3.5 Todennäköisyyden laskumenetelmiä



Samankaltaiset tiedostot
HY / Matematiikan ja tilastotieteen laitos Tilastollinen päättely II, kevät 2017 Harjoitus 1 Ratkaisuehdotuksia Tehtäväsarja I

Todennäköisyyslaskenta I, kesä 2017 Helsingin yliopisto/avoin Yliopisto Harjoitus 1, ratkaisuehdotukset

Tuloperiaate. Oletetaan, että eräs valintaprosessi voidaan jakaa peräkkäisiin vaiheisiin, joita on k kappaletta

OTATKO RISKIN? peli. Heitä noppaa 3 kertaa. Tavoitteena on saada

3.7 Todennäköisyysjakaumia

2. laskuharjoituskierros, vko 5, ratkaisut

TODENNÄKÖISYYS JA TILASTOT MAA6 KERTAUS

Todennäköisyys (englanniksi probability)

1. Tässä tehtävässä päätellään kaksilapsisen perheen lapsiin liittyviä todennäköisyyksiä.

Sovellettu todennäköisyyslaskenta B

7 TODENNÄKÖISYYSLASKENTAA

Klassisen ja geometrisen todennäköisyyden harjoituksia

Mat Sovellettu todennäköisyyslasku. Aiheet: Todennäköisyyslaskennan peruskäsitteet Todennäköisyyslaskennan peruslaskusäännöt Avainsanat:

Klassisen ja geometrisen todennäköisyyden harjoituksia

(x, y) 2. heiton tulos y

1. laskuharjoituskierros, vko 4, ratkaisut

Aluksi Kahden muuttujan lineaarinen yhtälö

5/11 6/11 Vaihe 1. 6/10 4/10 6/10 4/10 Vaihe 2. 5/11 6/11 4/11 7/11 6/11 5/11 5/11 6/11 Vaihe 3

Mat Sovellettu todennäköisyyslasku A

A-osa. Ratkaise kaikki tämän osan tehtävät. Tehtävät arvostellaan pistein 0-6. Taulukkokirjaa saa käyttää apuna, laskinta ei.

ikä (vuosia) on jo muuttanut 7 % 46 % 87 % 96 % 98 % 100 %

Kenguru 2012 Junior sivu 1 / 8 (lukion 1. vuosi)

9 Yhteenlaskusääntö ja komplementtitapahtuma

Varma tapahtuma, Yhdiste, Yhdistetty tapahtuma, Yhteenlaskusääntö

Todennäköisyyslaskenta - tehtävät

Kenguru 2017 Mini-Ecolier: Ratkaisut (2. ja 3. luokka)

AMMATTIKORKEAKOULUJEN TEKNIIKAN VALINTAKOE

Kenguru 2010 Benjamin (6. ja 7. luokka) sivu 1 / 5

Todennäköisyys. Antoine Gombaud, eli chevalier de Méré?.? Kirjailija ja matemaatikko

1. Kuinka monella tavalla joukon kaikki alkiot voidaan järjestää jonoksi? Tähän antaa vastauksen: tuloperiaate ja permutaatio

Ylioppilastutkintolautakunta S t u d e n t e x a m e n s n ä m n d e n

8.2. Permutaatiot. Esim. 1 Kirjaimet K, L ja M asetetaan jonoon. Kuinka monta erilaista järjes-tettyä jonoa näin saadaan?

Päähaku, matemaattisten tieteiden kandiohjelma Valintakoe klo

! 7! = N! x 8. x x 4 x + 1 = 6.

Harjoitustehtävien ratkaisut. Joukko-opin harjoituksia. MAB1: Luvut ja lukujoukot 2

Juuri 10 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty

(b) Tarkista integroimalla, että kyseessä on todella tiheysfunktio.

A-osio: Ilman laskinta, MAOL:in taulukkokirja saa olla käytössä. Maksimissaan tunti aikaa.

