Kaipaako työnantaja kansainvälistä osaajaa?

Samankaltaiset tiedostot
Tarvitseeko työelämä kansainvälistä osaajaa?

Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO

Piilotettu osaaminen. tunnistammeko kansainväliset osaajat

Kansainvälisyys kilpailuetu! CIMOn tarjonta yrityksille

Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa

Mitä osaamista kansainvälinen kokemus tuottaa? Sanna Heliövaara ja Anne Valkeapää Maailmalle.net ja Euroguidance Opetushallitus

tiedeyliopisto Monipuoliset, joustavat opintopolut yhteiskehittämisen

Click to edit Master title style. Click to edit Master text styles Second level Third level

Click to edit Master title style

Työhakemus ja CV. Koulutussuunnittelija Niina Pitkänen Työelämäpalvelut HTKY002 Osaaminen ja työelämätietous

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt

Click to edit Master title style

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Nordplus- ja Erasmus+ -ohjelmat. Hilma Ruokolainen Nuoriso- ja kulttuuriyksikkö

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

NOLO 2016 Me erilaiset työntekijät ja työssä jaksaminen miten olemme yhdessä enemmän Helsinki Congress Paasitorni

Kansainvälisyys osana korkeakouluopintoja kokemuksia ja haasteita suomalaisista korkeakouluista

Opetussuunnitelman perusteiden yleinen osa. MAOL OPS-koulutus Naantali Jukka Hatakka

Kiinnostaako koodaus ja robotiikka?

Löydämme tiet huomiseen

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu

Helena Rasku-Puttonen, Jyväskylän yliopisto Miten työllistymisen laatua arvioidaan? yliopistojen maisteriuraseurannan tulosten julkistustilaisuus

Erasmus+ ja osaamisen kehittäminen. Sari Turunen-Zwinger Vastaava asiantuntija

Opetusmenetelmien valinnan perusteita. Strateginen rasti Markku Ihonen

UUDET OPETUSSUUNNITELMAT 2017-

Eksperttityön hyödyntäminen ammattiopistossa

Kerhotoiminta mahdollistaa lahjakkuuden ja erityisvahvuuden tukemisen Leo Pahkin

Workshop Palveluiden ideointi ja kehittäminen Miia Lammi Muotoilukeskus MUOVA. Ohjelma. Luovuuden ainekset. Odotukset.

Viheliäisiä ongelmia ratkaisemassa

Opettajan TVT-työkalupakki. Tampereen seudun TVT-portaali Tampereen seudun TVT-suunnitelma Koulun e-valmiustasot Opettajien osaamistasot

9.5. Työ Työkykyjohtamisen opintopolku 2017, osa 4/9: Mitä muuttuva työ vaatii johtamiselta ja työntekijöiden oppimiselta?

Innovaatiokasvatusta kansainvälistäjille

Campus Conexus Marita Mäkinen & Johanna Annala. Tampere Opintoasiainpäälliköiden talvipäivät

Mitä Nordplus ohjelmalla on tarjota opiskelijalle?

Uusi opetussuunnitelma oppiva yhteisö Etelä- Suomen aluehallintovirasto Karkkila. Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi

Opetussuunnitelmauudistus Suomessa Tiina Tähkä, Opetushallitus

Vastuullinen korkeakoulu Laurean opetussuunnitelma vapaaehtoistyön mahdollistajana Seminaari Vararehtori Susanna Niinistö-Sivuranta

Tampereen korkeakouluyhteisön koulutusstrategia

Avoin ammattiopisto. Stadin ammattiopiston avointen opintojen toimintamalli

KANSAINVÄLISYYS KANNATTAA! Ajankohtaista kansainvälistymisessä. CIMOn korkeakoulukiertue Itä-Suomen yliopisto

Ohjaus Oulun yliopistossa

Poluttamo oma digipolku oppimiseen

TIMSS Neljäsluokkalaisten kansainvälinen matematiikan ja luonnontieteiden arviointitutkimus

Kiinnostaako. koodaus ja robotiikka? 2014 Innokas All Rights Reserved Copying and reproduction prohibited

Opetushallituksen kuulumiset

Osaamisen kohtaanto-ongelma DB Schenker yrityksen näkökulma. Schenker Oy Marjo Pääkkö CHRO Cluster Finland Helsinki Kauppakamari

MATKALLA TÖIHIN TYÖELÄMÄVALMIUDET. & iida. saara

Ammatillisen koulutuksen viestintästrategia

Matkailun tulevaisuus miltä se näyttää?

