LiikuntaPomppu Oy. Juha Laukka 0401581581



Samankaltaiset tiedostot
LiikuntaPomppu Oy. Juha Laukka

LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA. Auran kunta - varhaiskasvatus

LiikuntaLoikka-projekti Kiteen varhaiskasvatuksessa

lapsi lapsi liikkuvaksi motoriikka paremmaksi

Kilpailut, pelit ja leikit taidon oppimisen tukena. Martti Iivonen

JYP Juniorit Kiekkokoulu

Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / 20

Hintan päiväkodin toimintasuunnitelma


Hyvinvointi ja liikkuminen

Liikunta varhaiskasvatuksessa kehityksen ja oppimisen tukena

1. Tasapainoilu takaperin (rimat: 3 cm, 4,5 cm ja 6 cm) 2. Esteen yli kinkkaus 3. Sivuttaishyppely 4. Sivuttaissiirtyminen.

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

ULVILAN KAUPUNGIN VARHAISKASVATUKSEN LIIKUNTASUUNNITELMA

SYRJÄKYLÄN SYLVIT VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Luokat 1 2: Fyysinen toimintakyky

INNOSTU KEHITY HYÖDYNNÄ

LIIKUNNAN VUOSISUUNNITELMA VARHAISKASVATUKSESSA

Lasten urheilun tärkeät asiat

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Iloa, leikkiä ja yhdessä tekemistä, varhaisvuosien fyysisen aktiivisuuden suositukset käytäntöön

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Vasu 2017 suhde hyvinvointiin ja liikkumisen edistämiseen

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Aseman päiväkodin toimintasuunnitelma

päiväkoti Taikapolku toimintasuunnitelma

Vähintään 2 tuntia päivässä. Vanhempainilta

Pienten lasten kerho Tiukuset

Sisällys. Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys. Esipuhe...11 Johdanto... 15

Kiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma

Myllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma

MILLAINEN MINÄ OLEN?

Sisällys. Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys. Esipuhe...11 Johdanto... 15

Ahvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma

Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma

Vesalan päiväkodin toimintasuunnitelma

parasta aikaa päiväkodissa

TILAISUUS TEKEE TAITURIN LIIKKUMAAN

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI

Herukan päiväkodin toimintasuunnitelma

MIKAELIN KOULU LISÄYSEHDOTUKSET: 12.1 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit KUVATAIDE Tavoitteet Kuntakohtainen / koulukohtainen 3.

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA JYRÄNGÖN VARHAISKASVATUSALUE

Pitkäkankaan päiväkodin toimintasuunnitelma

Kaijonharjun päiväkodin toimintasuunnitelma

Kämmenniemen päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma

Esioppilaan oma sivu PIIRRÄ OMA KUVASI. Karstulan kunta/lapsen esiopetussuunnitelma. Missä asioissa olet hyvä/taitava? Mitä leikkejä leikit mieluiten?

Kausisuunnitelma 11 kerran kerholle Tavoitteena harjoittaa liikunnallisia perustaitoja:

Maikkulan päiväkodin toimintasuunnitelma

LEHMON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Turun Liikkuva koulu -harrastetoiminta

MUSTASAAREN PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTA-AJATUS

Raahen kaupunki LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja:

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Liitteet

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Mustikan päiväkodin toimintasuunnitelma

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA/VASU

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Värtön päiväkodin toimintasuunnitelma

Päiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma

Turun Liikkuva koulu -harrastetoiminta

Tasapainotaidot Liikkumistaidot Välineenkäsittelytaidot

KOULUTUKSET LAJIOPINNOT LAJILIITON VAATIMUSTEN MUKAISESTI

LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA

OPS2016 ja Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä

NALLELAN TÄRKEIMMÄT ARVOT

PROFESSORINTIEN PÄIVÄKODIN VASU

LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA

pyöräile keinu kiipeile kokeile innostu hallitse!

