NÄIN KEHITÄT HENKILÖSTÖ- TUOTTAVUUTTA
|
|
- Jaana Haapasalo
- 5 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 NÄIN KEHITÄT HENKILÖSTÖ- TUOTTAVUUTTA
2 Sisältö Lukijalle 3 Henkilöstötuottavuus psykologinen näkökulma 4 Mitä henkilöstötuottavuudella tarkoitetaan 6 Henkilöstötuottavuutta määritellään eri tavoin 7 Psykologinen näkökulma 8 Esimerkkisuunnitelma 9 Voimavarojen kohdentaminen oikein Johtaminen Konteksti Toimijat ja taidot Tavoite ja muutoksen mittaaminen 14 Suunnitelman avainsanoja 15 Yhteenveto 16 Lisätietoa aiheesta 17
3 Lukijalle Liikkeenjohdon konsultoinnin alkuajoista lähtien on eri näkökulmista kiinnostanut se, miten työ voitaisiin tehdä mahdollisimman tehokkaasti ja tuottavasti. Ns. tieteellinen liikkeenjohto (F. W. Taylor) tähtäsi tehokkaisiin prosesseihin. Sillä saatiin aikaan tuloksia mutta lieveilmiönä havaittiin motivaatio-ongelmia ja suoranaista pahoinvointia työssä. Siksi sana henkilöstötuottavuus voi saada kaiun, joka tuntuu pahalta. Henkilöstötuottavuuden toteuttaminen niin, että negatiiviset lieveilmiöt eivät lisäänny, vaatii inhimillisen toiminnan syvällistä ymmärtämistä. Oppaan luettuasi ymmärrät paremmin, miten henkilöstötuottavuuden kivijalkaa kannattaa rakentaa. Opas tarjoaa raamin konkreettisen suunnitelman laatimiseen, kuinka henkilöstötuottavuutta voisi kehittää. Ajattelemme, että tuottavuus syntyy laadukkaan toiminnan tuloksena. Tässä laatu tarkoittaa erityisesti työpaikan ihmissuhteiden vuorovaikutuksen laatua. Opas on suunnattu kaikille toiminnan kehittämisestä kiinnostuneille. Mukavia lukuhetkiä toivottaa, Resilion tiimi
4 HENKILÖSTÖ- TUOTTAVUUS Psykologinen näkökulma
5 Tehollinen työaika 70% 50% 80% Mikä oikeasti on mahdollista? Työaika on edelleen yleinen työn mittari ja tehokkaaseen ajan hallintaan kiinnitetään paljon huomiota tutkimalla suoritteiden määrää aikayksikössä. Strateginen ajan hallinta on tapa selviytyä määrällisen suorittamisen runsaudesta. Ihmiselle on luontevaa pohtia ja keksiä, kuinka vähemmällä panostuksella saadaan enemmän. Tämä puoltaa sitä, että aikaa käytetään joutilaalta vaikuttavaan toimintaan eli ihmettelyyn, tutkimiseen ja kokeiluun. Toiminnan tarkoitus ratkaisee millainen tekemisen tapa on tehokasta. On pohdittava kuinka paljon on annettava aikaa keskittymiseen ja suunnitteluun, kuinka paljon syntyy parasta jälkeä yhdessä tekemällä. Huonosti roolitettuun työskentelyyn käytetään edelleen hyvin paljon työaikaa.
6 Mitä henkilöstötuottavuudella tarkoitetaan? Käsite henkilöstötuottavuus voi saada erilaisia määritelmiä riippuen ajattelusta, joka taustalla vaikuttaa. Eurot ovat kieli, jota kaikki ymmärrämme. Siksi on houkuttelevaa ja myös mielenkiintoista tarkastella esim. käyttökatteen muuttumista erilaisissa laskennallisissa skenaarioissa. Laskuharjoitusten perusteella päädytään siihen, että kyse voi olla merkittävistäkin summista. Laskennallinen lähestymistapa vaikuttaa loogiselta.
7 Henkilöstötuottavuutta määritellään eri tavoin Psykologisesta näkökulmasta inhimillisiä ilmiöitä tarkastellen voi todeta, että henkilöstötuottavuustavoitteen saavuttaminen; esim. 5% enemmän liikevaihtoa tehollisen työajan lisääntyessä, on vaativa tehtävä. Henkilöstötuottavuustavoitteen ylläpito on monimutkainen kysymys muuttuvissa suhdanteissa ja olosuhteissa. Tämä monimutkaisuus ei silti tarkoita sitä, etteikö tavoittelu kannattaisi. Se tarkoittaa vain, että henkilöstötuottavuuden suunnitelmaa pitää jatkuvasti arvioida ja päivittää suhteessa siihen ympäristöön ja tilanteisiin, joissa toimitaan. ü Tuetko taitoja? ü Vaalitko intoa? ü Luotko mahdollisuuksia?
8 Psykologinen näkökulma Teemme työtä työelämän pelastamisen puolesta. Mistä syntyy yhdessä tekemisen meininki? Henkilöstötuottavuus psykologin silmin. Psykologin ajattelu ohjautuu henkilöstötuottavuuden myötä käyttäytymiseen, niin yksilön kuin ryhmän. Riippuen kokoonpanoista, joissa työtä tehdään, yksilöllinenkin käyttäytyminen ilmentyy eri tavoin, ajatuksineen ja tunteineen. Jokaisella on kokemuksia yhdessä työskentelystä, joka tuntuu luontevalta ja toimivalta, kuten myös toisenlaisista tilanteista, joissa yhteisen suunnan löytäminen on ollut vaikeaa. Tästä näkökulmasta onkin mahdotonta ajatella, että panostamalla ainoastaan yksilön taitoihin ja osaamiseen, saavutettaisiin sitä mitä halutaan. Tuottavuus on jotakin mitä saadaan aikaan yhdessä. Yhdessä tekeminen taas tarkoittaa yhteistyösuhteita. Jokainen yhteistyösuhde tai niiden yhdistelmä, on mahdollista uudistaa, vaikka joka päivä. Se voi tapahtua osin kunkin luontaisesta halusta tehdä parhaansa. Varmempi kivijalka laadukkaalle ja aikaansaavalla yhteistyölle on kuitenkin riittävän yhteinen ja jaettu arvopohja. Arvot, joiden johdattamana psykologisesti joustava toiminta tuottaa tulosta.
