Työvaliokunnan kokous

Transkriptio

1 Työvaliokunnan kokous Kunta Päiväkodit Ryhmikset PPH kotona Kust. / lapsi / vuosi / PK Kust. / lapsi / vuosi / PPH Harjavalta Kokemäki Lavia Luvia Merikarvia Nakkila Pomarkku Pori Siikainen Ulvila Yhteensä

2 Kunta 1-6 lkt 7-9 lkt Alakoulujen Yläkoulujen Yhtenäis koulujen / oppilas, opetus / oppilas, yht. Harjavalta Kokemäki Lavia Luvia Merikarvia Nakkila Pomarkku Pori Siikainen Ulvila Yhteensä Kunta lukiot opisk. Perusop. () päätt. aloitti lukiossa % Muiden kuntien opisk. aloittaneista Muiden kuntien opisk. kok. määrästä Kulut /opisk. Kulut opetus / opisk. Harjavalta Kokemäki Lavia Luvia Merikarvia Nakkila Pomarkku Pori Siikainen Ulvila Yhteensä

3 Kunta Opetus Asukasmääropisk.määrä /asukas Brutto- Tunteja Opisto -tunnit Harjavalta Huittisten seudun ko Kokemäki ,4 Kokemäen Ko Lavia ,7 Sastamalan opisto Luvia ,5 Otsolan opisto Merikarvia ,4 Merikarvia-Siikaisten Nakkila ,3 Otsola opisto Pomarkku ,4 Petäjä-opisto Pori ,2 Porin seudun ko, Otsolan ko Siikainen ,0 Merikarvia-Siikaisten Ulvila ,4 Porin seudun ko Yht./ka ,5 Pääasiassa kunnan järjestämää toimintaa Päivähoitopalveluiden käytössä alueellisia eroja Kunnan näkemys varhaiskasvatuspalvelujen järjestämiseen: Toimiva päiväkotiverkko Erilaisia suhtautumisia perhepäivähoitoon Ryhmäperhepäivähoidosta lähes kaikki kunnat luopumassa Toimintakulttuuri ja -periaatteet

4 Lainsäädännön säätelemää toimintaa, kuitenkin kuntakohtaisia eroja toimintakulttuureissa ja periaatteissa Toiminnalliset haasteet samanlaisia Esim. oppilashuollon haasteet Pääsääntöisesti kunnassa yksi yläkoulu Alakouluverkon erot pienemmissä kunnissa Alakouluverkko keskitetty: Harjavalta, Lavia, Luvia, Merikarvia, Pomarkku, Siikainen Alakouluverkko tiheä: Kokemäki, Nakkila, Ulvila, Pori Hallinnon keskeiset tietotekniset järjestelmät samat. Alueen lukioverkko on opiskelijamääriin nähden laaja. Saavutettavuus toteutuu pienemmälläkin verkolla. Aikuislukio Porissa, Kokemäellä aikuislinja. Porin lukioilla erityistehtäviä (ilmaisu, ympäristö, yrittäjyys ja kuvataide). Eri kunnissa lukiokoulutukseen valikoituu opiskelijoita eri määrä suhteessa ikäluokkaan. Kustannusrakenteessa eri lukioiden välillä on merkittäviä eroja. Osittain epätaloudellista. Lukioiden opettajat toimivat myös yläkouluissa. Porissa omana toimintana opiskelijahuollon palveluita. WinNova ja Sataedu järjestävät alueella toisen asteen ammatillista koulutusta.

5 Opistojen kurssitarjonta on kirjavaa. Yksiköiden koko ja yhteistyö sekä sopimukset ovat hajanaiset. Haja-asutusalueella haasteena on osallistujien vähyys. Alueella toimii muutama vahva opisto. Sähköisiä oppimisympäristöjä hyödyntävä tarjonta ja sen luomat mahdollisuudet on tuotava perinteisemmän vapaan sivistystyön rinnalle. Tavoitteena laadukas varhaiskasvatus ja perusopetus Ajanmukaiset oppimisympäristöt Jokaisen lapsen oikeus oppimiseen ja opetukseen Pätevän henkilöstön varmistaminen Palvelutarpeen määrällinen pysyvyys. Tärkeää sopia Uuden Kunnan toimintaa ohjaavista periaatteista. Haastetta ydinpalveluiden organisoimisessa Uudessa Kunnassa asiakkaan saaman palvelun muutokset Laatu, tarkoituksenmukaisuus, taloudellisuus palveluverkon muodostamisessa Rehellinen palvelujen tarkastelu.

6 Toisen asteen koulutus ei ole lähipalvelu. Lukiokoulutuksen laadun turvaaminen Lukioverkon karsiminen ja taloudellisuus Saavutettavuus ja toimintaympäristöt Kuljetusjärjestelyjen toteuttaminen Henkilöstö Yläkoulujen aineopetuksen turvaaminen Hallinnon järjestelyt - opetuspalvelukeskus. Yksi yhteinen kansalaisopisto. Sähköisten järjestelmien yhtenäistäminen (hallinto, opiskelijat, opiskelijahuolto). Rakenneuudistuksen ja lakimuutosten haasteet? Varhaiskasvatuslaki, rahoituksen supistuminen, verkon tiivistäminen, tutkintoperusteisuus, koulutusaikojen lyhentäminen jne.