTUNEN YHTENÄISKOULUPÄIVÄT 16.9.2011 Turun VIRTA-hanke V I R T U A A L I S E T A L U E R E S U R S S I T Turun VIRTA-hanke Oppimisympäristöhanke Toiminta-aika 2008-2012 Rahoittajina
LisätiedotVideo-opetuksen mahdollisuudet. T A M P E R E E N K A U P U N K I Liisa Mustila 30.3.2012 1
Video-opetuksen mahdollisuudet T A M P E R E E N K A U P U N K I Liisa Mustila 30.3.2012 1 T A M P E R E E N K A U P U N K I Mitä etäopetus on? tieto- ja viestintätekniikalla tuettua opetusta, jossa oppilas
LisätiedotMonimuotoinen etäopetus - laatua ja saatavuutta etäisyyksistä välittämättä. Kolibri-hanke Kuntamarkkinat 10.9.2015
Monimuotoinen etäopetus - laatua ja saatavuutta etäisyyksistä välittämättä Kolibri-hanke Kuntamarkkinat 10.9.2015 Etäopetuksen määritelmät Etäopetus tarkoittaa opetusta, jossa oppilas ja opettaja ovat
LisätiedotAsiaa etäopetuksesta
Asiaa etäopetuksesta EKO- ja -hankkeet Päivän agenda EKO ja esittäytyvät Yleistä etäopetuksesta Määritelmät Lainsäädäntö Tekijänoikeudet Kustannukset Resurssit TAUKO Etäopetuksen eri toteutustavat ja tekniikat
LisätiedotAsiaa etäopetuksesta
Asiaa etäopetuksesta EKO- ja -hankkeet Päivän agenda EKO ja esittäytyvät Yleistä etäopetuksesta Määritelmät Miksi etäopetusta - tutkimustietoa Lainsäädäntö ja tekijänoikeudet Resurssit ja kustannukset
LisätiedotEtäopetuspäivä t, Oph,
Sairastuneen oppilaan koulunkäynnin järjestäminen etäopetuksen avulla Vakiinnuttaa etäopetus yhtenä mahdollisuutena turvata koulunkäynti pitkien poissaolojen aikana Mahdollistaa sairastuneelle oppilaalle
LisätiedotAsiaa etäopetuksesta. Kolibri-hanke
Asiaa etäopetuksesta Kolibri-hanke Asiaa etäopetuksesta Kolibri esittäytyy Yleistä etäopetuksesta Etäopetuksen eri toteutustavat ja tekniikat Etäopetus erityistilanteissa Etävieraat ja -vierailut Etäkerhot
LisätiedotAntti Huttunen Turun VIRTA-hanke
Antti Huttunen Turun VIRTA-hanke Peruskoulun etäopetus Turussa Alkanut 2008 Käynnistäjänä VIRTA-hanke Välineenä Adobe Connect Oppiaineet A2-ranska A2-ruotsi A2-espanja Ortodoksiuskonto Tutkimuksia ja selvityksiä
LisätiedotAsiaa etäopetuksesta. EKO- ja PEKKO-hankkeet
Asiaa etäopetuksesta EKO- ja PEKKO-hankkeet Päivän agenda EKO ja PEKKO esittäytyvät Yleistä etäopetuksesta Määritelmät Lainsäädäntö Kustannukset Resurssit TAUKO Etäopetuksen eri toteutustavat ja tekniikat
LisätiedotKun luokka ei rajoita Etäopetus ja etäyhteydet suomalaisessa koulussa. Antti Huttunen asiantuntija, etäopetuksen tuki
Kun luokka ei rajoita Etäopetus ja etäyhteydet suomalaisessa koulussa Antti Huttunen asiantuntija, etäopetuksen tuki Aiheita 1. Etäopetus Suomessa 2. Tutkimustietoa etäopetuksesta 3. Etäopetuksen hyödyt
LisätiedotLAAJENTAMINEN. Case VIRTA. päivät 2009
KIELIOPETUKSEN LAAJENTAMINEN ETÄOPETUKSEN Ä KEINOIN Case VIRTA Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät 2009 2 Kuvaa ei voi näyttää. Tietokoneen muisti ei ehkä riitä kuvan avaamiseen, tai kuva on vioittunut.
