Nuorille tulevaisuus Suomessa ei ole yhtään syrjäytynyttä lasta ja nuorta.

Samankaltaiset tiedostot
Me-säätiö tavoite Suomessa ei ole yhtään syrjäytynyttä lasta eikä nuorta.

Kohti kestävää tulevaisuutta Eduskunnan tulevaisuusvaliokunta Ulla Nord, toimitusjohtaja Me-säätiö me. 2

Lapin nuoret tilastoissa ja tutkimuksissa

Nuorisotakuu. Timo Mulari

Yli Hyvä Juttu Nuorisotoimenjohtaja Pekka Hautamäki

Kouluyhteistyö. Eeva Ahtee Hyvä vapaa-aika -hanke Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus

Työkaluja tiedolla johtamiseen. Jussi Pyykkönen Me-säätiö

Pidetään kaikki mukana. Jokaista ihmistä pitää arvostaa

Hukassa! Mistä olemme tulossa ja mihin menossa? Pekka Myrskylä, kehittämispäällikkö (eläkkeellä), Tilastokeskus

HYVÄN KASVUN OHJELMA ARVIOINTI 2016

Koulun rooli syrjäytymiskehityksessä

Vapaaehtoistoiminnan haasteet tämän päivän Suomessa Sosiaali- ja terveysjärjestöjen järjestöfoorumi Joensuu

Nuorisotyöttömyydestä ja nuorista työelämän ulkopuolella. Pekka Myrskylä Tilastokeskuksen ent. kehittämispäällikkö

HYVÄN KASVUN OHJELMA ARVIOINTI 2018

NUORISSA ON TULEVAISUUS!

NYT-liikunta. matalankynnyksen liikuntaa vuotiaille Helsingissä. Saana Saarikivi, Liikunnan edistämisyksikkö

Asumisen tukeminen nuorisotakuun toteutumisen mahdollisuutena. Tuomas Nurmela Puheenjohtaja Nuorisoasuntoliitto

Nuorisotyö ja koulu ne yhteen soppii!

Nuorisotakuuta yhteisötakuun suuntaan

Mitä riskejä otamme, jos emme kehitä palveluita?

Hiiden alueen hyvinvoinnin tila Eija Tommila

Arvioinnin l Arvioinn uonne ja ylei in l set uonne ja ylei periaat set teet periaat Käsitteet marraskuun hautomo 2014

Alle 30-vuotiaat nuoret Suomessa

Liikkuja polku verkostotapaaminen

OPS Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa

SIMO JANUARY 08, 2015

Nuorten Yhteiskuntatakuu ja tiimiyrittäjyyden vahvuudet

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus

Kohti lapsi- ja perhelähtöisiä palveluita

LAUKAAN TILASTOKATSAUS VÄESTÖ

Näkökulmia Kouluterveyskyselystä

HYVINVOINTIKERTOMUS. Lapset ja nuoret

Kymenlaakso Työpaikat, yritystoiminta työllisyys, työttömyys työvoima, koulutusrakenne päivitetty

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Kouluterveyskysely 2008

Kymenlaakso Työpaikat, yritystoiminta työllisyys, työttömyys työvoima, koulutusrakenne päivitetty

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

Vamos Koulutuksen ja työelämän ulkopuolella olevien nuorten toiminta- ja työkyvyn sekä osallistumismahdollisuuksien tukeminen

Työllistymisen kumppanuusfoorumi Ajankohtaisia kuulumisia Kuntaliitosta. Timo Kietäväinen varatoimitusjohtaja

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

Lape uuteen vaiheeseen: Kohti lapsille ja nuorille parempia kuntia ja maakuntia! Maria Kaisa Aula, Lape ohjausryhmän puheenjohtaja 26.1.

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

Pystyy tekemään elämäänsä liittyviä päätöksiä Päätöksenteko 80,7 77,3 77, ,2 83,4 86,5 81, ,4 81,8 80,2

Mikkeli. Modernin palvelun kasvukeskus Saimaan rannalla. Seija Manninen

NUORTEN KOULUPUDOKKUUTTA JA SYRJÄYTYMISTÄ ENNAKOIVAT TEKIJÄT. MILTÄ TILANNE NÄYTTÄÄ POHJOIS-KARJALASSA?

