Mistä ja miten pienryhmät syntyvät etsivään työhön? Anne Ovaska Völjy- hanke A-klinikkasäätiö



Samankaltaiset tiedostot
Perusasiat kuntoon- miten mahdollistamme pistämisen puhtailla välineillä

ETSIVÄN NUORISOTYÖN KÄSIKIRJA. Anna Vilen

Kehittämishanke

Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely

MITÄ TYÖNOHJAUS ON? Sivu 1 / 3

Esimiehen opas erityisesti vuorotyötä tekevissä yksiköissä

MIKÄ ON RIITTÄVÄÄ HAITTOJA VÄHENTÄVÄSSÄ TYÖSSÄ? Kati Savolainen Hede Kumpulainen Osis II-hanke

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma (Hensu) Ja täydentävä aineisto näyttötutkinnoissa

Kaari-työhyvinvointikysely - esimiehen opas

Syrjäytymisen monimuotoisuus - terveyden, toimintakyvyn ja terveyspalveluiden näkökulmasta Raija Kerätär

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

Metsänhoitoyhdistysväen hyvinvointi ja hallittu muutos hanke. Etelä-Suomen ja Länsi-Suomen metsänomistajain liitot

Muutoksessa elämisen taidot

Kohti yhdessä tekemisen kulttuuria. Merja Mäkisalo-Ropponen SH, TtT, kansanedustaja

Työyhteisötaidot tulevaisuuden johtamisesssa. Merja Turunen

TEATTERILLISET MENETELMÄT TYÖNOHJAUKSEN VÄLINEENÄ: Kokemuksia Sopimusvuori Ry:stä ja Tredea Oy:stä

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja Hämeenlinna

Kuraattorityön helmet ja helvetit

Liikkuva Tuki. Miksi jotkut ihmiset asuvat tehostetussa palveluasumisessa ja samassa tilanteessa olevat toiset ihmiset asuvat ja pärjäävät kotonaan?

Hyvä alku siviiliin - asumissosiaalinen työ vankilassa Hankepäällikkö Heidi Lind

AMMATILLINEN ETSIVÄ TYÖ TERVEYSNEUVONTAPISTEIDEN KOULUTUSPÄIVÄT ESPOO

Tuetun päätöksenteon hyviä käytäntöjä ja tuloksia. Maarit Mykkänen ja Virpi Puikkonen Sujuvat palvelut täysivaltainen elämä seminaari

Hyvinvointia lukioihin tukea ehkäisevään päihdetyöhön ja päihdesuunnitelman laatimiseen

M.Andersson

Yhteisöllisen toimintatavan jalkauttaminen!

Kim Polamo Työnohjaukse ks n voi n m voi a Lu L e,,ku inka i t yönohj t aus s autt t a t a t yös t s yös ä s si s. i 1

Kiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma

MOTIVOINTIA JA MANIPULOINTIA? Yhteisellä asialla, samalla viivalla-seminaari Osis II-hanke Kati Savolainen Hede Kumpulainen

Joka kaupungissa on oma presidentti

Reilun Pelin työkalupakki: Työkäytäntöjen kehittäminen

Henkinen työsuojelu Pelastuslaitoksissa

1. ydinkokonaisuus, työpajapäivä 2. Mirja Borgström

Työllistämistä vai kuntoutusta?

Fokusryhmäkeskustelut perheystävällisyyden arvioinnin ja kehittämisen menetelmänä

Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Arabia-Viola

Lapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.

Yhteisöllisen oppimisen työpaja Reflektori 2010 Tulokset

Realiteetteja ja reunaehtoja

PERHE JA PÄIHDEKASVATUS. meille myös!!!

Moniammatillinen ja organisaatioiden välinen yhteistyö

Omat rajat ja turvaohjeet

KAAPELI Syrjään jääneiden demokratiamenetelmä

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

#lupakertoa - asennekysely

1. Miten seuraavat väittämät kuvaavat omaa suhtautumistasi digitaaliseen mediaan ja teknologiaan? Osin. Täysin. Osin eri. eri. samaa. mieltä.

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

ASIAA ASIAKASKUUNTELUISTA PÄIVI KALLIOKOSKI TYÖPAIKKAKOULUTTAJAT VALMENTAEN VAHVOIKSI- HANKE OPSO RY:N SEMINAARI 26.3.