LisätiedotAsiaa etäopetuksesta. Etäopetuksen koordinointihanke
Asiaa etäopetuksesta Etäopetuksen koordinointihanke Päivän agenda EKO esittäytyy Yleistä etäopetuksesta Määritelmät Miksi etäopetusta - tutkimustietoa Lainsäädäntö ja tekijänoikeudet Resurssit ja kustannukset
LisätiedotPerusasteen etäopetus ja Adobe Connect. Antti Huttunen Päivitetty
Perusasteen etäopetus ja Adobe Connect Antti Huttunen Päivitetty 8.5.2018 Taustaa Oman äidinkielen etäopetusta videoneuvottelulaitteistolla 2000-luvun alussa Etäopetus verkkokokousjärjestelmällä aloitettiin
LisätiedotEtäopetus erityistilanteissa
Sairastuneen oppilaan koulunkäynnin järjestäminen kaksisuuntaisen, reaaliaikaisen videoyhteyden avulla Esimerkkitapauksena etäopetuksen järjestäminen Laitilassa, Kodjalan koululla lukuvuonna 2012 2013.
Lisätiedot12.10..2013. Etäopetus erityistilanteissa
12.10..2013 Etäopetus 1 Sairastuneen oppilaan koulunkäynnin järjestäminen kaksisuuntaisen, reaaliaikaisen videoyhteyden avulla 2 Syksy 2013 1.lk. poika D.J. Eurajoen Keskustan ala-koulu, Adobe Connect
LisätiedotVIRTAA etäopetukseen. Turun VIRTA-hanke etäopetuksen kehittäjänä. Koonnut Antti Huttunen
VIRTAA etäopetukseen Turun VIRTA-hanke etäopetuksen kehittäjänä Koonnut Antti Huttunen Erityiskiitokset tuesta ja työpanoksesta seuraaville: Päivi Luoma, Etäopetuksen koordinointihanke Liisa Mustila, Tampereen
LisätiedotEtäopetus erityistilanteissa- sairaanakin selviää koulussa. Opetushallitus , Harri Mantila
Etäopetus erityistilanteissa- sairaanakin selviää koulussa Hankkeen tavoitteet Sairastuneen oppilaan koulunkäynnin järjestäminen etäopetuksen avulla Vakiinnuttaa etäopetus yhtenä mahdollisuutena turvata
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotMONIKULTTUURISUUSTAITOJEN KEHITTÄMINEN KOKKOLASSA 2007-2008
MONIKULTTUURISUUSTAITOJEN KEHITTÄMINEN KOKKOLASSA 2007-2008 ( 2007 Ohjausryhmä (syyskuussa - 9 henkilöä (sivistystoimi, perusturva), sivistysjohtajan valtuuttama - yhteyshenkilö koordinoi - kokoontuu 1/kk
LisätiedotTAHTO. Tueksi Oppimisessa. Koulutoimenjohtaja Esa Santakallio, Pedagoginen suunnittelija Heini Majaranta Riihimäen kaupunki
TAHTO Teknologia Arje en Hyödyksi ja Tueksi Oppimisessa Koulutoimenjohtaja Esa Santakallio, Pedagoginen suunnittelija Heini Majaranta Riihimäen kaupunki Kansallinen TVT -käytön opetuskäytön suunnitelma
LisätiedotOsaamisen kehittämistä suunnitelmallisesti Opekan avulla
Osaamisen kehittämistä suunnitelmallisesti Opekan avulla Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät 8.12.2014 Harri Jurvela, Tampereen kaupunki Raisa Valtaoja, Tampereen kaupunki Yhteistyössä Espoo Helsinki
LisätiedotEtäopetus erityistilanteissa - sairaanakin selviää koulusta
Etäopetus erityistilanteissa - sairaanakin selviää koulusta Koonnut Harri Mantila, Miia Mämmelä, Antti Huttunen Sisällysluettelo: 1. Johdanto ja esko - hanke? 2. Kenelle etäopetus sopii? 3. Mitä etäopetuksella
LisätiedotKysely etäopetustuntien valvojille toukokuussa 2011 (vastauksia 13)
Kysely etäopetustuntien valvojille toukokuussa 2011 (vastauksia 1) Olen saanut riittävästi perehdytystä etätuntien valvojana toimimiseen kyllä en en tiedä 8 % Mistä asiasta/asioista olisit kaivannut lisää
LisätiedotMobiili oppimisympäristö pienkoululla
Mobiili oppimisympäristö pienkoululla Risto Korhonen, KM/LO, IlonaIT asiakkuusjohtaja, rehtori Risto Kilpeläinen 2010 Kyläkoulut Suomessa - Maaseudun pienet koulut oppimis- ja kasvuympäristöinä Höytiän
LisätiedotVaativan erityisen tuen kehittäminen
