KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

Samankaltaiset tiedostot
ideaa KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

Kodin ja Koulun Päivä

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ. Kodin ja Koulun Päivä

Keskustelu luokissa. Ohjeen työstänyt: Leena Pöntynen Kuntaliitto ja Ulla Siimes Vanhempainliitto

Uudet opetussuunnitelman perusteet ja vanhempien osallisuus kouluissa

Maailman Suurin Vanhempainilta

MAOL Ajankohtaiskatsaus Koulutusjohtaja Heljä Misukka

TOIMINTASUUNNITELMA VUODELLE 2018 hyväksytty johtokunnan kokouksessa esitettäväksi liittokokoukselle

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI. Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1

Opettajien edunvalvoja

Naistenmatkan koulun toimintakulttuuri ja oppimisympäristöt

Yhteenveto koulujen työsuunnitelmista lv

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen

Vinkkejä vanhempainiltoihin ja vanhempien osallisuuteen

OPETTAJIEN JA KASVATTAJIEN WEB-KYSELYN 02-03/2015 YHTEENVETO POIMINTOJA, 56 vastaajaa ( 109 yhteensä)

Kalkkisten koulu

Liikkuva koulu. Hankkeesta ohjelmaksi

KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN

Ketolanperän koulu. Liikkuva koulu voi hyvin!

KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO valinnaisuus

Kiusaaminen ja muu väärinkohtelu

Toiminnalliset vanhempainillat

Alueellisten vanhempainfoorumeiden aloitustilaisuus. Nurmijärvi

LIIKENNETURVALLISUUSTYÖN TOIMINTASUUNNITELMA VUOSILLE

Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Luokka A

Liikkuva-koulu. Liikkuva koulu -toiminta aloitettiin syksyllä 2013

Kodin ja koulun yhteistyö 2.0 vanhempien osallisuus tulevaisuuden koulussa

Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa

Aarnivalkean koulun opetussuunitelmamuutokset LIITE 1

Viestintä vaikuttamisen välineenä Liikkuva koulu -edistämistyössä. Noora Moilanen, viestintäkoordinaattori

Opetusalan Ammattijärjestö OAJ ry.

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Koulun nimi lukuvuosi Oppilasmäärä lukuvuoden päättyessä. Luokalle jääneiden lukumäärä. Työnantajan järjestämä koulutus

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Siv.ltk PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Hyvinvointikoulu Kiiminkijoen koulu

LAUSUNTO VALTIONEUVOSTON LAPSI- JA NUORISOPOLITIIKAN KEHITTÄMISOHJELMASTA VUOSILLE

Millaista liikennekasvatusta toteutat työssäsi?

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Kuvallinen viikkotiedote. Mitä se tarkoittaa?

OPETUSALAN JOHTAMISEN FOORUMI HELSINKI

Tilauskoulutusta HIIDEN OPISTOSTA

Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa

Kunnan sisäinen yhteistyö. luokanopettaja Tapio Ala-Rautalahti Ikaalisten kaupunki Kilvakkalan koulu

Yhteisiä asioita

Muutosten ja tarkennusten tekeminen (työsuunnitelma)

Kodin ja koulun yhteistyö (PO)

Valmistuvien opettajien infotilaisuus OAJ:n Varsinais-Suomen alueyhdistys ry.

Työelämän monet polut ja erilaiset taidot. Ammatit tutuiksi yläkoululaisille. Yhteistyössä

PYHTÄÄN KUNTA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

LUKION UUDET OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET. Johtaja Jorma Kauppinen Savonlinnan seudullinen koulutuspäivä Savonlinna

LUOKKATUNNIT OPS YLÄKOULUN NÄKÖKULMASTA

Apip henkilöstö on mukana päivähoidon ja koulun työhyvinvointiohjelmassa osallistuen sen tarjoamiin palveluihin.

VUOSITTAINEN SUUNNITELMA UTAJÄRVEN KUNTA UTAJÄRVEN LUKIO 2/ Lukuvuosi _ R1 21 R2 9 R3 18 R4 4. Yhteensä 52 1/7

Kenelle kerho on suunnattu, miten oppilaat ilmoittautuvat ja miten osallistujat valitaan, mikäli halukkaita on enemmän kuin tilaa?

