Projektityöt oppimismenetelmänä sähkötekniikan koulutuksessa Kemi-Tornion Ammattikorkeakoulussa Jaakko Etto
Sähkötekniikan koulutusohjelma Suuntautumisvaihtoehdot: Automaatiotekniikka Sähkövoimatekniikka Tuotantopainotteinen automaatio (alk.1997) Tuotantopainotteinen sähkövoima(alk.1997) Tietotekniikka (1990 luvun loppu) Elektroniikan tuotantotekniikka (2000 luvun alku) Sulautetut järjestelmät (2009 alkaen)
Sähkötekniikan koulutusohjelman projektityöt/erikoistyöt Laajuus 2 ov = 3 op Aloitettu sähkötekniikan OPS 1993 Nimitys erikoistyö tai projektityö Alkuvaiheessa laboratoriotyökurssin vaihtoehtona Opetuslaboratorioiden kehittämistä T&K laboratoriot: projekteja, kehittämistä Yrityksiin
Projektityöt nuorten koulutuksessa Aloitettu 1993 laboratoriotyökurssin vaihtoehtona Lisättiin vuonna 1997 ammatillisiin moduuleihin (5 kurssia), joista 1 tai useampi projektityönä Vuonna 2001 myös suuntaaviin opintoihin 3. vuoden syksylle projektityö Ajoitus 3-4 opintovuosi Pääosin laboratorioiden kehittämistä: asennuksia, käyttöönottoja, ohjelmointia
Projektityöt aikuiskoulutuksessa Aloitettu 1990 luvun puolessa välissä (TIN, MIN, MMT) Vuodesta 2001 alkaen aikuispuolen opetussuunnitelma sama kuin tuotantopainotteinen päiväopetus Ajoitus 3-4 opintovuosi Pääosin opiskelijan oman osaamisen kehittämiseen liittyviä sähköalan suunnittelu, käyttöönotto ja selvittely tehtäviä työpaikoilla
Projektitöiden teossa esille tulleita ongelmia: Projektityö jää kesken Aikataulu on venynyt Ohjeiden vastainen menettely: purettu toimiva laitteista ennen kuin suunniteltu muutokset projektitöissä rikottu automaatiokomponentteja virheellisillä kytkennöillä ja virheellisellä käyttöönottomenettelyllä puutteelliset tai virheelliset asennukset puutteellinen tai virheellinen dokumentaatio (tekninen dokumentaatio tai raportti)
Projektitöiden teossa esille tulleita ongelmia: opiskelijoiden valmiiksi kuvaama työ ei täytä tehtävänantoa tehtävänanto on ollut puutteellinen tai tulkinnanvarainen osia tai laitteita ei saada hankituksi, jolloin työn sisältöä joudutaan muuttamaan kaikki opiskelijat eivät tee omaa osuuttaan ryhmätyönä tehtävästä projektityöstä
Projektitöiden teossa hyvää: opiskelijat tyytyväisiä kun saavat tehdä konkreettista työtä osalle oppilaita projektityöt olleet ensimmäisiä kertoja kun oikeasti ovat joutuneet poraamaan, ruuvaamaan, tekemään metallitöitä tai kytkemään johtimia ja kaapeleita laboratorion oppimisympäristöt kehittyneet samaa oppimisympäristöä voidaan kehittää usean projektityön teolla, sillä vasta käytännössä nähdään opetuslaitteen tai oppimisympäristön ongelmat
Projektitöiden teossa hyvää: projektityöt valmentavat projektimuotoisen työskentelyyn ja opinnäytetyön tekoon lopuksi seminaari, jossa esitellään projektityöt ja mitä niissä on opittu oppilaitokselle projektityö on halvempi ratkaisu kuin perinteinen opintojakso paljon projektitöitä tehty T&K projekteissa esim. optisen mittaustekniikan laboratorioon yritysyhteistyötä aikuisopiskelijoille suunnittelutehtäviä
Projektitöiden kehitettävää: ohjeiden ja tehtävänannon täsmällisyys dokumentaation laadun parantaminen ja laajempi esittely oppilaille ja opettajille projektisuunnitelman laatiminen aloituspalaverien ja projektin etenemisen raportointia noudatettava ja kehitettävä enemmän rahoitusta laitehankintoihin projektitöiden aiheita yrityksistä sähkökorjaamon työskentelytilan modernisointi
Keskeiset tulokset: Projektityöt ovat antaneet mahdollisuuden tekemällä oppimiseen sekä päivä- että aikuisopetuksessa. Opiskelijat ovat olleet tyytyväisiä käytännönläheiseen menetelmään ja nähneet rakentamiaan laitteistoja opetuslaitteita. Oppimisympäristöjen kehittämiseen ei ole ollut muita resursseja, joten ammattiaineiden laboratoriot ovat nykymallillaan projektitöiden ansiosta.
Keskeiset tulokset: Yrityksiin tehdyt projektityöt ovat antaneet mahdollisuuden oppia tyypillisiä insinöörin työtehtäviä opintojen aikana. Projektityöt mahdollistaneet asentajille suunnittelutehtävien ja käytänteiden opiskelun omassa työpaikassaan Päivä- että aikuispuolen opiskelijat ovat kokeneet projektityöt oppimisen kannalta hyviksi ratkaisuiksi ja hyväksi tavaksi oppia uutta.
Noin 300 projektityön ohjausta ja aihekuvausta
Laboratorioihin tehtyjä projektitöitä Moottorilähtöjen suunnittelu, toteutus ja käyttöönotto sähkökeskukseen Taajuusmuuttajan asennus telineeseen ja käyttöönotto (Vacon, ABB, Siemens, ) Simatic S7-300 logiikoiden asennus Logiikkaohjelmien laatiminen Mitsubishi XL, XL2 logiikoiden käyttöönotto Älykkäiden moottorilähtöjen käyttöönotto Pesukoneen automatisointi ja instrumentointi (S5,S7,Modicon, Metso DNA)
T&K projekteissa tehtyjä projektitöitä Testauslaboratorion sähkösuunnittelu urakkakyselyä varten Rikosilmoitinjärjestelmän asennus ja käyttöönotto Etävalvontalogiikan käyttöönotto Ohjelmoitavan logiikan asennus automaatiojärjestelmän yhteyteen Automaatiojärjestelmän moottorilähtöjen toteuttaminen Konenäkökameran käyttöönotto Testauslaitteen turva- ja suojausmekanismit
Yrityksiin tehtyjä projektitöitä Pylväsmuuntamoiden tarkistus ja maadoitusmittaus ohje (Rovakairan sähkö) Suorien moottorikäyttöjen muuttaminen taajuusmuuttajakäytöiksi (Outokumpu Stainless) Tievalaistuksen suunnittelu (Suomen sähkörakennus) Korkinpoistokoneen ohjelmamuutos (Hartwall, Lapin kulta) Viivakoodin lukulaite tuotantolinjalle (VG production, sukkahousutehdas) Suurjännitekatkaisijoiden huolto (Fortum)
Kiitokset. kysyttävää