Vaativan erityisen tuen kehittäminen Oppimisen Tuen Foorumi 20.4.2017 KT, Opetusneuvos Jussi Pihkala Vaativan erityisen tuen käsitteestä (Elina Kontu, Terhi Ojala, Henri Pesonen, Raija Pirttimaa) Vaativaa
LisätiedotEtäretkellä - ajankohtainen katsaus etä- ja verkko-opetukseen
Etäretkellä - ajankohtainen katsaus etä- ja verkko-opetukseen Oppimistutkimuksen keskus Erno Lehtinen Kansainvälisiä ja teoreettisia näkökulmia etäopetukseen Etäopetuksen tausta ja laajeneminen uusien
LisätiedotKasvun, oppimisen, ja koulunkäynnin tuki
Kasvun, oppimisen, ja koulunkäynnin tuki Tuen kolmiportaisuus: yleinen, tehostettu ja erityinen Hanna-Mari Sarlin, opetustoimen ylitarkastaja hanna-mari.sarlin@avi.fi Tuen tarvetta aiheuttavat: } Matemaattiset
LisätiedotKULKURI. Ulkomailla asuvan oppilaan verkkokoulu. Tuija Tammelander ja Anni Autere-Kesti EKO 19.1.2012
KULKURI Ulkomailla asuvan oppilaan verkkokoulu EKO 19.1.2012 Tuija Tammelander ja Anni Autere-Kesti Etäkoulu Kulkuri Perustettu 1975 (2011 toukokuuhun asti Ulkosuomalaisten lasten kotiperuskoulu) Ylläpitäjä
LisätiedotDigiajan opettajan selviytymispaketti
10+ opepäivitystä odottaa. Aloita lataus nyt! Digiajan opettajan selviytymispaketti Saamelaisalueen koulutuskeskus virtuaalikoulu Ovatko verkko-opetustaitosi päivityksen tarpeessa? Ota askel eteenpäin
LisätiedotAsiakastyytyväisyyskysely huoltajille Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio
Asiakastyytyväisyyskysely huoltajille 2017 Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio Nostoja tuloksista yleisellä tasolla Huoltajat arvostavat opetushenkilöstön työn korkealle Myös kodin ja kasvatusta/opetusta
LisätiedotETÄOPETUS ERITYISTILANTEISSA. Sairaanakin selviää koulusta. Koonnut Harri Mantila, Miia Mämmelä, Antti Huttunen
ETÄOPETUS ERITYISTILANTEISSA Sairaanakin selviää koulusta Koonnut Harri Mantila, Miia Mämmelä, Antti Huttunen Tämän esitteen on tehnyt Opetushallituksen ja Maskun kunnan yhteisesti rahoittama esko-hanke.
LisätiedotKansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma. Virtuaaliopetuksen päivät 2010 Kaisa Vähähyyppä OPH
Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma Virtuaaliopetuksen päivät 2010 Kaisa Vähähyyppä OPH Tieto- ja viestintätekniikka oppimisen voimavarana - koko maailma oppilaan ulottuvilla
LisätiedotValtakunnallisen etäopetustutkimuksen tuloksia. Minna Nummenmaa Turun yliopisto Oppimistutkimuksen keskus
Valtakunnallisen etäopetustutkimuksen tuloksia Minna Nummenmaa Turun yliopisto Oppimistutkimuksen keskus 2 Tässä raportissa esitellään lyhyesti valtakunnallisen etäopetustutkimuksen tuloksia keväällä 2011
LisätiedotKoko talo/kasvatusyhteisö kasvattaa kielitaitoon
Rinnakkaisohjelma Koko talo/kasvatusyhteisö kasvattaa kielitaitoon klo 15.15-16.15 Annamari Kajasto, opetusneuvos, Opetushallitus Tarja Aurell, apulaisrehtori, Helsingin Saksalainen koulu Paasitorni 15.5.2017
LisätiedotTyytyväisyyskysely: huoltajat 2017
Tyytyväisyyskysely: huoltajat 2017 1. Vastaajan sukupuoli 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% 55% 60% 65% 70% 75% 80% 85% Nainen 84% Mies 14% En halua sanoa 2% 2. Valitse koulu, jota oppilas käy
LisätiedotTuuve ja Monni Online
tuuve.fi, monnionline.fi Tuuve ja Monni Online Tuettua verkko-opetusta erityistilanteissa 2016 2019 Johanna Sergejeff Esimerkki kotona opiskelun tukemisesta Opettajat laativat tehtäväpaketteja, jotka toimitetaan
LisätiedotPerusopetuksen kieliohjelma
Opetuslautakunta 24 12.03.2019 Perusopetuksen kieliohjelma 961/12.00.01.00/2019 Opetuslautakunta 12.03.2019 24 Valmistelija: opetuspäällikkö Inkeri Lahti p. 044 7784688, inkeri.lahti@salo.fi Perusopetuksen
LisätiedotPeruskoulutilastolomake 2010 (perusopetus)
