EETTINEN TAPAUSKESKUSTELU: MCD-MENETELMÄ EETTISTEN KYSYMYSTEN KÄSITTELYYN

Samankaltaiset tiedostot
Kokemuksia eettisen tapauskeskustelun käytöstä Tampereella

Miten ratkaistaan eettisiä ristiriitoja sosiaali- ja terveydenhuollon arjessa?

KOHTI AVOIMEMPAA, MONIÄÄNISEMPÄÄ JA -ARVOISEMPAA TERVEYDENHUOLTOA KLIINISEN BIOETIIKAN UUDET RAKENTEET MYÖS SUOMESSA?

Työyhteisö ja vaativa erityinen tuki. Terhi Ojala, Raija Pirttimaa, Piia Ruutu & Taina Suvikas

Osallisuus- / työssäjaksamiskysely henkilöstölle

Asiakkaiden työpajat. 2. työpaja Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja elämässä? Mitä toivon tulevaisuudelta?

IPT 2. Hankinnan suunnittelu -työpaja Big Room -mindset: osallistava ja innovatiivinen ilmapiiri Annika Brandt

Projektinhallintapäivä Päivi Kähönen-Anttila

Turvallisuuskulttuurikysely

ETENE 20 VUOTTA. ETENEn kesäseminaari Jaana Hallamaa

Opiskelijapalaute 2018

Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely

Yllättävän, keskustelun aikana puhkeavan ristiriidan käsittely

Asumissosiaalinen työote

Essi Gustafsson. Työhyvinvoinnin parantaminen osallistavan Metal Age menetelmän avulla

MIKÄ ON RIITTÄVÄÄ HAITTOJA VÄHENTÄVÄSSÄ TYÖSSÄ? Kati Savolainen Hede Kumpulainen Osis II-hanke

Ympäristöasioiden sovittelu

Terveydenhuoltoorganisaatioiden. tiedonsiirto toimintaympäristöjen vertailu Suomessa ja Yhdysvalloissa

LAPSET MUKANA SOS- LAPSIKYLÄN SIJAISHUOLTOA KEHITTÄMÄSSÄ. Sari Carlsson Yhteiskehittämispäivä Turku

Alueellisen yhteistyön hedelmiä

1. Kysely - tulokset Anna Saloranta Tampereen yliopisto

Kokemusasiantuntijatoiminta lastensuojelun kehittämisessä - kyselyn tuloksia. Lastensuojelun kehittäjäverkoston tapaaminen 31.1.

HOITAJAN ROOLI TEKNOLOGIAVÄLITTEISESSÄ POTILASOHJAUKSESSA VÄITÖSKIRJATUTKIJA JENNI HUHTASALO

Sosiaalinen media suunnittelijan apuna. Tuuli Lehtonen Helsingin yliopisto

Aseta kaupunginosanne identiteetin kannalta annetut vaihtoehdot tärkeysjärjestykseen 26 % 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 %

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Savotta-aukion päiväkodin toimintasuunnitelma

Sosiaalisen toimintakyvyn turvaaminen akuuttihoidossa

Ääni toimitukselle. Toimituskyselyt kehitysideoiden kartoittajana

Maj ja Tor Nesslingin säätiö Kysely apurahansaajille Tiivistelmä selvityksen tuloksista

Ammatillinen koulutus: Lupa toimia eri tavalla toukokuu Skills Anssi Tuulenmäki, Yli-innovaatioaktivisti

Terveiset Nuorten väkivaltafoorumista - Väkivallaton perintö. Nokireki Katriina Pesäpuu ry Kotka

POTILAS- JA ASIAKASTURVALLISUUSSTRATEGIA Potilaan ja asiakkaan aktiivinen osallistuminen

Lähi- ja perushoitajien ammattiliitto SuPer

VUODEN 2017 KURSSIARVIOINTI YHTEENVETO. Jari Paajanen

Tuottavuuden ja työhyvinvoinnin kohtalonyhteys

Aivotyö toimivaksi hoitotyössä viestintäkampanjan tiedotustilaisuus #aivotyö #sotelainen

naisille, jotka (työ)elämän neuvotteluissa.

Osaamis- ja tukikeskuksen toimintamallit

TIIMIN, TYÖRYHMÄN TAI PROJEKTIN MITTARI, lomake A

JOHTORYHMÄN MITTARI, lomake A

VERKKO-OPISTO Sähköinen kokous

ArtsEqual - Taide kouluissa. Eeva Anttila, Taideyliopisto eeva.

