Jyväskylän yliopisto. Helena Rasku-Puttonen vararehtori

Samankaltaiset tiedostot
Jyväskylän yliopiston Student Life ja Hyvis-toimintamalli. Hanna Laitinen Psykologian laitos Jyväskylän yliopisto

Opiskelijoiden hyvinvointia ja opiskelukykyä edistämässä seminaari Hanna Laitinen, TtM, Opo Psykologian laitos Jyväskylän yliopisto

Student Life kokonaisuus Jyväskylän yliopistossa

Nuorison parasta tässä harrastetaan.

Ohjatusti onnistuneisiin yliopistoopintoihin. työelämään

Student Life. Jyväskylän yliopiston

OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi. Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos

Student Life. Opiskelijatutoreiden koulutuspäivä Suunnittelija Hanna Ahola Strateginen kehittäminen

yhdessä opiskelijan asialla

Tiivistelmä Opiskelijoiden Hyvis-ohjauksen palautteista (n=28)

Opiskelijakeskeinen oppiminen opiskelukyvyn edistäjänä

Campus Conexus Marita Mäkinen & Johanna Annala. Tampere Opintoasiainpäälliköiden talvipäivät

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51)

Opiskelukyvyn edistämisen suositukset korkeakouluille

Kehitteillä. Jyväskylän yliopiston opintoasiain päivät

TERVETULOA OPISKELEMAAN KIELI- JA VIESTINTÄTIETEIDEN LAITOKSELLE!

eeducation - millaista tukea opetuksen kehittämiseen?

KOULUTUKSEN ARVIOINTI ALUEEN NÄKÖKULMASTA

Helsingin yliopiston tohtorikoulutusuudistus. Ritva Dammert

Aalto yliopisto, Luentosali U3, Otakaari 1

Yliopistostamme valmistuu rohkeita, akateemisia asiantuntijoita, jotka kehittävät maailmaa vastuullisesti.

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Academic Life ohjausryhmä MUISTIO 1/2017

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

MAAHANMUUTTAJIEN OHJAAMINEN KORKEAKOULUIHIN, KORKEAKOULUISSA JA TYÖELÄMÄÄN

Toisen asteen opiskelijoiden kouluhyvinvointi ja osallisuus

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=70)

Opiskelijaelämän kuopat ja henkilökohtainen opinto-ohjaus tukitoimena

Helena Rasku-Puttonen, Jyväskylän yliopisto Miten työllistymisen laatua arvioidaan? yliopistojen maisteriuraseurannan tulosten julkistustilaisuus

#DIGI. Haastaa meidät kyseenalaistamaan olemassa olevat toimintatavat ja luomaan ne uudelleen, entistä toimivammiksi ja joustavammiksi.

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

O S A A VA J A H Y V I N V O I VA I H M I N E N

HYVINVOIVA KASVUYHTEISÖ. Tuomo Lukkari

Tervetuloa! Tampere Helsinki

Englanninkielisten tutkintojen tarjonta suomalaisissa korkeakouluissa. Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan sektoritutkimuksen tutkijatapaaminen 2008

OPS Opetussuunnitelmatyö käyntiin! JYU. Since

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Jyväskylä

JAMK julkaisutoiminta JKL Yliopiston julkaisuyksikkö

Ammattiin opiskelevien hyvinvointi ja terveys. Niina Mustonen, THL Kuntamarkkinat

UUDET OPETUSSUUNNITELMAT 2017-

Korkeakouluoppiminen muutoksessa Tule ja Parasta seminaari HAAGA-HELIA opetusneuvos Aija Töytäri

Ohjaus ja opintojen eteneminen: ajankäyttö, opintoihin kiinnittyminen ja

OPISKELUHYVINVOINTITYÖ JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULUSSA. Heini Pietilä

Osaava-verkostossa opittua mikä toimii opettajien osaamisen kehittämisessä. Tarja Tuomainen, Jyväskylän kaupunki, projektipäällikkö

Faculty of Economics and Administration

OPS2016 painottaa toimintakulttuurin muutosta

Suomalaisen koulun kehittäminen

ArtsEqual - Taide kouluissa. Eeva Anttila, Taideyliopisto eeva.

