Mittaus- ja palvelukriteeristö

Samankaltaiset tiedostot
Palvelukriteeristö. Arviointi: 0 = Ei toteudu 50 = Toteutui osin 100 = Toteutui

Mark Summary. Taitaja Skill Number 301 Skill Asiakaspalvelu ja myynti. Competitor Name

Kun et saa heitä näkemään valoa, saa heidät tuntemaan sen lämpö

Ohjeistus maailman asiakasystävällisimpään myyntiin. Oskari Lammi

MITÄ JA MIKSI IHMISET OSTAVAT

60% 10% 1. MIKSI IHMEESSÄ VERKKOASIAKASPALVELUUN KANNATTAA PANOSTAA? Ole läsnä ja tavoitettavissa. Suomalaisista noin 90 % käyttää nettiä viikoittain.

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

2. KESKUSTELUN ALOITTAMINEN

UUSASIAKASHANKINTA. Johdanto

Mark Summary Form. Tulospalvelu. Competitor No Competitor Name Member

Itsenäiseen elämään OMA TYYLI Joona-Vuorenmaa Eeva-Maija & Ruotonen Leena

AV = ALUS- TAVA VARAUS MYYDÄÄN VUOKRATAAN OSTETAAN ANNETAAN NOUTO

että kutsut on tärkein paikka levittää HomCareviestiä

Näin suunnittelet ja rakennat oman verkkokurssin. Työkirja. TiiaKonttinen

Ympärillämme olevat tilaisuudet ovat toiselta nimeltään ratkaisemattomia ongelmia

Objective Marking. Taitaja 2014 Lahti. Skill Number 312 Skill Matkailu Competition Day 1. Competitor Name

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

TYÖHAASTATTELU- OPAS

General GENERAL SERVICE

Dialogi 1 Luonto ja ympäristö

Hotellin asiakasliikenne ja kannattavuus

Hyväksytty Jyväskylän kotitalousoppilaitoksen amos-toimielimessä

Objective Marking. Taitaja 2014 Lahti. Skill Number 303 Skill Kauneudenhoito Competition Day 1. Competitor Name

Lisää asiakkaita. - Näin ohjaat kävijävirtoja -

TYÖNHAKU LYHYT OPPIMÄÄRÄ

Seuramallisto NVO - Naantalin Voimistelijat. yhteistyössä

IPA Kyselylomake valinnoista ja osallistumisesta jokapäiväisessä elämässä

Tiedän mitä minun pitää tehdä, että pääsen toisten lasten leikkiin mukaan

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

ASIAKASPALVELU. Yritystoiminta Pauliina Stranius

Tehtävänäsi on henkilökohtaisen myyntityön toteuttaminen esittelypisteessä. Tuotteena on äitienpäivälahjatuote, jokaisessa neljässä pisteessä omansa

KUINKA ONNISTUN TYÖHAASTATTELUSSA? URAVALMENTAJA RIKU RIMMI TEKNIIKAN AKATEEMISET TEK

From: Ostaja klo 21:51 Millaisessa kunnossa kirja on? Onko se siisti ja säilytetty kuivissa sisätiloissa, eli ei tunkkaisen hajuinen?

BRANDS. Vahvista BRÄNDIÄ

Kuinka laadin tutkimussuunnitelman? Ari Hirvonen I NÄKÖKULMIA II HAKUILMOITUS

Libristi liiketoiminnan ammattitutkinto

Käytä mahdollisuuksia

Liidit haltuun ja hallintaan. Automatic. Inbound liidi on ostopäätöksen tehnyt ostaja.

Asiakaspalvelu remonttiin

S Ihminen ja tietoliikennetekniikka

Perheet, joissa vanhemmalla on tuen tarvetta asioiden oppimisessa ja ymmärtämisessä

Turvallisesti netissä

MITÄ HUOMIOIDA VIDEOHAASTATTELUN TEKEMISESSÄ?

Asiakastyytyväisyys nettikyselyt 2018

Perheet, joissa vanhemmalla on tuentarvetta asioiden oppimisessa ja ymmärtämisessä

S Ihminen ja tietoliikennetekniikka. Syksy 2005, laskari 1

KAJAANI MESSUOHJE NY- YRITTÄJILLE

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille

Kiitos kanta-asiakkaille! Etuja tarjoamalla museo huomioi museoiden kanta-asiakkaita museokorttilaisia!

