T Y Ö P A J A T 2015-2016



Samankaltaiset tiedostot
Oppilaan tulee valita itselleen kolme vaihtoehtoista työpajaa mieluisuusjärjestyksessä.

LUKUVUODEN TYÖPAJATARJONTA

ARKKITEHTUURI VIDEO DIGITAALINEN KUVA VALOKUVA KERAMIIKKA KUVANVEISTO PIIRUSTUS SARJAKUVA KUVATAIDE PIIRUSTUS-MAALAUS-GRAFIIKKA PIIRUSTUS MAALAUS

Oppilaan tulee valita itselleen kolme vaihtoehtoista työpajaa mielui- suusjärjestyksessä.

LUKUVUODEN TYÖPAJATARJONTA

PORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

Porin taidekoulun työpajaopinnot

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

KATUTAIDE KERAMIIKKA

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

Työpajassa tutustutaan rouheaan ja hienostuneempaan katutaiteesseen, erilaisiin tekemisen tekniikoihin ja jalostetaan kokeilumielellä

Työpajassa tutustutaan rouheaan ja hienostuneempaan katutaiteesseen, erilaisiin tekemisen tekniikoihin ja jalostetaan kokeilumielellä

KATUTAIDE KERAMIIKKA

KATUTAIDE KERAMIIKKA

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita

KUVATAIDE VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet

HAMINAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULU OPETUSSUUNNITELMA

KUVATAIDE VALINNAISAINE

Kuvataiteen perusopinnot (25 op) - ayukuv1700

KUVATAIDETTA. Kuvataiteen lopputyö (osa) 2018, sekatekniikka. Aleksis Kiven peruskoulussa 7.-9.luokat

KUVATAIDELUOKAT 3-6. Aleksis Kiven peruskoulu. Leikinomaisuutta, kokeilevaa mieltä ja tekemisen riemua! Toteemipaalu, sekatekniikka 3 lk.

KUVATAIDELUOKAT 3-6. Aleksis Kiven peruskoulu. Leikinomaisuutta, kokeilevaa mieltä ja tekemisen riemua! Toteemipaalu, sekatekniikka 3 lk.

1 lk:n tavoitteiden lisäksi oppilas kehittyy kuvallisen viestinnän välineiden käytössä havainnoi todellisen ja kuvallisen maailman eroja.

taideteosten, visuaalisten viestien sekä omien ja toisten töiden tulkinnassa, arvioinnissa ja työskentelyprosessin kuvailussa arviointiin

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

Kuvataide. Tavoitteet ja sisältö

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

6. Visuaaliset taiteet: Kuvataiteen opetussuunnitelma

Kokkolan lasten ja nuorten kuvataidekoulu

Päättötyö. PÄÄTTÖTYÖ sisältää teoksen tai teossarjan, sekä portfolion, joka kuvaa työskentelyä ja sen eri vaiheita.

- harjaantuu tavoitteelliseen prosessinomaiseen työskentelyyn ja itsearviointiin

Taiteen perusopetuksen visuaalisten taiteiden laaja oppimäärä / Aikuiset

VANTAAN KUVATAIDEKOULUN LOPPUTYÖOHJEET

Oppilaan tulee valita itselleen kolme vaihtoehtoista työpajaa mieluisuusjärjestyksessä.

Kuvataide ja muotoilu piirustus ja maalaus. Wellamo-opisto Runkosuunnitelmat

Vantaan kuvataidekoulu

Aikuisten taiteen perusopetus /Opinto-opas, 2-4 vsk. Porin taidekoulu

Aiotko ohjata tai arvioida PALETIN? Lohjanseudun kuvataidekoulun päättötyöohjeet ohjaajille ja ulkopuolisille arvioitsijoille

KUVATAIDE VALINNAINEN LK 2h / VIIKKO LISÄKURSSI 8. LK 2h / VIIKKO 9. LK 2h tai 1h / VIIKKO

T1 Oppilas harjoittelee havainnoimaan taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja tekee taidetta

