HOPS välineenä. Strategiset rastit: HOPS Sami Hautakangas & Liisa Ahlava

Samankaltaiset tiedostot
Ohjaus Tampereen yliopistossa. Opetusneuvoston Strategiset rastit seminaari klo Pinni B1096

Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset

HOPS yliopisto-opinnoissa. Yliopistonlehtori Johanna Annala

Kauppatieteiden tutkinto-ohjelman opintojen ohjaussuunnitelma

Opintojen ohjaus. Elina Late, ohjausvastaava Orientoivat

HOPS - HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUSUUNNITELMA (Tietojenkäsittelytieteet)

Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1) ja HOPS. Paavo Arvola, FT, yliopistotutkija, HOPS-vastaava

Orientoivat opinnot, osa Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

OHJAUSSUUNNITELMA. Historian tutkinto-ohjelma. Ohjaus historian tutkinto-ohjelmassa

Kauppatieteiden tutkinto-ohjelman opintojen ohjaussuunnitelma

Orientoivat opinnot osa III opintojen suunnittelu ja HOPS

HOPS ja opintojen suunnittelu

Orientoivat opinnot, osa Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

Työn ja hyvinvoinnin maisteriohjelman opintojen ohjaussuunnitelma (Pori ja Tampere)

Hopseilla opiskelijakeskeiseen ohjauskulttuuriin

HOPS KTK 2.vsk Teknillinen tiedekunta Vaasan yliopisto Opintoasiat Opiskelu tekn. tdk 1

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg Heli Alatalo

HOPS-työkalun lisäksi SoleOPSiin on kytketty vuotuisia kehityskeskusteluja varten kyselypohjat.

Pienryhmätyöskentely

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

HOPS-ohjauksen vaiheet ovat seuraavat: (alleviivatut kohdat ovat ehopsin toiminnallisuuksia)

Mitä yhteistä on ohjauksella ja tietojärjestelmillä? Opintori 2012

Tutkintouudistuksen arviointi hopskäytäntöjen näkökulma

TUTKINTORAKENNE TUTKINTOVAATIMUKSET OPETUSOHJELMA OPETUKSESTA KAIKENMOISTA HOPS

Kaksi sykliä kehittyvät ohjauksen rakenteet

Opintojen ohjaus. Opetuksen kehityspäällikkö Eeva Kuoppala Opetuksen palvelujohtaja Olli Ervaala

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg (Heli Alatalo)

Opettajan pedagogiset opinnot, yliopistopedagogiikka (60 op) Infotilaisuus

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen

Ohje yleisistä siirtymäsäännösperiaatteista ennen aloittaneille opiskelijoille

Kurssien esivalintaopas lukuvuodelle Tampereen yliopiston normaalikoulun lukio

PALAUTTEET OPS-TYÖSSÄ. Terhi Skaniakos Strateginen kehittäminen

OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA

ehops Henkilökohtainen opintosuunnitelma Hopsin tekeminen WebOodin ehops toiminnolla

TIEDONHANKINNAN JA HALLINNAN OPETUS AVOIMEN TIEDON KESKUKSESSA

Oppijan palvelut ehops-palvelun vaatimusmäärittely. Työpaja Opetushallitus

AHOT- käytäntöjen jalkauttaminen ja jalkautuminen Savoniaammattikorkeakoulussa

Opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon aliprosessit. Pekka Linna KOOTuki-ryhmä,

Tervetuloa opiskelemaan sosiaalityötä Tampereen yliopistossa. Tervetulotilaisuus uusille opiskelijoille ma. professori Arja Jokinen

Kansainvälisyys osana korkeakouluopintoja kokemuksia ja haasteita suomalaisista korkeakouluista

CHEM opiskelijoiden ohjaus, tuki/valmennus ja akateeminen ohjaus

Opintoihin orientointi

Tässä Hyvinvointipalvelujen järjestämisen maisteriohjelman opintojen ohjaussuunnitelmassa

Tampereen yliopiston koulutusuudistus ja opintopalveluiden organisoituminen sekä avoimen yliopiston asemoituminen