OPAS KASVUYRITTÄJÄN HANKINTOIHIN KÄÄNNÄ SIVUA

MATKAILUALAN PERUSTUTKINNON, AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI

A n ttoni Ke r k ko n e n Ke s k i s u o m a l a i n e n O y j

Some, tapahtumat ja kumppanuudet. Pirkanmaan ja Keski-Suomen kirjastot

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

TURVATAITOKOULUTUS LOPPUTYÖ: Sosiodraama

Kahvilapalvelut 15 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT

DESCOM: VERKKOKAUPPA JA SOSIAALINEN MEDIA -TUTKIMUS 2011

Sunprofile Oy. PM Club Jyväskylä 1/2016: Lean. Jyrki Koukkari

Lähisuhdeväkivallan suodatin- ja kartoituslomakkeen käyttö

ADMINETIN ASIAKASTUKI. Ohjeita ja vinkkejä sujuvaan asiointiin

Millainen on hyvä työhakemus?

Vuorovaikutustaidot työnhaussa. Gailla Oy

Sähköpostimarkkinointi Spämmistä liidikoneeksi

TURVATAITOKOULUTUS Eeva Iisakka Haapaniemen päiväkoti, Auli Siltanen Vaajakosken päiväkoti, Sanna Leppänen Linnan päiväkoti

Berlitzin taitotaso 1 CEF-taso A 1

Mark Summary. Taitaja Skill Number N2 Skill Matkailu. Competitor Name

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

Kokemuksia perhehoidosta. Kuudes tapaaminen. Kouluttajakansio KeVa - perhehoidon valmennus

Yritysmyynnin avaimet

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.

Verkosta virtaa Vertaisopastajan opas. Vinkkejä vapaaehtoistyöhön laitteiden ja netin käytön vertaisopastajana

ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet

Kysy, kuuntele, kannusta puhetta päihteidenkäytöstä. Antti Hytti, aikuistyön päällikkö EHYT ry

Saa mitä haluat -valmennus

PORONLIHAN SUORAMYYNTIKOULUTUS

AMARILLO HELSINKI. Tulosten tulkinta: 0-59 huono, välttävä, tyydyttävä, melko hyvä, hyvä, erinomainen

Mark Summary Form. Taitaja Skill Number 303 Skill Kauneudenhoito. Competitor Name

OPAS HIUSALAN TYÖSSÄOPPIMISPAIKAN HAKEMISEEN JA TYÖPAIKALLA TYÖSKENTELYYN

IKÄIHMISTEN LINJAN ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELY Tiivistelmä

Mittalaite ja puhelin on laitettu toimimaan automaattisesti yhdessä, sinun tulee seurata puhelimen antamia ohjeita mittauksen suorittamiseen.

LINJA-AUTONKULJETTAJIEN TYÖVAATEOHJEISTUS

KOHTAA. Sano jotain mukavaa. jollekin opettajalle. Kysy sellaiselta luokka kaverilta, jonka kanssa et kovin usein juttele, mitä hänelle kuuluu.

Hyvä kohtaaminen, kun vanhempi tarvitsee tukea asioiden oppimisessa ja ymmärtämisessä

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata

Tervetuloa Iggloilemaan

Majoitus- ja ravitsemispalveluissa toimiminen 30 osp. Ammattitaitovaatimukset

PINS MasterCard -koulutusmateriaali. Vain myyjän käyttöön

ASIAKASKYSELY: Ympäröi oikea vaihtoehto tai ehdot. Liite 1/1 K1. Sukupuoli 1 Nainen 2 Mies

MILLAINEN ON HYVÄ KIRJAKAUPAN MYYJÄ, Toimialapäivä 2015 SUOMALAINEN KIRJAKAUPPA Tuula Laaksalo

Hoitokodin asukkaan haastattelulomake (CHResidentINT3)

Myynnin ammattitutkinto kirjakauppa-alalle

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

Kokemuksia perhehoidosta. Kuudes tapaaminen. Kouluttajakansio Ikäihmisten perhehoidon valmennus

Tässä keskitymme palveluiden kehittämiseen ja niistä viestimiseen jotta osaaminen olisi nähtävissä tuotteena. Aluksi jako neljään.

