Opiskelijahuoltolain toimeenpanon tuki. Heidi Hakkarainen ja Sari Jansson/ Turun kaupungin sivistystoimiala

Samankaltaiset tiedostot
Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014

Opiskeluhuoltoryhmä. Kristiina Laitinen Opetushallitus / Yleissivistävä koulutus

TYÖKALUJA HYVINVOINTITYÖHÖN TOISELLE ASTEELLE

SAKUn hyvinvointipäivät Opiskeluhuolto TAI:ssa. Kati Länsiö

EHO Ennaltaehkäisy, Hyvinvointi,

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

KiVa Koulu tilannekartoituskysely Koulupalaute

Yhteisöllinen opiskeluhuolto hyvinvointia oppilaalle, opiskelijalle ja koko yhteisölle

Valtionavustuksilla tukea kehittämiseen Hankeryhmäkohtaiset aloitustilaisuudet klo

Opiskeluhuollosta hyvinvointia 2014 Marie Rautava Tuki- ja kummioppilastoiminta

Opiskeluhuoltosuunnitelmat

Koulunuorisotyö Tampereella

Terveellisyyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin tarkastaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Lahti

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät!

Tämä osallistumista ja vahvuuksia edistävä toimintamalli on toteutettu opinnäytetyö projektina Pirilän toimintakeskukseen.

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Terveellisyyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin tarkastaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Helsinki

Tavoitteena opiskeluterveydenhuollon kokonaisuus haasteita ja ilon aiheita

Monialaiset verkostot lasten ja nuorten hyvinvointia takaamassa

Hyvinvointikuulumisia Hakaniemestä

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013

LAPE- muutosagenttien ja projektinjohtajien tapaaminen Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena

Toimintamalli kiusaamistilanteisiin

Kokemuksia kerhotoiminnasta

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

YHTEISÖLLISTÄ TYÖHYVINVOINTIA RAKENTAMASSA

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Opiskeluhuolto ja opetustoimen prosessit

Kuraattori- ja koulupsykologipalvelut Pirkanmaalla

Paltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto

8.1 Monialainen oppilashuollon yhteistyö

Oppilashuolto muuttuvissa perusteissa

LAPE- päivät Kansallinen ja maakunnallinen kehittämistyö varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos kokonaisuudessa

1. Johdanto 2. Keskeiset käsitteet 3. Opiskeluhuolto Turun ammatti-instituutissa 4. Hyvinvoiva opiskelija TAIssa

Oppilas- ja opiskelijahuoltolain sekä koulurauhapaketin toimeenpanoon liittyvä seminaari

Työpaja 7: Yhteisöllisyydestä tukea yksilöllisiin polkuihin

Opetussuunnitelman mukainen opiskeluhuolto

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

4.3 Opiskeluhuolto Opiskeluhuollon keskeiset periaatteet

D98 LEIRIKOULU Vuokatti Palaute osallistujilta

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Lopen kunnan suunnitelma oppilaan suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Yhteisöllisen opiskeluhuollon toimintamalli. Hanna Ranta vastaava kuraattori, Milka Grekula opiskelijapalveluvastaava

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Tiirismaan peruskoulu

NUORTEN KOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE 2017

Yhteisestä työstä hyvinvointia -

Aamu- ja iltapäivätoiminnan kysely

Hyvinvointikysely oppilaille

Palaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/12. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/12

VASTAUS VALTUUTETTU MARIANNE KORVEN ALOITTEESEEN KOSKIEN KOULUSOVITTELIJAA

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 Koulupalaute: Henrikin koulu

Perustiedot - Kaikki -

Toisen asteen opiskelijoiden kouluhyvinvointi ja osallisuus

Opiskeluhuolto ammatillisen koulutuksen murroksessa. Elise Virnes

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu. Koulutuspäivä Oulussa

Opiskeluhuollon asiakaspalautekysely (esiopetus, perusopetus, toisen asteen ammatillinen koulutus, lukio)

EURAN KUNNAN OPISKELUHUOLLON KURAATTORI- JA PSYKOLOGIPALVELUT

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

EURAN KUNNAN OPISKELUHUOLLON KURAATTORI- JA PSYKOLOGIPALVELUT

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

o l l a käydä Samir kertoo:

6.1 Monialainen oppilashuollon yhteistyö

OPISKELUHUOLLON ARVIOINTILOMAKE 2016

Opiskeluhuollon palvelut. Marke Hietanen-Peltola, LT, ylilääkäri Oikeus oppimiseen

Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto. Leena Nousiainen / Rondo Training Oy Pori

Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena. Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

Auranlaakson koulu. Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili (alakoulu)

Ennaltaehkäisevä monitoimijuus: EMOK

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 2016

Kuusiston koulu (Kaarina)

Orientaatio ammattikorkeakouluopintoihin

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys

Päivähoidon asiakastyytyväisyyskyselyn vastaukset 2015

Selostus valtuustoaloitteeseen opiskelijoiden yhteisöllisyyden lisäämisestä oppilaitoksissa

LASTENPSYKIATRIAN OSASTO

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

Yleisiä kommentteja kokeesta.