KUVATAITEEN PAINOTUSOPETUS LUOKAT. Oppiaineen tehtävä

KUVATAIDE. Anne Ervast Lapin yliopiston harjoittelukoulu

Kuvataide. Vuosiluokat 7-9

Kuvataiteen syventävien opintojen lopputyö

VALINNAISAINEET TURUN LYSEON KOULU

KUVATAIDE. Taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman kehittäminen > yleissivistävä koulutus > taiteen perusopetus > kuvataide

ORIVEDEN SEUDUN KANSALAISOPISTON TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN KUVATAITEEN OPETUSSUUNNITELMA

Taideteos kierrätystölkeistä, yksityiskohta lavasteesta 2016 Aleksis Kiven peruskoulussa luokat

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

6.17 Kuvataide. Opetuksen tavoitteet

TAITEEN PERUSOPETUS. Kuvataidekoulu KUVATAITEEN PERUSTEET 1 (60 t)

MILLAINEN KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULU ON?

Media ja kuvaviestintä

Opetuksen tavoitteet

Mitä ops- perusteiden opintokokonaisuus- ja tavoitealueteks4stä nousee? Mitä perusteet kannustavat muu7amaan?

Visuaalisten taiteiden koulu Aimo. Työpajat

PORIN TAIDEKOULU. Aikuisten opetussuunnitelma. Taiteen perusopetuksen laaja oppimäärä

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv

VANHEMPIEN OPAS OPINNOT

PORIN TAIDEKOULU. Aikuisten iltalinjan opetussuunnitelma. Visuaalisten taiteiden laaja oppimäärä alkaen

Teoksen portfolion edellyttää osallistumista välipalavereihin ja päättötyönäyttelyyn sekä oman päättötyösi esittelyn

SUOSITUS LAAJAN OPPIMÄÄRÄN PÄÄTTÖTYÖKÄYTÄNNÖIKSI

KUVATAITEEN PERUSOPINNOT AIKUISILLE/ Espoon kuvataidekoulu

Keravan kuvataidekoulu. Lukuvuosi

OPPILASTYÖ MISKA LEHTO

Hamulan koulun valinnaisainetarjonta

KUVATAITEEN PERUSOPETUS LAAJA OPPIMÄÄRÄ SYVENTÄVÄT OPINNOT/ TYÖPAJAT

Kalliomaan koulu. Taito- ja taideaineet ja valinnaiset aineet

5.21 kuvataide, kuvataidelukio

Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 SYVENTÄVÄT OPINNOT, E172514

A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet

Joensuun steinerkoulun valinnaisaineopas lukuvuodelle

Viestinnän tutkinto ohjelma, 3D animointi ja visualisointi OPETUSSUUNNITELMA KXD19S13D

JYVÄSKYLÄN KAUPUNGIN KUVATAIDEKOULUN OPETUSSUUNNITELMA

KUVATAIDETTA. 9 val. ryhmätyö----pop Aleksis, Aleksis Kiven peruskoulussa 7.-9.luokat

3. Oppimiseni Vastaa asteikolla 1-3. Kolme on täysin samaa mieltä, yksi on täysin eri mieltä.

Valinnaisaineet. kahdeksannella luokalla Kahden lukuvuoden valinnaisainekurssit: RANTAKYLÄN YHTENÄISKOULU.

Kuvataide. Vuosiluokkien 1 2 yhteiset tavoitteet

Visuaalisten taiteiden koulu AIMO TYÖPAJAT

Jyväskylän kaupungin kuvataidekoulu OPPILAAN OPAS

Jyväskylän Taiteilijaseura ry

Mankolan koulu. Pitkät valinnaisaineet Saarijärventie JYVÄSKYLÄ

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän

ASKOLAN KUVATAIDEKOULU

OPPILAAN OPAS

Kuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.