TKT50004 Akateemiset taidot, 1 op

Linjakas palaute TAHI Palautteen pedagogiikkaa

Kurssien esivalintaopas lukuvuodelle Tampereen yliopiston normaalikoulun lukio

Opintojen alkuvaiheen hops-työskentelyn merkitys opintoihin sitoutumiselle

Kokemuksia eportfolion käyttöönotosta. KT Jukka Lerkkanen Tievie-seminaari JKL

OODIHOPS OPISKELIJAN OHJE

TKT50004 Akateemiset taidot, 1 op

Hyvinvointiin ja opintojen ohjaukseen panostaminen kannattaa Maanpuolustuskorkeakoulussa

ehops Henkilökohtainen opintosuunnitelma

Fukseille TUTKINTORAKENNE TUTKINTOVAATIMUKSET OPETUSOHJELMA OPETUKSESTA KAIKENMOISTA HOPS. Reija Satokangas. FT, yliopistonlehtori

Asiantuntijuuden osoittaminen erikoistumiskoulutuksissa

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Johanna Kilpeläinen

A! PEDA INTRO (5 op)

Ympäristötekniikan koulutusohjelma 1. ehops WebOodissa. Opiskelijan ohjeet

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

ehops Henkilökohtainen opintosuunnitelma Hopsin tekeminen WebOodin ehops toiminnolla

TIPTOP. Tietoon perustuvaa tukea opiskelijan opinto- ja urapolulle

Oppisopimustyyppisen koulutuksen ABC. Yliopettaja Mika Saranpää HAAGA-HELIA ammatillinen opettajakorkeakoulu

Palautejärjestelmän kautta palautetta antoi 40,00 % kurssille ilmoittautuneista opiskelijoista.

Taitosalkku-opintokokonaisuus, 6 op Perehdytyspäivät, avoimen väylä Minna Nevala

Ammatillisesta koulutuksesta sujuvasti ammattikorkeakouluun

Sulautuva ohjaus oikeaan aikaan ja oikeassa paikassa

TIEY1 Opintojen ohjatt sttnnitelt 2op

HOPS - HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUSUUNNITELMA (Tietojenkäsittelytieteet)

TIEY1 Opintojen ohjattu suunnittelu (2 op) eli LuK-vaiheen HOPS-ohjaus eli Opettajatuutorointi

TUTKINTOJEN UUDISTUKSEEN LIITTYVÄ OSAAMISPERUSTEISUUS PEDAGOGISEN KULTTUURIN MUUTTAJANA

TIES406 Tietotekniikan opintojen aktivointi

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

OPISKELU TIETOJENKÄSITTELYN MONIMUOTOKOULUTUKSESSA

Urheiluakatemiaopinnot osana korkeakoulujen yhteistä opintotarjontaa case Itä-Suomi

Opintojen suunnittelu ja HOPS

Muutoksia Muutoksia

OHJAUSSUUNNITELMA. Filosofian tutkinto-ohjelma. Ohjaus filosofian tutkinto-ohjelmassa

UUDET OPETUSSUUNNITELMAT 2017-

HARJOITTELUOHJE OPISKELIJALLE

KOVS-vuosisuunnittelun INFO

WebOodin HOPSin (OodiHOPS) käyttöohje Teknillisen korkeakoulun opiskelijalle

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

Vastaavuudet ja siirtymäsäännöt opetussuunnitelmien sekä välillä

Kele Finland. Mitä se meille kuuluu? Eeva Koponen,

Kotoutumiskoulutuksen arviointi. Riina Humalajoki

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Ympärivuotisen opiskelun edistäminen Eva Maria Raudasoja Johtaja Koulutuspalvelut

Alkuorientaatio Orientoivat opinnot Yliopisto, yksikkö, tutkinnot SIS-uuden opiskelijan opas (s. 8-18)

Kurssien esivalintaopas lukuvuodelle Tampereen yliopiston normaalikoulun lukio

Ohjauksen kokonaisuus korkeakoulussa Eva Maria Raudasoja Oulun yliopisto

Ammatillisesta koulutuksesta sujuvasti ammattikorkeakouluun

HUMAKohjauskäytäntöjä. Pirkko Mikkonen

Yleisohje HOPS WebOodissa. Opiskelijan ohjeet

Eväitä opintojen sujumiseen - opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa uraohjaaja Marika Tuupainen ja opintopsykologi Katri Ruth

Osaamisperusteisuutta vahvistamassa

Yksilölliset opintopolut mahdollistava opetussuunnitelma. Kertomus erään oppilaitoksen erään tutkinnon opetussuunnitelmatyöstä

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti klo Tervetuloa! UEF ADUCATE

Fukseille TUTKINTORAKENNE TUTKINTOVAATIMUKSET OPETUSOHJELMA OPETUKSESTA KAIKENMOISTA HOPS. Reija Satokangas. FT, yliopistonlehtori

Transkriptio:

29.3.2012 HOPS välineenä Strategiset rastit: HOPS 29.3.2012 Sami Hautakangas & Liisa Ahlava

Kenen/minkä väline? Opiskelijan Ohjausvastaavan / HOPS-opettajan Tutkinto-ohjelman johtajan / vastuutahon Tieteenalayksikön johtajan Opintoasiain päällikön Yliopiston Jonkin muun tahon?

