Aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut Lapissa Ehdotus toimintamalliksi

Samankaltaiset tiedostot
Tietoa, neuvontaa ja ohjausta työelämään Oulu

Miksi aikuisohjauksen kehittämistä tarvitaan?

Ammatillisesti suuntautuneen aikuiskoulutuksen kokonaisuudistus AKKU -johtoryhmän toimenpideehdotukset,

TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUT. Anne Leppänen

Mitä ovat Lapin tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut asiakkaalle?

Mitä tapahtuu Opin ovissa?

40. valtakunnalliset Kuntoutuspäivät Työtä ja elämää työelämää

Lapin TNO-palvelut Lapin kirjastokokous

Aikuisohjauksen kehittämisen satoa OpinTori-projektinpäätösseminaari Oulu

Et sää mittä ohjaust tarttis? - Ohjausstrategiatyötä Varsinais-Suomessa

Onneksi olkoon Opin Ovi Kymi - te teitte sen! Opin Ovi Kymi -projektin päätöstilaisuus Kotka

Mikä ihmeen Opin ovi?

Yhdessä eteenpäin! - Elinikäisen ohjauksen TNO-palveluja kehittämässä

Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla

OSUVUUTTA JA KYSYNTÄLÄHTÖISYYTTÄ AIKUISOPISKELUUN TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUJEN VALTAKUNNALLISELLA KEHITTÄMISOHJELMALLA

Elinikäisen ohjauksen toimintasuunnitelma Pohjois-Karjalassa

Lapin Opin ovi. Arviointimatriisi. Lähtötila, nykytila ja tavoite projektin lopussa

OHJAUKSEN PALVELUIDEN HAKEMINEN MITÄ UUTTA TARJOAA NUOVE-HANKE. Helsinki Helena Kasurinen

Keski-Suomen Opin ovi - te teitte sen! Keski-Suomen Opin ovi hankkeen päätösseminaari Jyväskylä

Opin ovista eteenpäin aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittäminen Suomessa

Aikuisopiskelun tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut verkoston tuottamina

Nuorten aikuisten osaamisohjelma ja TNO-palvelut nuorten tukena

Pirkanmaan ELO strategia tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittäminen

Pirkanmaan aikuisohjauksen strategia

Aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittäminen Suomessa

Opin ovista ELO-toiminnan hyödyksi

Elinikäisen ohjauksen kehittämisen koordinointitehtävä Keski-Suomen Elinikäisen ohjauksen kehittämisryhmällä ja Keski-Suomen ELY-keskuksella

Opin ovi hankeperheen tulosten levittäminen hankeverkostossa

MENESTYJÄKSI LAPISSA Maakunnallinen aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluiden strategia vuoteen 2020

Elinikäisen ohjauksen strategia Järvenpää

Ryhmien tehtävistä : Etelä-Savon elinikäinen oppiminen ja nuorisotakuu. Tuija Toivakainen ISO ELO -kokous

Elinikäisen ohjauksen koordinaatio. Harri Haarikko

Aikuiskoulutus Pohjois-Savossa

Aikuisohjauksen koordinaatioprojekti

Ollaanko sitä elossa. ELOn tiellä? Arviointia ja seurantaa Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus

Keski-Suomen koulutuksen ja osaamisen kehittämisen verkoston toimintasuunnitelma vuodelle 2017 Verkoston nimi: Osaava Metso

Ohjausta palveleva eurooppalainen verkosto

Pääkaupunkiseudun Urabaari - verkosto 2011 Projektista toiminnoksi

NUOVE neuvonta ja ohjauspalvelujen kehittämisprojekti (ESR) Koulutusneuvontaa, Uraohjausta, Tutkimusta

Alueellisen elinikäisen ohjauksen yhteistyöryhmän tehtävät, alueellinen koordinointi ja rahoitus. Salmia