Valinnaisten aineiden tarjotin - Olkahisen koulutalo lv

PORIN TAIDEKOULU. Visuaalisten taiteiden laaja oppimäärä. Lasten ja nuorten opetussuunnitelma

KUVATAITEEN PERUSOPETUS LAAJA OPPIMÄÄRÄ SYVENTÄVÄT OPINNOT/ TYÖPAJAT

LUKUVUOSI LIIKUNTA (4.-6.-luokat) MUSIIKKI (4.-6.-luokat)

PÄÄTTÖTYÖ. Päättötyö arvioidaan sanallisesti sekä numeroasteikolla 1-5.

VANTAAN KUVATAIDEKOULUN OPETUSSUUNNITELMA

Aino Puukka: Suurkaupunki 2011 TUUSULAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULU OPETUSSUUNNITELMA

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

Lasten ja nuorten. Opinto-opas

Taide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1)

a P ep t e er us TAITEEN PERUSOPETUS Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi

KAUNIAISTEN KUVATAIDEKOULUN OPETUSSUUNNITELMA. Kauniaisten kuvataidekoulu: Odenwall

Transkriptio:

T Y Ö P A J A T 2015-2016

TYÖPAJAOPETUS Työpajaopinnot ovat opetussuunnitelman mukaisia syventäviä opintoja. Kuvataiteen työpajaopinnot on tarkoitettu ensisijaisesti yli 14 vuotiaille, kaksi vuotta periodiopetuksessa olleille oppilaille. Arkkitehtuurityöpajan voi aloittaa jo 13-vuotiaana. Myös siirtyminen kuvataideopinnoista arkkitehtuuriopintoihin, tai toisin päin, on mahdollista. Työpajaopinnoissa syvennetään aikaisemmissa opinnoissa saatuja tietoja ja taitoja sekä harjoitellaan itsenäistä kuvallista ilmaisua. Oppilas valitsee koulun tarjoamista vaihtoehdoista työpajan lukuvuodeksi kerrallaan. Työpajaryhmä pyritään perustamaan, mikäli siihen hakee vähintään kahdeksan oppilasta. Joidenkin työpajojen yhdistäminen on mahdollista, mikäli yhden pajan oppilasmäärä jäisi liian pieneksi (esim. piirustus-sarjakuva, digitaalinen kuva valokuva) Oppilaan tulee valita itselleen kolme vaihtoehtoista työpajaa mieluisuusjärjestyksessä. Oppilaat sijoitetaan työpajoihin valintojensa, ikänsä ja kuvataidekoulussa opiskeltujen vuosien perusteella. Mieti siis huolella kaikkia kolmea työpajavalintaasi, sillä välttämättä et pääse ensimmäiselle tai toisellekaan sijalle asettamaasi pajaan! Työpajojen esittelyteksteissä opetuksen tavoitteet ja sisällöt on ilmaistu kokonaisuutena jakamatta niitä eri vuosiksi tai jaksoiksi. Siihen, miten opinnot käytännössä toteutetaan, vaikuttaa suuresti opetusryhmän koostumus (mm. oppilaiden ikä, tieto- ja taitotaso). Opintojen keskeiset sisältöalueet on kirjattu koulun opetussuunnitelmaan. Työpajaoppilaat voivat suorittaa opintoja ensisijaisen työpajansa lisäksi myös toisessa työpajassa, mikäli opetusryhmässä on vapaita oppilaspaikkoja. Rehtori hyväksyy oppilaat lisäopintoihin elokuussa tehtävän hakemuksen perusteella. Lisäopinnoista peritään korotettu lukukausimaksu (50 ). Työpajaopintojen loppuvaiheessa, omassa työpajassaan, oppilas voi halutessaan tehdä päättötyön ja siihen liittyvän portfolion, jotka arvioidaan. Päättötyön suorittaminen on yksi edellytys taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän päättötodistuksen saamiselle.