Diplomi-insinööri- ja arkkitehtikoulutuksen yhteisvalinta 2017 Insinöörivalinnan matematiikan koe , Ratkaisut (Sarja A)

Johdatus lukuteoriaan Harjoitus 2 syksy 2008 Eemeli Blåsten. Ratkaisuehdotelma

dx=2&uilang=fi&lang=fi&lvv=2015

Muista merkitä vastauspaperiin oma nimesi ja tee etusivulle pisteytysruudukko. Kaikkiin tehtävien ratkaisuihin välivaiheet näkyviin!

&idx=2&uilang=fi&lang=fi&lvv=2015

LUKUJONOT. 1) Jatka lukujonoja. 0, 1, 2,,,, 6, 8, 10,,,, 8, 12, 16,,,, 18, 15, 12,,,, 30, 25, 20,,,, 2) Täydennä lukujonoihin puuttuvat luvut.

3.3 Paraabeli toisen asteen polynomifunktion kuvaajana. Toisen asteen epäyhtälö

Suotuisien tapahtumien lukumäärä Kaikki alkeistapahtumien lukumäärä

Ylioppilastutkintolautakunta S t u d e n t e x a m e n s n ä m n d e n

Approbatur 3, demo 1, ratkaisut A sanoo: Vähintään yksi meistä on retku. Tehtävänä on päätellä, mitä tyyppiä A ja B ovat.

8.1. Tuloperiaate. Antti (miettien):

Todennäköisyyslaskenta IIa, syyslokakuu 2019 / Hytönen 2. laskuharjoitus, ratkaisuehdotukset

MAY1 Tehtävien ratkaisut Kustannusosakeyhtiö Otava päivitetty Julkaiseminen sallittu vain koulun suljetussa verkossa.

= 5! 2 2!3! = = 10. Edelleen tästä joukosta voidaan valita kolme särmää yhteensä = 10! 3 3!7! = = 120

811120P Diskreetit rakenteet

keskenään isomorfiset? (Perustele!) Ratkaisu. Ovat. Tämän näkee indeksoimalla kärjet kuvan osoittamalla tavalla: a 1 b 3 a 5

Kenguru 2010, Benjamin, ratkaisut sivu 1 / 9

Kenguru Student (lukion 2. ja 3. vuosi) sivu 1 / 6

1. Esitä rekursiivinen määritelmä lukujonolle

Kenguru 2014 Cadet (8. ja 9. luokka)

verkkojen G ja H välinen isomorfismi. Nyt kuvaus f on bijektio, joka säilyttää kyseisissä verkoissa esiintyvät särmät, joten pari

4. Funktion arvioimisesta eli approksimoimisesta

3. laskuharjoituskierros, vko 6, ratkaisut

Mat Sovellettu todennäköisyyslasku A

MATEMATIIKAN KOE, LYHYT OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

Kaikkiin tehtäviin laskuja, kuvia tai muita perusteluja näkyviin.

1. Osoita, että joukon X osajoukoille A ja B on voimassa toinen ns. de Morganin laki (A B) = A B.

PRELIMINÄÄRIKOE. Pitkä Matematiikka

= = = 1 3.

Tämä luku nojaa vahvasti esimerkkeihin. Aloitetaan palauttamalla mieleen, mitä koordinaatistolla tarkoitetaan.

2 exp( 2u), kun u > 0 f U (u) = v = 3 + u 3v + uv = u. f V (v) dv = f U (u) du du f V (v) = f U (u) dv = f U (h(v)) h (v) = f U 1 v (1 v) 2

c) 22a 21b x + a 2 3a x 1 = a,

Ylioppilastutkintolautakunta S tudentexamensnämnden

a k+1 = 2a k + 1 = 2(2 k 1) + 1 = 2 k+1 1. xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx

Kenguru Ecolier, ratkaisut (1 / 5) luokka

joissa on 0 4 oikeata vastausta. Laskimet eivät ole sallittuja.

Mat Sovellettu todennäköisyyslasku A

3 Suorat ja tasot. 3.1 Suora. Tässä luvussa käsitellään avaruuksien R 2 ja R 3 suoria ja tasoja vektoreiden näkökulmasta.