Elinkäinen oppiminen ja ohjaus Opin Ovi Pirkanmaa-projektin seminaari

ELINIKÄISEN OHJAUKSEN YHTEISTYÖRYHMÄ Jyväskylä Helena Kasurinen

Tieto Neuvonta Ohjaus. Aikuisten tieto-, neuvontaja ohjauspalveluiden yhteistyöstrategia Keski-Uudellamaalla

Nuove-projektin päätöstilaisuus

Kohti alueellista uraohjauksen yhteistyön kehittämissuunnitelmaa

Aikuisohjauksen koordinaatioprojekti

Ryhmien tehtävät: Etelä- Savon elinikäinen oppiminen ja nuorisotakuu. Tuija Toivakainen

TILANNEKATSAUS ELO-TOIMINTAAN JA OHJAAMO- TOIMINTAMALLIIN. Itä-Suomen ohjaushenkilöstön koulutuspäivät

VIRANOMAISYHTEISTYÖ RIKOSSEURAAMUSASIAKKAIDEN PROSESSEISSA LAPISSA SEMINAARI

Avoimien yliopistojen neuvottelupäivät Tampereella. Johtaja Hannu Sirén

Aikuisopiskelun hakeutumisvaiheen ohjaus- ja neuvontapalvelumalli Pohjois-Pohjanmaalla

Nuorisotakuun ja elinikäisen oppimisen ja ohjauksen avulla hyvinvointia ja elinvoimaa Etelä-Savoon

Ohjaamoja kehittämässä

Projektiryhmän kokous

Opin ovi Etelä-Savossa Maarit Heinikainen

Ohjataan yhdessä! Mari Tuomikoski Pohjois-Pohjanmaan TE-toimisto

OSUMA Ohjauksella osuvuutta aikuisopiskeluun projekti Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus Tuloksia, kokemuksia, suosituksia

Elinikäisen ohjauksen alueellisesta yhteistyöstä

KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA!

AMEO-strategia

ELO-taustaa Etelä- Savossa arvioinnin tueksi. Tuija Toivakainen , ISO ELO Pieksämäellä

Lapin TNO-palvelut -projektista

Aikuiskoulutuksen tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluiden kehittäminen Kymenlaaksossa

Suomen ohjauspolitiikan ja valtakunnallisen ELO-ryhmän linjaukset ja alueellinen koordinointi

STRATEGIA Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti

Hämeen ELO-toiminta Kysely Kanta- ja Päijät-Hämeen ELO-ryhmien jäsenille tammikuussa 2016 ELO-ryhmän toiminnan painopisteet

Aikuisohjauksen koordinaatioprojekti

Salmia ja Laituri-projekti 2013: Koulutus ja kehittämisen tuki ELY:ille

Kehittämisohjelman strategia

Hallinnonalojen välinen yhteistyö työelämän kehittämisessä

TYÖHYVINVOINTI VERKOSTO TEM ja työelämän laatu. Antti Närhinen

SATOJEN KOULUTUSTEN SATAKUNTA

Lapin ELY-keskuksen strategiset painotukset lähivuosina sekä TE-toimistojen ydintehtävät ja palvelut

ELO elinikäinen ohjaus Varsinais-Suomessa. Pirkko Kuhmonen 2014

Elinikäisen ohjauksen (ELO) tehtävät

Elinikäinen ohjaus vaihtoehtoisia kehittämissuuntia Suomessa

Ammatillisen koulutuksen alueellinen kehittämissuunnitelma (Amkesu) Etelä-Pohjanmaa

Päivitetty ohjausosaamisen koulutusta ja valmennusta aikuisten ohjaajille sekä tukea alueen ohjauspalvelujen kehittämiseen

Keski-Pohjanmaan toisen asteen. yhteistyöstrategia

Osallistamalla osaamisen kehittämisen toimintamallia rakentamassa

ESR-rahoituksen näkymiä uudella rakennerahastokaudella

Tieto Neuvonta Ohjaus. KUUMA OpinOvi

Työmarkkinakeskusjärjestöjen esitykset koulutuksen ja työelämän yhteistyön kehittämiseksi