PROFESSORINTIEN PÄIVÄKODIN VASU

TAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LIIKUNTAKÄYTÄNTEET YLITORNION KUNNAN VARHAISKASVATUKSESSA, PÄIVÄHOIDOSSA 0 3 VUOTIAAT / NAPEROT, VESSELIT

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja:

Urheilijaksi kasvamisen sisältösuositukset yläkouluissa. Yläkouluseminaari , Jyväskylä

Maaselän päiväkodin. varhaiskasvatussuunnitelma

LAPSEN ESIOPETUSSUUNNITELMA. Lapsen hetu:

HAIKALAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Huonesuon päiväkodin toimintasuunnitelma 2019

AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA / LIIKUNTA 3-6

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie Saarenkylä gsm

Luku 3 Lapsuus rakastuminen urheiluun valmiuksia menestymiseen

Aamu- ja välipalat valmistetaan päiväkodissa, mutta lounasateria tuodaan Meri-Lapin Kuntapalvelun ravintokeskus Merestä.

KARINRAKAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Taitovalmennus. Lapin Urheiluopisto Olli Cajan

Allinpuiston päiväkodin toimintasuunnitelma

VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Mitkä asiat ovat tärkeitä vuotiaiden urheilussa?

RYHMÄVASU = LAPSIRYHMÄN TOIMINNAN SUUNNITTELU

Varhaiskasvatussuunnitelma

Liikkuva lapsuus. Kurki Kimmo Kuntien Tiera Oy - Mikkelin toimipiste

Pikku-Iikan päiväkodin toimintasuunnitelma

Transkriptio:

LiikuntaPomppu Oy Juha Laukka 0401581581

www.liikuntapomppu.fi info@liikuntapomppu.fi 040 1581581 Hintantie 95, 90650 Oulu

Riskeistä rikas lapsuus Kun sohva toimii trampoliinina, korkein kivikko täytyy valloittaa ja keinulla yritetään kuuhun, pääsee aikuisen suusta helposti Älä! tai Varo!. Elämää voidaan oppia kuitenkin vain kokeilemalla, onnistumalla ja epäonnistumalla, sillä kuhmut ja mustelmat kuuluvat kasvamiseen. - Nyky-yhteiskunnassa vallitsee niin sanottu nollatoleranssi, jossa kaikki riskit ja vaaratilanteet pyritään minimoimaan rajoittein ja kielloin. Osa kielloista ja säännöistä on yhteiskunnan kannalta välttämättömiä, mutta uhkana on, että rajoja ryhdytään vetämään myös opin tärkeille väylille ja silloin ollaan pelottavan pahasti hakoteillä, pohtii ylisuojelevan kasvatuksen vaaroista kirjan kirjoittanut Tatu Hirvonen. Vastaamme haasteeseen tarjoamalla turvallista riskiä

Vähäinen liikunnallinen leikki lapsuudessa ennustaa liikkumattomuutta Tuoreen tutkimuksen mukaan lasten motoriset ongelmat ja haluttomuus leikkiä liikunnallisia leikkejä saattavat johtaa vähäiseen liikuntaan ja huonoon kestävyyskuntoon nuoruusiässä. LIKES -tutkimuskeskuksen tutkija Marko Kantomaa

Tutkimus: Lapsen liikkumistaidot ja motorinen suorituskyky yhteydessä koulumenestykseen Itä-Suomen ja Jyväskylän yliopiston yhteisessä tutkimuksessa tutkittiin 174 kuopiolaisen lapsen nopeuden, ketteryyden ja muun muassa käden hienomotoriikan yhteyksiä lukuja laskutaitoon ensimmäisinä kolmena lukuvuotena. Liikkumistaidoilla ja motorisella suorituskyvyllä on vaikutusta lasten oppimiselle ja menestykselle koulussa ensimmäisinä lukuvuosina, kertoo tuore tutkimus. Itä-Suomen ja Jyväskylän yliopiston yhteisessä tutkimuksessa tutkittiin 174 kuopiolaisen lapsen nopeuden, ketteryyden ja muun muassa käden hienomotoriikan yhteyksiä lukuja laskutaitoon ensimmäisinä kolmena lukuvuotena. Tutkimuksen mukaan lapset, jotka suoriutuivat muita huonommin nopeutta, ketteryyttä ja käden hienomotoriikkaa mittaavissa testeissä, pärjäsivät myös heikommin lukutaidon ja matematiikan testeissä. Tutkimuksen mukaan pojilla havaitut yhteydet olivat voimakkaampia kuin tytöillä.

