Tavoitteet: Kurssilla tarkastellaan viestintää johtamisen ja asiantuntijatyön näkökulmasta. Teoreettisesti kurssi nojaa. dynaamisiin muutosmalleihin

Samankaltaiset tiedostot
Johtajuus ja asiantuntijaviestintä

Johtajuus ja asiantuntijaviestintä

Yhteisöviestinnän johtaminen Tavoitteet, sisältö ja muodot

Johtajuus ja asiantuntijaviestintä. 5 Synteesi. Leif Åberg kevät Mistä johtamisessa on kyse?

Mistä johtamisessa on kyse?

SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä. Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo

Synteesi. Leif Åberg: Johtajuus- ja asiantuntijaviestinnän erikoiskurssi syyslukukausi Edellisten kertojen lisäaineistoja

Viestintä ja johtamisen uudet painotukset

Yhteisöviestinnän johtaminen

Yhteisöviestinnän johtaminen

CHEM-A1620 Näkökulmia ympäristöasioihin (3 op) Kevät 2018

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere

Yhteisöviestinnän johtaminen

JOKA Johtajana kasvaminen

Luento 7, , Johtamisviestintä Vastuuopettaja Miia Jaatinen, valtiot.tri, dosentti Kurssiassistentti Jenni Kaarne

LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op

JOKA Johtajana kasvaminen

ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUS / POHJOIS-AMERIKAN TUTKIMUS

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

Yhteisöviestinnän johtaminen 5. Tarinat. Legitimointi. Maineriskit. Historia.

Hallintotieteiden perusopinnot (25 op)

ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUS / VENÄJÄN JA ITÄ-EUROOPAN TUTKIMUS

Yhteisöviestinnän johtaminen 6 Kooste. Leif Åberg syyslukukausi 2011

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

TU-C3010 Projektien suunnittelu ja ohjaus (5 op.)

21C00250 Organisaatiokäyttäytyminen, 6 op

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) 35 op ja käyttäytymistieteellisen tiedekunnan yleisopinnot lukuvuonna

Kotimaisten kielten ja kirjallisuuksien kandiohjelma (180 op) Suomen kielen ja kulttuurin opintosuunta lukuvuosi

Kon Rakenneaineet jännitysten ja ympäristön vaikutusten alaisina 5 op Periodit I II. Luennoitsija: Iikka Virkkunen Harjoitukset: Timo Kiesi

Johtajuus ja asiantuntijaviestintä

Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma

Näkökulmia monimuoto-opetukseen

Harjoituskerta Yritysviestinnän perusteet A71A00100 Visa Penttilä

REC-E5010 Perustoimitukset TkT Juhana Hiironen

CHEM-A1100. Teollisuuden toimintaympäristö ja prosessit (5op) (H1-5 -fuksiryhmät ja HX-ryhmä)

Nuoret naiset johtamisurille. Ohjelman sisältö ja aikataulu Järjestäjä: Tammer Nova rotaryklubi

Sulautuvan opetuksen seminaari, Helsingin yliopisto, Saara Repo, HY, Avoin yliopisto Paavo Pylkkänen, Filosofian laitos, HY ja Skövden

Osaamisesta vipuvoimaa vuorovaikutus menestyksen avaimena KT Susanna Niinistö-Sivuranta Vararehtori, Laurea-ammattikorkeakoulu.

SEURAA NETTILUKKARIA - MUUTOKSET NÄKYVÄT PUNAISELLA! SYKSY 2014 VAPAASTI VALITTAVAT

Reserviläisjohtajana sodassa

Tulevaisuuden kaupunki -erikoiskurssi

OPPIMINEN TYÖPAIKALLA TAI TYÖPAJALLA

Korkealämpötilakemia

MONIKULTTUURISTUMINEN VIESTINNÄN NÄKÖKULMASTA

TU-C9280 Viestintä 1. Luento 1, , Johdanto Vastuuopettaja Miia Jaatinen, valtiot.tri, dosentti Kurssiassistentti Jenni Kaarne

Johtamisen erikoisammattitutkinto (JOETOS1604TBC)

UUDEN AJAN JOHTAJUUS

Johtamisviestintä työyhteisöviestinnän muotona

Arviointi Asteikolla 0-5 (0=hylätty, 1=välttävä, 2=tyydyttävä, 3=hyvä, 4=kiitettävä, 5=erinomainen).

