Urheiluakatemiaopinnot osana korkeakoulujen yhteistä opintotarjontaa case Itä-Suomi

Transkriptio

1 Urheiluakatemiaopinnot osana korkeakoulujen yhteistä opintotarjontaa case Itä-Suomi

2 Sisältö Miksi liikkeelle? Hyödyt Urheilijalle Oppilaitokselle Akatemialle Mitä onnistuminen edellyttää? Opintojaksot käytännössä

3 Miksi liikkeelle? Tavoitteellisen urheilu-uran ja sen opiskeluun yhdistämisen opinnollistaminen Urheilun tuoman osaamisen näkyväksi tekeminen Ammatillisen kasvun laaja-alainen tarkasteleminen Itä-Suomen yliopiston kampusten + urheiluakatemioiden sisäisten käytäntöjen yhtenäistäminen Itä-Suomen yliopisto, Savonia-ammattikorkeakoulu, Karelia-ammattikorkeakoulu Aiempien toimintamallien (Joensuun kampuksella myönnetyt op:t) päivittäminen Urheilijan polun jatkumisen vahvistaminen toiselta asteelta korkea-asteelle

4 Hyöty urheilijalle Opintojakso tekee näkyväksi urheilulle käytettävän ajan ja urheilun tuottaman osaamisen Selkiyttää neuvotteluja opettajien suuntaan urheilu näkyy myös opintorekisterissä Mahdollistaa opintokuorman keventämisen (esim. täydentävän osaamisen opinnot urheiluakatemian kautta)

5 Hyöty oppilaitokselle Urheileva opiskelija urheilee joka tapauksessa vapaasti valittavat opinnot oppilaitoksen etu järjestää joustoja, jotta 55 op/lv täyttyisi Vahvistaa urheilun arvostusta ja urheilijan akatemia-statusta, selkiyttää toimintaa sisäisesti, kun ko. kokonaisuus tunnistettu ja tunnustettu Imago urheilijamyönteinen oppilaitos, hyvä ympäristö kahden uran eteenpäin viemiseen -> markkinointi nostaa urheilijoiden sitoutuneisuutta opiskeluun, vaikuttaa tyytyväisyyteen, jaksamiseen

6 Hyöty urheiluakatemialle Yhteistyö oppilaitoksen kanssa tiivistyy/formalisoituu Opintoihin sisällytettyjen palautekeskustelujen kautta tärkeätä tietoa Opintojaksoihin sisältyvät tehtävät tuovat lisäresurssia ja urheilijanäkökulmaa esim. markkinointiin, vertaisurheilijana toimimiseen tms. Konkretisoi opintojen roolia myös seurojen/valmennuksen suuntaan -> yhteinen viesti

7 Mitä onnistuminen edellyttää? Aloitteen tekijää (akatemiat?) Sitoutumista ja yhteistä tahtotilaa Akatemian koordinaattorit Oppilaitosten ohjausta koordinoivat henkilöt Opot Tiedekuntien/keskusten johto Rehtori (-> ops-tason muutokset) Rehtoritason päätöksiä Yhteistyötä ja yhdessä tekemistä Henkilöstöresursseja Akatemialta valmiutta toteuttaa räätälöityjä suoritustapoja sekä seurantaa Jatkuvaa kehittämistä ja kehittymistä

8 Käytännössä Opinnot oppilaitosten yhteisessä opintotarjonnassa Karelia: täydentävän osaamisen opinnot urheiluakatemiavalmennus 1, urheiluakatemiavalmennus 2, urheiluakatemiavalmennus 3 Savonia: monialaiset opinnot Urheiluakatemiaopinnot 1-3 UEF: yhteisten opintojen ops weboodi (urheiluakatemiaopinnot 1-3) Pyritään siihen, että opinnot mahtuvat tutkintoon (alakohtaista vaihtelua) Mahdollista suorittaa myös kesällä Tarkistukset sisältöihin tarvittaessa

9 Yleistä opintojaksoista (3x5op) ajoittuvat opintojen eri vaiheisiin kohderyhmänä urheiluakatemian jäsenet keskiössä urheilijan kehittyminen ja ammatillinen kasvu nivoutuvat oppilaitoksen ohjausprosesseihin ja muihin toimintamalleihin, hyödynnetään jo olemassa olevia käytänteitä koostuvat urheiluvalmentautumisesta ja kahden uran suunnittelemisesta ja näkyväksi tekemisestä voimassa lv alkaen arviointiperusteet: hyväksytty/hylätty Työnjaon pääpiirteet: Oppilaitokset: hops-keskustelu ja muu opintojen ohjaus, opintopisteiden rekisteriin kirjaaminen Urheiluakatemiat: läsnäolojen ja osasuoritusten seuranta, startti- ja palautekeskustelut, tarvittaessa suoritustapojen räätälöinti Yhdessä: mm. yhteisten tapaamisten organisointi HUOM. Opintojaksolle ilmoittautumisen vastuutaho riippuu oppilaitoksesta

10 Opintojaksojen sisällöt urheiluakatemiaopinnot/ urheiluakatemiavalmennus I urheiluakatemiaopinnot/ urheiluakatemiavalmennus II urheiluakatemiaopinnot/ urheiluakatemiavalmennus III keskeiset sisällöt kahden uran tekemisen vaatimusten tunnistaminen ja tavoitteiden asettaminen, johdatus akatemiatoimintaan Kokonaiskuorman tunnistaminen, suunnitelmien ennakoiva toteuttaminen, urheilu- ja opiskelu-uran synergian paikkojen tunnistaminen urheilu-uran tuottaman osaamisen ja sen hyötyjen tunnistaminen, urheiluverkoston luomien mahdollisuuksien hyödyntäminen osana opinnäyteprosessia sekä työharjoittelujen suorittamista suoritustavat akatemiavalmennukseen osallistuminen/itsenäinen valmentautuminen (4 op), starttikeskustelu, HOVS/HOPS, palautekeskustelu/-kysely, mahd. vaihtoehtoiset suoritustavat akatemiavalmennukseen osallistuminen/itsenäinen valmentautuminen (4 op), yhteydenpito akatemian koordinaattoriin, palautekeskustelu/-kysely, mahd. vaihtoehtoiset suoritustavat akatemiavalmennukseen osallistuminen/itsenäinen valmentautuminen (4 op), yhteydenpito akatemian koordinaattoriin, urheilu-uran huomioivan cv:n laatiminen, palautekeskustelu/-kysely, mahd. vaihtoehtoiset suoritustavat