Ulkona oppiminen ja opetussuunnitelmauudistus Jukka Tulivuori Opetushallitus

Koulutus ja tietoyhteiskunta vuoteen 2020 mennessä

Työelämän osaamistarpeet ja muutostrendit

Oppiminen, osaaminen, kestävä hyvinvointi ja johtaminen. Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

Kalliomaan koulu. Taito- ja taideaineet ja valinnaiset aineet

Arviointi oppilaiden näkökulmasta

KANSAINVÄLISYYS KANNATTAA! Ajankohtaista kansainvälistymisessä. CIMOn korkeakoulukiertue Seinäjoen ammattikorkeakoulu

Korkeakoulutuksen haasteet

Työhakemuksen tekeminen

LAPIN TIETOYHTEISKUNTAOHJELMA TAUSTA-AINEISTOA TYÖPAJAAN 2

#UusiTyö Mitä tarkoittaa uusi työ? Henna Keränen Uusi työelämä ja kestävä talous, Sitra

Ajatuksia leanistä ja johtamisesta

KEHITÄMME JA TUOTAMME INNOVATIIVISIA HENKILÖSTÖ- RATKAISUJA, JOTKA AUTTAVAT ASIAKKAITAMME SAAVUTTAMAAN TAVOITTEENSA.

ALUESEMINAARI Tampere KXZeDJNcmZMMGswLXc/view

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus

ekulkuri Verkko-opetus tukea tarvitsevien oppilaiden apuna

Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa

OPPISOPIMUS on HYVÄ DIILI!

Kansainvälinen yhteistyö ja liikkuvuus jatkuvan kehittämisen välineenä ammatillisessa koulutuksessa

Kokemuksia ja havaintoja työelämäläheisyydestä korkeakouluissa

AMKEn luovat verkostot -seminaari , Aulanko. Ennakointitiedon lähteitä henkilöstösuunnitteluun. Lena Siikaniemi henkilöstöjohtaja

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

Yliopistostamme valmistuu rohkeita, akateemisia asiantuntijoita, jotka kehittävät maailmaa vastuullisesti.

URHEILUN JA VALMENNUKSEN ARVOSTUS. Erkka Westerlund lepoaika.fi

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

MPS Cross-Company Mentoring. Hallitusammattilaiset ry Minna Hirsimäki ja Maaret Kulo

Työn tulevaisuus. VAROITUS Perustuu subjektiivisiin kokemuksiin ja näkemyksiin. Matias Mäkitalo Co-founder, Treamer Oy

Afrikka-liikkuvuus North-South- Southin jälkeen: parhaita käytäntöjä ja uusia ideoita

Hiljaisen tietämyksen johtaminen

Suuntana ajatteleva koulu. Liperin vanhempainilta

Sosiaalinen intranet Kitinästä ja hypestä kohti hyödyllisiä ja positiivisia törmäyksiä

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Jyväskylän työpajan keskustelun teemoja

Teknologiateollisuus = Mahdollisuuksien Maailma! Miten kerromme sen nuorille, heidän opettajilleen ja vanhemmilleen?

Aasian ja Afrikan kielet tulivat lukion opsperusteisiin. Mitä muita muutoksia päivitys tuo mukanaan?

Reteaming kehittymisen malli. Lähde: Ben Furman, Tapani Ahola aikuiskoulutuspäällikkö Ulla Kauppila

TYÖPAJAPÄIVÄT. Erkka Westerlund.

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

OKM Yrittäjyyslinjaukset 2017

KOULUTUKSEN ARVIOINTI ALUEEN NÄKÖKULMASTA

Osaava-verkostossa opittua mikä toimii opettajien osaamisen kehittämisessä. Tarja Tuomainen, Jyväskylän kaupunki, projektipäällikkö

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

PALAUTTEET OPS-TYÖSSÄ. Terhi Skaniakos Strateginen kehittäminen

Työelämän taitojen harjoittelu teknologian käytettävyyden arvioinnin opetuksessa

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2018

Kansainvälistymisen kehittämisohjelma Tampereen yliopistossa

Renkomäen koulun ½ veso Laaja-alainen osaaminen

Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos, IEA sekä opetus- ja kulttuuriministeriö

Hyvä johtaminen ja tämän päivän työverkostotaidot Heikki Pajuoja, Metsäteho Oy

Transkriptio:

Kaipaako työnantaja kansainvälistä osaajaa?

Vuoden 2005 selvityksen perusteella vain puolet työnantajista arvosti kansainvälistä kokemusta. Ulkomaankokemusta pidettiin jopa rasitteena.

Työelämä muuttuu, mutta miten? Globaalit isot asiat?