Istu pöytään, jossa on uusia kasvoja

ENG3042.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) ENY ENG3044.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) RYM Saija Toivonen

AS Automaation käyttöliittymät L Opetussuunnitelma

AKO-E3410 Organisaatioteoria (5 op)

FOBIA / BOOST Site Portaali ja oppimisympäristö. Henna Hurttala, Joel Ronimus, Erkki Pesonen & Arto Kettunen / TTS

Rikosseuraamukset asiakkaan, asiakastyön ja tutkimuksen näkökulmia kurssin toteutus yliopiston ja kolmannen sektorin yhteistyönä

PEILISALI - sosiaalityön reflektiivisen itsearvioinnin lomake

Kurssikäytännöt ja opintojen suunnittelu. Leikola

Menetelmiä jatkuvaan opiskeluun kannustamiseen ja oppimisen seurantaan

A130A0760 Ekonomin viestintätaidot

ENE-C3001 Energiasysteemit

VAL211 OSAAMISEN ARVIOINTI OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Ylempi pastoraalitutkinto. Kirkon koulutuskeskus

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit

Sosiaali- ja terveysalan erikoistumisopinnot

TERVETULOA OPISKELEMAAN VAASAN YLIOPISTOON!

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

YRITYSVASTUU JA -ETIIKKA: KNOWING, DOING, BEING

Suorituksen ja palkitsemisen johtaminen (Ako-E3140) Syksy Aalto-yliopiston avoin yliopisto Anu Hakonen

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

PM Club Jyväskylä Jatkuva uudistuminen osaamista ja kokemusta jakamalla

VALINNAISET OPINNOT Laajuus: Ajoitus: Kood Ilmoittautuminen weboodissa (ja päättyy )

Sulautuva, aktivoiva opetus

TUM-E3231 Ekumeeninen teologia

35C00250 Hankintojen johtaminen Kurssin esittely

YYHT1103 Tiedon hallinta informaatioteknologisessa yhteiskunnassa, 5 op

Korkealämpötilakemia

Mitoitussuositus. Opetussuunnitelmien suunnitteluun

22A00110 Laskentatoimen perusteet (6 op) SYLLABUS. Opettaja. Jari Melgin Huone H 3.35/Töölö Puhelin

LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op

Työelämän ja tutkimuksen kieli ja viestintä. opettaja Pasi Lankinen (huone 2.118)

Vaihtoehtoiset opintojen suoritustavat ja vertaisarviointi opetuksen laadun takeina. Jarkko Toikkanen Tampereen yliopisto

Maisteri-info. kevät

Muutokset näkyvät punaisella

LIIKUNTAPEDAGOGIIKAN PERUSOPINTOKOKONAISUUS 25 op TUTKINTOVAATIMUKSET VUOSILLE

Esa Saarinen Henkinen kasvu, soveltava filosofia ja systeemiäly

Palvelumuotoilu, perusopinnot (25 op), Lapin yliopisto

Sulautuvan linjakkaan opetuksen kurssisuunnittelun avaimet. Työpaja. Sulautuvan linjakkaan opetuksen suunnittelu. Taina Joutsenvirta 12.3.

OPISKELUTYÖN MITOITUS Opetuksen suunnittelun työväline, jolla arvioidaan opiskelijan työmäärää suhteessa 1 PERUSTIEDOT

Miksi kehystävä aineisto? opiskelijat tulevat kahdesta suunnasta: johtamisen sivuaineopiskelijoita ja viestinnän pääaine/ sivuaineopiskelijoita

A35C00250 Hankintojen johtaminen Kurssin esittely

SYKSY Seuraa opetusaikataulua päivitysten havaitsemiseksi

Täydennyskoulutusohjelman esittely

TU-C9280 Viestintä 1. Luento 3, , Sisäinen viestintä Vastuuopettaja Miia Jaatinen, valtiot.tri, dosentti Kurssiassistentti Jenni Kaarne

Verkkojen virittämisellä Pietarin kalansaalis

ENE-C3001 Energiasysteemit

MS-E2177 Operaatiotutkimuksen projektityöseminaari 2016

Julkisuuden kentät. Leif Åberg Julkisuuden kentät

Reflektoiva oppiminen harjoittelussa Insinööritieteiden korkeakoulu

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)

Kurssin suorittaminen. Merkkituotteet strategisessa markkinoinnissa KTT Eiren Tuusjärvi

Transkriptio:

Johtajuus ja asiantuntijaviestintä Yleistä Leif Åberg kevät 2012 Aika ja paikka: 20.01. - 02.03.2012 perjantaisin kello 9-13 Unioninkatu 40, sali 6 Kurssi on viestinnän erikoiskurssi (5 op), tai osa Johtamisen sivuainekokonaisuutta (8 op) Suoritustapa: luennot, oppimispäiväkirja ja kirjallisuutta käyttävä temaattinen ryhmätyö Luennot löytyvät verkosta, osoitteesta http://blogs.helsinki.fi/aberg/