Peruskoulutilastolomake 2010 (perusopetus) Täyttöohje Kunnan tehtävänä on organisoida kunnan koulujen peruskoulutiedonkeruu. Kunta ilmoittaa kouluille tietojen tallennusaikataulun, tarkistaa koulujen tallentamat
LisätiedotEtäopetuksen ryhmien kuvaus
Yleistä Opetettava aine venäjä omana äidinkielenä 16h/vk perinteistä ja 4h/vk etäopetusta Oppilaita opettajalla kaikkiaan 67, joista 15 osallistuu etäopetukseen Oppilaita iältään eskareista ysiluokkalaisiin
LisätiedotMiten varustelimme uudistetut oppimistilat koulun peruskorjauksessa
Miten varustelimme uudistetut oppimistilat koulun peruskorjauksessa Satu Kekki, perusopetuksen rehtori ja Jari Sjo lund, TVT:n opetuskäytön suunnittelija Turun yliopisto, Turun normaalikoulu Turun normaalikoulu
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotA2-kielen valinnoista ja opetuksesta
A2-kielen valinnoista ja opetuksesta A2-kieli A2-kieli alkaa 5. luokalta ja sitä opiskellaan kaksi tuntia viikossa viidennellä ja kuudennella luokalla. Opiskelu jatkuu 9. luokan loppuun saakka. Metsokankaan
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotKonsultoiva seuranta ja jälkiohjaustutkimus
Konsultoiva seuranta ja jälkiohjaustutkimus Kalliomaan koulun osaprojekti syksy 05 lokakuu 06 Miksi tällainen projekti? Nivelvaihetyöskentelyn täsmentäminen on ollut koulun painopistealueita viimeiset
LisätiedotKielten opiskelu Oulussa
Kielten opiskelu Oulussa Kielten nimitykset Varhennettu leikinomainen ja toiminnallinen kielenopetus 1. tai 2. luokalla (koulukohtainen) A-kieli (A1) on peruskoulun ensimmäinen vieras kieli, joka alkaa
LisätiedotTieto- ja viestintäteknologinen osaaminen. Ryhmä 5
Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen Ryhmä 5 Kehityksen suunta.. Mitä teema tarkoittaa? Teeman punaisena lankana on pohjimmiltaan se, että teknologiakasvatus ja teknologian arkipäiväistäminen tulee
LisätiedotVerkko-opetus osaksi opetusta
Verkko-opetus osaksi opetusta Adobe Connect Pro (ACP) Lehtori Pasi Laine Soveltaminen käytännössä Verkko-opetuksen aste voi vaihdella suurestikin (parista tunnista kokonaiseen verkkototeutukseen) Jokaiselle
LisätiedotKotiinpäin Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 2011
Kotiinpäin Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 2011 29.4.2011 Timo Lankinen pääjohtaja Opetushallitus Laadukas opetus (sekä mahdollisuus saada ohjausta ja tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin kaikkina
LisätiedotEtäopetuksen monet muodot
Etäopetuksen monet muodot Erikoistutkija Minna Nummenmaa Professori Erno Leh8nen Turun yliopisto Oppimistutkimuksen keskus Ope=ajankoulutuslaitos #itkfoorumi205 www.etaopetus.fi minna.nummenmaa@utu.fi
LisätiedotPerusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittäminen
Perusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittäminen Koordinaattorien tapaaminen Helsingissä 18.5.2009 Anna-Kaisa Mustaparta Toiminnan tavoitteet Tarjota nykyistä useammalle oppilaalle mahdollisuus
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät Sivistystoimiala 10.8. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat
LisätiedotOulujoen koulu Tulevaisuuden koulu -projekti
Oulujoen koulu Tulevaisuuden koulu -projekti Miksi lähdettiin l mukaan Tulevaisuuden koulu projektiin? Ritaharjuun valmistuva monitoimitalo 2010 (School of the Future-hanke) Oulun opetustoimi julisti haun
LisätiedotYhteistyössä yritys ja koulu: Etäopetuksen kehittämishanke Rovaniemellä
Yhteistyössä yritys ja koulu: Etäopetuksen kehittämishanke Rovaniemellä Marja-Riitta Kotilainen, projektitutkija, Mediakasvatuksen tutkimusryhmä, Helsingin yliopisto kieltenopettaja, Saaren koulu, Rovaniemi