RAISION TERVEYSKESKUKSEN ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN TULOKSET

Ohjaamo-kyselyn tuloksia

VASTUULLINEN ITSEOHJAUTUVUUS oman toiminnan arviointi ja suunnittelu yhteisissä keskusteluissa - ennakoiva työote, monitaitoisuus

Palvelulupaus-työpaja Fasilitaattorin ohjeet. TYÖPAJA I, lupauksen sanoitus asiakastarpeiden pohjalta Katja Syvärinen, projektipäällikkö

Asiakkaana paljon palveluita käyttävä -kuormittavien tunteiden ratkaisuksi voimavaroja vahvistava moniammatillinen toimintamalli?

Moniammatillinen yhteistyö kuntoutusosastolla

Päivä Elämässä! Kokemusasiantuntijat osastotyössä

Sulautuvan opetuksen seminaari, Helsingin yliopisto, Saara Repo, HY, Avoin yliopisto Paavo Pylkkänen, Filosofian laitos, HY ja Skövden

Potilasturvallisuuskatsaus PTH jaosto Maijaterttu Tiainen ylihoitaja, potilasturvallisuuskoordinaattori

Ryhmäilmiö: yhteisöllisyyden teoria. ja käytäntö

MITTEE SE ON SE IHMISLÄHHEENE HOETO?

Kasvun kikatusta leikin lumoissa

Keskusteluja kehittämällä tuloksellisuutta ja työniloa

Tiimivalmentajan roolit ja piirteet

Musiikki oppimisympäristönä

VASTAANOTTOKESKUSTEN ASIAKASPALAUTTEEN YHTEENVETO

Juha Metelinen, VET-perheterapeutti Kuopion kaupunki, SIHTI-työryhmä Elli-Maija Laaksamo, VET-perheterapeutti Yksityinen ammatinharjoittaja

Osallistaminen kunnissa. Osallisuustyöryhmä Laura Kelhä

PALKOn avoin seminaari

Vuolle Setlementti ry

ETIIKKA OHJAUS- JA NEUVONTATYÖSSÄ

Dave, what the fuck? HAASTAVAT VUOROVAIKUTUSTILANTEET. Asiantuntija- ja konsultointipalvelut. Haastava120min huhtikuuta 2015.

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?

Tahdosta riippumaton hoito, pakkotoimet ja ihmisen itsemääräämisoikeus

Tiimijohtaminen. Toimi mieluummin tiimin palvelijana kuin sen johtajana. Kati Aikio-Mustonen, johtamisen kehittämisrakenne

Videointerventioiden eettistä pohdintaa. Jukka Mäkelä Lastenpsykiatri, lasten psykoterapian, Theraplay-terapian ja MIMvuorovaikutusvideoinnin

1 Aikuistumista ja arjen arvoja

Laaja 4-vuotistarkastus - Vanhempien kokemuksia laajasta 4- vuotistarkastuksesta. Tekijät: Lehto Marjo ja Lehto Sari

Ilkeät ongelmat moniammatillista johtamista monikulttuurisessa ympäristössä. Lape Pippuri, Verkostojohtamisen seminaari

OHJEET KEHITYSKESKUSTELULLE ÅBO AKADEMIN PSYKOLOGIHARJOITTELIJOIDEN KANSSA

Keskusteluja kehittämällä tuloksellisuutta ja työniloa

kuvaamasi asukkaan näkökulmasta,

Pimeän Kuva kaunokirjallisuutta lääketieteen opetuksessa. Tampere

Kun kaiken keskiössä on ihminen tukiasumisen merkityksestä

Kasko Kuraattori

1. Mihin Tyttöjen Talon toimintoihin olet Isosiskona osallistunut? 2. Mitä ilonaiheita Isosiskona toimiminen on herättänyt sinussa?

TUKENA-hanke Kysely perheryhmäkotien työntekijöille 9/2018

PIENI KAMPANJAKOULU. Ohjeita onnistuneen kampanjan toteuttamiseen 1 PIENI KAMPANJAKOULU

KOULUA JA ELÄMÄÄ VARTEN. PILVI HÄMEENAHO, FT Tutkijatohtori, Suomen Akatemia (hanke )

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

VERTAISOPPIMINEN OPISKELIJAMODUULISSA VARSINAIS-SUOMEN SAIRAANHOITOPIIRISSÄ Anne-Mari Seppälä Sh AMK, YAMK-opiskelija

KOTONA KOKONAINEN ELÄMÄ

Mun paikka! lasten ja nuorten osallistamiskysely

Vastuullinen sijoittaja & viestintä. Päivi Sihvola / Procom

Koulutuskysely esimiehille huhtikuu 2015 Koko Tervis- alue

#lupakertoa - asennekysely

Toimintakulttuuri kasvun

TERVEYSPALVELUIDEN SAATAVUUS N keskiarvo

KAIKKIEN AIVOT KÄYTTÖÖN!