Nuorisotakuu. Toimenpiteitä työllisyyden, kouluttautumisen ja syrjäytymisen ehkäisyn tueksi. Lotta Haikkola, tutkijatohtori

Koulun ja nuorisotyön yhteistyö. Kanuuna kuntien nuorisotoimenjohtajille tehdyn kyselyn tulokset Lasse Siurala ja Piia Aho 19.5.

Kymenlaakso Työpaikat, yritystoiminta työllisyys, työttömyys työvoima, koulutusrakenne

Alueellisten vanhempainfoorumeiden aloitustilaisuus. Nurmijärvi

Indikaattorien osoittama hyvinvointi Punkalaidun. Verotulot, euroa / asukas Koko maa Punkalaidun

VAMOS VAIKUTTAVA SOSIAALISEN KUNTOUTUKSEN KONSEPTI

Ihminen järjestelmän keskiössä

Vanhempien tuen tarpeet ja ylisukupolvisten ongelmien katkaiseminen. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija Lapset, nuoret ja perheet -osasto

Yksin asuvat toimeentulo, terveys ja hyvinvointi

Toisen asteen opiskelijoiden kouluhyvinvointi ja osallisuus

Nuorisotakuu määritelmä

Opiskelu- ja työterveyshuollon ulkopuolelle jääneiden ennaltaehkäisevät terveyspalvelut raportti Lapin kuntien tilanteesta

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

Peruskoulun 8. ja 9. luokkien oppilaiden hyvinvointi Lapissa

Kumppanuuskyselyn tulokset. Harri Taponen, Tuula Vesanen, Tommi Laitio

Liite. Hyvinvointikertomuksen indikaattorit

TerveysInfo. Hellitä hetkeksi punnitse voimavarasi Omien voimavarojen kartoitukseen ja hyvinvoinnin vahvistamiseen.

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

5.2 Yhteistyö. Oppilaiden osallisuus

PIRKANMAAN ALUEELLINEN KULTTUURIHYVINVOINTI- SUUNNITELMA

Yhteiskuntatakuu ja sukupolvien välinen sopiminen. Lauri Ihalainen

Tuomas Korhonen & Annu Kaivosaari. Opettajankoulutus lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistäjänä

Avainindikaattorit Mielenterveys Peruspalvelukeskus Aavan kunnat

Tervetuloa kouluun Munkkiniemen ala-asteen koulu

Kouluterveyskyselyn 2015 tuloksia

Oulu:Katsaus lasten ja nuorten hyvinvointiin ja palveluihin

Tietoa akavalaisista Kainuussa

MITEN TOIMIA, KUN VANHEMMALLA ON VAIKEAA?

Pajupuron kyläkyselyn tulokset

Maakuntien väliset erot peruskoulun yläluokkalaisten hyvinvoinnissa

HPK-Juniorijääkiekon strategia

PIRKKALAN SEURAKUNNAN STRATEGIA. Porukalla Pirkkalassa yhdessä ollaan enemmän

Lasten- ja nuorten mielenterveys- ja päihdepalvelut koulun näkökulmasta. Arto Willman Hyvinvointipäällikkö Sivistys- ja kulttuuripalvelut

A. YLEISINDIKAATTORIT

A. YLEISINDIKAATTORIT

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Vapaan sivistystyön kestävän kehityksen kriteerit ja sertifiointi. Erkka Laininen, OKKA-säätiö

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

Nuorisotakuun toteuttaminen

Katsaus lasten ja nuorten hyvinvointiin ja palveluihin

Köyhyyden monet kasvot

HYVINVOINTIKERTOMUS. Lapset ja nuoret

Leena Koivusilta Seinäjoen yliopistokeskus Tampereen yliopisto

Lapset puheeksi Raahen seudulla - järjestöjen ja seurojen merkittävä rooli lapsen hyvän kasvun ja kehityksen tukena

Kotoutuminen, maahanmuuttajat. Eduskunnan työelämä- ja tasa-arvovaliokunta Liisa Larja

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Lapset puheeksi Strategiset linjaukset, vastuujärjestelmä, työntekijöiden koulutus ja väestön tiedottaminen

NUORISOTYÖ KOULUSSA. Sivistyslautakunnan kokous Alavieska

HAASTEENA AKTIIVISET SENIORIT MYÖS MARGINAALISSA!