LUKUVUODEN 2015-2016. TYÖPAJATARJONTA ARKKITEHTUURI ELÄVÄN KUVAN PAJA DIGITAALINEN KUVA VALOKUVA KERAMIIKKA KUVANVEISTO PIIRUSTUS SARJAKUVA KUVATAIDE PIIRUSTUS-MAALAUS-GRAFIIKKA PIIRUSTUS MAALAUS NYKYTAIDE KUVISKUNTOPAJA

A RKKITEHTUURIPAJA Arkkitehtuuripajassa tutustut arkkitehtien käyttämiin välineisiin ja työtapoihin tekemällä samoja asioita kuin ammattisuunnittelijat työssään: piirrät kynällä ja koneella, mittaat, valokuvaat ja muokkaat kuvia. Tutkit tiloja, rakenteita ja muotoja rakentamalla pienoismalleja monenlaisista materiaaleista, myös virtuaalisesti 3D-mallinnusohjelmalla. Suunnittelutyön ja rakentamisen eri vaiheet tulevat tutummaksi kun teet omia suunnitelmia ja rakennusprojekteja. Lisäksi voit seurata ammattilaisten työskentelyä: vierailemme mahdollisuuksien mukaan arkkitehtien ja rakentajien työpaikoilla. Arkkitehtuuripajan tutkimuskohde on ihmisen rakentama ympäristö. Teet ryhmän mukana opinto- ja tutkimusretkiä ainakin lähiympäristöön ja hankit tietoa käymällä mm. näyttelyissä. Selvität asioita arkkitehtuurilehtien, -kirjojen, netin ja muun median avulla. Aiheesi voivat vaihtua arkkitehtuurin historiasta ajankohtaisten rakennushankkeiden kautta vaikkapa tulevaisuuden arkkitehtuuriin ja tietenkin kiinnostavien arkkitehtien töihin.

E LÄVÄN KUVAN PAJA Työpajassa pääset tekemään omia lyhytelokuvia, musiikkivideoita, harrastevideoita ja animaatioelokuvia oman kiinnostuksesi mukaan. Voit myös tehdä mitä huimimpia mediataideteoksia, joissa yhdistät vaikka perinteistä taidetta digitaaliseen maailmaan.

DIGITAALISEN KUVAN PAJA Työpajassa luot oman kuvamaailmaasi mm. valokuvaten, piirtäen, maalaten, skannaten ja lopulta yhdistellen ja muokaten kuvia digitaalisesti tietokoneella. Suunnittele, kokeile, kehittele ideoitasi ja toteuta uudenlainen kuvallinen seikkailu! Työpajassa harjoitellaan kuvankäsittelyn, kuvan koostamisen ja kuvasommittelun perusteita, tutustutaan Photoshopohjelman graafisiin mahdollisuuksiin ja erilaisiin kuvankäsittelyn ilmaisukeinoihin. Pajassa tehdään myös harjoituksia graafisen suunnittelun alueelta (esim. julisteet, kortit, levyjen ja kirjojen kannet) ja tutustutaan digitaalisen kuvan käyttöön kuvamediassa.

V ALOKUVAPAJA Työpajassa voit tutustua valokuvauksen ilmaisukeinoihin ja tekniikkaan, harjoitella digitaalista työskentelyä Photoshopohjelmalla sekä perehtyä valokuvauksen laajaan kenttään. Opit myös tuntemaan perinteistä mustavalkotyöskentelyä pimiössä. Valokuvapajan käytössä on valokuvauslaboratorio, tietokoneluokka ja studio, jossa voi harjoitella studiovalojen käyttöä esimerkiksi asetelma- ja henkilökuvauksessa. Kuvausprojekteissa pyritään mm. kehittämään henkilökohtaista ilmaisua ja löytämään kuvauskohteita omasta arkielämästä ja lähiympäristöstä. Samalla opetellaan etsimään kuvien sanomaa ja viestejä tutustumalla nykyvalokuvaan ja klassikoihin.