Jyväskylän yliopisto. Helena Rasku-Puttonen vararehtori

Reilu Peli työkalupakin käyttö Seinäjoen Lääkäritalossa

Asiakaskeskeinen palvelu terveydenhuollossa

LÄHIHOITAJAN EETTISET OHJEET

Esimiehen opas kehityskeskusteluihin. Irma Meretniemi

Kohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017

Transkriptio:

EETTINEN TAPAUSKESKUSTELU: MCD-MENETELMÄ EETTISTEN KYSYMYSTEN KÄSITTELYYN YTM Salla Saxén Miten ratkaista ristiriitoja sosiaali- ja terveydenhuollon arjessa? - Hoitoeettisen neuvottelukunnan seminaari 28.3.2019

MINUSTA YTM, sosiaalipsykologi, väitöskirjatutkija (tutkimusaiheena: miten etiikkaa ymmärretään terveydenhuollon ammateissa?) Itä-Suomen yliopisto Harvard Medical School Bioethics Fellow 2014-2015 Bioetiikan instituutin perustajajäsen (www.bioetiikka.fi) Yrittäjä, Terapia Revontuli

ESITYKSEN RAKENNE I) Mitä on MCD eli Moral Case Deliberation? II) Miksi eettisten kysymysten avoin kohtaaminen ja käsitteleminen on tärkeää sosiaali- ja terveydenhuollossa? III) Palaute TAYS:in MCD-kokeiluista (2017-2018)

OSA I. MITÄ ON MCD (ELI MORAL CASE DELIBERATION)? MCD on Hollannissa kehitetty ja terveydenhuollossa käyttöön otettu eettisen keskustelun rakenne, joka perustuu puolueettoman ja koulutetun fasilitaattorin ohjaamaan ryhmäkeskusteluun Kaikki keskustelijat ovat MCD-ryhmätilanteessa tasa-arvoisia riippumatta asemastaan sairaalan hierarkiassa Käytännöllinen ja selkeä, askeleittan etenevä keskustelurakenne, jonka tehtävänä on auttaa keskustelijoita tarkastelemaan käsillä olevaa potilastapausta eri näkökulmista käsin MCD:lle tärkeää on asianomaisten osallistaminen keskusteluun (esim. jostakin potilastapauksesta itse kuormitusta tai epävarmuutta kokeva henkilökunta)

MALLIN KÄYTTÖ KÄYTÄNNÖSSÄ Moniammatillinen ryhmä kokoontuu keskustelemaan yhdestä eettisesti kysymyksiä nostattavasta potilastapauksesta Keskustelun kesto n. 2 tuntia (tarpeen mukaan lyhyempi) Dilemmamenetelmässä keskustelu rakenteistetaan dilemman ympärille: muodostetaan vaihtoehdot A ja B, jonka jälkeen näistä keskustellaan Esim. A = Aktiivinen hoito, B = Ei aktiivista hoitoa Yksi ryhmän jäsen toimii tapauksen esittelijänä Ryhmällä ei ole muodollista päätösvaltaa

MCD:N TAVOITTEET Tukea käsiteltävään potilastapaukseen liittyvää päätöksentekoa mahdollistamalla foorumi monipuoliselle ja avoimelle keskustelulle Vahvistaa ammattilaisten tietoisuutta eettisistä kysymyksistä ja kykyä tunnistaa nämä Purkaa ammattilaisten eettistä kuormitusta (vrt. terapeuttinen keskustelu) ja auttaa näin työhyvinvoinnin ylläpitämisessä Luo avoimen ja reilun rakenteen terveydenhuollon väistämättömien eettisten kysymysten päivittäiselle kohtaamiselle

OSA II. MIKSI KESKUSTELLA ETIIKASTA SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLLON ARJESSA? Epävarmuus on aina sisäänrakennettua sosiaali- ja terveydenhuollon työhön. Vastaan väistämättä tulevien vaikeiden eettisten kysymysten avoin käsittely i) Tukee potilas-/asiakastyötä ja sen laatua ii) Tukee henkilökunnan työskentelyä ja työssäjaksamista iii) Tukee työryhmien sisäistä yhteistoimintaa iv) Tukee organisaation toimintaa v) Luo laajemmin luottamusta organisaatioon