9 Esimerkkisuunnitelma 4 näkökulmaa henkilöstötuottavuuden pitkäjänteiseen kehittämiseen ü Johtaminen ü Konteksti ü Toimijat ja taidot ü Tavoite ja muutoksen mittaaminen
10 Pureudumme siihen, mitkä ovat yksilöllisen ja yhteisöllisen kasvun mahdollisuudet Voimavarojen kohdentaminen oikein Hyvä suunnitelma on monen asian summa. Henkilöstötuottavuudessa ja sen kehittämisessä on kysymys siitä, kuinka paljon henkilöstön voimavaroista kohdentuu tuottavaan työhön. Tämä johdattaa välittömästi isojen kysymysten äärelle; kuinka osaavaa ja taitavaa henkilöstö on ja mitkä ovat sen mahdollisuudet kehittyä, millainen on terveys ja työkyky, ja kuinka innostunutta ja motivoitunutta henkilöstö on. Millainen on toimintaympäristö, jossa työtä tehdään, tukeeko se mahdollisuutta onnistua tavoitteisiin pyrittäessä. Koska lopputulos henkilöstötuottavuuden näkökulmasta on monen asian summa, kannattaa toimia suunnitelmallisesti ja tarkistaa suunnitelman painopisteitä säännöllisesti. Psykologisen potentiaalin näkökulma. Jos voidaan olettaa, että toiminnan rakenteet ovat kunnossa, niin olennaisinta olisi tukea psykologista ja sosiaalista pääomaa ja potentiaalia. Eli miten tavoitetaan se hyödyntämätön potentiaali, jota aina on olemassa silloinkin, kun sitä ei ole helppo tunnistaa.
11 1. Johtaminen Toimenpide: kartoita johtamisen tila tunnetaitojen ja johtamistyylien näkökulmasta Johtamisesta on niin monenlaisia näkemyksiä, että on vaikea hahmottaa mitä kaikkea se tarkoittaa, päätyen lopulta jopa siihen pohditaan, onko mahdollista johtaa ollenkaan. Yksi ajatus tässä ajassa liittyy johtajien tunnetaitoihin sen lisäksi, että perusmanageeraus onnistuu. Inhimillisen toiminnan näkökulmasta on helppo ymmärtää, että psykologisen turvallisuuden luominen on tärkeä jatkuvuuden edellytys. Kriisitilanteessa tiukka operatiivinen ohjaus auttaa tilanteesta läpi mutta luovan ja innovatiivisen toiminnan kannalta liiallinen ahdistus ei ole hyvä asia. Suunnitelman ensimmäinen vaihe on siis kartoittaa, miten johtaminen tavoittaa kokonaiskuvan, onko riittävää herkkyyttä havaita tärkeitä signaaleja, ja onko taitoa vaikuttaa muihin niin, että asiat etenevät oikealla tavalla. Johtamistyylien kartoittaminen ja ymmärtäminen auttaa tässä. On olemassa myös hyviä psykologisia välineitä, joiden avulla johtamiskäytäntöjen hahmottaminen ja päivittäminen onnistuu helpommin.
12 2. Konteksti Toimenpide: selvitä ajankohtainen tilannekuva, henkilöstön käsitys siitä millainen se on Mikään toiminta ei toteudu tyhjiössä, joten ajankohtainen riittävän laaja-alainen käsitys kokonaistilanteesta on olennainen, jotta kehittämistoimia pystytään suuntaamaan oikein. Se miten konteksti kannattaa hahmottaa, on jonkin verran hankalakin kysymys, mutta tässä suunnitelmaesimerkissä se liittyy koettuun sosiaaliseen todellisuuteen; mitä ihmiset ajattelevat siitä toimintaympäristöstä, jossa he päivittäin työtään tekevät. Miltä se heistä tuntuu. Tukeeko se onnistumista vai onko siellä asioita, jotka estävät tuottavaa toimintaa. Yksilöllinen ja kollektiivinen kokemusmaailma on tärkeä pystyvyyden tukemisen kannalta; se mikä toista auttaa ja kannustaa, voi toiselle olla rasite, kuten esimerkiksi olosuhteet yhteisöllisissä työtiloissa. Suunnitelman toinen vaihe on hahmottaa, millaisissa olosuhteissa toimitaan; mitkä ovat ne kriittiset tilanne- ja olosuhdetekijät, jotka voivat olla uhka tavoitteissa onnistumiselle. Ihmisten voi ajatella muodostavan kommunikaatio-, vuorovaikutus- ja uskomussysteemin, joka on jatkuvassa liikkeessä. Tämän ansioista syntyy jatkuvasti tilanteita, joissa on erilaisia jännitteitä. Useimmat pystytään hallitsemaan tavanomaisella kanssakäymisellä ja työkäytännöillä. Välillä jännitteistä muodostuu krooninen häiriö, joka lukkiuttaa toimintaa. Tässä auttaa sopivan tarkastelukehyksen valitseminen. Yksi tällainen kehys voisi olla vaatimusten ja voimavarojen tasapaino.
13 3. Toimijat ja taidot Toimenpide: huolehdi ja kehitä psykologista joustavuutta Muuttuva työelämä haastaa siinä toimijat ja heidän taitonsa yhä enemmän. Tulevaisuuden työ on jotakin muuta kuin työ, johon olemme tottuneet nyt. Työn tekemisen taitoina korostuvat entistä vahvemmin ns. metataidot. Ei siis enää tieto tai osaaminen sellaisenaan, vaan kyky katsoa itseään, omaa tekemisen tapaa, ajattelua ja kokemusmaailmaa. Toisaalta tarvitaan myös kykyä ohjata omaa toimintaa tarkoituksenmukaisella tavalla muuttuvissa olosuhteissa. Tässä tullaan joustavuustaitojen, ns. resilienssin ja psykologisen joustavuuden äärelle. Mitä joustavampi yksilö psykologisesti on, sitä paremmin hän säilyttää toimijuutensa ja hyvinvointinsa myös niissä olosuhteissa, joissa ennustamattomia muutoksia tapahtuu. Suunnitelman kolmas vaihe on muodostaa käsitys, miten tukea sen kaltaisen ammatillisen identiteetin kasvua, joka tunnistaa joustavuustaidot luonnollisena osana työn tekemistä. Usein se edellyttää niiden uskomusten tarkastelua ja uudelleenmuotoilua, jotka liittyvät käsityksiin hyvästä työntekijästä. Edelleen käytännössä vastaan tulee tilanteita, joissa vain onnistuneet ja loppuun saatetut tehtävät koetaan työnä. Ponnistelut ja järjestelyt onnistumisten eteen mielletään helposti hukkaan heitettynä ajankäyttönä.