Kirjallinen asiakaspalvelu 2

Osaava ostaja, Keskustellaan kuluttajuudesta

Kun huoli herää -ohje opettajalle. Tuen portaat

KUINKA ONNISTUN TYÖHAASTATTELUSSA? URAVALMENTAJA RIKU RIMMI TEKNIIKAN AKATEEMISET TEK

Transkriptio:

Mittaus- ja palvelukriteeristö Arviointi: PÄÄKRITEERIT: 1. Innostava avaus arviointi: (0-50-100) (Avoimet kommentit innostavasta avauksesta) Myyjä on palvelualtis, positiivinen ja asiakasta innostava. Hän osoittaa huomanneensa asiakkaan tulon myymälään, tervehtii asiakasta ja pyrkii aktiivisesti aloittamaan palvelutilanteen. Mikäli myyjällä on toinen asiakas palveltavana hän huomioi uuden asiakkaan katseella tai nyökkäyksellä, viestittäen: pieni hetki, niin tulen palvelemaan sinua. Myyjä hallitsee eri tapoja avata keskustelun erilaisissa tilanteissa. Kuinka/miten voin auttaa ei ole hyvä tapa aloittaa palvelutilanne. Paras tapa on esimerkiksi: Tuo takki, jota katselet on ihanan pehmeää materiaalia ja se on helppo yhdistää monenlaiseen kokonaisuuteen. Millaiseen käyttötarkoitukseen olet tuotetta hakemassa? Myymälään saapuessa anna myyjän kontaktoida sinut. Älä tervehdi myyjiä ennen kuin sinua tervehditään. Mikäli et kuitenkaan saa palvelua noin 10 min kuluessa niin etsi itse myyjä palvelutilanteen aloittamiseksi. 100p = Myyjä suorittaa tervehtimisen kriteerissä kuvatulla tavalla. 50p = Myyjä suorittaa tervehtimisen kriteerissä kuvatulla tavalla, mutta jokin näistä jää puuttumaan: myyjä on positiivinen ja asiakasta innostava, myyjä kontaktoi asiakkaan muutaman minuutin sisällä, mikäli myyjä palvelee toista asiakasta hän viestii huomanneensa uuden asiakkaan, myyjä avaa keskustelun suoraan tuotteeseen tai tarpeeseen suuntautuen. 0p = Useampi kuin yksi kohta ei mene kriteerissä kuvatulla tavalla.

2. Selvitä asiakkaan tarpeet arviointi: (0-50-100) (Avoimet kommentit asiakkaan tarpeiden selvittämisestä) Myyjä aloittaa palvelutilanteen avoimilla kysymyksillä selvittäen asiakkaan tarpeen. Hän käyttää myös tarkempia kysymyksiä selvittääkseen asiakkaan tyylin. Myyjä on tilanteessa hyvin läsnä oleva ja kuunteleva, mutta kyselee aktiivisesti asiakkaalta kysymyksiä, jotta voi löytää juuri sopivan tuotteen hänelle. Hyviä kysymyksiä ovat esimerkiksi: Millaiseen käyttötarkoitukseen tuotetta tarvitset? Minkälaisia ominaisuuksia haluat tuotteelta? Mistä väreistä pidät/ et pidä? Tarvekartoituksen tarkoituksena on luoda pohja vaihtoehtojen esittelylle ja oheistuotteiden tarjoamiselle. Kerro myyjälle alkuun vain ympäripyöreästi tarpeestasi. Esimerkiksi: Olen etsimässä uutta takkia. Näin myyjällä on mahdollisuus kartoittaa tarvettasi useilla kysymyksillä. Tarkenna tarvettasi myyjän kysellessä. 100p = Myyjä kartoittaa aktiivisesti asiakkaan tarvetta avoimilla ja tarkentavilla kysymyksillä, ja on selvästi kiinnostunut asiakkaasta. Vähintään 2 avointa kysymystä ennen vaihtoehtojen esittelyä ja lisäksi tarkentavia esittelyn aikana. 50p = Myyjä kartoittaa asiakkaan tarvetta kohtalaisesti, mutta jotain jäi puuttumaan: myyjä kysyy vain pari kysymystä, myyjä ei käytä kunnolla avoimia kysymyksiä, myyjä kiirehtii vaihtoehtojen esittelyyn. 0p = Myyjä kysyy asiakkaalta vain hyvin pintapuolisesti, mitä hän on etsimässä ja siirtyy suoraan vaihtoehtojen esittelyyn. 3. Huolehdi asiakkaasta arviointi: (0-50-100) (Avoimet kommentit asiakkaasta huolehtimisesta) Myyjä esittelee asiakkaalle tarvekartoituksen pohjalta sopivia tuotteita. Myyjä pyrkii saamaan asiakasta kokeilemaan tuotteita ja palvelee aktiivisesti sovituksessa. Myyjä tuntee tuotteet ja osaa argumentoida niiden puolesta. Myyjä esittelee/tarjoaa asiakkaalle sopivia vaihtoehtoja. Jos asiakas esittää vastaväitteitä, myyjä pyrkii selvittämään niiden syyt ammattitaitoisesti ja poistamaan ne. Myyjän tehtävä on esitellä tarpeesi pohjalta sopivia vaihtoehtoja. Anna myyjän johdatella tilannetta, mutta ole itse aktiivisesti ja luonnollisesti mukana. Mikäli tilanne ei etene, ohjaa myyjä oikeaan suuntaan esimerkiksi kysymällä Mikäs tuo vaihtoehto tuolla on?. Myyjän tulisi ohjata sinut sovituskoppiin, mutta jos näin ei tapahdu, kysy itse sovitusmahdollisuudesta tilanteen edistämiseksi. 100p = Myyjä esittelee sopivia vaihtoehtoja ja pyrkii saamaan asiakkaan sovittamaan niitä. Hän auttaa myös aktiivisesti sovituksessa ja argumentoi tuotteiden puolesta vakuuttavasti. 50p = Jokin näistä ei toteudu: Myyjä esittelee vaihtoehtoja aktiivisesti, myyjä pyrkii saamaan asiakkaan sovitukseen ja auttaa siinä aktiivisesti, myyjä argumentoi tuotteiden puolesta ammattimaisesti. 0p = Useampi asia ei mene kriteerissä kuvatulla tavalla.

