JOROISTEN VARHAISKASVATUKSEN PEDAGOGISEN JOHTAMISEN SUUNNITELMA
VUOSI/ KUUKAUSI PEDAGOGISEN JOHTAMISEN TEHTÄVÄ/TOIMINTO TEHTÄVÄN/TOIMINNON TARKOITUS KÄYTÖSSÄ OLEVA TYÖMENETELMÄ SEURANTA / ARVIOINTI KUUKAUSITTAIN TOISTUVAA Vaka-henkilöstön iltapäivä-/iltapalaverit omissa yksiköissään (myös pph) 1krt/1-2 kk Pedagogisista linjauksista sopiminen, perustehtävän kirkastaminen, toiminnan suunnittelu, kehittäminen ja arviointi, tiedonsiirto erilaiset työpajat, aivoriihet, ennakkotehtävät jne. Arviointi liikennevaloilla Pedatiimi 1-2 krt/kk (päiväkotien opet) Yhteisen toimintakulttuurin rakentaminen, tiimien välisen yhteistyön sujuvuuden varmistaminen, tieto tiimeistä ja tiimeihin Pedagoginen keskustelu Tiimipalaveri joka viikko Tiedonsiirto Henkilökunnan arjessa tekemien lapsihavainnointi läpikäyminen toiminnan arviointi ja suunnittelu vasu-keskusteluihin valmistautuminen ja keskusteluissa tulleen tiedon jakaminen jatkuva arviointi erilaiset työpajat, aivoriihet, ennakkotehtävät jne. Kalenterit, info-vihkot, reissuvihkot jne. Havainnointikaavakkeet, videot Liikennevalot arvioinnissa Tiimisopimuksien teko ja arviointi Tiimisopimus-kaavake Ryhmävasujen teko ja arviointi Valtakunnallinen vasu + lasten yksilölliset tarpeet; hyvinvointi, kehitys ja Ryhmävasu-kaavake
oppimistavoitteet näkemys ryhmän tarpeista Vuorovaikutuksen suunnittelu (= aikuinen, lapsiryhmä, tila, aika) Varhaiskasvatuksen johtotiimi 1 krt/2 kk (päiväkotien johtajat, varhaiskasvatuksen esimies ja tarvittaessa sivistysjohtaja) Tieto koko kunnan varhaiskasvatuksen tilasta, yhteiset sopimukset, koko kunnan varhaiskasvatuksen kehittäminen ja arviointi jonka pohjalta muistio Rypäle-tiimi 4 krt/vuosi ( ry= ryhmisten ja perhepäivähoidon edustus pä= päiväkotien edustus ) Yhteisten toimintatapojen ja käytänteiden suunnittelu, kehittäminen ja arviointi jonka pohjalta muistio Monialainen Lapspere-tiimi 3-4 krt/vuosi ( varhaiskasvatus, sos.toimi, neuvola, koulu jne. ) Lapsen jatkuva toiminnan arviointi kasvunkansion sivuihin Lapsen arviointien koonti keväällä Huoltajien, lasten ja henkilöstön pikaarvioinnit jokaisessa yksikössä - 2 kertaa syksy - 2 kertaa kevät Kunnan lapsiperhepalvelujen kehittäminen ja arviointi Toiminnan kehittämisen pohjaksi Toiminnan kehittämisen pohjaksi jonka pohjalta muistio Kasvun kansion sivulla oleva ympyrä, joka väritetään (liikennevalo). Esimerkiksi legoilla, hymiöillä tai liikennevaloilla
KESÄKUU TOIMINNAN KEHITTÄMISPÄIVÄ YKSIKÖITTÄIN Kuluneen toimintakauden arviointi, jonka pohjalta perehdyttämissuunnitelman/ Talon kirjan/blogin päivittäminen Arviointikaavake HEINÄKUU ELOKUU Vanhempien toiveiden ja odotusten kokoaminen yksikkökohtaisesti perheiltä Yhteiset pedagogiset pelisäännöt kotien kanssa Vanhempien toiveiden ja ideoiden kerääminen tulevalle toimintakaudelle Blogi/tiedotteet Kyselykaavake Vanhempainilta toiminnan alussa Blogien/tiedotteiden päivitys Toiminnasta tiedottaminen pedagogisten linjausten avaaminen vanhemmille Lasten piirrokset omista toiveista ja odotuksista; Olen iloinen, kun. Lasten toiveiden, odotusten ja mielenkiinnonkohteiden selvittäminen toiminnan suunnittelun pohjaksi Olen iloinen, kun -lomake VASU-ilta vaka henkilöstölle Yhteisen toimintakulttuurin rakentaminen SYYSKUU Tiimisopimus Yhteinen näkemys lapsen, kasvusta, kehityksestä ja oppimisesta yhteiset tavoitteet ja sopimukset hyvän lapsuuden turvaamiseksi Tiimisopimukset - kaavake