14 4. Tavoite ja muutoksen mittaaminen Toimenpide: ymmärrä mitä voi ajankohtaisesti tavoitella ja seuraa sitä sopivin muuttujin Henkilöstötuottavuus ei ole itseisarvo sellaisenaan. Sitä tarvitaan, jotta voidaan onnistua niissä toiminnan pyrkimyksissä, jotka on tehtäväksi valittu. Henkilöstötuottavuuden kasvulle voisi asettaa numeerisen tavoitteen. Se onnistuisi siten, että tehollisen työajan lisäyksellä saavutettaisiin sellainen liikevaihdon kasvu, joka näkyisi myös käyttökatteessa. Psykologiselta kannalta numeerinenkaan tavoite ei ole itseisarvo, vaan seuraus, jos onnistutaan jossakin syvällisemmässä päämäärässä kuten siinä, että arvojen mukainen toiminta tuo jotakin hyvää kaikille; niin asiakkaille kuin toimijoille itselleenkin. Numeerisen tavoitteen sijaan voi siis harkita muitakin tavoitteita, kuten Mistä voi huomata, että olemme oikeassa suunnassa?. Jotta tästä voisi tietää yhtään mitään, on tiedettävä mistä lähdettiin liikkeelle. Tavoite ja muutoksen seuranta kytkeytyvät siis tiukasta ajankohtaisen tilannekuvan kattavaan ymmärrykseen. Suunnitelman neljäs vaihe on valita sellaiset markkerit, jotka parhaiten kuvaisivat niitä muutoksia, joiden tunnistetaan johtavan kohti päämäärää. Tässä auttaa tavoitetilan hahmottaminen; Mitä meillä on, kun päämäärä on saavutettu?.
15 ü Psykologinen turvallisuus ü Johtamistyylit ü Tunnetaidot ü Pystyvyys ü Joustavuustaidot ü Tilannetekijät ü Oikeassa suunnassa Suunnitelman avainsanoja Mitkä olisivat sinun suunnitelmasi avainsanoja? Suunnitelman runko on helpompi hahmottaa kun tunnistaa olennaisimmat vaikuttamisen kohteet. Toisinaan on hyvä hahmottaa suunnitelmaa ilman tiukkaa kehikkoa. Tuottaa sitä mitä toivoisi tulevaisuudessa näkevänsä, jos suunnitelma olisi jo toteutunut. Kokemuksemme mukaan tyypillisiä avainsanoja tällaisessa suunnitelmassa ovat: Suunta Johtaminen Roolit ja vastuut Potentiaalin täysipainoinen hyödyntäminen Hiljaisen tiedon siirtäminen Kommunikaatio ja vuorovaikutus
16 Yhteenveto Tällä esimerkkisuunnitelmalla pääset käyntiin. Se kattaa joitakin osuuksia monimutkaisesta kokonaisuudesta, jonka painopisteitä kannattaa säännöllisesti tarkastella ja päivittää. Keskeistä on luoda sellainen dynaaminen malli, joka elää, eikä juutu paikoilleen. Sen pitää pystyä takaamaan psykologisesti turvallisesti olosuhteet perustehtävälle ja kasvun mahdollisuudet inhimillisen potentiaalin kirjolle. Sen pitää hahmottaa ne muutokset, jotka aktivoivat inhimillisiä ja sosiaalisia ilmiöitä; ts. reagointia turvallisuuden tunteen heiketessä. Lopulta henkilöstötuottavuuden ylläpitäminen onkin yhteisölle ominaisten ilmiöiden tunnistamista ja tasapainottelua niin, että myönteiset voimat pysyvät voitolla. Toivottavasti saat joitakin ideoita tästä mallinnuksesta. Olemme mielellämme avuksi niissä kohdissa, joissa keskustelukumppanille ja asioiden jäsentämiselle on tarvetta.
17 Lisätietoa aiheesta Mikäli haluat lisätietoa henkilöstön kehittämisestä, ota yhteyttä Resilion asiantuntijoihin. Katsotaan yhdessä kuinka kehittämistyötä voitaisiin edistää juuri teidän yrityksessänne! Tutustu Resilion blogiin, jossa käsittelemme mm. johtamiseen, esimiestyöhön ja työhyvinvointiin liittyviä aiheita. Puh
NÄIN KEHITÄT HENKILÖSTÖ- TUOTTAVUUTTA
NÄIN KEHITÄT HENKILÖSTÖ- TUOTTAVUUTTA Sisältö Lukijalle Henkilöstötuottavuus - psykologinen näkökulma Mitä henkilöstötuottavuudella tarkoitetaan? Henkilöstötuottavuutta määritellään eri tavoin Psykologinen
LisätiedotOsallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla
Osallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla POIMU Sosiaalityön käytännönopettajien koulutus Kirsi Nousiainen 13.11.2014 Lahti 13.11.2014 Kirsi Nousiainen 1 Kolme näkökulmaa ohjaukseen 1. Ihminen
LisätiedotTyöelämän laatu tuotantotekijänä. Turvallinen Suomi -seminaari Tauno Hepola, Mcompetence Oy Toimitusjohtaja
Työelämän laatu tuotantotekijänä Turvallinen Suomi -seminaari 25.4.2018 Tauno Hepola, Mcompetence Oy Toimitusjohtaja Menestys piilee ihmisissä Olemme kumppanisi, kun haluat saada henkilöstössä piilevät
LisätiedotTyöhyvinvointiosaaminen ja työn muutos Elisa Mäkinen FT, yliopettaja
Työhyvinvointiosaaminen ja työn muutos Elisa Mäkinen FT, yliopettaja 8.3.2018 Muistele Mikä kohteeksi, kun tavoitteena on työhyvinvoinnin vahvistaminen? Työhyvinvointi on seurausta jostakin Työhyvinvointi
LisätiedotTyöhyvinvointia yhdessä Pori
Työhyvinvointia yhdessä 20.4.2018 Pori Työhyvinvointi ei synny sattumalta Terveys Hyvinvointi Toimintakyky Työkyky Työhyvinvointi Työhyvinvointi tarkoittaa sitä, että työ on turvallista, terveellistä ja
LisätiedotTuottavuuden ja työhyvinvoinnin kohtalonyhteys 10.2.2011
Tuottavuuden ja työhyvinvoinnin kohtalonyhteys 10.2.2011 17.2.2011 Hannele Waltari Mitä työhyvinvointi on? Työhyvinvointi tarkoittaa turvallista, terveellistä ja tuottavaa työtä, jota ammattitaitoiset
LisätiedotHenkilöstötuottavuusmiten se rakennetaan? Webinaari
Henkilöstötuottavuusmiten se rakennetaan? Webinaari 21.6.2016 Äänessä tänään Kati Järvinen Johtava konsultti - Hyvinvointi ja tuottavuus Kokenut henkilöstön ja johtamisen kehittäjä Työtään rakastava ammattivalmentaja
LisätiedotTyökykyjohtaminen osaksi henkilöstötuottavuutta
Työkykyjohtaminen osaksi henkilöstötuottavuutta MUUTOSTUKIKLINIKKA: Sote-muutosjohtaminen talouden ja henkilöstön ristipaineessa Eija-Maria Gerlander Kehittämispäällikkö, Keva 12.9.2019 Kyky tehdä työtä
LisätiedotTyökaarikeskustelu työhyvinvoinnin tukena
Hyvinvointia työstä Työkaarikeskustelu työhyvinvoinnin tukena Marjo Wallin, erikoistutkija 14.10.2016 Työterveyslaitos Marjo Wallin www.ttl.fi 2 Työhyvinvointi rakennetaan yhdessä Eri-ikäisten työkykyä
LisätiedotHyvinvointia työstä. Työterveyslaitos www.ttl.fi
