Seloste 1 (6) ASKEL erityisopiskelijalle ja ASKEL maahanmuuttajille -koulutuksien opiskelijapalautekysely 2013



Samankaltaiset tiedostot
NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013

Ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijakyselyt 2013 alkaen

Seloste 1 (6) Laatusampo 6 hanke (2019) VALMA-opiskelijakyselyt

Seloste 1 (9) Versio Näyttötutkinnot opiskelijapalautekyselyä.

REDU ALKU-kysely KOONTI

Seloste 1 (9) ASKEL - AmmattiStartin yleiskysely ja sijoittumiskysely Ammatillinen peruskoulutus versio 1.1

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

2. Sain riittävästi tietoa opinnoista ja ammattialasta oppilaitokselta, jossa opiskelen.

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

OHJAUKSEN PALAUTE- JA ARVIOINTI- JÄRJESTELMÄ. Yläkoulu

NUORTEN KOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE 2017

E S I K A T S E L U. Taustatiedot. Ohjaaminen, henkilökohtaistaminen ja ilmapiiri. Päättökysely syksy kevät Sukupuoli.

REDU PÄÄTTÖ-kysely KOONTI

ALOITUSKYSELY Kysytään viimeistään yhden kuukauden kuluessa siitä, kun henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma on hyväksytty.

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

Amispalaute -päättökysely Tulosten yhteenveto

Seloste 1 (5) Rovaniemen koulutuskuntayhtymän palaute-, aloite- tai reklamaatiojärjestelmä

Pääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky Vantaan tulokset Heikki Miettinen

Päättökysely 2017 tulokset

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

AMMATTISTARTIN ALOITTAVAT. Syksyn 2010 valtakunnallinen kysely. Yhteenvetoraportti, N=742, Julkaistu: Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat

TUTKINNON SUORITTAMISVAIHEEN PALAUTEKYSELY LISÄKYSYMYKSINEEN (Pohjois-Karjalan aikuisopisto)

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

2016 syksyn Klassikan opiskelijakysely - 1. opintovuosi YHTEENVETO

Ammatillinen koulutus

Ammattistartti osa valmistavien koulutusten palapeliä ohjauksen merkitys opinpolun siirtymissä

Liite 2: Opiskelijakysely

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Erikoiskirjastojen kansallinen käyttäjäkysely 2013

Liite 11. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan nuoren kyselylomake 2. Hyvä kurssilainen!

Nuorten käsityksiä palveluista ja niiden järjestämisestä, toimintatavoista ja tiedottamisesta

Kysely huoltajille Kysely toteutettiin Webropol-kyselynä helmi-maaliskuussa 2019 Kyselyyn vastasi yhteensä 227 huoltajaa

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Opiskelijakysely toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille Tulosyhteenveto koulutuskuntayhtymän hallitukselle

Mitä perusopetuksen jälkeen? Keski-Suomen Autismiyhdistyksen vanhempainryhmä

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Espoo. Joulukuu 2016

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Helsinki. Joulukuu 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Opiskelijan siirtymät ja opintopolun sujuvuus koulutuksen nivelvaiheissa

Kuopio yht. 871 (Asteikko 1-5) 1. v. yht / v: yht / v.: yht. / 198 Yht. 871 Kysymys ka. 4,1 3,9 2,8 1,1 1,3 1,1 3,9 4,1 4,5 4,5 4,1

VIRVATULIKYSELY VUOTIAILLE, kevät 2013

Lapin ammattiopistossa

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

huoltajasi vastaukset käyttäjätunnusten perusteella. Vastauksesi eivät kuitenkaan tule esimerkiksi opettajiesi tai huoltajiesi tietoon.

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40

Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi. Markku Kokkonen Opetushallitus

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Opiskelukysely Perustutkintokoulutus Vastaajia / Eliisa Kuorikoski Opiskelukyselyn tulokset perustutkintokoulutus

Opinto-ohjaussuunnitelma ohjauksen kehittämisen välineenä

Arviointikysely 2015 Päivälukio - Arviointiraportti-Julkaisuversio

Kysely huoltajille Kysely toteutettiin Webropol-kyselynä helmi-maaliskuussa 2019 Kyselyyn vastasi yhteensä 227 huoltajaa

Toivon tietoa sairaudestani

Oppilaitoksestani oli helppo saada tietoa! Oppilaitoksen antama ennakkotieto oli riittävää ja todellisuutta vastaavaa!