Kenguru 2019 Mini-Ecolier 2. ja 3. luokka Ratkaisut Sivu 0 / 11

Lukuteoria. Eukleides Aleksandrialainen (n. 300 eaa)

a) Sievennä lauseke 1+x , kun x 0jax 1. b) Aseta luvut 2, 5 suuruusjärjestykseen ja perustele vastauksesi. 3 3 ja

1. Kymmenjärjestelmä ja desimaalilukujen yhteen- ja vähennyslaskua

031021P Tilastomatematiikka (5 op) Kurssi-info ja lukion kertausta

811312A Tietorakenteet ja algoritmit , Harjoitus 2 ratkaisu

4 LUKUJONOT JA SUMMAT

1 Aritmeettiset ja geometriset jonot

Käytetään satunnaismuuttujaa samoin kuin tilastotieteen puolella:

Matematiikan tukikurssi

Opetusmateriaali. Fermat'n periaatteen esittely

Kenguru 2014 Junior sivu 1 / 8 (lukion 1. vuosikurssi)

Osa 1: Todennäköisyys ja sen laskusäännöt. Klassinen todennäköisyys ja kombinatoriikka

Preliminäärikoe Tehtävät A-osio Pitkä matematiikka kevät 2016 Sivu 1 / 4

1. Fysiikan ylioppilaskokeessa jaettiin keväällä 2017 oheisen taulukon mukaisesti arvosanoja. Eri arvosanoille annetaan taulukon mukaiset lukuarvot.

MAB3 - Harjoitustehtävien ratkaisut:

Matemaatiikan tukikurssi

Helsingin seitsemäsluokkalaisten matematiikkakilpailu Ratkaisuita

MATEMATIIKAN KOE, PITKÄ OPPIMÄÄRÄ HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEITÄ

Kenguru Benjamin (6. ja 7. luokka) ratkaisut sivu 1 / 6

5.3 Ensimmäisen asteen polynomifunktio

Matematiikan tukikurssi, kurssikerta 3

Transkriptio:

MAB5: Todennäköisyyden lähtökohdat 3.5 Todennäköisyyden laskumenetelmiä Aloitetaan esimerkillä, joka on sitä sarjaa, mihin ei ole mitään muuta yleispätevää ohjetta kuin että on edettävä järjestelmällisesti usein muistiinpanoja tehden. Esimerkki 8 Laatikossa on 50 valkoista ja 50 mustaa sukkaa. Kuinka monta kertaa joudut ottamaan sukan, jotta voit olla varma siitä, että sinulla on ainakin yksi samanvärinen sukkapari? Otat sukat tietenkin umpimähkään. Kun otat ensimmäisen sukan, sinulla on tasan 50 prosentin todennäköisyys saada valkoinen ja 50 prosentin todennäköisyys saada musta sukka. Ainoa seikka, mikä on varmaa, on se, että saat joko mustan tai valkoisen sukan. Sama juttu, kun otat toisen sukan. Kahden sukan jälkeen et voi olla varma, että sinulla on pari. Sait ehkä yhden mustan ja yhden valkoisen sukan. Mutta kun otat kolmannen sukan, saat joko valkoisen tai mustan. Huonoimmassakin tapauksessa sinulla on kahden noston jälkeen sekä valkoinen että musta sukka. Koska kolmas on toinen näistä, saat parin täyteen. Minimi on siis kolme kertaa. Seuraavan esimerkin periaatetta tarvitaan jatkossa. Esimerkki 9 Kuinka monella eri tavalla,,, ja voidaan järjestää jonoon? Jonon ensimmäistä henkilöä päätettäessä valittavana on viisi henkilöä. Kun ensimmäinen on valittu, jäljellä on neljä henkeä, joista valitaan jonossa toisena oleva. Jos siis ensimmäiseksi valittiin, toiseksi voidaan valita joko,, tai. Tai jos ensimmäiseksi valittiin, toiseksi voidaan valita joko,, tai. Muodostetaan asiasta kaavio. Jos niin toka on eka on 1(9)