Hyvinvointia työstä Työkyvyn ja työhyvinvoinnin ylläpitäminen: mikä auttaa jaksamaan jatkuvassa muutoksessa? Erikoistutkija Marjo Wallin TTL:n määritelmä työhyvinvoinnille Työhyvinvointi tarkoittaa, että
LisätiedotPIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA
PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA Annamari Mäki-Ullakko, Ilmarinen, 5.11.2015 ESITYKSEN SISÄLTÖ 1. Oma jaksaminen on perusta 2. Työyhteisössä jokainen vaikuttaa ja on vastuussa 3. Ammattitaidon
LisätiedotKoe elämäsi suhteiden löytöretki! Toimiva vuorovaikutus tuottaa hyvinvointia
Koe elämäsi suhteiden löytöretki! Toimiva vuorovaikutus tuottaa hyvinvointia TIE EHTYMÄTTÖMIIN IHMISSUHTEISIIN Reflekta pähkinänkuoressa Reflekta Oy on työhyvinvoinnin kehittämiseen ja kestävään kehitykseen
LisätiedotFUTUREX Future Experts
FUTUREX Future Experts 2010-2013 Työnantajahaastattelujen satoa miksi laajoja osaamiskokonaisuuksia tarvitaan, millaista osaamista tarvitaan? Sirke Pekkilä, Sibelius-Akatemia, Taideyliopisto Miksi laajoja
LisätiedotMerkityksellistä johtamista. Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana
Merkityksellistä johtamista Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana Henkilöstökokemus Asiakkuudet ja asiakaskokemus Digitalisaatio ja tekoäly Kansainvälistyminen ja kasvu Onko yrityksellänne
LisätiedotMittarit kertovat ja eurot puhuvat
Mittarit kertovat ja eurot puhuvat Uuden työelämän trendit -huippuseminaari Tornio 7.9.2016 Tauno Hepola, Mcompetence Oy Toimitusjohtaja, yritysvalmentaja TYÖELÄMÄN LAADULLA ON MAHDOLLISTA RAKENTAA KILPAILUETUA,
LisätiedotKYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU
KYKYVIISARIkeskeiset käsitteet KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU www.ttl.fi 2 Mitä työkyky on? Työkyky rakentuu
LisätiedotTyökaari kantaa - teknologiateollisuuden tulevaisuushanke
Työkaari kantaa - teknologiateollisuuden tulevaisuushanke Työkaarikeskustelu ja Pomotsekki työhyvinvoinnin tukena Työkaarikeskustelu Työhyvinvointi rakennetaan yhdessä Eri-ikäisten työkykyä ja työssä onnistumista
LisätiedotHOLLOLA ON HALUTTU Henkilöstöstrategia 2025 Henkilöstöpolitiikan ja henkilöstötyön linjaukset
HOLLOLA ON HALUTTU Henkilöstöstrategia 2025 Visiomme 2025 Olemme osana Lahden aluetta tulevaisuutta innovatiivisesti rakentava, vetovoimainen ja ammattilaisiaan arvostava työpaikka Strateginen päämäärämme
LisätiedotOpiskelu- ja työhyvinvoinnin talousmekanismit
Opiskelu- ja työhyvinvoinnin talousmekanismit Ossi Aura, FT, tutkija, konsultti, tietokirjailija Ossi Aura Consulting Oy Ammatillisen koulutuksen opiskeluhyvinvoinnin Kehittämispäivät 16-17.11.2016 Opiskelu-
LisätiedotMiten kulttuuritaustat näkyvät uraohjauksessa?
Miten kulttuuritaustat näkyvät uraohjauksessa? Pohdiskelua Pohjois- Karjalan TE-toimisto psykologi Mirja Kuiri 1 13.4.2016 LÄHTOKOHTIA Mitä ajattelemme kulttuurista? Ajattelemmeko kotoutumista enemmän
LisätiedotVaikeavammaisen asiakkaan kanssa työskentely
Vaikeavammaisen asiakkaan kanssa työskentely Lähtökohtia Tavoitteena asiakkaan osallisuuden lisääminen. Asiakkaan kokemusmaailmaa tulee rikastuttaa tarjoamalla riittävästi elämyksiä ja kokemuksia. Konkreettisten
LisätiedotTyöpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille
Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille Mitä on osaaminen ja osaamisen kehittäminen työssä? Työpaikoilla eletään jatkuvassa muutoksessa. Asiakkaiden tarpeet muuttuvat ja työpaikalla
LisätiedotMerkityksellistä johtamista. Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana
Merkityksellistä johtamista Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana Henkilöstökokemus Asiakkuudet ja asiakaskokemus Digitalisaatio ja tekoäly Kansainvälistyminen ja kasvu Onko yrityksellänne
LisätiedotEsimiestutkimuksen eri osa-alueiden kokonaisarviot
ESIMIESTUTKIMUKSEN RAPORTTI Raportin tekijä ossi.aura@gmail.com www.ossiaura.com FIRMA OY 15.2.2019 Esimiestutkimus toteutettiin osana Työkaari kantaa - työhyvinvointia ja tuottavuutta hanketta. Kyselyyn
LisätiedotOPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA
OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti on päätetty
LisätiedotStrategikoksi puolessa tunnissa Varsinais-Suomen aikuis- ja ammatillisen koulutuksen kehittämispiknik
Strategikoksi puolessa tunnissa Varsinais-Suomen aikuis- ja ammatillisen koulutuksen kehittämispiknik 11.12.2012 Timo Collanus Erityisasiantuntija Turun kaupunki Timo Collanus VTM/ taloustiede 1998 Koulutustutkimusta
LisätiedotProsessikonsultaatio. Konsultaatioprosessi
Prosessikonsultaatio Lähtötilanteessa kumpikaan, ei tilaaja eikä konsultti, tiedä mikä organisaation tilanne oikeasti on. Konsultti ja toimeksiantaja yhdessä tutkivat organisaation tilannetta ja etsivät
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Kati Costiander Opetushallitus
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat 20.9.2016 Kati Costiander Opetushallitus Yleissivistävä koulutus ja varhaiskasvatus uudistuu: Opetussuunnitelmatyö 2012-2017 2012 2013
LisätiedotEveliina Salonen. INTUITIO Ja TUNTEET. johtamisen ytimessä. Alma Talent Helsinki 2017
Eveliina Salonen INTUITIO Ja TUNTEET johtamisen ytimessä Alma Talent Helsinki 2017 Tilaa INTUITIO JA TUNTEET johtamisen ytimessä Alma Talent Shopista: https://shop.almatalent.fi Copyright 2017 Talentum
LisätiedotKuuntele organisaatiosi ääntä! Herkkyys on johtamisen apuväline
Kuuntele organisaatiosi ääntä! Herkkyys on johtamisen apuväline TIE EHTYMÄTTÖMIIN IHMISSUHTEISIIN Reflekta pähkinänkuoressa Reflekta Oy on työhyvinvoinnin kehittämiseen ja kestävään kehitykseen erikoistunut
LisätiedotTiimityö Sinulla on yhteisö, käytä sitä!