LisätiedotEsikoulu ja koulu Hässleholmin kunnassa
Esikoulu ja koulu Hässleholmin kunnassa Lapsi- ja kouluasioiden hallinto vastaa esikoulusta, pedagogisesta hoidosta, vapaa-ajankodista, peruskoulusta, lukiosta, erityiskoulusta ja kulttuurikoulusta. Kun
LisätiedotETÄOPETUS. ERITYISTILANTEISSA Sairaanakin selviää koulusta. Harri Mantila Miia Mämmelä Antti Huttunen
ETÄOPETUS ERITYISTILANTEISSA Sairaanakin selviää koulusta Harri Mantila Miia Mämmelä Antti Huttunen Tämän esitteen on julkaissut Opetushallituksen ja Maskun kunnan yhteisesti rahoittama esko-hanke vuonna
LisätiedotLappeenrannan kaupungin kasvatusja opetustoimen tieto ja viestintätekniikan opetuskäytön strategia
Lappeenrannan kaupungin kasvatusja opetustoimen tieto ja viestintätekniikan opetuskäytön strategia Visio etaitoa kalastamassa tietoa ja taitoa hyvillä toimintamalleilla, verkoilla ja välineillä Rohkeus
LisätiedotKielivalinnat 2. ja 3. luokalla
Kielivalinnat 2. ja 3. luokalla Kielivalintojen tekeminen Kielivalinnat tehdään sähköisesti Helmessä. Kielivalintalomake on auki 28.1. 17.2.2019. Täydennä kielivalintalomakkeelle: ensisijainen kielivalinta
LisätiedotEsiopetuksen. valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma
Esiopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Nurmijärven kunta Varhaiskasvatuspalvelut Sivistyslautakunta x.1.2016 x www.nurmijarvi.fi Sisältö 1. Perusopetukseen valmistavan opetuksen lähtökohdat
LisätiedotA2-kielen valinnoista ja opetuksesta
A2-kielen valinnoista ja opetuksesta Kielten nimitykset perusasteella ja lukiossa A-kieli (A1) on peruskoulun ensimmäinen vieras kieli, joka alkaa 2. luokalla. Oulun kaupungissa kaikki oppilaat opiskelevat
LisätiedotPerusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittäminen
Perusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittäminen Koordinaattoritapaaminen 29.- 30.10.2009 Anna-Kaisa Mustaparta Minkä kielten opetusta mukana olevat kunnat ja koulut aikovat lisätä tai kehittää?
LisätiedotKoulutuslautakunta 4 26.01.2016 Koulutuslautakunta 12 02.02.2016. Lisätalousarvio: Maahanmuuttajille järjestettävä valmistava opetus 882/12.00.
Koulutuslautakunta 4 26.01.2016 Koulutuslautakunta 12 02.02.2016 Lisätalousarvio: Maahanmuuttajille järjestettävä valmistava opetus 882/12.00.01/2016 KOULTK 4 26.1.2016 Perusopetuslain 5 :n mukaan kunta
LisätiedotTietoa 7. luokalle siirtymisestä oppilaalle ja huoltajille. Lukuvuosi luokkalaisen opas
6. Tietoa 7. luokalle siirtymisestä oppilaalle ja huoltajille. Lukuvuosi 2018 2019 - luokkalaisen opas Tervetuloa Sisällys 4 5 Tärkeät päivämäärät, lomakkeet ja lisätietoa 6 7 Miten 7. luokalle siirrytään?
LisätiedotJoensuun seudun opetussuunnitelma. Keskeiset uudistukset
Joensuun seudun opetussuunnitelma Keskeiset uudistukset Opetussuunnitelman käyttöönotto Uuden opetussuunnitelman mukainen opetus alkaa kaikissa kouluissa 1.8.2016 Luokissa 1-6 uusi opetussuunnitelma kokonaisuudessaan
LisätiedotMonikulttuurisen opetuksen ajankohtaisiltapäivä Siirtolaisuusinstituutti
Monikulttuurisen opetuksen ajankohtaisiltapäivä 8.9.2016 Siirtolaisuusinstituutti Ohjelma: 12.30 Kahvitarjoilu 12.50 Aapiskukkopalkinnon luovuttaminen: Ann-Sofie Selin, puheenjohtaja, Finnish Reading Association
LisätiedotTulevaisuuden tietoyhteiskuntataidot
Tulevaisuuden tietoyhteiskuntataidot Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistaminen 18.3.2010 Jyrki Koskinen Sisältö Mitkä tiedot, taidot ja osaamisen muodot korostuvat tulevaisuuden tietoyhteiskunnassa?
LisätiedotSuodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019
Suodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019 Näytetään 138 vastaajaa kyselyn vastaajien kokonaismäärästä 770 Suodatusehdot: Ehto 1: Vastausvaihtoehdot: Valkeavuori (Kysymys: Valitse koulu jota oppilas/opiskelija
LisätiedotInternetin saatavuus kotona - diagrammi
Internetin saatavuus kotona - diagrammi 2 000 ruotsalaista vuosina 2000-2010 vastata Internetiä koskeviin kysymyksiin. Alla oleva diagrammi osoittaa, kuinka suurella osuudella (%) eri ikäryhmissä oli Internet
LisätiedotOpetussuunnitelma ja yhdysluokkaopetuksen mahdollisuudet. Arja-Sisko Holappa Opetusneuvos Opetushallitus
Opetussuunnitelma ja yhdysluokkaopetuksen mahdollisuudet Arja-Sisko Holappa Opetusneuvos Opetushallitus Alanteen koulu, Suomussalmi Peruskoulujen määrä vähenee edelleen Muutokset peruskoulujen lukumäärässä
LisätiedotSuodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019
Suodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019 Näytetään 99 vastaajaa kyselyn vastaajien kokonaismäärästä 770 Suodatusehdot: Ehto 1: Vastausvaihtoehdot: Piispanlähde (Kysymys: Valitse koulu jota oppilas/opiskelija
LisätiedotNäin maalaiskomediassa...
Näin maalaiskomediassa... Kolin koulu on erinomaisessa kunnossa, lapset viihtyvät, leikkivät...on virikkeitä Karjalan kunnailla osa 13 (Jorma Jumppanen alias Juha Veijonen ) 9.2.2012 Timo Vattulainen,
LisätiedotLukuvuoden työajat
Raision kaupunki Pöytäkirja 1 (1) 127 Lukuvuoden 2017-2018 työajat Asianro 895/12.00.01/2016 Sivistysjohtaja Matti Sivonen 22.11.2016: Perusopetuslain 23 :n mukaan lukuvuosi alkaa 1. päivänä elokuuta ja
LisätiedotPorilainen tapa toimia
Porilainen tapa toimia Asukkaita 83 292 (31.12.2012) 11. suurin Pinta-ala 820km 2 107. suurin Päivähoidossa lapsia: 3061 Peruskoulun oppilaita: 7082 Lukio tutkintoon opiskelevia: 1504 Opettajia: 702 (+22
LisätiedotTilastotietoja perusopetuksesta
Sisällysluettelo 1. Johdanto 2. Perusopetuksen oppilasmäärä 3. Opetusryhmien koot 4. Erityinen tuki 5. Maahanmuuttajaopetus 6. Kielivalinnat 7. Painotettu opetus 8. Perusopetuksen iltapäivätoiminta 9.
LisätiedotSaamelaisalueen etäopetuspäivät 9.9.2010 Eeva-Liisa Rasmus
Saamelaisalueen etäopetuspäivät 9.9.2010 Eeva-Liisa Rasmus Saamelaisalueen etäopetuspäivät 9.9.2010 Eeva-Liisa Rasmus Saame virtuaalikouluhanke 2004-2007(OPH) Mistä lähdettiin liikkeelle? Toimintamallin
LisätiedotVerkkokokousympäristön (Connect pro) käyttö yhteistyöoppilaitosten opetuksessa. Avoin yliopisto Lokakuu 2007 Suunnittelija Minna Vänskä
Verkkokokousympäristön (Connect pro) käyttö yhteistyöoppilaitosten opetuksessa Avoin yliopisto Lokakuu 2007 Suunnittelija Minna Vänskä Verkkokokousympäristössä opettaja voi reaaliaikaisesti mm. puhua ja
Lisätiedot10. Toiminnan jatkuva kehittäminen ja arviointi
10. Toiminnan jatkuva kehittäminen ja arviointi 10.1 Kuntakohtainen arviointi Uudistuneen perusopetuslain (628/1998) mukaan opetuksen järjestäjän tulee arvioida antamaansa koulutusta ja sen vaikuttavuutta.
LisätiedotOPETTAJIEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIKAN OPETUSKÄYTTÖ TAMPEREEN PERUSOPETUKSEN KOULUISSA
Tampereen kaupunki RAPORTTI 1 Hyvinvointipalvelut Perusopetus 27.4.2007 OPETTAJIEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIKAN OPETUSKÄYTTÖ TAMPEREEN PERUSOPETUKSEN KOULUISSA TVT-strategiatyön arviointi 2007 1 SISÄLTÖ
LisätiedotA2-kieli. Puolalan koulussa
A2-kieli Puolalan koulussa Mikä on A1-kieli? A1-kieli on ensimmäinen vieras kieli, joka alkaa 1. luokalta, ns. varhennettu kielenopetus. A1-kieli on kaikille oppilaille yhteinen aine. A1-kieli on Puolalan
LisätiedotTOIMINNAN HAVAINNOINTI. Kysely Orimattilan ja Myrskylän perusopetuksen opettajille syksyllä 2015
TOIMINNAN HAVAINNOINTI Kysely Orimattilan ja Myrskylän perusopetuksen opettajille syksyllä 2015 HAVAINNOINNIN TAVOITE Kehittämistyön alkukartoitus Laadun arvioinnin työkalu kysely uusitaan vuosittain Uuden
LisätiedotTeknoEmo-malli pähkinänkuoressa 2012 TEKNOEM. Musiikkiteknologian opetus ja musiikkiteknologinen oppimisympäristö
TeknoEmo-malli pähkinänkuoressa 2012 Musiikkiteknologian opetus ja musiikkiteknologinen oppimisympäristö TeknoEmo www.teknoemo.blogspot.fi OPH:n Oppimisympäristöjen kehittämishanke Laitteet ja ohjelmistot
LisätiedotKolin yhtenäiskoulu hankkeesta pysyväksi toiminnaksi
Kolin yhtenäiskoulu hankkeesta pysyväksi toiminnaksi Jäätie Koli - Lieksa Kolin yhtenäiskoulu alkoi syksyllä 2010 Kolin saaristomalli - teknologia avuksi harvaan asutuille seuduille -hanketta tuki Opetushallitus
LisätiedotOpetushenkilöstö Punkaharju
Opetuksen arviointi Sivistysltk 18.6.2012 20 Kevät 2012 Opetushenkilöstö Punkaharju Koulu (Punkaharju) 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % Kulennoisten koulu Punkasalmen koulu Särkilahden koulu Koulu (Punkaharju)
LisätiedotOppimisympäristöhankkeiden ohjaus ja seuranta
Juho Helminen ja Kimmo Koskinen Oppimisympäristöhankkeiden kehittämispäivä 5.10.2009 www.edu.fi/oppimisymparistot Oppimisympäristöhankkeiden ohjaus ja seuranta Opetushallituksen oppimisympäristöjen kehittämishankkeet
LisätiedotKiina-yhteistyö Turun Sivistystoimialalla
Kiina-yhteistyö Turun Sivistystoimialalla Yanzu-seminaari /Ressun lukio, Helsinki Helena Mikkola, KV-asiat/ tiiminvetäjä 5.11.2013 1 Yhteinen toiminta alkoi 1.1.2011 Turun kaupungin Sivistystoimiala aloitti
LisätiedotToimintaohjelman kehittämisalueita on yhdeksän:
Sivistyslautakunta 55 18.05.2016 Joensuun seudun kasvatuksen ja koulutuksen toimintaohjelma 2016-2020 155/20.201/2016 Sivistyslautakunta 18.05.2016 55 Joensuun seudun seitsemän kuntaa, Ilomantsi, Joensuu,
LisätiedotKuudesluokkalaisten maahanmuuttajaoppilaiden suomen kielen tason vaihtelut. Annukka Muuri 18.11.2014
Kuudesluokkalaisten maahanmuuttajaoppilaiden suomen kielen tason vaihtelut Annukka Muuri 18.11.2014 Maahanmuuttajataustaiset oppilaat Maahanmuuttajaoppilaiden määrä on kasvanut seitsemässä vuodessa noin
LisätiedotSuomen kielen oppija opetusryhmässäni OPH
Suomen kielen oppija opetusryhmässäni OPH 2017-2018 Opettajankoulutuslaitoksen Sat@Oppi järjestää yhteistyössä opettajankoulutuslaitoksen Rauman ja Turun yksiköiden kanssa perusopetuksen ja varhaiskasvatuksen
Lisätiedot4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA
4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN ILMAJOELLA Ilmajoella perusopetuksen oppilaille annettava oppimisen ja koulunkäynnin tuki on muuttunut kolmiportaiseksi. Tuki jaetaan kolmeen tasoon: 1. yleinen tuki, 2.