Siis kun on valittu ekaksi, tokaksi voidaan valita neljä muuta ja kun a on valittu ekaksi, niin tokaksi on taas neljä vaihtoehtoa. Kaksi ensimmäistä voidaan siis valita 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 eli viisi kertaa neljällä eri tavalla. Samalla tavalla jatkamalla saadaan tulokseksi, että viisi henkilöä (tai viisi erilaista kirjaa tai kotieläintä tai melkein mitä tahansa muuta) voidaan valita 5 4 3 1 = 10 eri tavalla. Huomaa kaavion käyttö. Se on usein havainnollinen tapa jäsentää tilanne. Yleisesti n erilaista alkiota voidaan valita n ( n 1) ( n ) ( n 3)... 1 eri tavalla. Tällaista tuloa sanotaan n -kertomaksi. Sitä merkitään huutomerkillä ja sen englanninkielinen nimi on factorial. Tällä kurssilla kertoma-funktiota käytetään vain luonnollisten lukujen kanssa. Monissa laskimissa on kertoma-funktio. n-kertoma = ( n 1)( n )( n 3)... 3 1 Määritellään: 1! = 1 Määritellään: 0! = 1 n = n! Esimerkki 10 Herbertillä laittaa hyllyyn matematiikan, fysiikan, äidinkielen, historian, ruotsin, englannin, saksan, uskonnon, yhteiskuntaopin ja musiikin kirja, yhden kappaleen kutakin. Kuinka moneen järjestykseen hän voi kirjansa järjestää? Koska kirjoja on 10 erilaista, on järjestyksiä 10! eli 3 68 800 kappaletta. Vastaus: Herbert voi järjestää kirjansa 3 68 800 eri järjestykseen. Esimerkki 11 Herbertillä on laitettavana hyllyyn 5 matematiikan, 4 fysiikan, äidinkielen ja 4 historian kirjaa. Hän ei kiinnitä huomiota kirjojen alojen sisäiseen järjestykseen. Kuinka moneen eri järjestykseen omalta kannaltaan erilaiseen hän voi kirjansa järjestää? Ratkaista Koska alojen sisäisellä järjestyksellä ei ole väliä, niin esimerkiksi hänen 5 matematiikan menevät yhtenä nippuna, samoin hänen 4 fysiikan kirjaansa ja niin edelleen. Hän valitsee siis järjestyksen neljän eri aiheen kesken. Niillä on 4! = 4 eri järjestystä. Vastaus: Herbert voi järjestää kirjansa 4 erilaiseen merkitykselliseen järjestykseen. Esimerkki 1 Tällä kertaa Herbert laittaa hyllyyn 5 matematiikan, 4 fysiikan, äidinkielen ja 4 historian kirjaa siten, että hän järjestää kirjansa ensin aakkosjärjestykseen aineen mukaan ja aineen sisällä johonkin muuhun järjestykseen. Kuinka monta eri vaihtoehtoa hänellä on? Mainittujen aineitten aakkosjärjestys on: fysiikka, historia, matematiikka ja äidinkieli. Piirrä itsellesi tähän tilanteeseen sopiva, Esimerkin 9 kaltainen kaavio. (9)

