Kohti digitaalista nuorisotyötä

Samankaltaiset tiedostot
Digitaalisen nuorisotyön strateginen kehittäminen

Avustushaku digitaaliseen nuorisotyöhön vuodelle 2018

Tukea digitaalisen nuorisotyön kehittämissuunnitelman laatimiseen

SUVI TUOMINEN, DADAMEDIA KANSAINVÄLISYYS JA DIGIOPPIMINEN - NÄKÖKULMIA NUORISOTYÖSTÄ

Digitaalinen nuorisotyö. Verke 2017

1. Miten seuraavat väittämät kuvaavat omaa suhtautumistasi digitaaliseen mediaan ja teknologiaan? Osin. Täysin. Osin eri. eri. samaa. mieltä.

Henkilöstön osaamistarpeet digitaloudessa

Miksi teknologiakasvatus on jokaisen hommaa

Henkilöstön osaamistarpeet digitaloudessa. EK:n yrityskyselyn tulokset 2017

Miten kehittämishankkeiden hyvät käytännöt siirtyvät arjen toimintaan? Sirkka Hulkkonen

Sosiaalinen media ja moniammatillisuus nuorille suunnatussa työssä

Toiminnan ja talouden suunnittelu. Valtionavustuspäätös sekä valtionavustusehdot ja -ohjeet

TAKUULLA RAKENTEISIIN!

DIGITAALINEN MARKKINOINTI ELINTARVIKEALALLA EKM-102

Kansalliset toimet oppijan parhaaksi ja jatkuvan oppimisen mahdollistamiseksi. Digioppimisen Areena

Seutuverkot Syysseminaari Veli-Matti Karppinen Kainuun Nuotta ry

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

Tredun strateginen ohjelma Ammatillista etumatkaa Rohkee, Retee ja Reilu Tredu

Julkisen hallinnon asiakas digitalisoituvassa yhteiskunnassa Digitalisaatiolinjausten valmistelu

Tampereen Digiohjelma Kaupunki kehittyy kokeillen

Digitaalinen valmistaminen ja palvelut tulevaisuuden Suomessa

Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista

Tampereen Digiohjelma

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä erikoistumiskoulutus (30 op) OPINTOJAKSOKUVAUKSET. Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op)

Digihaaste hanke. Rahoittaja Etelä-Suomen AVI Hanke alkanut Hankekoordinaattori Jari Karjalainen

Sulautuva sosiaalityö

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Metsurintie JÄMSÄNKOSKI puh

Osaat kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa ottaen huomioon Osaamistavoitteet digitalisaation tuomat mahdollisuudet.

Tekes kannustaa virtuaalisiin työkaluihin

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

PELITOIMINNOT NUORISOTYÖN VÄLINEENÄ. Marko Tiusanen Oulun nuorisotoimi Messi-hanke

L U PA TE HDÄ FIKS UM M IN

Digitalisuus sosiaalityössä Miksi, mitä, milloin?

Cuppla Webinaari. Kännykät ja tabletit osana SOTE-palveluita. Cuppla

Matkailun valtakunnallinen digitiekartta Missä mennään?

EU:n digiagenda eli hypetyksestä ja höpötyksestä sorvin ääreen. Sirpa Pietikäinen Europarlamentaarikko 2017

Pelitoimintaa vuotiaille Pohjois-Pohjanmaalla

Digia lyhyesti 81 M 5,9 M. Pörssiyhtiö NASDAQ Helsinki

Millainen on hyvä sisältöansainnan kehityshanke? Heikki Nurmi Tekesin aamiaisseminaari

Korkeakoulutuksen haasteet

Yle ja digitaidot. Digi arkeen -neuvottelukunta Minna Peltomäki, Ville Alijoki

Kyselytutkimus sosiaalialan työntekijöiden parissa Yhteenveto selvityksen tuloksista

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINTI 12. kesäkuuta 2009

Digiohjausta kaikille!