Pompun toiminnan kolme kulmakiveä Liikun Liikun monipuolisesti ja ketterästi. Minulla on hyvä tasapaino. Kehityn yleistaitavuudessa ja rytmitajussa. Minulla on hyvä koordinaatiokyky. Isona osaan monia eri lajeja ja jatkan liikkumista aina. Minulla on onnellinen keho. Ajattelen Liikunnallinen aktiivisuus parantaa myös muiden asioiden oppimiskykyä. Opin kuuntelemaan, osaan tehdä valintoja luovasti ja opin yhdistelmään asioita. Tämä tarkoittaa että pärjään paremmin myös koulussa. Minulla on hyvä ja terve itsetunto. Osallistun Osaan toimia ryhmässä, odottaa omaa vuoroani ja kannustaa muita. Opin että meitä on monenlaisia. Osaan tehdä hienoja temppuratoja yhdessä kavereiden kanssa. Minulla on monta kaveria Kato äiti mitä mä osaan

Pompun varhaiskasvatuksen kerhotoiminta Lapselle ominainen tapa toimia on: Leikkiminen Liikkuminen Taiteellinen kokeminen ja ilmaiseminen Tutkiminen

Toimintamme arvot Turvallisuus Turvallisuus muodostuu fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta kasvu-, oppimis- ja työympäristöstä. Ne käsittävät tarkastetut ja valvotut tilat ja materiaalit, yhteisesti sovitut säännöt sekä kasvattajien aidon vuorovaikutuksen ja läsnäolon. Suvaitsevaisuus Jokainen lapsi hyväksytään omana itsenään. Vanhempia, lapsia ja työkavereita kunnioitetaan ja kohdellaan tasa-arvoisesti. Myös itsensä kunnioittaminen on tärkeää. Oleellista on ammatillinen ja luottamuksellinen vuorovaikutus henkilöstön, vanhempien ja lasten välillä. Myönteisyys Kasvattajan tehtävänä on kuunnella, antaa aikaa ja kannustaa. Huumorin ja ilon avulla lapsi saa kokemuksen hyvästä päivästä. Työtapamme on ratkaisukeskeinen. Osallisuus Lapsi nähdään aktiivisena toimijana ja oppijana. Varsinkin liikunnan kautta tapahtuva osallisuus koetaan myönteisenä ja sitouttavana.

Pompun peruspilari Liikunta on Leikki on kantavana teemana varaiskasvatuksen liikuntapainotteisen kerhotoiminnan suunnittelussa. Liikunnan ja leikin avulla voimme opetella aakkosia, numeroita, värejä, opimme hahmottamaan eri kehonosia. Opettelemme käsitteitä; ylhäällä, alhaalla, vieressä, alla, läpi jne. Opimme toimimaan ryhmissä ja suunnittelemaan itse. Musiikkiliikunta auttaa itsensä ilmaisussa ja erilaiset loruleikitkin taipuvat liikunnan maailmaan. Huomioimme toiminnassa vuodenaikoja ja juhlapyhiä askartelujen, satujen ja aiheisiin liittyvän liikunnan avulla.

Liikunnan varhaiskasvatuksen suositukset ja miten ne toteutetaan Pompun kerhotoiminnassa Ota kiinni Jos saat

MÄÄRÄ Lapsi tarvitsee joka päivä vähintään 2 tuntia reipasta liikuntaa. Pompun varhaiskasvatuksen kerotoiminta on liikuntapainotteista. Yhdellä kerhokerralla (3h) liikunnan osuus on vähintään 2h. Tiedotamme lasten vanhempia liikunnan merkityksestä säännöllisesti.

LAATU Lapsen tulee saada päivittäin harjoitella motorisia perustaitoja monipuolisesti eri ympäristöissä. Pompun toimintaympäristö itsessään ja ammattimainen henkilöstö mahdollistavat motoristen perustaitojen monipuolisen harjoittamisen. Toimintaa toteutetaan myös ulkona eri maastoolosuhteissa. 4-5v kerholaisille tehdään motorisen taitavuuden testit (Jorvi tai vastaava)

SUUNNITTELU JA TOTEUTUS Varhaiskasvattajien tulee suunnitella ja järjestää tavoitteellista ja monipuolista liikuntakasvatusta päivittäin. Toimintamme pohjautuu lapsen fysiologiseen kehitykseen ja herkkyyskausien huomioimiseen. Jokaisella kerhokerralla on myös oma suunnitelmansa ja ohjelma itsearviointeineen. Integroimme liikunnan mukaan kaikkeen mahdolliseen toimintaan.