LisätiedotTietoturvan osaaminen yläkoulussa. Erkki Mauno
Tietoturvan osaaminen yläkoulussa Erkki Mauno 22.2.2011 Miksi tällainen aihe? Aiheen valinta Opetusharjoittelu Tutkimus Tietoturvaprojekti Aikaisemmat tutkimukset ko. aiheesta OPEA611 Mitä on tietoturva?
LisätiedotKieli- ja kulttuuritietoinen opetus 1-15 op OPH
Kieli- ja kulttuuritietoinen opetus 1-15 op OPH 2017 2018 Opettajankoulutuslaitoksen Sat@Oppi järjestää yhteistyössä opettajankoulutuslaitoksen Rauman ja Turun yksiköiden kanssa ensisijassa perusopetuksen
LisätiedotKieltenopetuksen varhentamisen hanketapaaminen. Tampere
Kieltenopetuksen varhentamisen hanketapaaminen Tampere 18.1.2018 Hankkeet 2017: määrällisiä indikaattoreita 95 hanketta, 3.8 miljoonaa euroa yli 60 000 oppilasta osallistuu varhentamiseen (hakuvaihe) Syksyn
LisätiedotKurre 7 työjärjestyssovelluksen käyttöönotto 2008-2009 ja mitä sen jälkeen?
Kurre 7 työjärjestyssovelluksen käyttöönotto 2008-2009 ja mitä sen jälkeen? Kurre 7 käyttöönoton taustaa 49 alakoulua 9 yhtenäistä peruskoulua 18 yläkoulua 7 erityiskoulua 11 lukiota 1 iltalukio 95 koulua
LisätiedotOPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA
OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA PERUSOPETUSLAKI Perusopetuslain muutos voimaan 1.1.2011 Lain lähtökohtana on oppilaan oikeus saada oppimiseen ja koulunkäyntiin tarvitsemansa tuki oikea-aikaisesti
LisätiedotNormaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue!
Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Nykypäivänä englannin osaaminen on lähtökohta mitä kieliä valitaan sen
LisätiedotJoustavan perusopetuksen toimintaa ohjaava normisto alkaen. Tarja Orellana
Joustavan perusopetuksen toimintaa ohjaava normisto 1.1.2011 alkaen Tarja Orellana Joustavan perusopetuksen toimintaa määrittävät normiasiakirjat Perusopetuslaki 642/2010 (voimaan 1.1.2011, velvoittaen
LisätiedotMaahanmuuttajaoppilaat perusopetuksessa
Maahanmuuttajaoppilaat perusopetuksessa Maahanmuuttajataustaisen oppilaan koulupolku Haasteita ja hyviä käytänteitä Kajaani 27.3.2017 Raimo Salo, KT Finland School of Education raimo.salo@fsoe.fi 044 375
LisätiedotKotouttaminen opetustoimen näkökulmasta - Varhaiskasvatus ja perusopetus
Kotouttaminen opetustoimen näkökulmasta - Varhaiskasvatus ja perusopetus Sivistyksen toimiala Pia Bärlund suunnittelija Pia.barlund@jkl.fi 014-266 4889 Näkymätön ja näkyvä maahanmuuttaja 1. sukupolven
LisätiedotPerusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta
Perusopetuksen maakunnallinen arviointi 2016 Möysän koulun tulokset Vastaajamäärät 124 1.-2.lk oppilasta 120 3.-5.lk oppilasta 22 opetushenkilöä 83 huoltajaa, joista loppuun saakka vastasi 68 Koulun toiminta
LisätiedotMonikulttuurisuustaitojen kehittämishanke. Lappeenranta
Monikulttuurisuustaitojen kehittämishanke Lappeenranta Taustatietoja Vieraskieliset oppilaat 30..2008 kieliryhmittäin: Albnia Amhara Arabia Azeri Bosnia Englanti Espanja Gorania Ingusi Kiina Kurdi Mandi
LisätiedotLeena Nissilä Asiantuntijayksikön päällikkö, opetusneuvos. Opetushallitus Hakaniemenkatu Helsinki
Maahanmuuttajaoppilaan kohtaaminen Leena Nissilä Asiantuntijayksikön päällikkö, opetusneuvos Opetushallitus Hakaniemenkatu 2 00530 Helsinki 09-7747 7705 leena.nissila@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen asialla
Lisätiedot