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

Lausunto hallituksen esityksestä (HE 67/2013 vp) oppilas- ja opiskelijahuoltolaiksi ja laeiksi eräiden siihen liittyvien lakien muuttamisesta

KESKIVIIKKO Ryhmätyö 1. asioille. aikaa tähän. Ei meillä ole. omaltakannalta: Onko pakko? saatu jo

Kunnallisen nuorisotyön peruspalvelujen arviointi 2017 Nuorten osallisuus- ja kuulemisjärjestelmä

Kysely huoltajille ja oppilaille

Turvallinen ja hyvinvoiva koulu. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Kuntamarkkinat, Helsinki

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

SEMINAARIPALAUTE. Muut ideat, kehitysehdotukset, terveiset, risut ja ruusut: 1. Seminaari oli kiinnostava kokonaisuus

Perustiedot - Kaikki -

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

Hyvinvointikoulu Kiiminkijoen koulu

Yhteisöllisen opiskeluhuollon toteuttaminen kouluissa ja oppilaitoksissa

Opetusalan työolobarometri

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Transkriptio:

Opiskelijahuoltolain toimeenpanon tuki Heidi Hakkarainen ja Sari Jansson/ Turun kaupungin sivistystoimiala

Tavoitteet Tavoitteena on uuden oppilas- ja opiskelijahuoltolain edellyttämien palvelujen kehittäminen sekä yhteisöllisen ja yksilökohtaisen opiskeluhuoltosuunnitelman valmistelun ja toimeenpanemisen tukeminen kaikissa toteuttajaorganisaatiossa. Lisäksi hankkeessa toteutettavien toimenpiteiden tavoitteena on opiskelijoiden hyvinvointia edistävien opiskeluhuollon toimintamallien ja materiaalien kehittäminen, käyttöönotto ja levittäminen. Hankkeen tavoitteiden suunnittelun pohjana ovat olleet Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013 sekä Opetushallituksen määräykset Opiskeluhuollosta ja opiskeluhuoltosuunnitelman laadinnasta.

Opiskeluhuoltosuunnitelmien ja -mallien päivittäminen -> jalkauttaminen henkilökunnalle Toimintaohjeiden päivittäminen -> kriisi- ja päihdeohjeet Toimenpiteet Opiskelijoiden osallisuuden lisääminen -> tutor- ja opiskelijakuntatoiminnan kehittäminen -> opiskelijoiden kuulemiset -> opiskelijoiden osallistuminen erilaisiin oppilaitoksen työryhmiin Opiskeluhyvinvoinnin edistäminen -> oppilaitoksissa on rakennettu yhteisöllisyyden ja hyvän opiskeluilmapiirin tukea koko opiskelujen ajaksi -> Hyvä olo -rundi

Sano ei kiusaamiselle päivä 5.10 Päivän järjestämisen mahdollisti Peltolan opiskelijakunnan hakema ja Turun nuorisovaltuuston myöntämä hankeraha, Turun ja Kaarinan seurakuntayhtymä sekä opiskelijayhdistys TAIKA ry. Päivä oli osa Opiskeluhuoltolain toimeenpanon tuki hankkeen Hyvä Olo Rundia. Päivän suunnittelusta vastasi Turun Ammattikorkeakoulun sosionomiopiskelija Ilona Lehtinen yhdessä Peltolan opiskelijakunnan kanssa ja päivä oli osa hänen opinnäytetyötään

Päivän kulku: Opiskelijat tulevat kouluun, RO tapaa opiskelijat aamulla luokassa. 1. Opiskelijat katsovat luokassa opiskeluhuollon videon ja käyvät RO:n johdolla siitä keskustelua. 2. Opiskelijat tekevät ryhmänä karttatehtävän. 3. Opiskelijat lähtevät rastikierrokselle, ryhmänohjaaja kulkee oman ryhmänsä mukana. 4. Lounas 5. Duudsoneiden esitys 6. Peltola Ei Kiusaa taulun painatus sekä palautteen keruu Rastipisteet päivän aikana: Alaesittelyt; Auto- ja logistiikka-alat,kone- ja metalli, LVI, rakennus- ja maanmittaus, puu Lisäksi psykologi Mirka Hynninen,seurakunta/ oppilaitospappi Atte Airaksinen, Muhis Azizi (Turun kaupungin valtuusto), Turun nuorisotoimi, Vamos