Herbert aloittaa järjestämällä fysiikan kirjat. Koska niitä on viisi, niillä on 5! = 10 eri järjestystä. Päättelemällä kuten Esimerkissä 9, saadaan, että erilaisia järjestyksiä on 5!4!! 4! kappaletta. Vastaus: Herbertillä on 138 40 erilaista vaihtoehtoa järjestää kirjansa. Toisinaan vastaan tulee tilanne, jossa hyvä keino on luetella kaikki vaihtoehdot. Tällöin täytyy tietysti olla järjestelmällinen, jotta ensinnäkin jokainen vaihtoehto tulee mukaan ja toiseksi, että kukin vaihtoehto on mukana vain kerran. Esimerkki 13 Herbertillä on lähiaikoina tulossa kokeet sekä matematiikassa, ruotsissa, englannissa että historiassa. Hän päättää aloittaa tänään, mutta lukea korkeintaan kahta alaa. Arpominen on jälleen hänen keinonsa päättää, mistä kahdesta aiheesta aloittaa. a) Millä todennäköisyydellä hän valitsee päivän aiheiksi historian ja matematiikan? b) Millä todennäköisyydellä valituksi tulee historia tai matematiikka? Aloitetaan laatimalla luettelo kaikista kahden aiheen vaihtoehdoista. Merkitään matematiikkaa kirjaimella M, ruotsia kirjaimella R, englantia kirjaimella E ja historiaa kirjaimella H. Kaikki vaihtoehdot ovat seuraavassa taulukossa. Huomaa taulukon laatimisessa käyttämäni menetelmä. Ensimmäisellä rivillä ovat kaikki matematiikkaa sisältävät vaihtoehdot, jolloin ensimmäisenä kirjaimena on M. Toinen kirjain käy läpi kaikki muut aiheet. Toisella rivillä sama toistuu niin, että ensimmäisenä on ruotsi eli kirjain R. Näin käyn läpi jokaisen vaihtoehdon. Tuloksena on 1 alaparin luettelo. Koska Herbert ei kiinnitä huomiota järjestykseen näin voimme olettaa niin esimerkiksi MR = RM. Tällöin aidosti erilaisia vaihtoehtoja jää kuusi kappaletta, jotka ovat MR, ME, MH, RE, RH ja EH. Täten kaikkien tapausten joukossa on kuusi alkiota. a) Suotuisia tapauksia tämän kohdan mielessä on vain yksi, joten TN(historia ja matematiikka) = 6 1. Vastaus: Historia ja matematiikka tulevat valituiksi todennäköisyydellä 6 1. b) Nyt suotuisia tapauksia ovat MH, MR, ME, HE, HR ja niitä on siis viisi kappaletta. Kysytty todennäköisyys on siis 6 5. Vastaus: Vähintään toinen aineista matematiikka ja ruotsi tulee valituksi todennäköisyydellä 6 5. MR ME MH RM RE RH EM ER EH HM HR HE Tarkastellaan seuraavaksi puudiagrammin eli päätöspuun (decision tree) käyttöä. Esimerkki 14 Wilbert yrittää avata yhdistelmälukkoa. Lukko on siitä erikoinen, että numerokiekkojen sijasta siinä on kiekkoja, joissa on erilaisia kuvioita. Kiekkoja on kolme kappaletta. Wilbert tietää, että hänen on paitsi löydettävä oikea kuvioyhdistelmä, niin lisäksi valittava kiekkojen asennot tietyssä järjestyksessä. Ensimmäisenä on asetettava kiekko, jossa on hedelmien kuvia: banaani, kiivi ja päärynä. Toisessa kiekossa on marjoja: karpalo, lakka, mansikka ja mustikka ja viimein kolmannessa on viljoja:,, ja. Millä todennäköisyydellä Wilbert ratkaisee ongelmansa kerralla, kun oikeaksi ratkaisuksi hyväksytään vain yksi yhdistelmä: päärynä, lakka ja? 3(9)

4(9) 1. rengas 3. rengas ka ohr rui ve karpalo lakka mansikka mustikka W karpalo lakka mansikka mustikka kiivi banaani päärynä karpalo lakka mansikka mustikka ka ohr rui ve ka ohr rui ve ka ohr rui ve. rengas