Opiskelijan siirtymät ja opintopolun sujuvuus koulutuksen nivelvaiheissa. Jani Goman, arviointineuvos, Karvi

Eurooppalainen yhteistyö ja alueelliset ELO-ryhmät

Elinikäisen ohjauksen alueellinen organisoituminen

LAITURI-projekti - toimintaa ja tuloksia

Paula Kukkonen erityisasiantuntija Bovallius ammattiopisto

Melan strategia

Perusopetuksen oppilaanohjaus eurooppalaisessa kontekstissa - kommenttipuheenvuoro

ELYT ja alueelliset ELO-ryhmät -tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen (TNO) kehittäminen

HYVINVOIVA LÄNSIRANNIKKOLAINEN Sosiaali- ja terveydenhuollon työhyvinvoinnin kehittäminen Länsirannikolla. Hankesuunnitelma

AIKUISTEN OHJAUS JA NEUVONTATYÖ, 30 op ESITE

Työelämän palvelu- ja kehittämistehtävä osana aluehallintoa

ELO -toiminnan organisoitumisen vaihe alueilla

Elinikäiseen oppimiseen liittyvä ohjaus

Pääteemat osaamisalueen pohjalta - Onko olemassa olevaa valmista aineistoa - Mikäli on, onko se hyödynnettävissä sellaisenaan

Toimintasuunnitelma 2012

LARK alkutilannekartoitus

LAPIN ELO JATKUVAN OPPIMISEN JA OHJAUKSEN YHTEISTYÖ- RYHMÄN TOIMINTASUUNNITELMA

Transkriptio:

Aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut Lapissa Ehdotus toimintamalliksi 31.5.2011_täydennetty 8.6.2011

Lapin ammattiopisto Lapin Opin ovi -projekti 2008 2011 Kirjoittajat (toim.): Kangastie Helena, Rovaniemen ammattikorkeakoulu Kilja Päivi, Lapin Opin ovi -projekti Myllykangas Tuula, Opin ovi Lapin ELY-keskus Toimintamallin valmistelutyöryhmän jäsenet: Björkman Heli, Itä-Lapin ammattiopisto Eeronheimo Anna-Liisa, Lapin ELY-keskus Heikkilä Paula, Kalottikeskus Jaako-Körkkö Katja, Ammattiopisto Lappia Kangastie Helenan, Rovaniemen ammattikorkeakoulu Kauppila Ulla, Meri-Lapin TE-toimisto Kautto Anne, Lapin yliopisto Avoin yliopisto Keränen Tiina, Lapin ELY-keskus Kilja Päivi, Lapin Opin ovi -projekti Kiviniemi Leena, Saamelaisalueen koulutuskeskus Kotajärvi Toivo, Itä-Lapin ammattiopisto Kunnari Kauko, Lapin ELY-keskus Myllykangas Tuula, Lapin ELY-keskus Ohtonen Tuija, Lapin ELY-keskus Pyyny Heidi, Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu Räisänen Kaisa, Lapin ammattiopisto Timonen Merija, Lapin yliopisto Avoin yliopisto Tuomainen Marja-Leena, Rovaniemen ammattikorkeakoulu Uusitalo Mari, Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu Örn Annika, Ammattiopisto Lappia Toimintamalliehdotus on julkaistu kesäkuussa 2011: http://www.opinovi.fi/lappi

SISÄLLYS 1. SITOUTUMINEN YHTEISIIN AIKUISTEN TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUIHIN... 3 2. PERUSTELUT AIKUISTEN TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUIDEN UUDISTAMISELLE. 5 3. TNO-PALVELUIDEN TOIMINTAMALLIN KUVAUS... 6 4. KÄYNNISTETTÄVÄT TOIMENPITEET 2011 2012... 9 2