Opiskelijan ohjaus valmentavassa ja kuntouttavassa opetuksessa ja ohjauksessa. Opetushallitus Kirsti Kupiainen

Toivon tietoa sairaudestani

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Hakemus koulutuskokeiluun

Kysely työelämätaitojen opettamisesta ja työhön perehdyttämisestä STTK /14/2018 Luottamuksellinen 1

OPAL, te - poliittinen koulutus (1 ryhmää valmistunut syksy 2017) vastaus%=100%

Opiskeluhuollon asiakaspalautekysely (esiopetus, perusopetus, toisen asteen ammatillinen koulutus, lukio)

SOSIAALINEN MEDIA TYÖSSÄOPPIMISEN TUKENA HEVOSTALOUDEN PERUSTUTKINTOKOULUTUKSESSA

Kehityskeskustelulomake

Kouluterveyskyselyn tulokset Analyysin tulokset ja käynnistettävät toimenpiteet

Päättökysely 2018 tulokset

Viestintäsuunnitelma

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Joulukuu 2016

Vastausten määrä: 68 Tulostettu :23:50

Työllistymisen seuranta selvityksen tulokset Emma Salmi

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta /47

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Hakemus tutustumispäivään/tutustumispäiviin (kesto 1-2 päivää)

Asiakastulokset - Opiskelijat * Opiskelijatyytyväisyys, perustutkintokoulutus

OSAAMISKARTOITUS 1 (7) Monialakoulutus Etelä-Pohjanmaa v hakeutumisen vaiheeseen

Vastaamisen jälkeen lomakkeet suljetaan luokassa kirjekuoreen, joka lähetetään Terveyden ja hyvinvoinnin

Hakemus koulutuskokeiluun

Vammaisen ja erityistä tukea tarvitsevan tie ammatilliseen koulutukseen ja työelämään

Abien päättökysely. Lukuvuosi

Turun Seudun Yksinhuoltajat ry KaMu-projekti projektikoordinaattori Marika Huurre p: PERHEEN TAUSTATIEDOT

Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala


Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta

Valmentavien ja valmistavien opetussuunnitelmien perusteiden yhteiset. Opetusneuvos Ulla Aunola

Tyytyväisyyskysely: huoltajat 2017

LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

OPETUSSUUNNITELMA TYÖHÖN JA ITSENÄISEEN ELÄMÄÄN VALMENTAVA KOULUTUS

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Aloituskysely 2016 tulokset

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Transkriptio:

Seloste 1 (6) ASKEL erityisopiskelijalle ja ASKEL maahanmuuttajille -koulutuksien opiskelijapalautekysely 2013 n järjestämien ASKEL erityisopiskelijalle (Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus) ja ASKEL maahanmuuttajille (Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus) koulutuksien opiskelijapalautekyselyllä selvitetään: - miten hyvin oppilaitos on onnistunut markkinoimaan koulutuksia - miten hyvin ko. koulutus on onnistunut - miten tyytyväinen opiskelija on oppilaitos ja opiskeluilmapiiriin - ja millaiset suunnitelmat opiskelijalla on koulutuksen jälkeen. Kyselyyn vastaavat kaikki ASKEL erityisopiskelijalle ja ASKEL maahanmuuttajille -koulutuksissa opiskelevat. Kyselyn vastausaika on 22.4.- 10.5.2013 Kyselyyn vastataan osoitteessa /askelkysely Vastaukset käsitellään luottamuksellisesti. Vastauksista tehdyistä yhteenvedosta ei voi päätellä kenenkään yksittäisiä vastauksia. Lapin ammattiopiston laatusuunnittelijat vastaavat kyselyn teknisestä toteuttamisesta. He myös seuraavat vastaustilannetta ja raportoivat tilanteesta sekä tekevät ja toimittavat ryhmäraportit laatuvastaaville ja koulutuspäälliköille. Toimialakokonaisuuden laatuvastaava ohjaa ryhmät vastaamaan kyselyyn. Hän myös seuraa ryhmien vastaustilannetta sekä vastaa ryhmien tulosten raportoinnista opiskelijapalauteprosessikuvauksen mukaisesti. Toimialakokonaisuuksien laatuvastaavat ovat: Palvelualat: Sodankylä-instituutti Jonna Löf Salme Lehtinen Laatuvastaavat toimittavat ryhmäkohtaiset raportit ryhmänohjaajille ja koulutuspäällikölle. Lisäksi niin halutessaan toimialajohtaja tai rehtori voi saada nähtäväkseen ryhmäkohtaisen raportin. Muuten ryhmäkohtaiset raportit eivät ole julkisia. Opinto-ohjaajat, kuraattorit, erityisopettajat, tukipalveluhenkilöstö jne. saavat tarvittaessa raportin heitä koskevista kysymyksistä oppilaitoksittain tai oman toimialakokonaisuuden tai toimialan/yksikön osalta. 1.8.2013 jälkeen toimipistejohtajat saavat tarvittaessa käyttöönsä toimipisteiden tulokset. Ryhmänohjaaja esittelee raportin tulokset omalle ryhmälleen ja yhdessä ryhmän kanssa keskustellen he pohtivat, miltä osin alkuohjaus on onnistunut ja miltä osin siinä olisi parannettavaa. Tämä tulosten käsittely ja siinä esille nostetut parantamiskohteet kirjataan käyttäen esim. laaturaporttipohjaa. Toimialakokonaisuuden, toimialan/yksikön yhteenvetoraportit käsitellään edelleen toimialalla/yksikössä laatuvastaavan ohjaamana. Kuntayhtymätason tulokset käsitellään ammattikoulutuksen tiimeissä tai työryhmissä.