Erityisavustus korkeakouluille korkeakoulutuksen kehittämiseen ja OKM

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

Leikin ja leikillisten oppimisympäristöjen kehittäminen pääkaupunkiseudun varhaiskasvatuksessa

Kuraattoripalvelut ja korkeakouluopintojen ohjaajan palvelut

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ

Uraohjaus työllistyvyyden parantamiseksi

HYVY001-kurssin loppukyselyn yhteenveto

MAAHANMUUTTAJIEN OHJAAMINEN KORKEAKOULUIHIN, KORKEAKOULUISSA JA TYÖELÄMÄÄN

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio

Kun opiskelu ei suju Opintojen haasteet ja opintopsykologin rooli niiden ratkaisemisessa

Arvo- ja terveyskasvatus

Oppimisen ja koulun käynnin tuki

TESSU Tehdään yhdessä ohjausta -projekti 2018 Pirjo Hänninen, Päivi Kauppila, Anne Leppänen, Seija Mäkinen, Mervi Pasanen

HRHelp työnhakijan ja työnantajan työkaluna osaamistarpeiden tunnistamisessa Helsingin kaupunki

LUKIOKOULUTUKSEN OPINTO-OHJAUKSEN SUUNTAVIIVOJA KT opinto-ohjaaja Helena Kasurinen Lohjan Yhteislyseon lukio

Koulutusjohtamisen instituutti

Vertaistukea ja tietoista orientoitumista kandidaatintyöhön

Tilat ja opetussuunnitelmien perusteet

VAIKUTUKSET, VAIKUTTAVUUS JA KUSTANNUS-VAIKUTTAVUUS

Elämää PISA:n varjossa

Johtamalla muutokseen Opetusalan johtamisen foorumi Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus

OPS Minna Lintonen OPS

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Tampereen korkeakouluyhteisön koulutusstrategia

European Certificate for Quality in Internationalisation. Mafi Saarilammi Korkeakoulujen arviointineuvosto

FURTHER EAST FROM THE EAST. FEFE -hanke. Karelia-ammattikorkeakoulu Pohjois-Karjalan maakuntaliitto EAKR

Pedagoginen johtaminen

Ohjaamo Helsinki. Projektipäällikkö Sirkku Reponen

OPETUSHALLITUKSEN TERVEHDYS PIENKOULUILLE

MERCURIA

Lukemattomat lukemaan Taitoa ja motivaatiota vastahakoisten lukijoiden lukemiseen 3-18 op. Opetussuunnitelma

Sosiaalisen kuntoutuksen valtakunnallinen kehittämishanke SOSKU

Elämäntaitokurssi. OPISKELIJOIDEN TERVEYS JA HYVINVOINTI: MITÄ VOIMME TEHDÄ YHDESSÄ - koulutus- ja tapaamispäivä Biomedicum, Helsinki

Tervetuloa! Tampere Helsinki

OHJAAMOT JA TYÖPAJAT. Tuija Kautto Kohtaamo-hanke

Hyvinvoiva lapsi kasvaa ja oppii

Työpaja Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen (8 osp) Alkuinfo työpajalle Aira Rajamäki Ammatillinen peruskoulutus

Ensimmäisen opiskeluvuoden merkitys Koulutuspäivä Minna Kaartinen-Koutaniemi

Eväitä opintojen sujumiseen, opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa. Opintopsykologi Katri Ruth

OpintoVartu Turun yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta, opettajankoulutuslaitos. Mari Broberg

OpenDigi toimijat. Taustalla SA:n PREP21-hanke 5 opettajankoulutusyliopistoa

Vaativa erityinen tuki - VIP-verkostotyö. Pirjo Koivula Opetushallitus Espoo

Munkkiniemen ala-aste

Opetussuunnitelmauudistus Suomessa Tiina Tähkä, Opetushallitus

korkeakoulut ja yhteisöt Keski-Suomessa

Pitäisi olla semmosta lämpöö VÄLITTÄVÄN OPETTAJAN 10 TEESIÄ

Kempeleen kunnan työpaja ZUUMI-PAJA Toimintasuunnitelma 2016

Maisteri-info. kevät

Korkeakouluopinnot ja työ - korkeakouluopetuksen muutoshaasteita

Keski-Suomen yliopistotasoinen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen osaamiskeskus. Tapani Mattila

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

Transkriptio:

Jyväskylän yliopisto Helena Rasku-Puttonen vararehtori JYU. Since 1863. 26.9.2017 1

Profiili Monialainen tiedeyliopisto Maamme johtava opettajankouluttaja, aikuiskouluttaja ja koulutusviejä Faculty of Humanities and Social Sciences Faculty of Information Technology Jyväskylä University School of Business and Economics Faculty of Education and Psychology Faculty of Sport and Health Sciences (the only one of its kind in Finland) Faculty of Mathematics and Science