Mikkeli. Modernin palvelun kasvukeskus Saimaan rannalla. Seija Manninen

Opetussuunnitelmauudistukseen liittyvä huoltajakysely 2014

MINIPILOTTI HANKE KAVERI LIIKUTTAA

Vatialan koulun järjestyssäännöt

Lupauksia mukana olosta antoivat seuraavat tahot (kuhunkin ideaan seminaarissa sitoutuneet tahot on lueteltu kunkin idean kohdalla)

Perusopetuksen laatukriteerit v. 2011, v ja v Jouni Kurkela Sivistysjohtaja

Rytkyn koulun järjestyssäännöt

OPS 2016 ESI- JA PERUSOPETUS UUDISTUVAT

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Vastuu on meidän! Ansvaret är vårt!

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Vanhempien Barometri 2018

Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna Haarajoen koulu

Mitä pidetään tärkeänä? Oppimisen monet tavat ja oppilaan hyvinvointi Koulun toimintakulttuurin avainsanat: Yhteisöllisyys, osallisuus ja kuulluksi

PROSESSIMALLI FLEXI: THL:N KOULUTERVEYSKYSELYN TULOSTEN HYÖDYNTÄMINEN OSANA KOULUJEN JA OPPILAITOSTEN ARKEA

Sosiaalisen median ohjeistus järjestäjille. Facebook, Twitter & Instagram

Muuttuiko koulujen toimintakulttuuri?

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma

Ajankohtaista Opetushallituksesta

Yhteisöllisyyttä & kohtaamista

Tervetuloa! Arjen tietoyhteiskuntahanke Koulumestarin koulussa

PYHTÄÄN KUNTA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUONNA

SUHOn kevätpäivät Kajaanissa Ajankohtaisia asioita OAJ:sta. Koulutusjohtaja Heljä Misukka

Oppilaat opiskelevat valinnaisaineita 5. ja 6. luokilla.

Tilauskoulutusta HIIDEN OPISTOS TA

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI Yhteisöllisyyden, hyvinvoinnin, osallisuuden ja työrauhan tukena miten toteutetaan käytännössä?

Opetussuunnitelmakysely - Huoltajat 1-2 / 2019 yhteenveto/kaikki koulut Mäntsälä n = 666

Keskustelu luokissa. Ohjeen työstänyt: Leena Pöntynen Kuntaliitto, Jaakko Salo OAJ ja Ulla Siimes Vanhempainliitto

Punaisen Ristin viikko AUTTAJA LÄHELLÄ SINUA

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Tukevasti päivähoidosta esiopetuksen kautta kouluun ja alakoulusta yläkouluun. Merja von Schantz, projektisuunnittelija

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

Länsimäen koulu, Vantaa. Salla Kurki ja Sari Lusma

Transkriptio:

IDEAT TALTEEN KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

LÄHDE MUKAAN Kodin ja Koulun Päivä on valtakunnallinen tapahtuma, jota vietetään vuosittain syyskuun viimeisenä perjantaina. Koulut voivat kuitenkin sijoittaa tapahtuman itselleen parhaaksi katsomaan ajankohtaan. Monessa koulussa Kodin ja Koulun Päivä on jo perinne, ja se on kirjattu koulun vuosisuunnitelmaan.

MIKSI? Kodin ja Koulun Päivä vastaa opetussuunnitelman tavoitteisiin kotien kanssa tehtävästä yhteistyöstä. Päivä tarjoaa vanhemmille mahdollisuuden osallistua ja tutustua koulun arkeen. Osallistaminen vahvistaa vanhempien myönteistä kuvaa koulusta ja opetuksesta. Tapahtuma lujittaa me-henkeä ja lisää oppilaan, luokan ja koko yhteisön hyvinvointia ja turvallisuuden tunnetta.

REHTORI Kodin ja Koulun Päivä lisää myönteistä suhtautumista kouluun ja tarjoaa positiivista kohtaamista kodin ja koulun välillä.

REHTORIN AAMUKAHVIT JA ILTATEE

REHTORIN AAMUKAHVIT JA ILTATEE Kutsu vanhemmat aamukahville keskustelemaan kouluarjesta. Järjestä oppilaiden ja vanhempien aamupuurotuokio. Kutsu vanhemmat leikkimieliseen Rehtorin jälkiistuntoon pohtimaan lasten ja nuorten kouluhyvinvointia. Ryyditä iltaa oppilaiden esittämällä ohjelmalla.