1. SITOUTUMINEN YHTEISIIN AIKUISTEN TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVE- LUIHIN Sitoudumme moniammatillisella ja -hallinnollisella yhteistyöllä kehittämään ja toteuttamaan aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluita (TNO) Lapissa vuoteen 2020. Toimenpiteillä vastaamme Maakunnallisen TNO-palveluiden strategisiin painopisteisiin: asiakaslähtöiset palvelut, verkostomainen toimintatapa sekä uudistuva tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluosaaminen. Alueellisella toimintamallilla vastaamme osin myös Elinikäisen ohjauksen kehittämisen strategisiin tavoitteisiin (OKM 2011:15). Toteuttamalla esitetyt toimenpiteet voimme tulevaisuudessa tarjota lappilaisille ihmisille ja työelämälle helpommin saavutettavia, tasapuolisempia ja laadukkaampia palveluita ura- ja koulutussuunnitteluun sekä työ- ja koulutusmahdollisuuksien ja tukimuotojen selvittelyyn. Toimintamallia on valmisteltu lappilaisten opetus- ja työ- ja elinkeinohallinnon edustajien muodostamassa yhteistyöverkostossa. Työryhmä on laatinut ehdotukset käynnistettävistä toimenpiteistä, vastuutahoista, aikatauluista sekä seurantamenetelmistä. Toimintamallia on täydennetty 31.5.2011 pidetyn johdon Puintitalkoot työkokouksen esittämillä kannanotoilla. Olemme 31.5.2011 sitoutuneet: - toteuttamaan Menestyjäksi Lapissa - Maakunnallinen aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluiden strategiaa - perustamaan ja nimeämään edustajat TNO-palveluiden johtoryhmään o johtoryhmän kokoonpano, tehtävät ja suhde muihin aluekehitystyöryhmiin tulee selkiyttää o johtoryhmän puheenjohtajuuden määritteleminen kausiluonteiseksi/pysyväksi - perustamaan ja nimeämään edustajat TNO-palveluiden koordinaatioryhmään o koordinaatioryhmän kokoonpano, ja tehtävät tulee selkiyttää o pääkoordinaattorin tehtävät tulee määritellä kausiluonteiseksi/pysyväksi o koordinaatioryhmään pyydettävien asiantuntijoiden roolin selkiyttäminen - muodostamaan alueellisen TNO-palveluiden ohjaajaverkoston ja vahvistamaan ohjaustyötä tekevien uudistuvaa osaamista o ohjaajaverkoston toiminta, toimintamallit ja muodostuminen selkiytyvät käynnistettävän kehittämishankkeen toimenpiteinä - käynnistämään kehittämishankkeen verkoston yhteisten TNO-palveluiden rakentamiseen o yhteisten palveluiden muotoja, sisältöjä ja toimintatapoja kehitetään ja kokeillaan käynnistettävässä kehittämishankkeessa 3

Verkosto-organisaatiot: Lapin Oppisopimustoimistot LUC-palvelut Kolmannen sektorin toimijat Lapin Kesäyliopisto Työelämän edustus/järjestöt Aikuislukiot Kansalais- ja työväenopistot Kansanopistot 4