Tiimityö Sinulla on yhteisö, käytä sitä! Reetta Kekkonen Tiimin prosessit Oppiva työprosessi YHTEISÖLLISET PROSESSIT Taidot + valmiudet Reetta Kekkonen Rakenne Foorumit TIIMI / HENKILÖSTÖ VUOROVAIKUTUS
LisätiedotTärkeimmät mittarit strategisen työympäristöjohtamisen kannalta?
Tärkeimmät mittarit strategisen työympäristöjohtamisen kannalta? Työhyvinvointi ja- tyytyväisyys Johtaminen, avoimuus ja läpinäkyvyys, matala hierarkia, mahdollisuus vaikuttaa omaan työhön Yhteisöllisyys
LisätiedotLapsuuden arvokas arki ARVO-hankkeen koulutus 13.8. 2008. PRO koulutus Ulla Rasimus ja konsultointi
Lapsuuden arvokas arki ARVO-hankkeen koulutus 13.8. 2008 ARVO-koulutuspäivän tavoitteet 13.8. 2008 Selkiyttää ja luoda moniammatillisesti yhteisiä merkityksiä hankkeen tavoitteille, käsitteille ja kehittämisprosessille.
LisätiedotLappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022
Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022 Painopistealueet Kivijalka: Turvallinen oppisympäristö Yhteisöllisyys ja yhdessä tekeminen Kannustava ilmapiiri
LisätiedotHenkilöstötuottavuuden johtamisella muutoksiin
Henkilöstötuottavuuden johtamisella muutoksiin 13.9.2017 Ossi Aura Tieteellinen johtaja, FT HPM Dashboard Oy johtajuus johtajuus johtajuus johtajuus Alustuksen sisältöä 2019... 202x... Henkilöstötuottavuus
LisätiedotAikuisten TNO -toiminnan ennakointi. Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto
Aikuisten TNO -toiminnan ennakointi Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto 28.3.2014 Mitä on ennakointi? SUUNNITTELU ENNAKOINTI VERKOSTOI- TUMINEN TULEVAI- SUUDEN- TUTKIMUS Lähde: Euroopan
LisätiedotOsaamisen strateginen johtaminen on noussut esille eri tutkimuksissa 1990- luvulla
Osaamisen strateginen johtaminen on noussut esille eri tutkimuksissa 1990- luvulla Käsitteellisesti osaamisen johtaminen määritellään organisaation strategiaan perustuvaksi osaamisen kehittämiseksi, joka
LisätiedotAggressiivisten asiakkaiden kohtaaminen, Turku/Skype
Aggressiivisten asiakkaiden kohtaaminen, 28.8.2019 Turku/Skype Anna Tienhaara Vanhempi konsultti, työterveyspsykologi, organisaatiokonsultti FINOD Pohdittavaksi Millainen minä olen? Millainen on ihmiskuvani?
LisätiedotItsensä johtaminen uudessa työympäristössä uusin työtavoin
Itsensä johtaminen uudessa työympäristössä uusin työtavoin Luento 17.5.2017 VR - Matkakumppanit Jaana Ahtonen-Huuskonen / DIALOGO www.dialogo.fi Luennon aiheita: Itsensä johtaminen Vahvuuksien tunnistaminen
LisätiedotVuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute
Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute 28.5.2013 Minna Lappalainen, TtM, TRO, työnohjaaja minna.lappalainen@apropoo.fi Tavoitteena: Erilaisten näkökulmien ja työvälineiden löytäminen arjen vuorovaikutustilanteisiin:
LisätiedotPsykologitiimi Päämäärä Oy
Psykologitiimi Päämäärä Oy Perustettu 1994 Turussa Päätoimiala soveltuvuustutkimukset ja opiskelijavalintojen tutkimukset Valintakoeyhteistyötä 14 toisen asteen oppilaitoksen ja 5 ammattikorkeakoulun kanssa
LisätiedotAggressiivisten asiakkaiden kohtaaminen, JKL
Aggressiivisten asiakkaiden kohtaaminen, 22.5.2019 JKL Anna Tienhaara Vanhempi konsultti, työterveyspsykologi, organisaatiokonsultti FINOD Pohdittavaksi Millainen minä olen? Millainen on ihmiskuvani? Miten
LisätiedotMillaiset reunaehdot uusin johtamistutkimus antaa johtamiselle?