4. Innovatiivinen lisämyynti arviointi: (0-50-100) (Avoimet kommentit lisämyynnistä) Myyjä ehdottaa luontevasti päätuotteen lisäksi myös siihen sopivia käyttöyhteystuotteita tai muita lisämyyntituotteita. Myyjä perustelee ehdottamansa tuotteet asiakkaalle hyvin, parhaimmillaan käyttäen hyödyksi jo tarvekartoituksessa esille nousseita asioita. Taitava myyjä osaa auttaa asiakasta lisämyynnillä siten, että asiakas voi kokea saavansa parasta mahdollista palvelua. Myyntipuheessamme on kaksi aina toistettavaa lisämyynnin paikkaa, toinen on sovituskopissa ja toinen kassalla. Mikäli myyjä ehdottaa sinulle jotain lisämyynti- tai käyttöyhteystuotetta niin ole varovisen kiinnostunut siitä ja odota, perusteleeko myyjä sinulle tuotteen tarpeellisuutta paremmin. 100p = Myyjä tekee lisämyyntiä luontevasti perustelee käyttöyhteys- tai lisämyyntituotteita hyvin. 50p = Myyjä mainitsee ohimennen muista tuotteista mutta ei perustele niitä huolella. 0p = Myyjä ei tee lisämyyntiä alkuperäisen ostokohteen lisäksi. 5. Kaupan päättäminen Myyjä rohkaisee asiakasta selvästi tekemään kaupat, sanomalla esimerkiksi: Tästä takista löytyy kaikki mitä etsit, olisiko se siinä? tai kysymällä kauppaa jotenkin muuten suoraan. Jos asiakas epäröi, myyjä uskaltaa varovasti kysyä, mikä häntä mietityttää, ja yrittää poistaa oston esteet asiakkaalta. 100p = Myyjä kysyy ostopäätöstä asiakkaalta suoraan. Asiakkaan epäröidessä myyjä pyrkii selvittämään oston esteet ja poistamaan ne. 50p = Myyjä kysyy ostopäätöstä suoraan, mutta ei tarkemmin selvitä, mitä syitä asiakkaalla oston esteenä on ja pyri poistamaan niitä. 0p = Myyjä ei kysy ostopäätöstä suoraan eikä selvitä oston esteitä. Sopivan takin löydyttyä, odota rauhassa, että myyjä ehdottaa kauppojen tekemistä. Älä siis hätäile pois tilanteesta. Jos myyjä ehdottaa kauppoja niin epäröi rauhassa Takki on kiva, mutta ehkä pitää vielä miettiä. ja odota, kysyykö myyjä epäröintisi syytä. Myyjän kysyessä, voit sanoa syyksi haluan vielä kierrellä muissa myymälöissä katsomassa vaihtoehtoja. Älä koskaan sano, että sinun tulee kysyä lupaa ostamiseen joltain muulta tai. että olit vain katselemassa etkä ostamassa. Tällöin myyjällä ei ole kunnolla mahdollisuutta vaikuttaa kaupan syntymiseen. Muista, että vaikka et ostakaan takkia, sinun on tehtävä n. 10 :n heräteostos, jotta kassan toiminta saadaan mitattua. Jos myyjä sovituksen yhteydessä tarjoaa jotain hinnaltaan sopivaa pientä tuotetta voit sanoa lopuksi ostavasi sen ja jääväsi miettimään takin ostoa. Jos sopivaa pientä tuotetta ei palvelutilanteen aikana löytynyt, voit todeta esimerkiksi, että Ainiin, tarvitsisin