YMPÄRISTÖ Varhaiskasvattajien tehtävänä on luoda lapsille liikuntaan houkutteleva ympäristö, poistaa liikuntaan liittyviä esteitä ja opettaa turvallista liikkumista eri ympäristöissä. Pompun tilat on suunniteltu pienten lasten liikuntaa varten. Toimitilojen värimaailma on raikas ja innostava. Lähiympäristöstä löytyy monipuolista maastoa ja eriliasta liikuntapaikkaa. Suosimme myös lätäköissä pomppimista.

VÄLINEET Päivähoidon toimipisteissä tulee olla lasten liikunnan perusvälineistö. Välineitä tulee olla riittävästi ja niiden tulee olla helposti lasten saatavilla myös omaehtoisen toiminnan aikana. Pompun välineistö on lapsille suunnattu ja kattava. Vaikka kyseessä on varhaiskasvatuksen kerhotoiminta niin välineistö vastaa liikunnan osalta erinomaista päiväkoti -tai koulun liikuntasalivälineistöä Lapsilla on mahdollisuus omaehtoiseen välinekokeiluun ja rakenteluun.

YHTEISTYÖ Varhaiskasvatushenkilöstön tulee olla aktiivisessa ja vastavuoroisessa yhteistyössä lasten vanhempien kanssa. Vanhemmat saavat infopaketin Pompun toimintafilosofiasta. Pidämme lapsille reissuvihkoa Toteutamme yhteisen perheliikuntatapahtuman kerran kaudessa Yhteistyö on välitöntä, avointa ja jatkuvaa

Kerhotoiminnan henkilöstö Mervi Syväluoma, 28-vuotias, gradua vaille valmis luokanopettaja. Sivuaineopintojen myötä erikoistunut liikuntaan ja aloittaa syksyllä erityisopettajan opinnot. Pompun toimitusjohtaja Juha Laukka Lasten liikuntaan erikoistunut Liikunnanohjaaja, (yhdistyskehittäjä, lajimentori ja liikunta-alan kouluttaja) Perheessä 13v kaksoset (Lotta ja Aku)

Suuntaa-antava Pompun kerhokerran perusrakenne: 9.00 Lapset saapuvat ja vaihdetaan kuulumiset niin lasten kuin aikuisten kanssa 9.15-10.00 Ohjattua teeman mukaista liikuntaa salissa 10.15-10.40 Omatoimista / ohjattua liikuntaa salissa tai muualla 10.40-11.00 Eväiden syönti 11-11.30 Ohjattua toimintaa salissa/muualla touhuamista 11.30-11.50 Rauhoittuminen (piirtämistä, rakentelua, sadun luentaa, pallohierontaa jne.) 12.00 Lapsi haetaan ja kuulumisten vaihto vanhemman kanssa

Liikunnalliset perustaidot ovat lasten ja nuorten liikunnan ja urheilun perusta. On havahduttu siihen todellisuuteen, että ennen lajitaitojen opettamista perusliikuntataitoja pitää vahvistaa. Mitä suuremmalla osalla lapsista on hyvä motorinen yleistaitavuus, sitä todennäköisempää on, että heidän joukossaan kehittyy myös urheilijoita, kiteyttää Keski-Suomen Liikunnan seurakehittäjä Laura Härkönen Hyvät liikunnalliset perustaidot suojaavat myös tapaturmilta ja rasitusvammoilta

asapainotaidot Liikkumistaidot Käsittelytaidot Näitä me teemme Pompussa pyörähtäminen heiluminen pysähtyminen väistäminen kieriminen kääntyminen venyttäminen taivuttaminen tasapainoilu käveleminen juokseminen loikkaaminen hyppääminen kiipeileminen laukkaaminen liukuminen kinkkaaminen vierittäminen heittäminen potkaiseminen iskeminen työntäminen pomputtaminen kiinniottaminen kierittäminen potkaiseminen lyöminen ilmasta

Näitä kokeillaan Pompussa tehtävät ydinasiat