Kilpailuylivoimaa johtamisen avulla 1.6.2010 Mitkä ovat oikeita kysymyksiä? Millaiset reunaehdot uusin johtamistutkimus j antaa johtamiselle? Väitöstutkimuksen tarkoitus TUTKIMUSKYSYMYS: Onko löydettävissä
LisätiedotLiikkuja polku verkostotapaaminen
Liikkuja polku verkostotapaaminen 29.11.2018 Antti Pelto-Huikko Juha Heikkala Järjestön strateginen johtaminen Vaikuttavuuden arviointi Järjestöjen vaikuttavuus Vaikuttavuusketjut Vaikuttavuusketju on
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus code name 1 2 3 sum YAKJA16XPROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 45 YAKJA16XYKJ05-1000 Toimintaympäristön muutoksiin varautuminen
LisätiedotHyvinvointia työstä. Työterveyslaitos www.ttl.fi
Hyvinvointia työstä Työhyvinvoinnin tilannekuva - Työnantajan nykyiset tiedot ja taidot toimintaan Rauno Pääkkönen Elina Ravantti Selvityksen tarkoitus ja toteutus Muodostaa käsitys mitä työhyvinvoinnilla
LisätiedotTukikeskustelukoulutus. Tukikeskustelutyökaluna Olen jotain erityistä (Peter Vermeulen) Sari Kujanpää Psykologi, psykoterapeutti (VET)
Tukikeskustelukoulutus Tukikeskustelutyökaluna Olen jotain erityistä (Peter Vermeulen) Sari Kujanpää Psykologi, psykoterapeutti (VET) Peter Vermeulen Olen jotakin erityistä Kuinka kertoa lapsille ja nuorille
LisätiedotOpiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi
Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi Opiskelijan ohjaus Opiskelijan ohjaus Työpaikkaohjaaja (arviointikriteerit OPH 2012): varmistaa yhdessä koulutuksen tai tutkinnon järjestäjän edustajan ja
LisätiedotOpiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi
Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi Opiskelijan ohjaus Oulun TOPPI Opiskelijan ohjaus Työpaikkaohjaaja (arviointikriteerit OPH 2012): varmistaa yhdessä koulutuksen tai tutkinnon järjestäjän edustajan
LisätiedotMiksi kasvu lakkaa? Tekes Miksi kasvu lakkaa? Veijo Komulainen
Miksi kasvu lakkaa? Tekes 28.10.2016 Miksi kasvu lakkaa? Veijo Komulainen Toiminnan monimutkaisuus / kyvykkyys Kasvukipujen ja lasikaton yksinkertainen selitys Organisaation kyvykkyys Kyvykkyysvaje Yrityksen
LisätiedotUusi Sairaala-hanke on mittava muutosprosessi
Uusi Sairaala-hanke on mittava muutosprosessi M I K Ä O N TÄ R K E Ä Ä, KUN TO I M I N N A N M U U TO S V I E DÄ Ä N L Ä P I J O H TA M I S E N J A H E N K I LÖ S TÖ N O S A A M I S E N N Ä KÖ KU L M A
LisätiedotKeinot kasvuun on tiedossa, mutta se ei riitä. Henkilöstö tekee kasvun.
Keinot kasvuun on tiedossa, mutta se ei riitä. Henkilöstö tekee kasvun. Olisiko nyt jo aika kääntää katse henkilöstökustannuksista kasvun tekijöiksi? 11 % suomalaisista työntekijöistä on sitoutunut työnantajaansa
LisätiedotOsallistava ihmisten johtaminen. Akavan Esimiesverkoston verkkokoulutus Työturvallisuuskeskuksen asiantuntijat:
Osallistava ihmisten johtaminen Akavan Esimiesverkoston verkkokoulutus 8.9.2016 Työturvallisuuskeskuksen asiantuntijat: Kari Laine Jarna Savolainen Yhdessä kehittämällä tuloksia Taloudellinen tulos Asiakastyytyväisyys
LisätiedotAloitusseminaari Monikulttuurinen johtaminen käytäntöön. Kaarina Salonen
Aloitusseminaari 10.5.2011 Monikulttuurinen johtaminen käytäntöön Kaarina Salonen Periaatteet toimintasuunnitelma ja perustehtävä ovat kaikilla lähtökohtana jokin sellainen asia, joka tulisi kehittää toiminnassa
LisätiedotKokeile ja kehitä -seminaari 7.11
Kokeile ja kehitä -seminaari 7.11 Miten ohjaustilanteissa voidaan tunnistaa hyvinvoinnin ja opinnoissa onnistumisen yhteys? Arto Saloranta TOTEEMI TOIMIJUUS Itsesäätely Itseohjautuvuus Vastuunotto Päätöksentekokyky
LisätiedotHyvinvointia työstä. Työterveyslaitos www.ttl.fi
Hyvinvointia työstä Miksi työtapaturmia kannattaa ehkäistä ja vähentää myös kunta-alalla? Tuula Räsänen, tiimipäällikkö, Työhyvinvointi ja turvallisuus -tiimi Organisaatio Palvelemme asiakkaita ja kumppaneita
LisätiedotMonimuotoisuutta tukeva johtaminen
Monimuotoisuutta tukeva johtaminen Yhdenvertaisuus työelämässä seminaari 30.11.2017 Vates Aulikki Sippola, KTT, monimuotoisuusjohtamisen asiantuntija, FIBS FIBS auttaa yhteistyö tekemään ja parempaa vaikuttaminen
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma johtamisen välineenä
Varhaiskasvatussuunnitelma johtamisen välineenä 7.6.2016 Pia Kola-Torvinen Elisa Helin Opetushallitus Tavoitteena suomalaiseen järjestelmään sopiva, kehittämistä ohjaava asiakirja Lainsäädännön linjaukset
LisätiedotTurvallisuudesta kilpailuetua. Mika Susi Elinkeinoelämän keskusliitto EK Turvallisuus 2.0 valtakunnallinen turvallisuusseminaari 24.1.
Turvallisuudesta kilpailuetua Mika Susi Elinkeinoelämän keskusliitto EK Turvallisuus 2.0 valtakunnallinen turvallisuusseminaari 24.1.2019 Vastaajien profiili Tutkimuksen tulokset Turvallisuutemme on hyvällä
LisätiedotPoimintoja mietittäväksi. Juha Ristilä
Poimintoja mietittäväksi Juha Ristilä 16.4.2013 1. poiminta: Y-sukupolvi 2. poiminta: Työelämä odottaa koulutukselta 3. poiminta: Uusi opettaja 4. poiminta: Ammatillisen opettajan osaaminen 5. poiminta:
LisätiedotKuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon 12.9.2014. Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus
KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon 12.9.2014 Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus Opettajuuden tulevaisuuden taitoja Sisältö- ja pedagoginen tietous: aineenhallinta, monipuoliset opetusmenetelmät
LisätiedotTyöelämän ilmiöt ja työkyvyn tukeminen Johanna Ahonen 1.9.2015
Työelämän ilmiöt ja työkyvyn tukeminen Johanna Ahonen Työkykyjohtaminen Ilmiöitä Tiedolla johtaminen 2 Ilmiöitä ja huolia yritysten arjessa Kannattavuus, tehokkuus, kasvu "Liikevaihto jää alle budjetin
LisätiedotJärjestö 2.0 -työryhmäpäivä Antti Pelto-Huikko, erityisasiantuntija
Vaikuttavuusketju toiminnan jäsentämisessä ja arvioinnin suunnittelussa - pohjaa maakunnallisten Järjestö 2.0 - hankkeiden vaikuttavuusketjun laadintaan Järjestö 2.0 -työryhmäpäivä 13.11.2017 Antti Pelto-Huikko,
LisätiedotOhjausryhmän six-pack
Ohjausryhmän six-pack Ohjausryhmän rooli ja vastuu projektien seurannassa? Mitä ohjausryhmän tulisi tehdä ja mitä sen ei tulisi tehdä? Ohjausryhmän merkitys projektin onnistumiseen? Projektipäivät 2016
Lisätiedot1. Lapsi on päähenkilö omassa elämässään
Satakieli-teesit 1. Lapsi on päähenkilö omassa elämässään Lapsuus on arvokas ja merkityksellinen aika ihmisen elämässä se on arvojen ja persoonallisuuden muotoutumisen aikaa. Jokaisella lapsella on oikeus
LisätiedotYksilötutka - Työhyvinvoinnin tulokset
YKSILÖTUTKAN YHTEENVETOA FIRMA OY 15.2.2019 Raportin tekijä ossi.aura@gmail.com www.ossiaura.com Yksilötutkan yhteenvetoraportti voidaan ladata yrityskohtaisen käyttäjälinkin kautta. Kuvassa 1 on yhteenveto
LisätiedotKehittäjäkumppanuus kuntoutujan hyväksi
Kehittäjäkumppanuus kuntoutujan hyväksi Kuntoutuksen ylempi AMK tutkinto-ohjelma Kuntoutuksen kehittämis- ja johtamisosaamisen vahvistaminen Uusi tieto ja ymmärrys kuntoutuksesta ja kuntoutumisesta rakennetaan
LisätiedotKirjasto ammattilaisten silmin KIRJASTOPÄIVÄT LAURA PERJO, PENTAGON INSIGHT
Kirjasto ammattilaisten silmin KIRJASTOPÄIVÄT 7.6.19 LAURA PERJO, PENTAGON INSIGHT Kirjastoalan työntekijätutkimus 2019 herätti suurta kiinnostusta Suomen kirjastoseura ja Minerva-ryhmä tekivät vuoden
LisätiedotHuomio kiinnitetään kielteisiin asioihin ja myönteiset puolet pyritään rajaamaan pois.
