Sosiaalisen kestävyyden hyvät käytänteet ja opiskelijoiden osallistuminen Neea Hytönen Sonja Jakka Päivi Virtaharju, Lehtori Savon ammatti- ja aikuisopisto
Vihreä lippu 2006 Ympäristösertifikaatti 2007 Etenee aiheittain: 1. Energiansäästö 2. Lajittelu ja kierrätys 3. Vedensäästö 4. Sosiaalinen kestävä kehitys Hakemuksessa käytiin läpi kaikki asiat johtamisesta ylläpitoon
Vihreä lippu - Kohti kestävää kehitystä yhdessä opiskelijoiden kanssa - Vihreä lippu nousee salkoon toukokuussa 2006
Aikataulu/teemat: Energiansäästö 1/2005 5/2006 saimme Vihreän lipun Jätemäärän vähentäminen 8/2006 11/2007 (Sertifikaatti kevät 2007) Vedensäästö kevät 2008-2009 Kestävä taso joulukuussa 2009 2010-2011 Sosiaalinen kestäväkehitys 2012-2013 Sosiaalinen kestävyys jatkuu
Vihreä lippu ja ympäristösertifikaatti Yhteistyö seurakunnan kanssa Oppilaitoksen ennaltaehkäisevät ja tukitoimet
Vihreä lippu Ympäristösertifikaatti AIHE: Sosiaalinen kestävä kehitys KESKEISTÄ: Opiskelijoiden osallistuminen suunnitteluun, toimintaan ja arviointiin
JATKUVA KEHITTÄMINEN Toimintasuunnitelma Toiminta Tavoitteet Loppukartoitus Alkukartoitus Raportointi Teema Ympäristöraati ja -tiimi Lähde: http://www.sykse.net/vihrealippu/documents/265,12,dia 12
Vihreän lipun tapahtumia, kun aiheena oli sosiaalinen kestävä kehitys 2010-2011: Positiivisuus-päivä ja herkuttelupäivä. HOH09T ideoi ja valmisti sydänleivonnaisen. Palautelaatikkoon pyydettiin terveiset, joita luettiin oppilasravintola Kisällissä. Makkaranpaisto- ja siivouspäivä Säännöllinen pihan siivous. Kukin ryhmä tekee vuorollaan opettajan johdolla. Kukkien istutusta touko- ja elokuussa 2011 koulun pihalle. Unkarilaisten vaihto-opiskelijoiden Unkari-info 27.10. auditoriossa. siihen osallistui n. 100 opiskelijaa ja opettajaa, aiheena Unkarin kulttuuri, matkailu, työssäoppimispaikat ja alan koulutus. Oppilaskunnan suunnittelema ja toteuttama ryhmäytymisiltapäivä ykkösille (2011 ensimmäisen kerran) Hyvät tavat -tietoisku (Power Point) infotvssä. Luomutuotemakutestaukset (Hok10C suunnitteli ja toteutti yhdessä hop11b:n kanssa). Energiansäästöpäivä (luennoitsija Savon voimalta) ja Al Goren Epämiellyttävä totuus -elokuva 3.11 Isä Matteon tutkimukset-elokuva, jossa aiheena kiusaaminen ja keskustelua kiusaamisesta. Ohjelma näytettiin myös luokissa, jotka eivät osallistuneet em päivään Terveellisen ravitsemuksen teemapäivä. Kierrätyspäivät, siivouspäivät, vanhempainillat Kiusaamiskyselyt: kysely luokille ja ryhmänvanhimpien kokouksessa
Ryhmänvanhimpien kokouksessa 30.8 pyydettiin ajatuksia UUDEKSI Vihreä lippu aiheeksi tälle lukuvuodelle. Biojätteen vähentäminen: Kiusaamisen estäminen/ yhteisöllisyyden lisääminen Pienemmät biojäteastiat Parempi informaatio ruoan sisällöstä: suuremmat fontit menuun, ruokalistat wilman tiedotteiksi Voimakkaita makuja/kastikkeita vähemmän salaatteihin Kasvisruokapäivät Lajittelukatoksen siisteys, muun ympäristön siisteys Pidetään huoli omista asioista: Kunnioitettaisiin jokaisen yksityisyyttä. Älä spekuloi esim. toisen poissaoloilla, älä supittele takana: oppilaat kertovat oppilaille omia