Vasu-keskustelut alkavat Lapsen varhaiskasvatuksen toteuttamista ohjaava suunnitelma Lapsen, huoltajan ja henkilöstön näkemykset Perusta lapsiryhmän toiminnan suunnittelulle ja oppimisympäristöjen kehittämiselle Lapsen vasu kaavake, kasvattajat ja huoltajat kirjaavat havaintonsa ennen keskustelua Minun päiväni tehtävälomake kotona tehtäväksi LOKAKUU Vasu-keskustelut jatkuvat Henkilökunnan työtyytyväisyyskysely Työkäytänteiden ja työilmapiirin parantaminen; epäkohtien ja vahvuuksien näkyväksi tekeminen Kaavake Henkilöstön kehittymis- ja oppimissuunnitelmien laatiminen arvioinnin pohjalta Työntekijöiden henkilökohtaisten tavoitteiden laatiminen ja dokumentointi Henkilökohtainen kehittymisja oppimissuunnitelmalomake Arviointilomake Ryhmävasujen laatiminen Henkilökunnan toiminnan mukauttaminen lapsiryhmälle sopivaksi = perustehtävän kirkastaminen Ryhmävasu-lomake MARRASKUU Tiimin itsearviointi Pohja tiimin kehityskeskustelulle Tiimin kehittyneisyyden arvio-lomake Tiimikehityskeskustelu Pohjautuu tiimisopimukseen kirjattuihin asioihin ja tehtyyn arviointiin Tiimin toiminnan suunnantarkistus
Vanhempien arvio kuluneesta syksystä Toiminnan suunnan tarkastus toiminnan kehittäminen Ruusut/Risut JOULUKUU Jotain JOULUKIVAA Kiitos kuluneesta... TAMMIKUU Toiminnan ja lasten havainnointia HELMIKUU Tiimin itsearviointi Pohja tiimin kehityskeskustelulle Tiimin kehittyneisyyden arvio-lomake Tiimikehityskeskustelu Pohjautuu tiimisopimukseen kirjattuihin asioihin ja tehtyyn arviointiin Tiimin toiminnan suunnantarkistus MAALISKUU Vasu-keskustelut alkavat Lapsen varhaiskasvatuksen toteuttamista ohjaava suunnitelma Lapsen, huoltajan ja henkilöstön näkemykset Perusta lapsiryhmän toiminnan suunnittelulle ja oppimisympäristöjen kehittämiselle Lapsen vasu kaavake, kasvattajat ja huoltajat kirjaavat havaintonsa ennen keskustelua Minun päiväni tehtävälomake kotona tehtäväksi HUHTIKUU Vasu-keskustelut jatkuvat Kehityskeskustelut Oppimissuunnitelmien arviointi ja toiveet tulevalle toimintakaudelle Vuosittain sovittava ennakkotehtävä
Vasu-ilta vaka-henkilöstölle Toiminnan arviointi ja kehittäminen TOUKOKUU Asiakaskyselyt Vanhempien palaute kuluneesta toimintakaudesta toiminnan kehittäminen Risut ja ruusut kysely tai joku muu arviointilomake Vasu-keskustelut jatkuvat Vasu-lomakkeet Minun päiväni tehtävälomake kotona tehtäväksi Tiedonsiirtopalaverit varhaiskasvatusyksiköstä toiseen tai esiopetukseen Tiimin itsearviointi Tiimikehityskeskustelu Tiimin toiminnan arviointi: mitä siirretään tulevalle toimintakaudelle Tiimitoiminnanarvio-lomake Ediva Jotain KEVÄTKIVAA Kiitos kuluneesta...