1. Suodattaminen Huomio kiinnitetään kielteisiin asioihin ja myönteiset puolet pyritään rajaamaan pois. Esim. Kiinnitän huomiota hikoiluuni ja jännittämiseeni, mutta en mieti lainkaan, onko minua kohtaan
LisätiedotJohtaminen varmistaa johtajuuden ja henkilöstötuottavuuden kasvun. Ossi Aura Ossi Aura Consulting
Johtaminen varmistaa johtajuuden ja henkilöstötuottavuuden kasvun Ossi Aura Ossi Aura Consulting Aiheita ja ajatuksia Strategisen hyvinvoinnin johtaminen - management Johtajuus esimiestyö - leadership
LisätiedotOSAAMISKARTTA KUNSKAPSKARTAN
OSAAMISKARTTA KUNSKAPSKARTAN 24.10.2018 POHJANMAAN JÄRJESTÖPAJA PIA SÖDERHOLM JÄRJESTÖ 2.0 POHJANMAAN JÄRJESTÖT MUKANA MUUTOKSESSA ORGANISATION 2.0 ÖSTERBOTTENS FÖRENINGAR MED I FÖRÄNDRINGEN OSAAMISEEN
LisätiedotSinä itse. Esimiesarvio esimiestyön kehittämisen tukena Päivi Visuri
Sinä itse Esimiesarvio esimiestyön kehittämisen tukena Päivi Visuri Miksi esimiesarvioita tehdään? Oulun kaupunkistrategiaan on kirjattu tavoitteeksi johtamistyön tukeminen. Kaupunkistrategiaa toteutetaan
LisätiedotTyöhyvinvointi yksilö - yritys verkostot
Työhyvinvointi yksilö - yritys verkostot Timo Makkonen Lappeenranta 18.1.2017 Hilkka Halla 29.9.2017 1 Sisältö Työhyvinvointi? Poissaolojen ja tuottamattoman työn hinta Mitä tehtävissä yrityksessä? Verkostot
LisätiedotTiimistä huipputiimiksi
Tiimistä huipputiimiksi PsT Jari Salo Juuriharja Consulting Group Oy jari.salo@juuriharja.fi www.juuriharja.fi Ohjelmarunko Orientaatio Mikä huipputiimi? Tiimiharjoitus Huipputiimin anatomia 15.00 KAHVI
LisätiedotMUUTOKSEN PSYKOLOGIA. ANU KANGASNIEMI PsT, terveyspsykologian erikoispsykologi, LitM, sert. liikunta- ja urheilupsykologi STRESSIPÄIVÄ 24.5.
MUUTOKSEN PSYKOLOGIA ANU KANGASNIEMI PsT, terveyspsykologian erikoispsykologi, LitM, sert. liikunta- ja urheilupsykologi Puheenvuoron teemoja 1. Motivaatio ja muutos - Miten tukea asiakkaan motivaatiota
Lisätiedotkaikille yhteinen tiimivalmennus kaikille yhteinen asiantuntijainterventiot
RIVERIA 2025 -henkilöstön osaamisen ja työhyvinvoinnin kehittämisohjelma : Olemme Suomen vaikuttavin monialainen ammatillisen koulutuksen järjestäjä vuonna 2025. Tarve: Riverian henkilöstön osaamisen ja
LisätiedotOhjaaminen ja mentalisaatio
Ohjaaminen ja mentalisaatio Läheisen ohjaus terapiatyössä 14.5.2018 Elina Kärkölä, HuK, puheterapeutti, itsenäinen ammatinharjoittaja Mentalisaatio on kahden kokemusmaailman, oman mielen ja toisen mielen
LisätiedotAjatuksia liikunta- ja hyvinvointiohjelman arvioinnista. Nuori Suomi ry 12.9.2012 Arviointipäällikkö Sanna Kaijanen
Ajatuksia liikunta- ja hyvinvointiohjelman arvioinnista Nuori Suomi ry 12.9.2012 Arviointipäällikkö Sanna Kaijanen Toiminnan kehittämisen kehä Kehittämistyö ei tapahdu tyhjiössä toimintaympäristön ja asiakkaiden,
LisätiedotTyöelämän kehittämisen haasteet talouden ja tuotantoelämän murroksessa. Valtakunnalliset Kuntoutuspäivät 18.3.2010 Harri Vainio
Työelämän kehittämisen haasteet talouden ja tuotantoelämän murroksessa Valtakunnalliset Kuntoutuspäivät 18.3.2010 Harri Vainio 1. 4.-luokkalaisten haaveammatit, TOP-16 Eläinlääkäri Taiteilija Opettaja
LisätiedotAloitustilaisuus
Uute Uutta tekemässä 2015-2018 Muutoksen ja hyvinvoinnin johtaminen Pohjois-Suomen seurakunnissa Aloitustilaisuus 26.10.2015 Miltä työssä näyttää nyt? Mitä työelämässä tapahtuu juuri nyt? Miten käy työhyvinvoinnille?