Sano ei kiusaamiselle-palaute Opettajien antama palaute: (16 vastaajaa) Yleisarvosana 3,56(1-5) Työskentely oppilaiden kanssa oli mukavaa ja aika kului hyvin. Tiedottaminen kannattaisi mahdollisuuksien mukaan pyrkiä keskittämään yhteen vietiin, jossa on kaikki tarvittava tieto. On kuitenkin ymmärrettävää, että asiat muuttuvat ja siksi täytyy korjailla tietoja pitkin matkaa.koulussa tiedonkulku on melko hidasta ja kankeaa, siksi kannattaa olla ajoissa liikkeellä. Omasta puolestani voin sanoa, että ymmärsin ohjeistuksen hyvin ja sain riittävästi tietoa.

Rastipisteet: Yleisarvosana 3,33 iso paketti oli saatu uskomattoman hyvin toimimaan ja koimme paljon hienoja juttuja päivän aikana. Rasteja järjestäneet opiskelijat olivat hyvin juonessa mukana. Välitunti tai tauko puuttui suututti opiskelijoita Toimi hyvin. Metallipuolen rasti oli hieman liian nopea. Rastipisteillä tuli vähän kiireen tuntua, vaikka ruokailun kohdalla olikin sitten vapaata aikaa. QRkoodi-tehtävät menivät ryhmältäni kokonaan ohi. Muuten iso paketti oli saatu uskomattoman hyvin toimimaan ja koimme paljon hienoja juttuja päivän aikana. Rasteja järjestäneet opiskelijat olivat hyvin juonessa mukana. Rastien pitäjät ja opettajatkin olivat hyvin sisäistäneet aikataulussa pysymisen tärkeyden ja vaadittavan ripeyden.

Risut ja Ruusut Ne ketkä ovat tätä suunnitelleet eivät selkeästikkään ole tekemisissä nuorten kanssa ja tiedä heidän ajatuksiaan/mielenkiinnon kohteita! Yritystä oli jotain jäi puuttumaan Enemmän aikaa keskusteluun. Päivä loppui kuitenkin jo kahdelta, turha pitää kiirettä alussa kun aikaa on klo 16 asti Muuten ok, mutta virallisen osuuden aloitus 15min. myöhemmäksi. Hienosti hoidettu mukava päivä. Haasteellinen porukka oli vastassa, mutta homma pysyi kasassa ja toimi. Kokonaisuus oli hyvä, jos vastaavia tilaisuuksia järjestetään tulevaisuudessa niin saatiin hyviä kokemuksia. Kiitos päivän järjestämisestä! Toimintapäiväajatus on hyvä ja sitä kannattaa kehittää edelleen. Silloin oli esim. autopuolelta pari luokkaa yhdessä koko toimintapäivän ajan ja rasteille kohdentui

Opiskelijoiden antama palaute Vastaajia 117 Yleisarvosana luokan ohjelmalle (1-5). 76 antoi arvosanan 4 tai 5 Yleisarvosana rastikierroksille. 63 antoi arvosanan 4 tai 5 Yleisarvosana Duudsoneille. 95 antoi arvosanan 4 tai 5 Yleisarvosana koko päivälle. 84 antoi arvosanan 4 tai 5

Risut ja Ruusut Kaikki pelasi mielestäni hyvin Ihan turha pv ennemmin opiskelen... En tiedä Kivaa oli Oli hienoa päästä kuulemaan duudsoneita aiheesta kiusaaminen. Itse olen lähiaikoina joutunut kiusatuksi, mutta duudsonit saivat oloani jo hieman paremmaksi jo sillä, että puhuvat itse niin avoimesti omista kokemuksistaan! Todella mukava päivä! Maahanmuutto keskustelu oli liian lyhyt

Nyt ei oikein tule mieleen, mutta hauska ja hieno päivä oli Jotain mukavia ja sosiaalisia ryhmäytymis tapahtumia voisi olla enemmän. Semi jännää jees päivä! Duutsonit puhuivat asiaa! Hienoja, sivistyneitä miehiä Ihan jees oli 5/5 Mielummin olisin tullut klo 10 kouluun :( Joillain rasteilla 2-vuoden opiskelijat teki rastin ryhmämme puolesta noin 10:ssä sekunnissa päästääkseen meistä nopeasti eroon. Aloihin tutustumisen näkökulmasta täysin hyödytön puuhapäivä.

KIITOS!