2. PERUSTELUT AIKUISTEN TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUIDEN UU- DISTAMISELLE Lapissa on viime vuosina kehitetty aktiivisesti koulutuksen järjestäjäverkkoa esimerkiksi muodostamalla Lapin korkeakoulukonserni, vahvistamalla ammattiopistojen asemaa ja kehittämällä maakuntakorkeakoulua. Työ- ja elinkeinotoimistoissa on toteutettu asiakassegmentteihin perustuva palvelumalliuudistus vastaamaan osuvammin henkilö- ja yritysasiakkaiden palvelutarpeisiin. Näiden uudistusten rinnalla tarvitaan myös elinikäistä oppimista tukevia tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluita, jotta koulutus- ja osaamisen kehittämisen palvelut ovat helposti jokaisen kansalaisen ja työnantajan saavutettavissa. Lapissa valmistellaan vuonna 2011 2012 Lapin maakunnan aikuiskoulutusstrategia, ja sen sisällössä tullaan huomioimaan TNO-palveluiden strategiset painopisteet. Lapissa aikuisille kohdennettuja tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluita on tarjolla kohtuullisesti, mutta ohjauksen ja neuvonnan saatavuus riippuu hyvin paljon aikuisen omasta aktiivisuudesta. Aikuisen itseohjautuvuuteen luotetaan vahvasti, mutta aikuisellekin voi olla vaikeaa tiedostaa omia ohjaustarpeitaan. Aikuisten TNO-palvelut ovat järjestelmäkeskeisiä, ne näyttäytyvät hajanaisina ja ohjaustehtävät hajautuvat monille ammattiryhmille. Hyvin järjestetyt tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut palvelevat laajasti yhteiskunnan eri osapuolten tavoitteita. Yhteiskunnan kannalta toimivat TNO-palvelut merkitsevät opintoaikojen lyhenemistä, työuralle nopeaa siirtymistä sekä työurien pidentymistä. Työpaikoilla annettavalla neuvonnalla ja ohjauksella autetaan työyhteisöjä kehittymään ja hyödyntämään osaamista työpaikalla parhaalla mahdollisella tavalla. Yksilön näkökulmasta neuvonta- ja ohjauspalvelut tukevat osuvampien ja realistisempien koulutusvalintojen tekemistä sekä osaamisen kehittämistä erityisesti siirtymävaiheissa. Lisäksi aktiivinen kansalaisuus ja osallisuus sekä mahdollisuudet ammatilliseen liikkuvuuteen työmarkkinoilla kasvavat. Elinikäisen oppimisen ja aikuiskoulutuksen rooli on vahvistunut sekä EU:n että kansallisella tasolla. Aikuiskoulutuksen ja -ohjauksen kehittämisen taustalla ovat muun muassa Lissabonin strategia (2000), EU:n elinikäisen ohjauksen päätöslauselmat vuosilta 2004 ja 2008, kansalliset ohjauksen arviointihankkeet (2002, 2004, 2005), aikuiskoulutuksen kokonaisuudistusta (AKKU) johtavan työryhmän raportit toimenpide-ehdotuksineen (2008 ja 2009), elinikäisen ohjauksen kehittämisen strategiset tavoitteet (2011) sekä työ- ja elinkeinoministeriön henkilöasiakkuus- sekä monikanavastrategia (2009 ja 2010). 5

3. TNO-PALVELUIDEN TOIMINTAMALLIN KUVAUS Asiakaslähtöiset palvelut TNO-palveluiden asiakkaat Tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluiden asiakkaat ovat aikuiset yksityiset ihmiset, jotka tarvitsevat koulutusneuvontaa ja ohjausta ura- ja koulutussuunnitteluun sekä työ- ja koulutusmahdollisuuksien ja tukimuotojen selvittelyyn sekä yritykset ja työyhteisöt, jotka hakevat tietoa ja neuvontaa työntekijöidensä osaamisen kehittämiseksi. Kohdejoukon rajaus tehtiin Lapin Opin Ovi-projektisuunnitelmaan Osuvuutta ja kysyntälähtöisyyttä aikuisopiskelun tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluihin -kehittämisohjelman mukaisesti. Maakunnallinen TNO-palveluiden strategia ja sen pohjalta valmisteltu toimintamalli vastaavat kuitenkin hyvin kaikkien ikäryhmien elinikäisen oppimisen ja sitä tukevien ohjauspalvelujen kehittämisen haasteisiin. Asiakkaalle näkyvät palvelut Asiakas saa tietoa, neuvontaa ja ohjausta käyttämällä erilaisia kanavia. Tietopalveluissa asiakas saa tietoa koulutusmahdollisuuksista ja työpaikoista sekä muista tarjolla olevista palveluista ja tukimuo- 6