LisätiedotIMUA JA HYVINVOINTIA OMAAN TYÖHÖN. Anki Mannström
IMUA JA HYVINVOINTIA OMAAN TYÖHÖN Anki Mannström Holistinen - Kokonaisvaltainen yksilö Kaikki vaikuttaa kaikkeen. Kaikki vaikuttaa hyvinvointiimme! TASAPAINO? TERVEYS IHMISSUHTEET TYÖ TALOUS Tasapainoa
LisätiedotLUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA
OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti on päätetty
LisätiedotTYÖHYVINVOINNIN MERKITYS LIIKETOIMINNALLE
TYÖHYVINVOINNIN MERKITYS LIIKETOIMINNALLE Sisältö Lukijalle 3 Työyhteisön hyvinvointi 4 Mitä on työhyvinvointi? 5 Työhyvinvoinnin kulmakiviä 6 Huonosti voiva työyhteisö 7 Psykologisesti turvallinen työyhteisö
LisätiedotErilaisia Osaava verkostoja - Lapin hankkeiden Learning café
Erilaisia Osaava verkostoja - Lapin hankkeiden Learning café Aika 27.11.11.2013 klo 9.45 10.30 Kouluttaja: Koulutus- ja kehitysjohtaja Miten hankkeen toimintaa voidaan motivoida, keinoja viedä hanketta
LisätiedotStrategiatyö johtamisen välineenä case Porin kaupunki
Strategiatyö johtamisen välineenä case Porin kaupunki Kirjastonjohtajat 23.9.2010 Ydinkysymykset Mitä varten organisaatio on olemassa? (missio) Millaista tulevaisuutta tavoittelemme? (visio) Kuinka saavutamme
LisätiedotTyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten
Kasvun tukeminen ja ohjaus Sivu 1(13) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja:
LisätiedotPienin askelin snadein stepein -väline oman työn kehittämiseen arjessa
Pienin askelin snadein stepein -väline oman työn kehittämiseen arjessa jatkuvan parantamisen toimintatapa Virpi Mattila ..Työssä tarvitaan monenlaista osaamista.. AMMATILLINEN OSAAMINEN -ammatilliset tiedot
LisätiedotUrheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen
Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen ELÄMÄN HALLINTA & HYVÄ ARKI ITSEVARMA URHEILIJA MYÖNTEINEN ASENNE MOTIVAATIO & TAVOITTEEN ASETTAMINEN Myönteinen asenne Pidä hyvää huolta sisäisestä lapsestasi,
LisätiedotVAARALLISTEN AINEIDEN KULJETUSTEN TURVALLISUUS ON ONNISTUMISEN SIVUTUOTE
VAARALLISTEN AINEIDEN KULJETUSTEN TURVALLISUUS ON ONNISTUMISEN SIVUTUOTE 1 Case: Vantaan Energia Case: Vantaan Energia Oy Turvallisuushavainnot 2013 CASE: Vantaan energia Oy Kehitysprojektit 2013-14 Turvallisuustilastojen
LisätiedotYhteenveto VASU2017 verkkokommentoinnin vastauksista. Opetushallitus
Yhteenveto VASU2017 verkkokommentoinnin vastauksista Opetushallitus Verkkokommentointi VASU2017 Opetushallituksen nettisivuilla oli kaikille kansalaisille avoin mahdollisuus osallistua perusteprosessiin
LisätiedotLEIKKIKOONTI. Espoo, Helsinki ja Vantaa sekä ohjaajat
LEIKKIKOONTI Espoo, Helsinki ja Vantaa sekä ohjaajat 21.5.2014 ESITYKSEN JÄSENTELY 1. Leikin filosofisia lähtökohtia 2. Leikki ja oppiminen 3. Leikki ja didaktiikka 4. Leikki ja pedagogiikka 5. Leikin
LisätiedotHabits of Mind- 16 taitavan ajattelijan toimintatapaa
Habits of Mind- 16 taitavan ajattelijan toimintatapaa (Costa & Kallick, 2000) Päivi Nilivaara 2018 Habits of Mind Tapoja, miten taitavat ajattelijat toimivat uusissa tilanteissa ja kohdatessaan ongelmia,
LisätiedotMitä on hyvä työelämä? Hämeenkyrö 19.2.2015
Mitä on hyvä työelämä? Hämeenkyrö 19.2.2015 Työelämä on muuttunut Työ on keskiluokkaistunut ja tietoistunut. Siitä on tullut monipuolisempaa ja vaativampaa. Teollisen tuotantotyönkin organisointiin on
LisätiedotAMMATILLISET TILAT YLIOPISTON JA KENTÄN YHTEISENÄ OPPIMISEN JA TUTKIMISEN KOHTEENA
AMMATILLISET TILAT YLIOPISTON JA KENTÄN YHTEISENÄ OPPIMISEN JA TUTKIMISEN KOHTEENA Päivi Kupila ja Kirsti Karila Kohtaamisia varhaiskasvatuksessa, kumppanuuspäiväkotiverkoston kevätpäivä 14.5.2014 AMMATILLISET
LisätiedotKoulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni
Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus 4.10.2013 Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni Opetusneuvos, esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö Anneli Rautiainen
LisätiedotYksilötason ennakointi ja työnantajat mahdollistajina
Yksilötason ennakointi ja työnantajat mahdollistajina Työryhmä 32: Suomalaisen työn kiperimmät haasteet tulevaisuudessa, työn tulevaisuuden rakentaja 1 2 Tulevaisuuden työ edellyttää ja mahdollistaa uudenlaista
LisätiedotTukea digitaalisen nuorisotyön kehittämissuunnitelman laatimiseen
Tukea digitaalisen nuorisotyön kehittämissuunnitelman laatimiseen Digitaalisen nuorisotyön strategisessa kehittämisessä tavoitteena on, että organisaatioissa digitaalisen median ja teknologian tarjoamia
LisätiedotHenkilöstön näkökulma johtamisjärjestelmän uudistukseen
Henkilöstön näkökulma johtamisjärjestelmän uudistukseen Valtuustoseminaari 13.6.2019 Nina Gros Henkilöstöjohtaja Esityksen sisältö Aineistot 1. Henkilöstökokemus 2. Lähiesimiestyön tila 3. Johdon näkemys
LisätiedotTULOKSELLISEN TOIMINNAN KEHITTÄMISTÄ KOSKEVA SUOSITUS 2008. Hannu.tamminen@ttk.fi
TULOKSELLISEN TOIMINNAN KEHITTÄMISTÄ KOSKEVA SUOSITUS 2008 Hannu.tamminen@ttk.fi Taustaa Ohjausvälineet Lait Asetukset, ministeriön päätökset Keskusviraston suositukset Työmarkkinasopimukset Työmarkkinajärjestöjen
Lisätiedot