Seloste 2 (6) Taustakysymykset Sukupuoli Nainen Mies (ei vastauspakkoa) Opiskelijaryhmä Arviointiasteikko Rovaniemi - 4ASKEL12A Rovaniemi - 4ASKEL12B Rovaniemi - 4ASKEL12C Rovaniemi - 4MAMU12 Ranua - 4ASKEL12AR Ranua - 4ASKEL12BR Sodankylä - 8ASKEL121 ja 122 Asteikollisten kysymysten arviointiasteikko: Olen samaa mieltä Olen melkein samaa mieltä Olen hieman eri mieltä Olen eri mieltä Vastaukset käsitellään luottamuksellisesti. Vastauksista tehdyistä yhteenvedosta ei voi päätellä kenenkään yksittäisiä vastauksia. ASKEL erityisopiskelijalle Nämä kysymykset esitetään vain ASKEL-erityisopiskelija ryhmille. E1 Koulutuksen ensisijainen tavoite: - Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava koulutus - Työhön ja itsenäiseen elämään ohjaava koulutus E2 Asuminen: E2.1 Ennen koulutusta E2.2 Koulutuksen jälkeen - Kotona huoltajan kanssa - Sijaisperheessä - Asumispalveluyksikössä - Oppilasasuntolassa - Omassa asunnossa itsenäisesti

Seloste 3 (6) Markkinointikysymykset 1. Mistä sait tietoa oppilaitoksesta? Rastita kaikki kohdat joista muistat nähneesi tai kuulleesi ammattiopistostamme. - Yläasteen luokanvalvojalta - Yläasteen opinto-ohjaajalta - Lukion opinto-ohjaajalta - Ammattiopiston opinto-ohjaajalta - Rovaniemen ammattilukion opinto-ohjaajalta - Ammattiopiston opettajalta / henkilöstöltä - Ammattiopiston opintotoimistosta - Ammattiopiston opiskelijoilta - Kavereilta tai tuttavilta - Perheenjäseniltä - Tutustumiskäynnillä Lapin ammattiopistoon - Koulutusmessuilta, Keltakankaan liikuntahalli, Rovaniemi - Koulutusmessuilta, muu paikkakunta - Ammattiopiston esitteistä - Kotiin postitetusta tarratehtävästä (askartele ammattihahmo) - Ammattiopiston lehti-ilmoituksista - Lehtijutuista - Ammattiopiston sivuilta www.lao.fi - facebook - www.minnenyt.fi - Työvoimatoimistosta - Etsivä nuorisotyö - Maahanmuuttajatoimistosta - Muu, mikä? (avoin tekstivastaus)