K UVANVEISTOPAJA Kuvanveistopajassa voit kokeilla erilaisia materiaaleja kuten savea, kipsiä, puuta, kiveä ja metallia. Tekemäsi veistokset voivat olla sekä perinteisiä että kokeiluluonteisia, isoja tai pienikokoisia. Aiheet veistoksiin löytyvät omasta mielikuvituksestasi tai vaihtoehtoisesti työskentelet mallin mukaan. Tutustut kuvanveiston historiaan kuvien ja näyttelykäyntien avulla

K ERAMIIKKAPAJA Tässä pajassa pääset syventämään keramiikasta jo oppimiasi tietoja ja taitoja. Suunnittelet ja valmistat erilaisista savista käsinrakennustekniikoilla käyttöastioita ja taidekeramiikkaa esim. veistoksia. Pääset opettelemaan tietokoneella 3D- ohjelmalla esineen suunnittelua. Kipsimuotilla valamalla voit valmistaa pienen sarjan mukeja. Myös oman muotin valmistaminen on mahdollista. Dreijaamalla on perinteisesti tehty pyöreitä esineitä. Tätä taitoa pääset harjoittelemaan työpajassa. Opit erikoistekniikoita esim. vanha japanilainen rakukeramiikan valmistustapa on ulkona tapahtuvan polton vuoksi elämys. Esineen pinnan käsitteleminen keraamisin värein ja viimeisteleminen lasitteilla tulevat tutuiksi. Töiden polttaminen ja keramiikkauunin käyttö sisältyvät opetukseen. Pääset tutustumaan ja saamaan virikkeitä työskentelyysi alan näyttelyistä.

P iirustuspaja Piirustuspajassa voit syventyä eri piirustusmenetelmien ja tekniikoiden käyttöön. Tulet perehtymään piirtämisen mahdollisuuksiin käyttämällä erilaisia piirtimiä ja tutustumalla uusiin tekniikoihin. Lyijykynä, hiili, lyijy, liidut, muste, erilaiset värit sekä sekatekniikka ovat esimerkiksi välineitäsi työskennellessäsi. Työpajatyöskentelyn lähtökohtana on oman taidon, ilmaisun ja kuvallisen ajattelun kehittäminen. Tunneilla tehdyt teokset voivat olla luonnoksia sekä pitempiä tutkielmia, ja niiden aiheet perustua sekä omaan havaintoosi että mielikuvitukseesi. Työpajassa pääset piirtämään mallista sekä tutkimaan mittasuhteita, valoa, varjoa ja muotoja. Tärkeällä sijalla on myös opetella perspektiivin käyttämistä, kuvasommittelua ja ihmisen piirtämistä. Tarkoituksena on, että kokeilet erilaisia piirustustyylejä, saat piirrosviivasi elävämmäksi ja löydät oman tyylisi piirtää. Myös sarjakuvien piirtäminen voi olla osana ilmaisuasi.

S ARJAKUVAPAJA Työpajassa voit tehdä sarjakuvia monipuolisesti. Aiheet ja ideat voivat olla omiasi, yhteisiä sekä opettajan antamia. Sinun on mahdollista keskittyä oman mielenkiintosi mukaan eripituisten teosten tekoon muutaman ruudun mittaisista stripeistä novelleihin ja sarjakuvaromaaneihin saakka. Tarkoitus on löytää juuri sinua kiinnostava ja innostava tekotapa sekä sisältö omiin sarjakuviisi. Lisäksi voit tutustua sarjakuvaan runsaan kirjallisuuden avulla. Työpajan tavoitteena on tehdä sarjakuvia tutustuen sen kaikkiin tekovaiheisiin. Näitä tekovaiheita ovat ideointi, käsikirjoittaminen, piirtäminen, tussaaminen, värittäminen sekä tekstaaminen. Työpajassa perehdytään myös sarjakuvan eri lajityyppeihin, piirtämisen tyylilajeihin ja juonen kehittelyyn. Kuvakokoot sekä sommittelu ovat olennaisia asioita työskentelyssä. Välineitä ovat mm. erilaiset piirtimet, värit ja tietokone.