paketin sukkia / käsineet. Jos myyjä poistuu tilanteesta, etsi pieni tuote omatoimisesti ja mene sitten kassalle. Tärkeää on, että pieni ostos tehdään, vaikka palvelutilanne myyjän kanssa päättyisi. Kassan toiminta voidaan arvioida myös eri myyjän palvelun perusteella. 6. Kanta-asiakkuuden varmistaminen Myyjä varmistaa kanta-asiakkuuden palvelutilanteen aikana sovituksessa tai kassalla. Mikäli asiakas ei ole kanta-asiakas, hänelle ehdotetaan liittymistä ja kerrotaan siihen liittyvistä eduista. Kuinka myyjä kertoi kanta-asiakkuudesta? 100p = Myyjä selvittää kanta-asiakkuuden palvelutilanteen aikana ja ehdottaa liittymistä. 50p = Myyjä selvittää kanta-asiakkuuden palvelutilanteen aikana, mutta ei ehdota siihen liittymistä 0p = Myyjä ei selvitä kanta-asiakkuutta palvelutilanteen aikana. 7. Kassatoiminnot, kiittäminen ja hyvästely arviointi: (0-50-100) (Avoimet kommentit kiittämisestä ja hyvästelystä) Myyjä lopettaa palvelutilanteen ystävällisesti ja kantaa tilanteen loppuun asti tyylikkäästi. Kassalla kaikki toimii sujuvasti. Jos asiakas ei osta mitään, häntä kiitetään ystävällisesti ja toivotetaan tervetulleeksi uudelleen tilanteeseen sopivalla tavalla. Tyytyväinen asiakas palaa Aleksi 13:a uudelleen. 100p = Myyjä vie palvelutilanteen tyylikkäästi ja ystävällisesti loppuun asti, ja palvelee kassalla sujuvasti. 50p = Jokin näistä ei toteudu: myyjä ei vie palvelutilannetta tyylikkäästi tai ystävällisesti loppuun, tai kassalla palvelu ei toimi sujuvasti. 0p = Useampi kuin yksi asia ei mene kriteerissä kuvatulla tavalla.

Muut kysymykset: Kiinnitä huomiota huomiota myyjän nimikylttiin ja pistä myyjän nimi mieleen, sillä sitä tarvitaan raporttia lähetettäessä. Kaikilla myyjilä pitäisi olla nimikyltti, mutta mikäli ei ole nimikylttiä, pidä hänen tunnistetietonsa (ikä, hiukset, silmälasit jne.) mielessä raportin täyttöä varten. Kuvaile raportissa myyjää niin hyvin kuin muistat. 1. Yleisvaikutelma myymälän siisteydestä arviointi: (0/50/100) (Avoimet kommentit myymälän siisteydestä) 2. Esillepanon selkeys arviointi: (0/50/100) 3. Myyjän siisteys ja pukeutuminen arviointi: (0/50/100) (Avoimet kommentit myyjän pukeutumisesta) Myyjä on pukeutunu siistiin asuun ja hänen ulko-olemuksensa on huoliteltu. Hänellä on nimikyltti esillä. Kaikki vaikuttavat arviointiin. 4. Omien merkkituotteiden tarjoaminen vaihtoehtona arviointi: (Kyllä/Ei)(Avoimet kommentit omien tuotteiden tarjoamisesta) Aleksi13: Your FACE, Rils, Jap, Story, Luhta, Iceapeak, Torstai Esitteleekö myyjä Luhta-konsernin omia tuotemerkkejä ja kuinka puhuu niistä? 5. Kuinka todennäköisesti suosittelisit myymälää ystävillesi tämän palvelutilanteen perusteella? arviointi: (0/50/100) (Avoimet kommentit suosittelusta)