Väline mihin? Opiskelija Opintojen etenemisen suunnitteluun Opiskeluun ja opintoihin liittyvien valintojen tekemiseen Akateemisen asiantuntijuuden kasvuun ja kehittämiseen Ohjaustaho/yksikkö/yliopisto Opetuksen suunnitteluun ja toteuttamiseen Opintojen etenemisen tarkasteluun Palaute- ja ennakointitiedon saamiseen Koulutuksen kehittämiseen ja koulutuksen laadun varmistukseen Yliopisto/valtakunnallinen taso Koulutuspoliittisten päämäärien saavuttamiseen

Millainen väline? Ajattelun väline Tekninen väline Poliittinen väline

Millainen väline? Abstrakti väline Avoin HOPS Prosessi Itseisarvon mahdollisuus? Akateemisen asiantuntijuuden kasvu ja kehittyminen Reflektointi Konkreettinen väline Rajattu HOPS Dokumentti Välinearvo Opiskeluun ja opintoihin liittyvät valinnat Opintojen etenemisen suunnittelu

MIKROTASO: Opiskelijan yksilölliset tavoitteet / opiskelijoiden heterogeenisuus MERKITYS- NEUVOTTELUT: Pedagoginen yhteisö tavoitteiden tulkitsijana ja toteuttajana MAKROTASO: Koulutus- ja talouspoliittiset tavoitteet / yhteiskunnan moniarvoisuus SYSTEEMITASO: Korkeakoulun sisäiset tavoitteet / erilaiset koulutuskulttuurit Mukaeltu: Annala 2007, Hopsin tulkintakehykset

HOPS suunnittelutyön ja asiantuntijuuden kehittymisen tukena Ohjattava ydinprosessi: opiskelu Mitä? Milloin? Rajattu HOPS Avoin HOPS Ohjattava ydinprosessi: oppiminen Miten? Miksi? (mukaeltu Eerola, 2005)

HOPS työskentely osana opintoihin liittyvää neuvontaa ja ohjausta Opiskelijoiden suunnitelmien tilanteen tarkistamista Ohjeistuksia opiskelijoiden opintojen suunnitteluun Keskustelua, pohtimista Yhteydenottoja opiskelijoihin ja ohjaajiin HOPS-ryhmien tapaamisia Opintojen suunnittelun työvälineet toiminnan ja dokumentoinnin tukena Opiskelijan suunnitelma opintoja koskevista valinnoista Opiskelijan opintojen etenemisen suunnitelma HOPSia koskevat viestit opiskelijoiden ja ohjaajien välillä HOPS-ryhmien tietojen ylläpito: ohjaajat, opiskelijat Opetussuunnitelma ja ohjelma opintojen suunnittelun pohjatietona Tutkintojen rakenteet, pakollisuudet, vaihtoehdot Edeltävät opinnot, siirtymiin liittyvät kriteerit Suoritustavat, kurssit, kurssiilmoittautumistiedot Osaamistavoitteet, arviointiperusteet

HOPS työskentely osana opintoihin liittyvää neuvontaa ja ohjausta Opiskelijoiden suunnitelmien tilanteen tarkistamista Ohjeistuksia opiskelijoiden opintojen suunnitteluun Yhteydenottoja opiskelijoihin ja ohjaajiin Keskustelua, pohtimista HOPS-ryhmien tapaamisia Rajattua HOPSia tukevat toiminnot Opintojen suunnittelun työvälineet toiminnan ja dokumentoinnin tukena Opiskelijan suunnitelma opintoja koskevista valinnoista Opiskelijan opintojen etenemisen suunnitelma HOPSia koskevat viestit opiskelijoiden ja ohjaajien välillä HOPS-ryhmien tietojen ylläpito: ohjaajat, opiskelijat Opetussuunnitelma ja ohjelma opintojen suunnittelun pohjatietona Tutkintojen rakenteet, pakollisuudet, vaihtoehdot Edeltävät opinnot, siirtymiin liittyvät kriteerit Suoritustavat, kurssit, kurssiilmoittautumistiedot Osaamistavoitteet, arviointiperusteet