doista, jotka ovat relevantteja hänen suunnitellessaan tulevaisuuttaan. Neuvonnan avulla asiakas saa vuorovaikutustilanteessa kysymyksiinsä vastauksia. Neuvontapalvelut voivat toimia henkilökohtaisesti kasvotusten, puhelinpalveluna tai sähköisenä verkkopalveluna. Ohjauspalveluilla edistetään keskustelun keinoin asiakkaan itsetuntemusta, voimavarojen tunnistamista ja valintojen tekemistä. Asiakas osallistuu aktiivisesti esittämiensä pulmien ratkaisemiseen. TNO-palvelut muodostuvat verkosto-organisaatioiden yhteisistä, organisaatioiden omista ja valtakunnallisista palveluista. Verkoston yhteisten palveluiden tavoitteena on TNO-palveluiden saavutettavuuden parantaminen ja maakunnallisen koulutustietoisuuden lisääminen. Verkostomaisilla TNO-palveluilla varmistamme ohjaajien asiantuntijuuden hyödyntämisen yli organisaatiorajojen. Yhteisiä palveluita tarjotaan ensisijaisesti niille asiakkaille, jotka ovat epätietoisia tarjolla olevista koulutus- ja osaamisen kehittämispalveluista. Yhteisiä palveluita käyttäessään asiakas saa yhdestä kontaktista tietoa, neuvontaa ja ohjausta ura- ja koulutussuunnittelunsa tueksi. Asiakasohjauksessa verkoston ohjaajalla on käytettävissään koko ohjaajaverkoston asiantuntijuus sekä tieto eri koulutus- ja ohjauspalveluista. Verkoston yhteisiä näkyviä palveluita voivat olla esimerkiksi Lapin aikuiskoulutuksen verkkopalvelu, aikuiskoulutuksen yhteisjulkaisut ja markkinointitapahtumat sekä hakeva toiminta. Päämääränä voi myös olla yhteisen palveluilmeen luominen. Verkosto-organisaatiot järjestävät TNO-palvelunsa oman perus- ja erityistehtävänsä ja kohderyhmiensä tarpeiden mukaisesti. Asiakas voi joko itse hakeutua verkosto-organisaatioiden palveluihin tai hänet ohjataan niihin ohjaajaverkoston avulla. Verkosto-organisaatioissa järjestetään TNO-palveluita erityistä tukea tarvitseville asiakkaille kuten maahanmuuttajille, matalan koulutustason omaaville sekä pitkäaikaistyöttömille. Verkosto-organisaatiot tarjoavat työelämän kehittämispalveluita, jotka perustuvat vankkaan seutu- ja työelämätuntemukseen. Verkosto-organisaatioissa voidaan edistää elinikäisten uranhallinta- sekä uran- ja elämänsuunnittelutaitojen hankkimista. Valtakunnalliset TNO-palvelut ovat kaikkien käytettävissä ja ovat myös osa alueellista palvelukokonaisuutta. Tällä hetkellä kehitteillä ovat mm. koulutusneuvonta- ja uraohjauspalveluiden Internetsivusto sekä ura- ja koulutussuunnitteluun sähköisiä välineitä ammattilaisille ja kansalaisille. Asiakkaita ohjataan aktiivisesti käyttämään valtakunnallisia verkko-ohjauspalveluita. Verkostomainen toimintatapa TNO-verkoston johtaminen ja koordinointi Maakunnallista TNO-verkostoa johtaa TNO-palveluiden johtoryhmä. Se muodostetaan kumppanuussopimukseen sitoutuneiden organisaatioiden johdon edustajista. Sen tehtävinä on vastata maakunnallisen TNO-palveluiden strategian (2010) toimeenpanosta sekä toimia yhteistyötahona valtakunnallisen Elinikäisen ohjauksen yhteistyöryhmään. Johtoryhmä sopii kumppanuuksista, resurssien/kehittämisrahoituksen hankinnasta, viestinnästä ja arvioinnista. 7