kokemuksia luokissa kiertäminen Kysymyksiä etukäteen, joiden pohjalta he kertovat kokemuksiaan, kuinka päässyt eteenpäin, mitä tukea saanut Liikuntapäivät, erilaisia aktiviteetteja, joista voisi valita. Jalkapallo/salibandy, Kuopiohalli? Koko koulu pururadalle tai kävelylle Sammakkolammen ympäri yhdessä. Keskustelua luokissa: ihmisiä on erilaisia, kaikkia ei tarvitse rakastaa, mutta kaikkien kanssa pitää tulla toimeen. Opettajat: jos luokka on levoton, kokeile, että alat keskustella aiheesta luennoinnin sijaan. Opiskelurauhan lisääminen oppitunneilla
Ryhmänvanhimpien kokouksessa 13.9 pyydettiin toteutusehdotuksia: JÄTEKATOKSEN JA LAJITTELUN SIISTEYS Lajittelupisteiden selvät merkinnät Lajittelu-opastustunti, ohjeistusta, pitää muistuttaa esim miten pakkaukset käsitellään Ennen roskien viemistä käydään läpi, minne jätteet laitetaan OPISKELURAUHA OPPITUNNEILLE Opettaja tiukkana Kaveriporukat erotetaan eri puolille luokkaa Miltä tuntuu olla luokan edessä, kun toiset eivät kuuntele: kokemus hälisijälle Aina tekemistä, ettei kerkeä syntyä keskustelua Annetaan porkkanoita, jos opiskelurauha Sekajäteastia pois Kisällin edestä Jokaiselle luokalle jaetaan jätekatoksen siistimisvuorot Paras lajittelija kisa Lisää lajittelupisteitä Joku tarkistaa (opettaja/ keittiömestariopiskelija) Ilmoitustaulu, josta näkyy roskisten paikat, roskisnäytelmä (Koti)Porukoille tietoa Päivän ja tunnin avaukset Istumajärjestykset, häiriköt eturiviin Kaikille erilaisille oppijoille opiskelurauha Tauko, ulkoilua, raitista ilmaa Opettaja tarkkailee opiskelijaa, joka hälisee Oppilaalle merkintä ja poistetaan tunnilta monesta poistosta keskusteluun vapaaehtoisesti täällä
..Edellä mainituista kohdista jaetaan tehtävät eri luokille tasaisesti koko vuodelle.
Yhteistyö seurakunnan kanssa Oppilaitospastori (facebook) 12-luokkien ryhmäytymispäivät syksyllä Mahdollisuus tarvittaessa ryhmäytymisiltapäiviin
PLE = oma oppimisympäristö Opiskelijat tekevät ensimmäisenä syksynä Tavoitteena kerätä oppimisympäristöön ammatillisen kasvun polku Opinnäyte Opettajat ja opiskelijat voivat kommentoida
Oppilaitoksen ennaltaehkäisevät ja tukitoimet Opo Kuraattori, terveydenhoitaja Valmisteleva ohr Erityisopettajat Kuukausittain yhteenveto ryhmän tilanteesta koulutuspäällikölle Tulo-, olo- ja päättökyselyt Ryhmänvanhimpien kokoukset Ryhmänohjaajien kutsumat välituntikokoukset Ammatinohjaajat/ kakkosopet Pienryhmä ja Oman opinpolun ryhmä
Ympäristösertifikaatin tämän vuoden sosiaalisen keken tavoitteet Teema / tavoite Hyvinvoinnin lisääminen Oppilaitoksen strateginen päätös: Hyvinvoiva oppimisympäristö Toteutussuunnitelma Luokkakohtainen ryhmäytyminen Oppilaskunnan järjestämä ryhmäytyminen Turvallisuuskävely jokaiselle 2012- luokalle Koulukiusaamiskysely Ystävänpäivä Luomu- ja lähiruokaviikko Kerhotoiminnan kartoittaminen Ylioppilasteatteri: Elämäsi valinta ihmislautapeli. Kulttuuriareena 44 Mittari Aikataulu Vastuu Toteutuminen syksy 2012 Keketiimi, syksy 2012 koulutuspäälliköt, ryhmänohjaajat, opettajat syksy 2012 kevät 2013 kevät 2013 Vk 37 10.10.2012
Hyvää päivän jatkoa!