JÄRJESTÖYHTEISTYÖ TOIMIVAKSI!

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Katsaus lasten ja nuorten hyvinvointiin ja palveluihin

Transkriptio:

Nuorille tulevaisuus. 2050 Suomessa ei ole yhtään syrjäytynyttä lasta ja nuorta. me. me. 2

visio. 2050 Suomessa ei ole yhtään syrjäytynyttä lasta eikä nuorta yhdessä. kuntien. kolmannen sektorin toimijoiden. säätiöiden. yritysten kanssa. arvot. tavoitteellisuus. tehokkuus. riskinotto. pysyvyys. ekologinen kestävyys. missio. ei ole olemassa meitä ja heitä. on vain me. me. 3

Lukuja syrjäytymisen taustalla. me. 4

Yhteenveto 15-29 v Depressiolääkkeitä saavat 63 000 Sairauspäivärahaa masennuksesta 16 000 Työkyvyttömyys 10 000 Työlliset 453 000 Työttömät 90 000 Opiskelijat 365 000 Varusmiehet 10 000 Eläkeläiset 12 000 Hoitovapaalla 20 000 Muut työvoiman ulkopuolella 36 000 Ei perusasteen jälkeistä tutkintoa (20-29 v) 115 000 Ei harrastusta 114 000

Yhteiskuntaan kiinnittyneet (1) Työlliset 453 000 nuorta Opiskelijat 365 000 nuorta Kotiäidit 20 000 nuorta Varusmiehet 10 000 nuorta Huom. Luvut koskevat poikkileikkaushetkeä, ei koko vuoden kumulatiivista kertymää

Yhteiskuntaan kiinnittyneet (2) 870 000 harrastavaa nuorta Työlliset 453 000 nuorta Opiskelijat 365 000 nuorta Kotiäidit 20 000 nuorta Varusmiehet 10 000 nuorta Huom. Luvut koskevat poikkileikkaushetkeä, ei koko vuoden kumulatiivista kertymää

Yhteiskuntaan kiinnittyneet (3) 870 000 harrastavaa nuorta 920 000 nuorta, jolla ei mielenterveysongelmia Kotiäidit 20 000 nuorta Työlliset 453 000 nuorta Opiskelijat 365 000 nuorta Varusmiehet 10 000 nuorta Huom. Luvut koskevat poikkileikkaushetkeä, ei koko vuoden kumulatiivista kertymää

Syrjässä (1) Eläkkeellä 12 000 nuorta

Syrjässä (1) 10 000 12 000 mielen- nuorta terveys- syistä

Syrjässä (1) 16 000 sairauspäivärahalla mielenterveyssyistä 10 000 12 000 mielen- nuorta terveys- syistä

Syrjässä (1) Työvoiman ulkopuolella olevat 36 000 16 000 sairauspäivärahalla mielenterveyssyistä 10 000 12 000 mielen- nuorta terveys- syistä

Syrjässä (1) Työttömät 90 000 Työvoiman ulkopuolella olevat 36 000 16 000 sairauspäivärahalla mielenterveyssyistä 10 000 12 000 mielen- nuorta terveys- syistä

Syrjässä (1) Työttömät 90 000 Työvoiman ulkopuolella olevat 36 000 16 000 sairauspäivärahalla mielenterveyssyistä 63 000 depressiolääkkeitä masennukseen 10 000 12 000 mielen- nuorta terveys- syistä

Syrjässä (1) Ei perusteen jälkeistä tutkintoa 115 000 Työvoiman ulkopuolella olevat 36 000 Työttömät 90 000 110 000 16 000 sairauspäivärahalla mielenterveyssyistä 10 000 12 000 mielen- nuorta terveys- syistä 63 000 depressiolääkkeitä masennukseen

Syrjässä (1) Ei perusteen jälkeistä tutkintoa 115 000 Työvoiman ulkopuolella olevat 36 000 Työttömät 90 000 110 000 16 000 sairauspäivärahalla mielenterveyssyistä 10 000 12 000 mielen- nuorta terveys- syistä 63 000 depressiolääkkeitä masennukseen Ei harrastusta 114 000