TNO-palveluiden johtoryhmän tueksi kootaan TNO-palveluiden koordinaatioryhmä verkostoorganisaatioiden ohjauksen asiantuntijoista. Koordinaatioryhmän tehtävinä on sekä innovoida uudenlaisia toimijaverkoston yhteisiä ja yhdenmukaisia TNO-palveluita että kehittää nykyisiä palveluita asiakasta paremmin palveleviksi toimintatavoiksi. Koordinaatioryhmä seuraa ja koordinoi verkostoorganisaatioiden ja valtakunnallisten TNO-palveluiden tarjontaa ja uudistumista sekä varmistaa ohjaajaverkostolle ajantasaisen tiedon saatavuuden. Lisäksi se ylläpitää maakunnallista ohjaajaverkostokarttaa. Koordinaatioryhmän työskentelyn käynnistäminen mahdollistetaan uudella kehittämishankkeella. Maakunnallinen TNO-palveluiden nimetty ohjaajaverkosto toteuttaa asiakasohjausta uudenlaisella moniammatillisella ja -hallinnollisella työotteella. Ohjaajaverkoston toimintaa tukevat johto- ja koordinaatioryhmät. Lapin tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluiden toimintamalli rakentuu monihallinnolliseen ja moniammatilliseen verkostoyhteistyöhön. Verkostomaisen toimintatavan etuina on, että ratkaisemme paremmin yhteisiä maakunnallisia elinikäisen ohjauksen haasteita parannamme asiakasohjauksen laatua tavoitamme laajemman asiakaskunnan yhdistämme osaamisemme yhteiseksi eduksi ja kehittymisen voimavaraksi tehostamme ja uudistamme nykyisiä toimintatapojamme hankimme yhdessä uusia resursseja palveluiden ja osaamisen kehittämiseen toimimme kustannustehokkaammin voimavaroja yhdistämällä uudistamme TNO-osaamistamme moniammatillisessa ohjaajaverkostossa Muita vaikutuksia ovat esimerkiksi koulutustietoisuuden lisääntyminen, yksilön elämänlaadun paraneminen, aktiivisen kansalaisuuden ja aluekehityksen tukeminen. Uudistuva tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluosaaminen Ohjaajilta edellytetään uudistuvaa tieto-, neuvonta- ja ohjausosaamista elinikäiseen oppimiseen ohjauksessa. Jatko- ja täydennyskoulutuksella varmistetaan ohjaajaverkoston osaamisen ajantasaistaminen ja kehittäminen. Monialaisessa ohjaajaverkostossa toimiminen tuottaa ohjaajalle sellaista tietoa ja resursseja, joiden hankkimiseen hänellä menisi yksin toimien paljon aikaa. Aikuisten ohjauksessa tarvittavia osaamisvaatimuksia ovat yleiset ohjausvalmiudet, erityisohjaus ja sen tuntemus, laaja ja ajantasainen koulutus- ja työelämätuntemus, yhteistyö- ja verkostotyötaidot sekä yleiset työelämävalmiudet. 8

