Miksi sosiaalityön käytäntötutkimuksen kansainvälinen suosio kasvaa? Mirja Satka Pääkaupunkiseudun sosiaalityön tutkimuksen päivä Helsingin yliopisto 28.9.2015
Mikä osoittaa kansainvälisen kiinnostuksen sosiaalityön käytäntötutkimukseen kasvavan? Kansainvälisten sosiaalityön käytäntötutkimuksen konferenssien sarja Salisbury, UK 2008 Helsinki 2012 New York 2014 Hong Kong, China 2017
Mikä osoittaa kiinnostuksen kasvavan? Research on Social Work Practice Nordic Social Work Research Journal of Teaching in Social Work (Special Issue on Practice Learning) tulossa Uudet julkaisut, kuten Tieteellisten lehtien teemanumerot, esim. Social Work & Society, 2011 Janus, 2015 Oppikirjat, esim. Fouche, C.: Practice research partnerships in social work, 2015.
Mikä osoittaa kiinnostuksen suuntaa? Salisbury Statement on Social Work Practice Research Helsinki Statement on Social Work Practice Research, katso Helsinki Statement The New York Statement on the Evolving Definition of Practice Research Designed for Continuing Dialogue: A Bulletin From the 3rd International Conference on Practice Research (2014)
Tukee asiakkaiden osallisuutta kehittämällä innovatiivisia tiedon tuottamisen menetelmiä (esim. pelit, kokeilut), joiden välityksellä asiakkaat (lapset, vammaiset, jne.) tuovat aiemmin puuttunutta kokemustietoa; tukee palvelujen muotoilemista käyttäjäystävällisiksi.
Monimutkainen yhteiskunta edellyttää moniäänistä tiedonmuodostusta; dialogin, kumppanuuden käsitteet tärkeitä sekä relationaalinen lähestymistapa (suhteet huomioon ottava ajattelu, sekä että -ajattelu) ilmiöihin. Media Koulu Kaverit Lastensuojelu Koti
Sosiaalityöntekijän asiakaspäätösten ja valintojen tulee perustua tutkittuun tietoon (esim. Sosiaalihuoltolaki 7, 15 ); kansainvälisesti vaatimus näyttöön perustuvasta työstä (EBP). Mahdollistaa puuttuvan tiedon räätälöidyn tuottamisen erilaisissa toimintaympäristössä.
Monissa maissa (esim. Ruotsi, UK) evidence-based practice eli näyttöön perustuva sosiaalityö on joutunut kritiikin kohteeksi; käytäntötutkimuksen odotetaan olevan osavastaus palvelutyön tehostamiseen (effectivity) ja EBP:n ongelmiin. Onko käytäntötutkimus osa EBP liikettä ja käytäntöä?
Kykenee tuottamaan palvelutyön käytännöille sellaista (arviointi)tietoa, joka voi johtaa välittömiin muutoksiin, koska tutkimusongelma on saatu käytännöstä ja tiedontuotanto tapahtuu niiden yhteydessä. Parhaimmillaan tutkija jakaa käytännöllisen ymmärryksen toimijoiden kanssa.
Mahdollistaa sosiaalialan asiantuntijoille oman osaamisen ja ammattityön tietoperustan jatkuvan kehittämisen, toimii (itse)reflektion välineenä myös eri ammattiryhmien tiimityössä (ks. L. Yliruka (2015) Itsearviointi reflektiivisenä rakenteena) Practitioner research Osaamisen kehittäminen organisaatioissa (Mike Austin)
Kykenee vastaamaan tieteellisen tutkimuksen vaikuttavuudelle asetettuun kaksijakoiseen vaatimukseen (Yliopistolaki 2 ): tuottaa sekä tieteellisesti että yhteiskunnallisesti vaikuttavaa tietoa. Innovoi sen vaatimia tutkimusmetodeja
Ei siis tarvitse ihmetellä, miksi käytäntötutkimus on suosittua! Kuusikin saadaan hedelmöimään jos kovasti tahdotaan.