Syrjäytymisen ydin Mielenterveyssyistä = 10 000 nuorta Kasautunut työttömyys = 20 000 nuorta Kouluttamattomat 25 vuotta täyttäneet Pitkittynyt työttömyys Työvoiman ulkopuolella syrjässä = n. 30 000 nuorta (arvio) Mielenterveys & terveyssyyt Väliinputoajat +muut rekisterien ulkopuolella olevat

Osittain syrjässä / Vaarassa syrjäytyä Sairauspäivärahalla mielenterveyssyistä = 16 000 nuorta Työttömät, joilla yksi työllistymistä heikentävä tekijä = 33 000 nuorta Ei perusteen jälkeistä tutkintoa Pitkittynyt työttömyys Ei työhistoriaa Opiskelijat, joilla ei vielä tutkintoa = 40 000 nuorta Muut = 8 000 nuorta Depressiolääkkeitä masennukseen (pl. sairauspäiväraha & ) = 37 000 nuorta Ei harrastusta (pl. syrjässä olevat) = 55 000 nuorta

mitä seuraavaksi? me-säätiön strategian kärjet me. 19

Tavoite. 2050 Suomessa ei ole yhtään syrjäytynyttä lasta eikä nuorta. Strategiamme kärjet. 1. Koulutus yksikään ei syrjäydy peruskoulussa. 2. Uudenlainen työ tavoitteena 20 000 työkokemusta vuodessa. 3. Harrastustoiminta jokaiselle lapselle vähintään yksi harrastus. 4. Mielenterveys kukaan ei jää ilman turvaa ja tukea. ei ole olemassa meitä ja heitä. on vain me.

Koulutuksen rooli? me. 21

me. 22

mitä koulussa voidaan tehdä toisin? me. 23 me.

me-koulussa kukaan ei jää syrjään! koulu. varmistetaan jokaiselle oppilaalle tarpeenmukainen kasvun ja kehityksen leimaamaton tuki me-kouluissa turvataan oppimisrauha ja varmistetaan rakentavat vuorovaikutustaidot estetään oppilaiden ajautuminen syrjäytymiskierteeseen ja jos kierre on jo alkanut, katkaistaan se mahdollisimman pian. x x x x 19.6.2017 24

miten? Vahvistetaan koulutyötä tukevaa perhe- ja nuorisotyötä Yhdistetään oppilashuoltoa kouluyhteisön toimintakulttuuriin Otetaan oppilaan hyvinvointi mukaan opettajien ja vanhempien kehityskeskusteluihin Päivitetään kotikasvatuksen tuki ja perhekasvatus 2020-luvulle Tavoitetaan kaikkien vanhemmat ja tuetaan heitä kasvatustyössään Kehitetään koulun tiloissa avointa ja innostavaa kerho- ja harrastustoimintaa Tutkitaan ja arvioidaan suunnitelmallisesti kouluyhteisön kehitystä x x x x x x x x 25

me-koulua rakennetaan yhdessä. koulu. Kodin ja koulun arkinen, läheinen ja kestävä yhteistyö. Yhdessä kulttuuri-, liikunta-, sosiaali- ja terveyspalvelujen kanssa. Yhdessä järjestöjen, seurakuntien ja muun vapaaehtoistyön kanssa. Kutsuen mukaan myös alueen yrityksiä. x x x x 19.6.2017 26

mitä voimme tehdä toisin? me. 27 me.

Tuodaan palvelut mahdollisimman lähelle ihmistä me. 28 me.

Riippumatta hallintokunnasta tarjotaan oikea-aikaista tukea me. 29 me.

Kohtaa ja kuuntele me. 30 me.

Oma työntekijämalli me. 31 me.

me. me. 32

me. 33

Saada olla tärkeä arvokas rakas itselleen X perheelle, ystäville, yhteisö lle O yhteiskunnalle me.

Saada olla tärkeä arvokas rakas itselleen X O perheelle, ystäville, yhteisö lle O yhteiskunnalle X me.

Saada olla tärkeä arvokas rakas itselleen X O X perheelle, ystäville, yhteisö lle O X O yhteiskunnalle X O X me.

nähdä jokaisessa hyvä. mahdollistaa jokaisen hyvä. me. 37

me. 38