MUTTA MITEN EETTINEN KESKUSTELU VOI TUKEA NÄITÄ TAVOITTEITA? Sosiaalipsykologian tutkimukseen perustuen väitän, että 1) Matalat hierarkiat johtavat parempiin hoito- ja asiakastyön tuloksiin 2) Moniäänisyys ja moniammatillisuus johtavat ongelmatilanteiden parempiin, huolellisemmin harkittuihin ja luovempiin ratkaisuihin 3) Autenttisuus työpaikalla (eli oikeus olla työssä oma itsensä) auttaa ammattilaisia sitoutumaan työhönsä ja parantaa heidän emotionaalista resilienssiänsä, ehkäisten loppuunpalamista 4) Yksinomaan asiantuntemukseen perustuva päätöksenteko erityisesti silloin, kun asiantuntijalla on paljon valtaa voi olla potentiaalisesti vaarallista

MATALA HIERARKIA PARANTAA TYÖN TULOKSIA? Autoritäärinen johtaja voi huomaamattaan viedä toisilta tiimin jäseniltä työmotivaation: kun yksi henkilö pitää työprosessia kontrollissaan, toiset turtuvat ja alkavat suorittamaan työtään vain mekaanisesti (sillä he ajattelevat: miksi ylipäätään vaivautua?) Leikkaussalitiimien toimintaa kartoittava haastattelututkimus havaitsi, että ryhmissä joissa työntekijät pitivät työstään, kirurgit olivat johtajatyyliltään lähestyttäviä (eivät autoritäärisiä). Demokraattisesti toimivat leikkaustiimit saivat aikaan myös parempia hoitotuloksia, sillä näissä ryhmissä kommunikoitiin tehokkaammin ja työn koordinointi sujui sutjakkaammin. Edmonson, Amy J. (2013) Speaking up in the operating room: How team leaders promote learning in interdisciplinary action teams. Journal of Management Studies 40: 1419-1452.

MONIÄÄNISYYS TUOTTAA PAREMPIA RATKAISUJA? Paras tapa löytää hyvä idea on löytää ensin monta ideaa Rakentava konflikti työntää ihmisiä pois mukavuusalueelta tutkimaan syvällisemmin ja luovemmin erilaisia vaihtoehtoja Homogeeniset ryhmät tuntuvat miellyttävämmiltä, ja ne voivat myös tuntua tehokkaammilta. Kuitenkin tutkimuksessa, jossa homogeeniset ryhmät laitettiin ratkaisemaan fiktiivisiä murhamystereejä, ulkopuolisen lisääminen ryhmään tuplasi ryhmän mahdollisuudet saada mysteeri ratkaistua (29 prosentista 60 prosenttiin). Levine, S. et al. (2009) Is the pain worth the gain? The advantages and liabilities of agreeing with socially distinct newcomers. Personality and Social Psychology Bulletin 35(3): 336-350. Tutkimukset ovat havainneet ihmisten keksivän ongelmiin luovempia ja omaperäisempiä ratkaisuja joutuessaan konflikteihin, koska silloin he joutuvat tarkastelemaan tilannetta tarkemmin ja perustelemaan sanottavansa huolellisemmin De Dreu, C. K. W. & Nijstad, B. A. (2008) Mental set and creative thought in social conflict: Threat rigidity versus motivated focus. Journal of Personality and Social Psychology 89(3): 358-374.

AUTENTTISUUS TYÖPAIKALLA? Onnistuneen MCD-keskustelun tavoitteena on luoda ammattilaisille turvallinen tila, jossa he saavat vapaasti ilmaista potilastapaukseen liittyviä ajatuksia, arvoja ja tunteita. Tutkimuksen mukaan tunnenaamarin käyttäminen työpaikalla on yhteydessä unettomuuteen ja ahdistuneisuuteen, ja se myös lisää riitelyn todennäköisyyttä kotona perheen kanssa Wagner, D. T., Barnes, M. B. & Scott, B. A. (2014) Driving it home: How workplace emotional labor harms employee home life. Personnel Psychology 67(2): 487-516. Australialainen sairaaloissa toteuttu kyselytutkimus havaitsi, että lääkärit ja hoitajat jotka kokivat autenttisuutta (omana itsenä olemista) työpaikallaan pystyivät paremmin sietämään potilastyöhön liittyviä vaikeita tilanteita (esim. väkivaltaa ja riitatilanteita) Grandley, A., Chuen Foo, S., Groth, M. & Goodwin, R.E. (2012) Free to be you and me: A climate of authenticity alleviates burnout from emotional labor. Journal of Occupational Health Psychology 17(1): 1-14.