Piirretään heti aluksi päätöspuu. On siis aloitettava arvaamalla ensimmäisen kiekon oikea asetus. Vaihtoehtoja on kolme. Toinen kiekko voidaan laittaa neljään eri asentoon ja kolmas samoin neljään. Jokaista ensimmäisen kiekon kolmea vaihtoehtoa kohti toisessa kiekossa on siis neljä vaihtoehtoa, joten tähän mennessä 3 4 = 1 vaihtoehtoa. Kutakin näitä 1 vaihtoehtoa kohti kolmannessa kiekossa on vielä neljä vaihtoehtoa. Vaihtoehtoja on kaikkiaan siis 1 4 = 48 kappaletta. Kuten esimerkin kuvasta ja harjoituksesta näkyy, vaihtoehtojen määrä kasvaa nopeasti, kun kiekkoja määrä kasvaa. Esimerkki 15 Heitetään noppaa kaksi kertaa ja kiinnitetään huomiota siihen, kummasta nopasta mikin silmäluku tuli. Millä todennäköisyydellä silmälukujen summa on vähintään 9? Summa on vähintään 9, kun yhteenlaskettavat ovat 3 ja 6 tai 4 ja 5 tai 5 ja 5 tai 5 ja 6 tai 6 ja 6. Nyt se, että saadaan ensin 5 ja sitten 6, on eri asia kuin että kuutonen tulee ensin. Siksi kaikkien tulosten taulukko on laadittava niin, että se erottaa noppien järjestyksen. Eräs hyvä keino on käyttää järjestettyä paria. Järjestetyt parit voidaan esittää joko taulukkona tai piirtää koordinaatistoon. Järjestetty pari on sinulle ennestään tuttu merkintä koordinaatiston pisteenä. Merkitään esimerkiksi sitä, että ensimmäisestä nopasta tuli ja toisesta 4, kirjoittamalla (;4). Täten suotuisien tapausten joukko on (3;6), (6;3), (4;6), (6;4), (4;5), (5;4), (5;5), (6;5), (5;6) ja (6;6). Laaditaan taulukko kaikkien tapausten joukosta ja koodataan suotuisien tapausten joukko siinä punaisella. (1;1) (;1) (3;1) (4;1) (5;1) (6;1) (1;) (;) (3;) (4;) (5;) (6;) (1;3) (;3) (3;3) (4;3) (5;3) (6;3) (1:4) (;4) (3;4) (4;4) (5;4) (6;4) (1;5) (;5) (3;5) (4;5) (5;5) (6;5) (1;6) (;6) (3;6) (4;6) (5;6) (6;6) Varmistetaan se, että kaikki vaihtoehdot tulevat mukaan tarkalleen kerran, kirjoittamalla ensimmäiseen sarakkeeseen kaikki ne vaihtoehdot, joissa ensimmäisellä nopalla tulee ykkönen, toiseen sarakkeeseen kaikki ne vaihtoehdot, joissa ensimmäisellä nopalla tulee kakkonen ja niin edelleen. Taulukon avulla näemme heti, että suotuisia tapauksia on kymmenen kappaletta ja kaikkia 10 5 vaihtoehtoja 36 kappaletta. Kysytty todennäköisyys on siis =. 36 18 Taulukon sijasta voit tulkita järjestetyt lukuparit siis myös koordinaatiston pisteinä ja suorittaa laskut sen mukaisesti. Vastaus: Kahta noppaa heitettäessä silmälukujen summa on vähintään 9 todennäköisyydellä 0,7. 5(9)

Esimerkki 16 Valiokuntaan arvotaan kolme jäsentä kansainvälisen kokouksen osallistujien joukosta. Mainittuun kokoukseen osallistuvat aasialainen lakimies, afrikkalainen insinööri, afrikkalainen poliitikko, australialainen lääkäri ja eurooppalainen tulkki. Laske todennäköisyys, jolla ainakin yksi afrikkalainen henkilö tulee valituksi. Aasia Afrikka Australia Eurooppa Kaikki vaihtoehdot kannattaa jälleen taulukoida. Määritellään sitä varten merkinnät. Insinööri Symbolien avulla esitettyinä käytettävissä olevat henkilöt ovat siis: Lakimies Lääkäri Poliitikko Tulkki Kaikki kolmen henkilön 10 erilaista kombinaatiota eli kolmen alkion osajoukkoa ovat: 6(9)