HYVIN- VOINTI

Puhutaan ruoasta, kokataan ja syödään yhdessä. Tutustutaan uusiin ruokamaailmoihin. Kootaan yhdessä meidän hyvinvoinnin aakkoset tai hyvinvointisuunnitelma. Järjestetään terveellisen elämän messut tai tietovisa. Tehdään hyvän mielen video tai kuvakirja meidän koulusta. HYVIN- VOINTI

YMPÄRISTÖ JA LUONTO

Järjestetään pihatalkoot: siivotaan, tuuna- taan ja rakennetaan yhdessä. Istutetaan koulun pihaan kukkia, pensaita, puita ja keskustellaan luonnosta. Kiivetään kalliolle, järjestetään kalastuskisa, marssitaan marjametsään tai laavulle. Järjestetään käytettyjen tavaroiden vaihtotori, ilmastopaneeli ja kestävän kehityksen teemailta. YMPÄRISTÖ JA LUONTO

KULTTUURI JA TAIDE

KULTTUURI JA TAIDE Tehdään kotiseutu tutuksi -retki. Luodaan yhdessä tilataidetta kouluun ja koulun pihaan. Järjestetään konsertti, taidenäyttely, teatteri-ilta tai tanssitapahtuma. Kutsutaan kylän vanhimmat kertomaan entisajan elämästä, koulusta ja harrastuksista. Järjestetään monikulttuurinen, esteetön kädentaitotapahtuma.

LIIKUNTA

LIIKUNTA Pelataan vanhemmat vastaan opettajat -ottelu, oppilaat tuomareina ja toimitsijoina. Kutsutaan paikalliset liikunta- ja urheiluseurat kouluun esittelemään eri lajeja. Järjestetään liikuntavarusteiden ja -varaston kunnostus- ja siivoustalkoot. Rakennetaan koulun pihaan temppu- ja taitorata koko perheelle.

LIIKENNE

LIIKENNE Järjestetään mopotyöpaja ja liikennevisa. Ajetaan pyöräilyajokortti, huolletaan ja katsastetaan polkupyörät. Kutsutaan vieraaksi liikenneturvallisuuden asiantuntija. Tutkitaan yhdessä kouluympäristö ja vaaran paikat.

MEDIA- TAIDOT

MEDIA- TAIDOT Järjestetään videotyöpaja ajankohtaisesta aiheesta. Laaditaan yhteiset somesäännöt. Järjestetään ikäihmisille nettituki-päivä. Järjestetään peli-ilta tai lukupiiri.

KOULU- ARKI

KOULU- ARKI Tutustutaan suunnistaen koulurakennukseen ja pihapiiriin. Kehitetään yhdessä välituntitoimintaa. Laaditaan yhteiset pelisäännöt kodin ja koulun välisestä viestinnästä. Kutsutaan vanhemmat luokkavieraiksi tai etätöihin kouluun.

HARRAS- TUKSET

HARRAS- TUKSET Järjestetään harrastemessut yhdessä alueen toimijoiden kanssa. Kuullaan oppilaiden ja vanhempien harrastusesitelmiä. Kootaan yhdessä harrastuksista kertova valokuvatai taidenäyttely. Esitellään koulun kerhotoimintaa tai tehdään kerhotoivekartoitus.

TURVAL- LISUUS

TURVAL- LISUUS Harjoitellaan yhdessä ensiaputaitoja. Päivitetään järjestyssäännöt ja tutustutaan koulun turvallisuussuunnitelmaan. Kutsutaan vanhemmat mukaan koulun pelastusharjoitukseen. Tehdään yhteistyötä poliisin ja pelastuslaitoksen kanssa.

SUUNNITTELU JA TOTEUTUS

SUUN- NITTELU TOTEU- TUS Kutsu vanhempainyhdistys ja oppilaskunta mukaan päivän suunnitteluun. Tee yhteistyötä kunnan ja alueen toimijoiden kanssa. Hyödynnä vinkit ja aineisto osoitteessa www.kodinjakoulunpaiva.fi

IE VIEST STINTÄ VI S

VIES- TINTÄ Lähetä kutsu koteihin hyvissä ajoin. Teetä houkuttelevat kutsut oppilailla. Viesti päivästä myös paikallismedialle. Jaa tapahtumauutisia ja kuvia somessa tunnuksella #kodinjakoulunpäivä Kerää palautetta, kiitä tekijöitä ja osallistujia.

HYVÄÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄÄ! Mukana Kodin ja Koulun Päivässä Opetushallitus Suomen Rehtorit Finlands Svenska Lärarförbund FSL Opetusalan Ammattijärjestö OAJ Opetus- ja sivistystoimen asiantuntijat OPSIA ry Suomen Kuntaliitto Sivistystyönantajat Suomen Vanhempainliitto Förbundet Hem och Skola i Finland

www.kodinjakoulunpaiva.fi facebook.com/kodinjakoulunpaiva instagram.com/kodinjakoulunpaiva #kodinjakoulunpäivä