K UVATAIDEPAJA Työpajassa voit monipuolisesti syventää osaamistasi eri teknikoiden alueilla: piirustuksessa, maalauksessa, keramiikassa, kuvanveistossa, grafiikassa jne. Kaikki ryhmän oppilaat voivat esittää toiveita materiaaleista ja aiheista, jotka huomioidaan mahdollisuuksien mukaan työpajan työskentelyssä. Näyttelyvierailujen ja laajan kuva-aineiston avulla saat virikkeitä ja uusia näkökulmia omaan työskentelyysi.

IIRUSTUS-MAALAUS- GRAFIIKKAPAJA P(PI-MA-GRA) Työpajassa voit opetella piirustuksen ja maalauksen eri tekniikoita, kuten akvarelli-, pastelli-, hiilipiirustus-, akryyli-, öljyväri- ja yhdistelmätekniikoita. Grafiikan puolelta opit tekemään puupiirroksia (ns. katoavan levyn-tekniikka) sekä kuivaneula-, pehmeäpohja- ja carborundumtekniikoita. Opettajan ohjauksessa saat vahvistusta omannäköiseen työskentelyyn. Työpajaryhmän mukana pääset tutustumaan myös taidehistoriaan ja nykytaiteeseen sekä ajankohtaisiin näyttelyihin. Metalligrafiikan tunnit pidetään mahdollisuuksien mukaan Grafiikka- ja valokuvakeskuksessa Ratamossa.

P IIRUSTUS-MAALAUSPAJA Jos pidät piirtämisestä ja maalaamisesta, voit syventää taitojasi ja tietämystäsi tässä työpajassa. Pajassa työskennellään monipuolisesti esim. asetelmien ja elävän mallin mukaan. Lähtökohtina voivat olla abstraktit ja mielikuvitusaiheet. Työpajassa harjoittelet myös piirustusta, maalausta, värioppia ja sommittelutaitoja. Taidehistoria ja nykytaide sekä näyttelykäynnit antavat sinulle virikkeitä omaa työskentelyäsi varten. Kaikki tehtävät tukevat sinun persoonallisen ilmaisusi ja taiteellisen ajattelusi kehittymistä.

NYKYTAIDEPAJA Se on tilataidetta, käsitetaidetta, installaatioita, ympäristötaidetta, videotaidetta, Mutta myös maalaustaidetta, grafiikkaa, valokuvaa ja paljon muuta. Nykytaide nostaa esille ja tulkitsee ajassa liikkuvia ilmiöitä ja pyrkii herättämään kysymyksiä. Mitä on nykytaide? Vaikeaa vai kiinnostavaa? Haluatko ymmärtää paremmin mitä kuvataide on juuri nyt ja etsiä ja kokeilla uusia ilmaisutapoja työskentelysi lähtökohtina? Työpajassa tutustut erilaisiin nykytaiteen muotoihin ja etsit omille ajatuksillesi ilmaisukeinoja, jotka eivät ole välttämättä sidoksissa perinteisiin kuvataiteen muotoihin. Nykytaidepajassa olet taiteen edelläkävijöiden joukossa! KUVISKUNTOPAJA Oletko ehkä aikeissa hakea joskus taidealan koulutukseen tai haluat muuten harrastaa kuvataidetta entistä määrätietoisemmin? Haluatko kehittää tekniset taitosi ja tietosi huippuunsa? Pajassa käydään harjoitustehtävien avulla läpi kuvataiteen perusasioita sommittelusta ja väriopista alkaen. Luvassa on myös kotitehtäviä sekä niihin liittyvää yksilöllistä ohjausta. Tämä työpaja sopii sinulle, jos olet motivoitunut ja haluat kehittyä entistä paremmaksi kuvantekijäksi. Kuviskuntopajaa ei voi valita ainoaksi työpajaksi!

JYVÄSKYLÄN KAUPINGIN KUVATAIDEKOULU