Customer Intelligence ja Big Data. Digile D2I Kimmo Valtonen

Digitaalisen liiketoiminnan kasvuympäristö. Kärkihankkeet kohtaavat Kristiina Pietikäinen

Kuntien kulttuuritoiminnasta annettu laki (166/2019)/ Kehittämistehtävä

Itsearviointi ja laadunhallinta

Verohallinto ennakoi muutoksia

Opetus ja kulttuuri tulevaisuuden kunnassa. Keskustelutilaisuus Rovaniemi

MITÄ HAASTEITA NUORISOLAIN MUUTOKSET JA NUORTEN YHTEISKUNTATAKUU ASETTAVAT OHJAUSALAN AMMATTILAISTEN KOULUTUKSELLE?

Osaaminen ja koulutus hallitusohjelman kärkihankkeet. Mirja Hannula EK-foorumi Rovaniemi

Kohti seuraavaa sataa

5.10. Työ Työkykyjohtamisen opintopolku 2017, osa 8/9: Työkyvyn johtaminen tiedolla

Tulevaisuuden kunta on sivistyskunta - Sivistystoimen ammattilaisen työkalut

DIGITAALISET TERVEYSPALVELUT

Monialainen yhteistyö

Digikaavoituksen arkea kunnissa

#DIGI. Haastaa meidät kyseenalaistamaan olemassa olevat toimintatavat ja luomaan ne uudelleen, entistä toimivammiksi ja joustavammiksi.

YHDENVERTAISUUS, HYVÄT VÄESTÖSUHTEET JA TURVALLISUUS. Erityisasiantuntija Panu Artemjeff Oikeusministeriö

Suomidigi prosessien uudistamisen tukena

Pk-yrittäjien tunnelmia Nurmes

Asiakas- ja palveluohjauksen erikoistumiskoulutus 30 op

Ajatuksia opetustoimen henkilöstön osaamisien kehittämisestä. Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Osaava-hankkeiden sidosryhmäpäivä

VRK strategia

EK:n yrityskyselyn tulokset digitalouden osaamistarpeista 2019

DIGIOPE-selvitys. Alustavia tuloksia Ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaushenkilöstö Tampere

Teollisuuden kasvun eväät markkinoinnin keinoin Kati Keronen

Sisäisen turvallisuuden ja Ulko- ja turvallisuuspoliittinen selonteko Talousvaliokunta,

Pelastustoimen viestintä nyt ja tulevaisuudessa

DIGITALISAATIO TYÖELÄMÄN AJURINA. People First henkilöstö- ja asiakaskokemus digitalisoituneessa tulevaisuudessa

LAPSISTRATEGIAA VALMISTELEVA TYÖ

Mitä haluamme ammatillisen koulutuksen olevan 2025?

Caseja digitalisaation käyttöönotosta terveydenhuollossa

Tekes digitaalisen liiketoiminnan edistäjänä

Työpaja Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen (8 osp) Alkuinfo työpajalle Aira Rajamäki Ammatillinen peruskoulutus

Kuva median murroksesta: mistä kasvu ja työpaikat?

Digitaalinen transformaatio muuttaa asiakkaidemme liiketoimintaa

Miten Tekes on mukana uudistamassa yrityksiä ICT:n avulla? Kari Penttinen

Ennakoinnin digitaalinen ekosysteemi valtakunnallisen osaamis- ja koulutustarpeiden ennakoinnin näkökulmia

Osaava henkilöstö kunnossapidossa. Anne Heinonen,

Kyberturvallisuudessa on kyse luottamuksesta digitalisaation hyötyihin

DIGITALISAATIO JA TEKOÄLY

Kaupunginvaltuusto

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Itä-Suomen alueelliset nuorisotyöpäivät Mikkeli Heta Malinen

1/11/2016 Itä-Suomen 11. mediakasvatuspäivä Satu Valkonen / MLL. Varhaiskasvatus, varhaisnuorisotyö ja media

KOLERASTA DIGITALISAATIOON Mikko Rusama, Helsingin Kaupungin Digitalisaatiojohtaja Avoin Data

Digitaaliset ratkaisumme tehostavat koulutuksen johtamista, suunnittelua ja arviointia.

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Aloitusseminaari Monikulttuurinen johtaminen käytäntöön. Kaarina Salonen

Lahja Suomelle. Digi tuli, ura suli. Vai suliko? Eduskunta perusti Sitran lahjaksi 50-vuotiaalle itsenäiselle Suomelle.