VANHEMMAN ALKOHOLINKÄYTÖSTÄ KÄRSIVÄN LAPSEN TUKEMINEN

Tehtäviä ja vinkkejä koulun tutustumispäivään

Kul%uurikeskus asiantun.japalvelun tuo%ajana hyvinvoin.alalla Pilvi Kuitu toiminnanjohtaja, Kul%uurikeskus Pii Poo

PÄIHTEILLÄ OIREILEVA KOGNITIIVISESSA PSYKOTERAPIASSA

ETAPPI-TUKI 03/12/2018

Turku /Anu Nurmi

Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Asteri-Viskuri

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Fasilitointi. Ryhmäprosessien kehittäminen. Akseli Huhtanen Pertti Huhtanen Lähde: Grape People Oy

Puhe-Judon peruskurssi

Paljon tukea tarvitsevat paljon palveluita käyttävät hanke

Pedagoginen tiimi toimintamalli kehittämistyössä ja johtamisen välineenä

MUUTOKSESSA MUKANA - Maahanmuuttajien ja valtaväestön aikuiskoulutus- ja työharjoitteluhanke

HAASTEELLISEN OPPILAAN TAI VANHEMMAN KOHTAAMINEN

Vammaispalveluhankkeen kysely kuntien työntekijöille

Paapu- lapsen parhaaksi - hankkeen 1. foorumi

Lainsuojattomasta yhteiskuntaihmiseksi

Kokeile ja kehitä -seminaari 7.11

Tässä keskitymme palveluiden kehittämiseen ja niistä viestimiseen jotta osaaminen olisi nähtävissä tuotteena. Aluksi jako neljään.

Itsetuhoisuuden kohtaaminen ja itsemurhan tehneiden läheisten tuki kriisikeskuksessa

Valtakunnalliset terveysneuvontapäivät 2018

HALOO huomaako kukaan? seminaari Kehrä II Monitoimijainen yhteistyö perheen, lastensuojelun ja yhteiskumppanin kanssa Tiina Muukkonen

Mirjam Kalland Milloin lapsi on riittävän vanha pärjätäkseen turvallisesti yksin?

KUINKA ONNISTUN TYÖHAASTATTELUSSA? URAVALMENTAJA RIKU RIMMI TEKNIIKAN AKATEEMISET TEK

Lapsen & perheen kirkkopolku ja perhelähtöinen työote

Ammatillisuus opintokeskustyössä -työpaja. Mikä meitä työssämme haastaa

TYÖLLISYYSFOORUMI

Varhainen puuttuminen ja yhteistyö lasten, nuorten ja perheiden palveluissa /Peruskartoitus työntekijöille. Nurmijärvi 11/2006

Viisi vaihetta tekoälyn eettisten periaatteiden määrittämiseen. #tekoälyaika #aiera

ASKELMERKKIÄ TULOKSELLISEEN HANKEVIESTINTÄÄN

Tunnetko työpaikkasi päihdekulttuurin? Antti Hytti, aikuistyön päällikkö, Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry HENRY Foorumi

Työntekijöiden ja asiakkaiden kohtaamiset asumisyksikössä

Akvaariokeskustelu-menetelmästä

Asumissosiaalinen työote

Mielenterveyden ensiapu. Päihteet ja päihderiippuvuudet. Lasse Rantala

OSA 3: VAIKEIDEN ASIOIDEN PUHEEKSI OTTAMINEN

Juha Metelinen, VET-perheterapeutti Kuopion kaupunki, SIHTI-työryhmä Elli-Maija Laaksamo, VET-perheterapeutti Yksityinen ammatinharjoittaja

Klubin kehittämistyöpaja Marja Sundström-Pullinen GMT 107-E

LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS

Uusi ennaltaehkäisevä virikkeellinen vapaa-ajan toimintaohjelma Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointifoorumi Riitta Luoma 1

LAPE - TOIMIVA ARKI. Pohjoinen OT-alue. Arvot Hanna Ebeling Jaana Jokinen

Päihteiden käyttö ja mielenterveys (kaksoisdiagnoosit) Psyk. sh Katriina Paavilainen

Terveellinen ja ekologinen päiväkoti Laukaan Kuhamäkeen suomalaisesta hirrestä

Piilotettu osaaminen. tunnistammeko kansainväliset osaajat

Hei, mulla ois yksi juttu. LAPSEN VÄKIVALTAKOKEMUKSEN VARHAINEN TUNNISTAMINEN KOULUSSA Outi Abrahamsson, perhepsykoterapeutti

Yhteistyöllä osaamista

Osaaminen ja tutkinnon suorittaminen opiskelijalähtöisesti

Työhön paluuseen liittyvät haasteet ja mahdollisuudet ammatillisessa kuntoutuksessa

KOHTI OSALLISTAVAA OPPIMISTA JA PEDAGOGIIKKAA MIKSI OSALLISTAVAA OPPIMISTA JA PEDAGOGIIKKAA?

Yhdenvertaisuus järjestötoiminnassa

Ammattiosaajan työkykypassi Vahvista työkykyäsi!

