TUNNETKO OSAAMISSUUNNITELMAN?

Transkriptio

1 TUNNETKO OSAAMISSUUNNITELMAN? HENRY Foorumi StaffEdu Oy Risto Rantala 1

2 TAUSTAA Raamisopimukseen liittyen ovat työmarkkinaosapuolet käyneet keskustelua ns. 3 päivän lisäkoulutuksen järjestämisestä työntekijöiden osaamisen kehittämiseksi Yli 55-vuotiaiden osalta koulutus voisi olla myös työkyvyn edistämistä ja/tai työhyvinvoinnin parantamista Osaamisen kehittämisestä ja työhyvinvointitoiminnan järjestämisestä on tarkoitus säätää oma laki (Laki osaamisen kehittämisestä työelämässä) Työnantajien täkynä osaamisen kehittämisen lisäksi ovat veroetuudet (edellyttää osaamissuunnitelman laadintaa) 2

3 TILANNE NYT Työmarkkinaosapuolten väliset neuvottelut asiasta ovat kesken Osaamissuunnitelmia ei ole otettu käyttöön ainakaan siinä muodossa mitä asian valmistelussa on tarkoitettu 3

4 UUSI LAKI Voimaantullessaan tavoitteena edistää työpaikoilla tapahtuvaa osaamisen kehittämistä parantaa muutostilanteisiin varautumista pidentää työuria Koskisi sekä yksityistä että julkista sektoria 4

5 MITÄ ON OSAAMISEN KEHITTÄMINEN? Geneerisesti: Tähdätään työn ja työtehtävien osaamisvaateiden mukaisten työntekijöiden taitojen ja tietojen kehittämiseen Osaamisen kehittäminen tapahtuu työnantajan tarpeiden perusteelta ja on suunnitelmallista Tavoitteena parantaa työnantajan kilpailukykyä, mutta myös työntekijän pitkän aikavälin työllistymismahdollisuuksia 5

6 OSAAMISEN KEHITTÄMISMUOTOJA Lisä- ja täydennyskoulutus; tutkintoon johtava ja johtamaton Ohjaustehtävät; työnopastus, perehdytys, opiskelijaohjaus, mentorointi, jne. Työtehtävien laajentaminen; työnkierto, projektit, hankkeet, toimenkuva, jne. Muut; yleiset työelämätaidot, coaching, työnohjaus, jne. Miten 3 päivän koulutus kytketään em. kokonaisuuksiin? 6

7 PARIPORINA Vierustoverin kanssa 3 min. Onko työpaikallanne keskusteltu 3 päivän lisä koulutuksen järjestämisestä? Millaisia näkökulmia on noussut esiin? 7

8 OSAAMISEN KEHITYS- SUUNNITELMAN LAADINTA Etenemisjärjestys Osaamistarveselvitys yhteisöllinen yksilöllinen Osaamissuunnitelma (Osaamisen kehittämisen toimeenpano) 8

9 OSAAMISTARVESELVITYS Tavoitteena kartoittaa osaamisen nykytila ja kehitystarpeet Voidaan laatia työnantajan tai työntekijöiden aloitteesta yhteistyö sovitaan mitä menettelytapaa noudatetaan Yhteisölliseen selvitykseen kootaan koko työpaikkaa koskevat asiat Yksilöllinen selvitys koskee yksittäistä työntekijää Pyritään tunnistamaan / ennakoimaan tulevat osaamistarpeet keskipitkän (3-5 v.) ja pitkän (5-10v.) aikavälin osilta Ei tehdä välttämättä joka vuosi 9

10 OSAAMISTARVESELVITYKSEN LOPPUTULEMAT Todetaan, että kehitettävää on > laaditaan yhteisö- ja yksilötason osaamissuunnitelmat Todetaan, että kehitettävää ei ole > ei laadita suunnitelmia, eikä tehdä toimenpiteitä (yksittäinen työntekijä ei voi vaatia omaa kehityssuunnitelmaa, jos yhteisötasolla on päädytty tähän ratkaisuun) 10

11 OSAAMISSUUNNITELMA Sisältö pääpiirteissään (yhteisötaso) Toimenpiteet henkilöstön ammatillisen osaamisen kehittämiseksi Toimenpiteiden kohdentaminen eri työntekijäryhmille Toimenpiteiden aikataulutus ja seuranta Yksilötasolle vastaavasti soveltaen 11

12 JOS KAIKKI EI MENE PUTKEEN Työnantaja ja työntekijä ovat eri mieltä henkilökohtaisesta osaamissuunnitelmasta Työntekijä voi olla oikeutettu opintovapaan kaltaiseen koulutusvapaaseen, mikäli hän ei ole 3 vuoteen osallistunut osaamisen kehittämiseen Opintovapaan kesto 3 päivää Maksu mahdollisesti koulutusrahaston kautta 12

13 OLLAANKO LUOMASSA UUTTA BYROKRATIAA? Kyllä ja ei Veroetuuksien saaminen edellyttää osaamissuunnitelman olemassaoloa Onko esim. pk-yrityksissä suunnitelmat olemassa? Voidaanko ja kuinka pitää - yhdistää muuhun henkilöstön osaamisen kehitystoimintaan? 13

14 KESKITYMME IHMISIIN KIITOS! StaffEdu Oy Risto Rantala p