KOULUTUKSEN TAVOITE HYVINVOIVA TULEVAISUUDEN ASIANTUNTIJA KOULUTUKSEN KEINOT OPETUSSUUNNITELMA -TYÖ: YLIOPISTO- PEDAGOGINEN KOULUTUS: OPETUSKOKEILU- MALLI: STUDENT LIFE Systemaattinen yksiköitä osallistava työ -Pedagogisten johtajien verkosto ja tuki -Opiskelijoiden aktiivinen osallisuus YPE APO TACE Ohjauskoulutus Henkilöstökoulutus Kehittäjäopettajien monitieteinen ryhmä ja pedagogisen kehittämisen systemaattinen ja tutkimusperustainen tuki Yliopistoyhteisön osallistuminen opiskelijoita ja opiskelua tukevaan työhön tutkimusperustaisella otteella MOTTO YHDESSÄ PAREMPAA PEDAGOGIIKKAA opiskelijat ja opettajat aktiivisina toimijoina UK2016

Jyväskylän yliopiston Student Life ja Hyvis-toimintamalli Opiskelijoista huolta pitävä yliopisto

Kehittämistä ja toimintaa opiskelun tukena 26.9.2017 6

Hyvis-toimintamalli opiskelijoiden hyvinvoinnin edistäjänä Operatiivista työtä, kehittämistä ja tutkimusta Verkostomalli, jossa hyödynnetään yliopiston omaa osaamista ja organisaatiota sekä tutkimusta Verkostomalli, jossa hyödynnetään Jyväskylän alueen hyvinvointitoimijoita Etuja: inhimillistä, taloudellista, laaja-alaista ja saavutettavaa Erilaiset toimintamuodot Lisää opiskelijoiden taitoja huolehtia opiskelukyvystään

Työkaluja ajatusten sekä tunteiden käsittelyyn Kaikilla mahdollisuus osallistua (ohjattuun malliin osallistuneita opiskelijoita 90/vuosi, itsenäisiä käyttäjiä 650/vuosi) Koulutetaan opiskelijoita tukihenkilöiksi 30/vuosi Työkaluja akateemisten opiskelu-taitojen arviointiin ja kehittämiseen Akateemisten opiskelutaitojen ohjauksia 50/vuosi) Koulutetaan opiskelijoita tukihenkilöiksi 10/vuosi, henkilöstöä vuodesta 2017 alkaen) Opiskelijan kompassi Opiskelun taitokartta Päihdeohjelma, Kiusaamisen ehkäisymalli, Esteettömyys päätös (yhteyshenkilöt+ ohjaus) Kaikille + tarvittaessa Ennaltaehkäisy Hyvinvointia edistävät ohjelmat Hyvinvointimalli opiskelijoiden opiskelukyvyn tukena Kaikille + tarvittaessa Verkostooppiminen Tarvittaessa Yksilöohjaus, konsultaatio, ryhmäohjaus Matala kynnys Hyvikset/ Goodiet Kaikille Verkostoyhteistyö Opiskelukykykurssit (2 op.) Opiskelijoille keskusteluapua ja tietoa opiskelukykyä edistävistä vaihtoehdoista Koulutetaan ja tuetaan henkilöstöä (koulutettuina 105 hyvistä (16h), 19 goodieta (+14h) Hyvis-ohjauksia 450/vuosi, Goodieohjauksia 60/vuosi Kaikilla opiskelijoilla mahdollisuus osallistua (n. 500/vuosi) Lisätään opiskelijoiden taitoja opiskelukyvyn ylläpitämiseen Itsetuntemus, tunteiden säätely, akateemiset opiskelutaidot, vuorovaikutustaidot, arjenhallinta, ajankäyttö, stressinhallinta Opiskelijoille + henkilöstölle (yksinäisyys, uraohjaus, motivaatio, jännittäminen jne. Ohjauksia n. 50/vuosi.

HYVIS-ohjauksen lähtökohdat ja hyödyt Kyse ei ole terapia- tai asiakassuhteesta, vaan hyvis on koulutettu opiskelijoiden tukihenkilö opiskelijan hyvinvointiin liittyvissä asioissa - opiskelija tulee kuulluksi (45% opiskelijoista hyötynyt tästä eniten) 1) rohkaisee osallistumaan/toimimaan 2) itsensä kokeminen tärkeäksi 3) auttaa jäsentämään omaa tilannetta ja helpottaa ongelmanratkaisua - esittää vaihtoehtoja (36% opiskelijoista hyötynyt tästä eniten) - ohjaa asiantuntijoille (verkostoyhteistyö, 19% opiskelijoista hyötynyt tästä eniten)

Kiitos! https://www.jyu.fi/studentlife/hyvis hanna.r.laitinen@jyu.fi JYU. Since 1863. 26.9.2017 10