Ehkäisevän päihdetyön laki ja toimintaohjelma tutuksi. Alueellinen päihdepäivä Keski-Suomen sairaanhoitopiiri Jyväskylä

Transkriptio:

Mistä ja miten pienryhmät syntyvät etsivään työhön? Anne Ovaska Völjy- hanke A-klinikkasäätiö

Keskeisiä teemoja Völjy- hankkeen puheenvuorossa Haittoja vähentävä, asiakkaan yksilöllisiä kykyjä ja tavoitteita kunnioittava työote Yhteiskunnan marginaalissa, omaan viiteryhmäänsä lujasti kiinnittyneiden henkilöiden tavoittaminen uudenlaiseen toimintaan ja riittävän luottamuksen saavuttaminen asiakkaiden ja työntekijöiden välillä Työtiimin asenteet ja osaaminen, yhdessä puhumisen ja asianmukaisen konsultaation ja työnohjauksen merkitys

KOHDERYHMÄ PERUSTEHTÄVÄ Huumeita käyttävät ihmiset, jotka eivät nykyisessä elämäntilanteessaan yllä esim. muihin ohjattuihin paja ja ryhmätoimintoihin ja/tai tarvitsevat tukea ja ohjausta asumisen ongelmissa luoda huumeita käyttäville ihmisille toimintamalli, joka sisältää - osallistavaa ryhmä-, vapaaajan ja vertaistoimintaa - asumisen tukea osana haittoja vähentävää palvelua - tarkastella, kartoittaa ja kirjata haittoja vähentävän työotteen hyviä käytäntöjä Anne Ovaska, Völjy-hanke 4

Haittoja vähentävä työote huumeita käyttävien ihmisten parissa Pragmaattisuus ennen kaikkea Luottamuksellisuus Anonyymiys Tavoitteet realistisia Pyrkimys kynnyksettömyyteen Saavutettavuus Yhteistyö asiakkaiden kanssa Ei moralisointia Kohdataan se, mikä on totta tässä ja nyt

Kohderyhmä Usein traumatausta perusturvallisuuden vajavaisuus Epäluottamus järjestelmään Suurelle osalle päihteet ja päihdemaailma keino pitää paha olo poissa Arvot ja elämäntapa muotoutunut konteksteissa, missä on elänyt Stigma Pelko Vieroitusoireet ja niiden pelko Mielenterveyshäiriöt Heterogeenisyys Tavallisia ihmisiä

Kohderyhmä Miten palveluja käyttävien ihmisten elämäntapa ja mielenterveyden häiriöiden oireilu näyttäytyy ja mitä edellyttää työntekijöiltä ja työn rakenteilta? Ihmisten oireilun kestäminen koettelee sietokykyä, vaatii järjen käyttöä (palautumista perustehtävään), edellyttää kykyä käydä toisen ihmisen maailmassa

Ihmisten tavoittaminen luottamuksen luominen Onks tää joku ansa? Saaks tähän istua? Olin niin huonossa kunnossa Ootteks te poliiseja? Onks nää meille? Joo mä tuun Mä vähän myöhästy n

Työryhmässä Riittävän yhteinen käsitys siitä mitä ollaan tekemässä, minkälaisilla arvoilla, millä viitekehyksellä Koulutus; mikä käsitys päihdehäiriöistä, mielenterveyshäiriöistä, haittojen vähentämisestä / psykiatrin konsultaatiot, traumakoulutus, inwork, valtakunnalliset terveysneuvontapäivät Työnohjaus Haittoja vähentävän työotteen tarkastelu Luottamus

1. YHTEYS? YHTEYDET ASIAKKAIDEN KANSSA? Havainnoi asiakkaan/asiakkaiden kanssa tapahtuvia yhteyden hetkiä ja tilanteita? Kirjoita yhteyden kokemuksia ylös aina kun ennätät, et muuten muista niitä. Pidä pientä YHTEYS-muistikirjaa mukana töissä ja kirjoita siihen heti kun kykenet. > Apukysymyksiä kirjaamiseen: Millaisia yhteyden kokemukset ovat? Mitä niissä tapahtuu? Miksi? Mitä johti yhteyteen, mitä sen jälkeen tapahtui? 2. TAPAAMISTEN PROTOKOLLA : Sopikaa etukäteen vuorot, kuka vetää milloinkin ao. tehtävän purkua. Sopikaa etukäteen, että tehtävän jakamiseen on käytettävissä tietty aika (ehkä vähintään tunti?) Vetäjällä on aina alussa joku itsensä näköinen Out of the Box harjoite, jolla haetaan aloitukseen päästä ulos fiilinkiä. Voi olla vaikka joku leikki, tanssi, venyttely, tms. Joku mikä on itselle kiva ja luonteva tehdä./out of the Boxin jälkeen (tai sen tilalla) voisi olla esim. lyhyt hiljentyminen, jonka vetäjä fasilitoi: Muutama minuutti hiljaa, selkä suorana alavatsaan hengittäen ja hengitystä havainnoiden. Yhteisen jakamisen tila voidaan tehdä joko pareittain (niin että toinen puhuu tietyn aikaa, toinen kuuntelee) tai niin, että istutaan ympyrässä ja jokaisella on vaikka 5-7 minuuttia aikaa kertoa omista Yhteys-kokemuksistaan, oivalluksistaan ja havainnoistaan. Muut kuuntelevat, yksi kirjaa ylös.

TÄNKS