Kurssilla tarkastellaan viestintää johtamisen ja asiantuntijatyön näkökulmasta Teoreettisesti kurssi nojaa dynaamisiin muutosmalleihin viestinnän prosessi,- merkitys- ja rituaalimalleihin sekä keskinäisviestinnän vuorovaikutteisiin Tavoitteet: kurssin suoritettuasi oivallat viestinnän merkityksen asiantuntija- ja johtamistyön olennaisena osana osaat hahmottaa viestintään vaikuttavia työyhteisön rakenteellisia ja toiminnallisia tekijöitä ja osaat ottaa ne huomioon johtamistilanteissa hallitset työssä esiintyviä yleisiä vuorovaikutustilanteita ryhmässä ja yksilötasolla

Aikataulu ja painotukset: 20.01. Kurssin esittely. Kehystävät aineistot: a) näkemykseni esimiestyöhön ja viestintään vaikuttavista yksilö-, ryhmä- ja organisaatiotekijöistä, b) näkemykseni viestinnästä 27.01. Teema I: Viestintä ja johtamisen uudet painotukset (etäjohtaminen, monimuotoisuuden johtaminen, muutosjohtaminen). 03.02. Teema II: Luovuus, parviäly, flow ja synergia 10.02. Teema III: Viestintä ja etäjohtaminen 17.02. Teema IV: Management- ja leadership -näkökulmat johtamisviestintään 24.02. Edellinen teema jatkuu 02.03. Synteesi: johtamisviestinnän malli Kurssin suorittaminen Luennot: oppimispäiväkirja: 50 % arvosanasta What did I learn in school today? Kirjallisuus: temaattinen ryhmätyö: 40 % arvosanasta Vertaisarvio esseestä: 10% arvosanasta Aktiivinen osallistuminen vuorovaikutteisiin luentoihin sulautuvan opiskelun periaatteella: korottaa arvosanaa rajatapauksessa

Kirjallisuutta, jota voit käyttää Hatch M J: Organization Theory: Modern, Symbolic and Postmodern Perspective Clegg S & al: Modern Organizations. Organization Studies in the Postmodern World Morgan G: Images of Organization, 4 Rev ed. Ulmer R R, Sellnow T L & Seeger M W (2007): Effective Crisis Communication. Moving from Crisis to Opportunity Weick K E: Making Sense of the Organization Åberg L: Johtamisviestintää! Esimiehen ja asiantuntijan viestintäkirja verkosta löytämäsi aineistot Luentojen suorittaminen oppimispäiväkirjalla Vapaamuotoinen reflektio luentojen herättämistä ajatuksista ("what did I learn in school today?)" Laajuus: noin 1 liuska/luentokerta + kooste 1-2 sivua. Oppimispäiväkirja lähetetään sähköpostitse Leif Åbergille 06.03. mennessä, osoitteeseen leif.aberg@helsinki.fi

Kirjallisuuden suorittaminen Kirjallisuus suoritetaan osallistumalla temaattiseen ryhmätyöhön, raportin laajuus 10-12 liuskaa Seuraavalla sivulla mainittuihin teemoihin liitetään tiiviisti vähintään kolme tutkintovaatimusten teosta Ryhmän tulos lähetetään sähköiseen oppimisympäristöömme 24.02. klo 23:59 mennessä Temaattisen ryhmätyön aiheet Johtamisviestintä ja ryhmädynamiikka Johtamisviestintä ja muutos Johtamisviestintä ja etäjohtaminen Johtamisviestintä ja monimuotoisuuden johtaminen

Ryhmätöiden arviointi Leif Åberg arvioi lisäksi vertaisarviointi: erikoiskurssilainen: arvioit yhden temaattisen ryhmätyön (joka on aiheeltaan toinen kuin oman ryhmäsi laatima) JOS-opiskelija: arvioit kolme temaattista ryhmätyötä (jotka ovat aiheeltaan toiset kuin oman ryhmäsi laatima) vertaisarvioinnin aikataulu: itseäsi kiinnostavan ryhmätyön teeman ilmoitat sähköiseen oppimisympäristöön 25.01. mennessä. Ilmoita ensi- ja toissijainen kiinnostuksesi! Åberg: ryhmien muodostaminen 27.01. luentoon mennessä vertaisarviointi 25. - 28.02. aikana Aikajanaa Kurssin esittely ja kehystys Viestintä ja johtamisen uudet painotukset Luovuus, parviäly, flow ja synergia Viestintä ja etäjohtaminen Management- ja leadership -näkökulmat johtamisviestintään Edellinen teema jatkuu Synteesi: johtamisviestinnän malli 20.01. 27.01. 03.02. 10.02. 17.02. 24.02. 02.03. Ryhmätyön teematoivomus verkkoon: 25.1. mennessä Ryhmäjako (Åberg tekee) Ryhmätyö alkaa Ryhmätyötä Ryhmätyötä Ryhmätyötä Ryhmän raportti verkkoon Vertaisarviointijakso 25.-28.02. 06.03. Oppimispäiväkirja Leif Åbergille 23.03. Tulokset verkossa