Seloste 4 (6) ASKEL-koulutusten onnistuminen 2. Tukipalvelut: (pakolliset) 2.1 Olen tyytyväinen ryhmänohjaajan henkilökohtaiseen ohjaukseen 2.2 Olen tyytyväinen terveydenhoitajan antamaan palveluun. 2.3 Olen tyytyväinen opintotoimistosta saamaani neuvontaan. (ei pakolliset) Jos olet saanut tukea koulunkäyntiavustajalta, erityisopettajalta tai kuraattorilta, vastaa kysymykseen 2.4 Olen tyytyväinen koulunkäyntiavustajan antamaan tukeen. 2.5 Olen tyytyväinen erityisopettajan antamaan tukeen. 2.6 Olen tyytyväinen kuraattorin antamaan tukeen 3. HOJKS, henkilökohtainen opiskelun järjestämisen suunnitelma 3.1 Onko sinulle tehty HOJKS HOJKS = Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma KYLLÄ EI En tiedä mikä on HOJKS Seuraavat aukeavat, jos vastaa KYLLÄ: Arvioi, kuinka hyvin seuraavat väittämät pitävät paikkansa: 3.2 Olen osallistunut HOJKS keskustelussa asioitteni käsittelyyn 3.3 HOJKS keskustelussa olen saanut sanoa mielipiteeni 3.4 HOJKS keskusteluissa on suunniteltu opiskelun jälkeistä elämääni. 3.5 Olen saanut riittävästi tukea oppimiseen opintojen aikana. 4. Opetus ja oppimisympäristö Arvioi, kuinka hyvin seuraavat väittämät pitävät paikkansa: 4.1 Oppilaitoksen luokkatilat ja välineet tukevat oppimista 4.2 Opetus on ollut kannustavaa. 4.3 Olen saanut yksilöllistä opetusta. 4.4 Opetuksessa käytetään vaihtelevia menetelmiä. 4.5 Miten toivon, että mitä minua opetetaan (avoin tekstivastaus) 5. Opiskeluilmapiiri 5.1 Minua on arvostettu ryhmässäni 5.2 Minulla on koulussa tai ryhmässäni kavereita. 5.3 Tunnen olevani ryhmäni jäsen 5.4 Olen käynyt säännöllisesti koulua.

Seloste 5 (6) 5.5 Onko sinua kiusattu ammattiopistossa? a) Kyllä minua on kiusattu b) Ei 5.5 Tiedän keneen voi ottaa yhteyttä, jos minua kiusataan o KYLLÄ o EN TIEDÄ Seuraavat kysymykset 5.5 5.7. esitetään, mikäli kysymykseen 5.3 on vastannut a tai b vaihtoehdon. 5.7 Ketkä ovat kiusanneet? (monivalinta) a) Toiset opiskelijat b) Opettajat 5.8 Miten kiusataan? (avoin tekstivastaus) 5.9 Opettajat ovat puuttuneet kiusaamiseen. a) Kyllä b) Ei c) En ole ilmoittanut kiusaamisesta.

Seloste 6 (6) 6. ASKEL-koulutuksen jälkeen (sijoittumiskysymykset) 6.1. Koulutus on auttanut suunnitelmaan tulevaisuuttani 4 Kiitettävästi 3 Hyvin 2 Tyydyttävästi 1 Heikosti 6.2 Mitä teet ASKEL-koulutuksen jälkeen? a) Haen opiskelemaan b) Haen töitä c) Menen töihin, minulla on työpaikka tiedossa d) Menen varusmies- tai siviilipalvelukseen e) Olen äitiys- tai vanhempainlomalla f) Muu, mikä? 6.3 Minne olet hakenut opiskelemaan? (kysymys esitetään vain, jos on edellä vastannut vaihtoehdon (a). a) Lapin ammattiopistoon b) Lapin matkailuopistoon c) Lapin urheiluopistoon d) Muuhun ammatilliseen oppilaitokseen, minne? e) Lukioon f) Muuhun oppilaitokseen, minne? 7. Kokonaistyytyväisyys (Yleiskyselyn kysymysryhmä 7) 7.1. Koulutus on vastannut odotuksia 7.2. Voin suositella koulutusta muille 7.3. Kokonaisarvosana koulutukselle Arvio miten oppilaitos on mielestäsi onnistunut: 3 Kiitettävästi 2 Hyvin 1 Tyydyttävästi 0 Huonosti Jakelu Tiedoksi Tallennusnimi Laatutyöryhmä, ASKEL-vastuuhenkilöt ja koulutuspäälliköt Työvaliokunta /opiskelijapalaute ASKEL erityisopiskelijalle ja maahanmuuttajalle koulutuksien opiskelijapalautekysely 2013 v1.1.doc Tulostettu: 17.4.2013 klo 13:04