Megatrendit 2011 2030 2050

Niukat resurssit - suunnanmuutos? The great paradigm????? shift! Source: GMO as of 2/28/2011

Öljyn hinta Varallisuus ELÄMÄNTAPOJEN MUUTOS

8.00 17.30 22.30 Uni Vapaa-aika miten vapaa-aika käytetään?

toiveiden mukainen koti + vertaistuki + tehokkaat neliöt (loppukiri-talo, helsinki)

Vapaa-aika Taidot ja osaaminen Standardiratkaisut

15

Teknologia on läsnä kaikkialla. Teknologia on samanlaista kaikkialla.

Verkostot Käyttöliittymät samankaltaistuvat Muista erottuminen, erilaisuus

Global Economy

21

Globaalit arvoverkot TEKEMINEN VERTAISRYHMÄT

Ominaisuudet, joihin työnantajat yhdistävät kansainvälisen osaamisen.

Ominaisuudet, joita työnantajat pitävät merkityksellisinä rekrytointitilanteessa.

Sano kansainvälinen osaaminen, kun haluat hyvää!

Millaista toimintaa?

Uteliaan luokan esiinmarssi

Tekijä: Peter Durant

Utelias luokka on: Kiinnostunut maailman suurista kysymyksistä Kaikkialla yhteiskunnassa Yhteydessä kansainväliseen osaamiseen Löytyy poikki toimialojen ja työnkuvien Asennetta

Utelias luokka ei ole: Luokka Syntyperäistä Ammattiriippuvainen Paikkariippuvainen

Uteliaisuus synnyttää muun muassa: Kiinnostuksen uusia ja tuntemattomia asioita kohtaan Halun katsoa oman elämänpiirin ulkopuolelle Pyrkimyksen laajentaa omaa kokemuspiiriään Intohimoa ja motivaatiota tekemiseen Palon itsensä kehittämiseen

Kansainvälinen osaaminen on varmin indikaattori löytää uteliaita, maailmasta kiinnostuneita osaajia.

I have no special talent. I am only passionately curious. Albert Einstein

Lahjat Raportin lopussa on valmiita, tutkimuksen havaintoihin pohjautuvia konseptilahjoja eri toimijoille Tunnistetaan ja tuodaan esille aiemmin tunnistamaton voimavara eli uteliaisuus: Lahjojen avulla kansainvälinen osaaminen ja uteliaisuus nostetaan framille Suomessa

Esim. lahja yliopistojen rehtoreille: G-school Grand Challenge school on paikka, jossa omat opinnot yhdistyvät globaaleihin kysymyksiin ja kansainvälisiin keskusteluihin yli perinteisten aine- ja tieteenalarajojen Sitomalla opinnot yhteiskunnan ja koko maailman kannalta tärkeisiin asioihin kasvaa myös motivaatio opiskeluun. Ensimmäinen askel: kurssi, jolla kytketään opetusta globaaleihin viheliäisiin ongelmiin ja yrittäjämäiseen asenteeseen. Samalla uudistetaan kuvaa siitä, millaista opiskelu voi olla ja miten laaja-alaisesta uteliaisuudesta jalostetaan tärkeä kyvykkyys.

1. lahja session osallistujille: Juttele lähelläsi istuvien kanssa siitä - Mitä uteliaisuus on, mitä siihen liittyy? - Miten se näkyy toiminnassa: opetuksessa, hallinnossa, oppimisessa?

2. lahja session osallistujille: Juttele lähelläsi istuvien kanssa siitä Miten kansainvälisen osaamisen ja uteliaisuuden, tuottavuuden sekä sitkeyden yhteys tehdään näkyväksi? Ideoi piilossa oleva potentiaali esiin - lahja : portinvartijoille, esim. työkaveri, opiskelijat, korkeakoulun johto, työelämäkumppanit, CIMO

3. Lahja sesion osallistujille Juttele lähelläsi istuvien kanssa siitä Millainen toiminta lisää kansainvälistä osaamista Mikä on kansainvälisen liikkuvuuden rooli kvosaamisen tuottamisessa

Piilotettu osaaminen webissä http://www.cimo.fi/palvelut/julkaisut/selvitykset/piilotettu_os aaminen http://www.cimo.fi/ajankohtaista/uutisia_cimosta/101/1/uteli as_luokka_marssii_tyoelamassa http://www.cimo.fi/nakokulmia/blogi http://www.demoshelsinki.fi/utelias-luokka-avaaumpisolmun/ http://www.taloussanomat.fi/tyo-jaelama/2013/04/18/tutkimus-uteliaisuus-suomen-uudeksimenestyksentakeeksi/20135687/139?&n=4#commentshere

Kiitos mielenkiinnosta, ja uteliasta jatkoa kv-toimintaanne!