Kuten kuvasta heti näet, suotuisia tapauksia eli kolmen henkilön joukkoja, joissa on ainakin yksi afrikkalainen, on yhdeksän kappaletta. Täten kysytty todennäköisyys on 9/10. Vastaus: TN(valiokunnassa on ainakin yksi afrikkalainen) = 0,9. Esimerkki 17 Kaksi kurkea sanokaamme pariskunta Helmi ja Heikki saapuvat muuttomatkaltaan yhteisen kotisuonsa ainoaan vapaana lainehtivaan kanavaan. Kanava on etriä pitkä ja saman suuntainen kurkiemme lentosuunnan kanssa, ja kurjet laskeutuvat toisistaan riippumatta satunnaiseen kanavan kohtaan. Kanavan leveydellä ei ole väliä. Annetaan ojan alkupenkereelle nimi A ja loppupenkereelle nimi B. a) Millä todennäköisyydellä kurjet laskeutuvat ensimmäiseen 0 metrin alueelle? b) Millä todennäköisyydellä kurjet laskeutuvat vähintään 50 metrin etäisyydelle toisistaan? c) Millä todennäköisyydellä Helmi laskeutuu tarkalleen kanavan keskelle ja Heikki sen 50 viimeiselle metrille? Piirretään asiasta kaavio. Kaaviosta tulee kaksiulotteinen: Helmin kanava eli Helmin akseli, joka olkoon myös pystyakseli ja Heikin kanava eli Heikin akseli, joka olkoon myös vaaka-akseli. a) Piirroksen avulla on helppo uskoa, että kaikkien tapausten joukko on 100m 100m ja suotuisien tapausten joukko on 0m 0m, joten kysytty todennäköisyys on 0m 0m 1 = = 100m 100m 5 0,04. Vastaus: Todennäköisyys sille, että Helmi ja Heikki laskeutuvat kanavan ensimmäisten 0 metrin matkalle on 0,04. 0 m 0 m Helmi 0 m Heikki 7(9)

b) Piirretään kaavioon 50 metrin ala erikseen kummankin linnun kannalta. Kyseessä on siis ala, joka merkitsee tapausta, että Helmi laskeutuu ensimmäisten 50 metrin alueelle tai Heikki 1 laskeutuu ensimmäisten 50 metrin alueelle. Kunkin kolmion ala on 50m 50m = 150m 150m ja koko kuvion ala on 10 000 m. Kysytty todennäköisyys on siis = 0, 15. 10000m Vastaus: Kysytty todennäköisyys on 0,15. Helmi 50 m 0 m 50 m Heikki c) Tämä vaatimus on mahdoton, koska tarkalleen keskellä ei voi osua, ei taitavakaan kurki! Kysymyksen konnektiivi ja liittää mahdollisen tapauksen Heikki laskeutuu kanavan jälkimäiseen 50 metriin mahdottomaan tapaukseen vaatimuksella, että molemmat tapahtuvat. Kysytty todennäköisyys on siis nolla. Geometrisesti tämä tulos saadaan siitäkin, että janan pinta-ala on nolla. Vastaus: Kysytty todennäköisyys on nolla. 0 m Helmi Heikki 8(9)

Esimerkki 18 Heitetään kolikkoa kahdeksan kertaa ja pidetään kirjaa jokaisesta heitosta erikseen. Millä todennäköisyydellä jokaisella parillisella heitolla saadaan klaava ja parittomalla kruuna? Havainnollistetaan tilannetta lokerikolla, jossa on kahdeksan lokeroa ja kukin lokero on numeroitu 1 8. Ensimmäisellä heitolla voi tulla joko kruuna tai klaava kuten jokaisella seuraavallakin heitolla. Täten ensimmäisen lokeron sisältö voi olla kolikko kruuna-puoli ylös tai klaava-puoli ylös, siis kaksi mahdollisuutta. Sama toistuu kaikkien kahdeksan kohdalla. Siis ensimmäistä kahta vaihtoehtoa kohti seuraavan lokeron kolikolla on taas kaksi mahdollisuutta, yhteensä tähän 8 mennessä 4 mahdollisuutta. Näin jatketaan loppuun saakka. Tuloksena on vaihtoehto. Koska suotuisia tapauksia on vain yksi eli tulossarja kr, kl, kr, kl, kr, kl, kr, kl, sen todennäköisyys on 1 1 = = 0,0039. 8 56 Vastaus: Kolikonheitossa TN(jokaisella parillisella heitolla saadaan klaava ja parittomalla kruuna) = 0,0039. 9(9)