Pk-yritysbarometri, syksy 2018

Työn ja oppimisen integrointi. Maarit Latvala Verkkovirta-hanke, ohjausryhmän pj.

Tuottavuutta ja hyvinvointia finanssialalle

OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2017

Länsi ja Sisä-Suomen nuorten työpajatoiminnan kehittämispäivä Merja Hilpinen

Miten Tekes on mukana uudistamassa yrityksiä ICT:n avulla?

Pöllöparlamentti Saarijärvi Jukka Valkonen.

Transkriptio:

Kohti digitaalista nuorisotyötä Itä-Suomen alueelliset nuorisotyöpäivät, 29.9.2016 Heikki Lauha Verke

Sisältö Mitä on digitalisaatio ja miten se kytkeytyy nuorisotyöhön? Mitä on digitaalinen nuorisotyö ja miten sitä toteutetaan? Miten digitaalista nuorisotyötä voidaan kehittää?

Digitalisaatio käsitteenä on aikamme ehkä keskeisin fetissi. - Alf Rehn

Hallituksen digitalisaatiojargonia Tuottavuusloikka vs. Digiloikka Lähde: Digitalisaatio, kokeilut ja normien purkaminen, Sipilän hallitusohjelman 2025 -tavoite

Teknologia-alan digitalisaatiojargonia 1. Käyttäjälähtöinen kehittäminen 2. Esineiden internet 3. Valmistuksen mullistus 4. Data-analytiikan kehittäminen 5. Tilannetajuiset järjestelmät 6. Itseohjautuvat älylaitteet 7. Palvelut laiteriippumattomasti 8. Ketterä ohjelmointikehitystyö 9. Joustava IT-arkkitehtuuri 10. Tietoturva joka tasolle Lähde: Gartner

Digitalisaatio sosiaalisesta ja kulttuurisesta näkökulmasta

Digital Intelligence Lähde: Maailman talousfoorumi

Digitalisaation sosiaalisia & kulttuurisia vaikutuksia Vuorovaikutus: fyysisen ja digitaalisen kommunikaation kietoutuminen Koulutus: muodollisesta tutkinnosta elinikäiseen uudelleenkouluttautumiseen Työelämä: ammatteja katoaa, uusia syntyy ja työn tekemisen tavat muuttuvat Vapaa-aika: uusien kulttuuri- ja vapaa-ajan muotojen syntyminen Ihmiset kansalaisina ja kuluttajina: homo sapiensista digi sapiensiksi Tiedon luonteen muutos: tiedon omistajuudesta sen hallintaan, vertaisjakamisen merkityksen korostuminen

Nuorten digitaalinen kulttuuri

Lähde: Some ja nuoret 2016, ebrand Suomi Oy & Oulun kaupungin sivistys- ja kulttuuripalvelut

Tekniikan ja some-palveluiden sijaan nähtävä muutokset nuorten käyttötavoissa, kokemuksissa, asenteissa, motivaatiossa ja merkityksissä

Digitaalinen nuorisotyö

Digitaalinen nuorisotyö on digitaalisen median ja teknologian hyödyntämistä nuorisotyössä.

Digitaalinen nuorisotyö ei tee jaottelua kasvokkaisen ja verkossa tapahtuvan toiminnan välillä. Tavoitteena on vahvistaa nuorten toimintavalmiuksia digitalisoituvan maailman monenmuotoisissa ympäristöissä.

Digitaalisen nuorisotyön tavoitteet ovat samat kuin nuorisotyön tavoitteet ylipäänsä.

Nuorisolain tavoitteita 1. nuorten osallisuuden ja vaikuttamismahdollisuuksien edistäminen 2. nuorten kasvun, itsenäistymisen ja yhteisöllisyyden tukeminen 3. nuorten harrastamisen ja kansalaisyhteiskunnassa tapahtuvan toiminnan tukeminen 4. nuorten yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon edistäminen 5. nuorten kasvu- ja elinolojen parantaminen HE 111/2016 vp

Miten digitaalinen media ja teknologia voivat tukea tavoitteiden saavuttamisessa?