(PELKÄN) ASIANTUNTEMUKSEN RISKIT? Vaikka asiantuntemuksen merkitystä ei käy kieltäminen, psykologian tutkimukset ovat havainneet, että tunne asiantuntemuksesta voi johtaa mielentilaan, jossa ihminen ei enää etsi vaihtoehtoja ja mahdollisuuksia aktiivisesti Pitkään asiantuntijana toimineelle siis uuden oppimisesta ja avoimin mielin pysymisestä voi tulla entistä vaikeampaa Kiinnostava tutkimus: Vuonna 2006 Yhdysvaltain lääkeviranomaisten (FDA) paneeli varoitti kardiologeja lääkettä vapauttavien stenttien off label -käytöstä. Vuosikymmen myöhemmin julkaistiin tutkimus, jonka mukaan kardiologit, joilla oli enemmän kokemusta, jatkoivat todennäköisemmin stenttien off label -käyttöä FDA:n korostamista riskeistä huolimatta. Staats, B.R., Diwas S. KC., Gino, F. (2017) Maintaining beliefs in the face of negative news: The moderating role of expertise. Management Science 64(2): 804-824.

OSA III. PALAUTETTA TAYS:ISSA KÄYDYISTÄ MCD-KESKUSTELUISTA (1/3) Vastausten keskiarvot seitsemästä MCD-palaverista Vastaajia yhteensä 40, asteikko 1-5 (1=erittäin huonosti 5=erittäin hyvin) Miten tapauskäsittelyn kysymyksen muotoilu mielestäsi onnistui? 4,0 Miten fasilitaattori onnistui keskustelun ohjaamisessa? 4,2 Koitko saaneesi keskustelussa halutessasi puheenvuoron? 4,8 Pysyikö keskustelu asian ytimessä? 4,4 Toiko käyty keskustelu ajatuksiisi uutta sisältöä? 4,3 Tuotiinko keskustelussa esille mielestäsi aidosti erilaisia näkökulmia? 4,5 Vastasiko tapauskäsittelyssä käyty keskustelu odotuksiasi? 4,2 Saavutettiinko keskustelussa mielestäsi sille asetetut tavoitteet? 4,4

PALAUTETTA TAYS:ISSA KÄYDYISTÄ MCD- KESKUSTELUISTA (2/3) Toisitko tämän kokemuksen pohjalta uusia tapauksia ryhmän käsiteltäväksi? Kyllä, 38/40 Ei, 1/34 Ei vastattu, 1/34 Oliko tapauskäsittely mielestäsi hyödyllinen asian etenemisen kannalta? Kyllä, 37/34 Ei, 1/40 Ei vastattu, 2/34

PALAUTETTA TAYS:ISSA KÄYDYISTÄ MCD- KESKUSTELUISTA (3/3) "Kerrankin runsaasti aikaa pohtia potilasasiaa. "Tapauksen aspektit avautuivat todella monelta taholta, hedelmällistä ja mukavaa oli 'ulkopuoliset' näkemykset. "Toivon, että tällaisia tilanteita olisi lisää. "Mielestäni osallistujat puhuivat rehellisesti ja avoimesti. "Parasta olivat rauhallisuus ja avoimuus." "Rento ilmapiiri, kaikki uskalsivat kertoa mielipiteensä." "Sai varmuutta omaan työhön/onnistumiseen." "Parasta oli järjestelmällisyys, asioista tuli monta näkökulmaa esille. "Parasta oli asiantuntijoiden/ammattilaisten näkökulmat. "Jokin jäi vaivaamaan, mutta nyt en osaa eritellä. "Mikähän on lopulta potilaan näkökulma? "Monipuoliset näkökulmat, rohkea keskustelu - - vaikea aihe, monimuotoinen/-tahoinen aihe. "Oivallus oikeasta ratkaisusta kirkastui keskustelun myötä."

KIITOS AJASTANNE! Kysymyksiä ja kommentteja? Halutessanne voitte olla yhteydessä myös sähköpostitse: salla.saxen@gmail.com