HOPS työskentely osana opintoihin liittyvää neuvontaa ja ohjausta Opiskelijoiden suunnitelmien tilanteen tarkistamista Ohjeistuksia opiskelijoiden opintojen suunnitteluun Yhteydenottoja opiskelijoihin ja ohjaajiin Keskustelua, pohtimista HOPS-ryhmien tapaamisia Avointa HOPSia tukevat toiminnot Opintojen suunnittelun työvälineet toiminnan ja dokumentoinnin tukena Opiskelijan suunnitelma opintoja koskevista valinnoista Opiskelijan opintojen etenemisen suunnitelma HOPSia koskevat viestit opiskelijoiden ja ohjaajien välillä HOPS-ryhmien tietojen ylläpito: ohjaajat, opiskelijat Opetussuunnitelma ja ohjelma opintojen suunnittelun pohjatietona Tutkintojen rakenteet, pakollisuudet, vaihtoehdot Edeltävät opinnot, siirtymiin liittyvät kriteerit Suoritustavat, kurssit, kurssiilmoittautumistiedot Osaamistavoitteet, arviointiperusteet

Lukuvuoden 2012-2013 opintojen suunnittelun väline (Koulutusuudistuksen johtoryhmä 5.3.2012) Yleiset vaatimukset opintojen tilannetta kuvaava näkymä, jossa voidaan esittää opiskelijan opintosuoritukset osana opiskelijan tutkintorakennetta suunnittelunäkymä, eli varsinainen HOPS-näkymä, jota opiskelija voi jatkuvasti muokata ja joka voi olla erilaisessa tilassa (aloittamatta, luonnos, vakavasti otettava )

Lukuvuoden 2012-2013 opintojen suunnittelun väline Toiminnot vaihtoehtoisten opintojen valitseminen suunnitelmaan tutkintorakenteessa (ml. maisterivaihtoehdon valitseminen) vuotuinen suunnittelu, eli opintojen sijoittaminen suunnitelmassa eri opiskeluvuosille suoritustapojen valitseminen kurssi- ja tentti-ilmoittautumistoimintojen linkittäminen oikeaan kohtaan siirtyminen uuden opetussuunnitelman mukaiseen tutkintorakenteeseen ehdotusote, erillinen siirtymähakemus -toiminto

Lukuvuoden 2012-2013 opintojen suunnittelun väline Toiminnot HOPS-ryhmien hallinta Yhteydenottoviestit ohjaustahoille aluksi HOPS-ohjaaja Kevyt AHOT-hakemuslomake (Kokonaismerkinnän hakeminen, jos ehtii)

Opintoja koskevien valintojen tekeminen: opintojen suunnittelusta opintosuoritukseen Tutkintorakenteen perusteella tehty valinta, esim. valitaan vaihtoehtoisista opintojaksoista yksi Aion suorittaa tämän opinnon osana tutkintoani Aion suorittaa tämän opinnon tiettynä opintovuonna Aion suorittaa tämän opinnon tiettynä lukuvuonna, tietyllä tavalla Ilmoittaudun kurssille Kurssi on suoritettu X lv. 2014-2015, 2. periodi, kurssi x X X 2. vuoden syksy X lv. 2014-2015, 2. periodi X lv. 2014-2015, 2. periodi, kurssi x Suoritus pvm 12.12.2014, Opettaja N.N. Suunnittelua Toteuttamista

Ajankohtaista Syksyllä käyttöönotettavien toimintojen suunnittelua ja toteutusta jatketaan keväällä käyttöliittymien katselmointia demo laajemmin tarkasteltavaksi ja kommentoitavaksi Syksyllä palveluun perustoiminnot, aktiivista kehitystyötä jatketaan vaiheittain 2014 kevääseen saakka osana valtakunnallista TIPTOP-hanketta

Lähteitä: Annala, J. (2007). Merkitysneuvotteluja hopsista ja sen ohjauksesta. Toimintatutkimus hopsin ja sen ohjauksen kehittämisestä korkeaasteen koulutuksessa. Tampere: Tampere University Press. Heikkilä, A., Mikkonen, J., Nieminen, J. & Vehviläinen, S. (2009). HOPS-ohjaus yliopistossa. Teoksessa Lindblom-Ylänne, S. & Nevgi, A. (toim.) Yliopisto-opettajan käsikirja. Helsinki: WSOYpro. (s. 327-379)