ESIMERKKEJÄ Digitaalinen media ja teknologia nuorisotyössä Kommunikaation välineenä / Toimintaympäristönä Toimintana Sisältönä (media- ja teknologiakasvatus) - Verkkovälitteiset ohjauskeskustelut - Pelitoiminta - Nuorten mediatoimitukset - Aloitepalvelut - Maker-kulttuuri, robotiikka - Arkiset keskustelut mediaan liittyvistä ilmiöistä - Markkinointi ja tiedottaminen - Paikkatietopalveluihin perustuvat toiminnot - Ohjelmointi

www.youth.ie/screenagers Vuonna 2015 toteutettu viiden maan tutkimusprojekti (Suomi, Irlanti, Pohjois-Irlanti, Tanska ja Itävalta) Määrällistä tilastotietoa, fokusryhmähaastatteluja, case-esimerkkejä Yhteiset suositukset

Digitaalinen nuorisotyö yhteydenpitoa ja tiedottamista Verken kuntakysely 2015

Nuorisotyö siirtynyt mobiiliin Verken kuntakysely 2015

Osaamista, välineitä ja suunnitelmallisuutta kaivataan, oma motivaatio ja asenne tärkeää Verken kuntakysely 2015

Youth work values are what s most important, and then we build the technology around that: It s less about building technical skills and more about being a tool to express themselves. - Nuorisotyöntekijä, Pohjois-Irlanti (Lähde: Screenagers International Report)

Digitaalisen nuorisotyön suuntaviivat

Suuntaviivojen tausta ja tavoite Tavoitteena tarjota työkaluja työyhteisön ja organisaation sisäiselle keskustelulle, millaisia asioita oman digitaalisen toiminnan ja digitaalisen nuorisotyön kehittämisessä tulisi ottaa huomioon Digitaalisuus on nuorisotyössä usein pistemäistä ja perustuu reagointiin - Tarve kokonaisvaltaisemmalle ja pitkäjänteisemmälle kehittämiselle Digitaalisen toiminnan merkitystä, vaikutuksia ja vaikuttavuutta haasteellista osoittaa - Tarve uudenlaiselle tavoitteenasettelulle, toiminnan arvioinnille ja näkyväksi tekemiselle Tavoitteena digitaalisuuden integroiminen luontevaksi osaksi organisaation tavoitteenasettelua ja työyhteisön päivittäistä toimintaa.

Digitaalisen nuorisotyön suuntaviivat 1. Toimintakulttuuri kannustaa uteliaisuuteen ja kokeiluun. 2. Strateginen suunnittelu tukee pitkäjänteistä kehittämistä. 3. Tavoitteellisuus ja arviointi parantavat toiminnan laatua. 4. Resursseja suunnataan digitaaliseen nuorisotyöhön. 5. Työyhteisön osaamisesta pidetään huolta. 6. Digitaalista nuorisotyötä kehitetään yhteistyössä. 7. Digitaalinen nuorisotyö edistää nuorten osallisuutta ja yhdenvertaisuutta. 8. Nuorisotyö vahvistaa nuorten mediaosaamista ja digitaalisia taitoja.

Pohdintoja kehittämistoimintaan Onko kehittämisen lähtökohtana nuorilähtöisyys & tietoperustaisuus? Onko prosessissa mukana kaikki oleelliset osapuolet (sitoutuneesti)? Ovatko tavoitteet konkreettisia, julkilausuttuja ja arvioitavissa olevia? Onko työntekijöillä esimiehen tuki ja lupa kokeilla & epäonnistua?

Uteliaisuus, kiinnostus ja innostus nuorisotyöntekijän digitaitojen pohja Jokaisen on hyvä käydä ammatillista ja ammattieettistä pohdintaa digitalisaation vaikutuksista omaan työhön. Kenenkään ei tarvitse olla IT-guru, vaan tärkeämpää on halu ymmärtää digitaalisten kulttuurien merkitystä nuorten elämässä. Tekninen osaaminen ei vahvistu kuin kokeilemalla, rohkeus ja uskallus tehdä virheitä on tärkeää. Digitaalisuuden ei tule olla nuorisotyön itseisarvo, vaan voimavara toiminnan kehittämiseen ja paremman nuorisotyön tekemiseen.

www.verke.org

www.somecamp.fi

Kiitos!