4. KÄYNNISTETTÄVÄT TOIMENPITEET 2011 2012 Seuraavissa taulukoissa esitetään pääkohdat käynnistettäviksi toimenpiteiksi vuosien 2011 ja 2012 aikana. Työryhmä on myös laatinut yksityiskohtaiset toimenpide-ehdotukset. Vuonna 2011 Tehtävät Vastuu Aikataulu Arviointi ja seuranta Sitoudumme TNO-strategiaan Menestyjäksi Lapissa kumppanuussopimuksella (31.5.2011 pidetty johdon Puintitalkoot työkokouksen muistio, ensimmäinen ELY-keskuksen koollekutsuma johtoryhmän kokousmuistio) Osallistumme ELY-keskuksen koolle kutsumaan ensimmäiseen johtoryhmän kokoukseen Lapin ELY-keskuksen johtamana, Verkosto-organisaatiot mukaan lukien elinkeinoelämän edustajat Syksy 2011 monitoimijainen/ monihallinnollinen kumppanuusopimus Verkosto-organisaatiot Elo-syyskuu 2011 kokouksien toteutuma Osallistumme johdon verkostovalmennukseen Lapin Opin Ovi -hanke, Laituri-hanke, Syksy 2011 Valmistelemme ja perustamme TNO-palveluiden maakunnallisen johtoryhmän huomioiden kokoonpano, tehtävät ja suhde muihin aluekehitystyöryhmiin Määrittelemme johtoryhmän puheenjohtajuuden kausiluonteiseksi/pysyväksi. Lapin ELY-keskus, Lapin Opin Ovi -hanke Kevät-syksy 2011, Johdon puintitalkoot 31.5., Elo-syyskuu 2011 VOP, vuosittaiset arviointi- ja kehittämispäivät Valmistelemme kehittämishankkeen TNO-palveluiden yhteiskehittämiseksi. Kutsumme hankevalmistelutyöryhmä koolle, joka valmistelee projektisuunnitelman ja - hakemuksen johtoryhmän ohjauksessa. Maakunnalliseen aikuisten TNO-palveluiden kehittämiseen sitoutuvat organisaatiot ml elinkeinoelämän edustajat Lapin Opin Ovi projektihenkilöstö Valmistelu ja haku syksy 2011 (P-S ESR-ohjelma) (NUOVE) Mahdollistamme TNO-palveluiden koordinaatioryhmän ja ohjaajaverkoston osallistumisen verkoston toimintaan ja osaamisensa kehittämiseen. Kehitämme ja kokeilemme erilaisia monikanavaisia TNOpalvelumalleja -ja tuotteita. Tarjoamme lappilaisille uudenlaisia Maakunnalliseen aikuisten TNO-palveluiden kehittämiseen sitoutuvat organisaatiot 2011 Lapin Opin ovi 2011-2012 VOP NUOVE pilotoinnin arviointi asiakaspalautteet 9

aikuisten TNO-palveluita. Vuonna 2012 Tehtävät Vastuu Aikataulu Arviointi ja seuranta Menestyjäksi Lapissa strategian toimeenpano ja päivitys, kumppanuussopimuksien päivitys, toiminnan arviointi, viestintä, ennakointitiedon hyödyntäminen TNO-palveluiden johtoryhmä 2012- vuosittaisten toimintasuunnitelmien toteutumisen arviointi Toteutamme maakunnallisen kehittämishankkeen Hankkeen pää- ja osatoteuttajatoteuttajat toteutusaika 2012-2013 jatkuva hankearviointi Nimeämme edustajat TNOpalveluiden koordinaatioryhmään Perustamme maakunnallisen TNOpalveluiden koordinaatioryhmän Mahdollistamme TNO-palveluiden koordinaatioryhmän ja ohjaajaverkoston osallistumisen verkoston toimintaan Otamme käyttöön someympäristön tiedon ja osaamisen jakamisen välineeksi. Määrittelemme ohjaajien koulutustarpeet ja järjestämme täydennyskoulutusta. Luomme yhteisen näkemyksen aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluista. Kehitämme verkostossa imagoltaan yhtenäiset lappilaiset aikuisopiskelun ja -koulutuksen TNOpalvelut Kehitämme ja kokeilemme hakevaa TNO-palvelumallia yhteistyössä työelämän kanssa (työelämälähtöinen kehittäminen). Tuemme työelämässä ja työelämäjärjestöissä tehtävää neuvonta- ja ohjaustyötä. Verkosto-organisaatiot Kehittämishankkeen vastuuhenkilöt Verkosto-organisaatiot TNO-palveluiden koordinaatioryhmä /kehittämishanke ERKKERI- ja STUDIO-projektit, TNO-palveluiden koordinaatioryhmä/kehittämishanke Verkosto-organisaatiot, Kehittämishanke TNO-palveluiden koordinaatioryhmä /Kehittämishanke, Verkosto-organisaatiot 2012 2012- (siirtyminen tiiviisiin verkostosuhteisiin) 2012 2012-2013 2012 (tiiviimpi yhteisnäkemys) 2012-2013 VOP Itsearviointi- ja asiakaspalautejärjestelmät (NUOVE) toteutuneet koulutukset, koulutuspalautteet NUOVE; valtakunnalliset arviointikriteerit ja palautejärjestelmä (valmistuvat 2013) Asiakaspalautteet pilotoinnin arviointi ja hyvien käytäntöjen mallintaminen 10