Osaamisella soteen!
Hankkeen aikataulu Hanke käynnistyi 1.8.2017. Hanke on asetettu eduskunnan vaalikauden loppuun asti. Hanke toteutetaan OKM ja STM yhteistyönä. Väliraportti täydennyskoulutustarpeista on julkaistu maaliskuussa vuonna 2018. http://minedu.fi/hanke?tunnus=okm042:00/2017 Vuoden 2018 loppuun mennessä ehdotukset tutkintoon johtavan koulutuksen muutostarpeista. Hankkeen loppuraportti valmistuu tukemaan sote-uudistuksen toimeenpanoa, ennen hankkeen määräajan päättymistä. 2
Hankkeen aikataulu VN TEAS-hanke Optimoitu sote-ammattilaisten koulutus, toteuttajina Itä- Suomen yliopisto, Savonia-ammattikorkeakoulu, Lapin ammattikorkeakoulu http://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/160883 Laaja asiantuntijaverkosto ja OKM-STM virkamiesryhmä valmistelun tukena. 3
Tunnistettuja haasteita uuden järjestelmän ja lainsäädännön ymmärrys palveluohjaus ja asiakkaan osallisuuden tukeminen yhdyspinnat sosiaaliterveys perus - erikois kuntamaakunta asiakas keskiöön, toimintakulttuurin muutos, palvelumuotoilu Kuva opiskelijoista Mika Huisman / Helsingin yliopisto ammattien välinen yhteistyö ja sen johtaminen tietoon perustuva toiminta kaikilla tasoilla kustannusvaikuttavuusosaaminen ja eettinen osaaminen, kestävä kehitys digitaalisuus tiedon hallinta ja hyödyntämine n, asiakkaiden palvelu 4
Ehdotus täydentävän osaamisen tarpeista Johto: Maakuntien järjestämisosaaminen ja sote-palvelujen tuottamisosaaminen Ammattiroolien vahvistaminen: laajat ja uudistuvat tehtäväkuvat, palveluohjaajat. Peruspalvelujen ja asiakasrajapinnan henkilöstö Osaamisen kehittämisen rakenteet työelämässä, osaamisen johtaminen ja yhteistyö koulutuksen tarjoajien kanssa. 5
Koulutusesitys Kohderyhmä Kohderyhmän koko Koulutuksen muoto 1. Sote-uudistuksen yleiset vaikutukset koko henkilöstön osaamiseen 2.1. Palveluohjaaja, case manager ja palvelujen integroinnin erikoisosaaja Kunnista siirtyvä henkilöstö Soveltuvan sosiaali- ja terveysalan tutkinnon suorittaneet 150 000 200 000 henkilöä, ensisijaisesti perustason palvelujen henkilöstö, asiakasrajapinnassa työskentelevät ammattilaiset. Vähintään 200 vuosittain Hyödynnetään olemassa olevaa koulutustarjontaa tai tutkintokoulutukseen kehitettäviä uusia osioita täydennyskoulutuksena, erityisesti digitaalisesti toteutettua skaalautuvaa materiaalia ja koulutusta. Vastuutaho työnantajat, korkeakoulut ja ammatillisen koulutuksen järjestäjät. Lisäksi työpaikoilla ja maakunnissa jaetaan informaatiota, toteutetaan työnohjausta ja prosesseihin ja kehittämiseen kytkettyä koulutusta. Toteutetaan korkeakoulujen erikoistumiskoulutuksina. Vastuutahona korkeakoulut. 2.2. Laajennetut ja uudistetut tehtävänkuvat 3.1. Maakunnan järjestämisosaaminen 3.2. Uuden SOTE-tuotannon johtamisen ja kehittämisen koulutus Sairaanhoitajat, terveydenhoitajat, ja fysioterapeutit avosairaanhoidon vastaanotoilla. Suuhygienistien vastaanottotyö. Sosiaalihuollon uudistuvat tehtävänkuvat (maakunnan liikelaitos, sotekeskukset) Sote-palveluiden järjestämisestä ja ohjaamisesta vastaavat henkilöt (johto) Palveluiden tuottajien keskijohto, lähijohto ja ylin johto Vähintään 200 vuosittain Kymmeniä-satoja Hoitotyön johtajat Johtavat lääkärit Sosiaalihuollon johtavat viranhaltijat Alustava arvio koko kohderyhmästä n. 12 000 henkilöä Toteutetaan korkeakoulujen erikoistumiskoulutuksina ja rajatun lääkkeenmääräämisen koulutuksina. Vastuutahona korkeakoulut. Fysioterapeuttien laajennettuihin tehtäväkuviin noin15 op laajuisia täydennyskoulutuskokonaisuuksia. Suuhygienistien ja sosiaalihuollon täydennyskoulutuksen laajuus ja sisältö tarkentuu myöhemmin. Korkeakoulujen erikoistumiskoulutus Korkeakoulujen erikoistumiskoulutus. Vastuutahona korkeakoulut. Johtamisen erikoisammattitutkinto, lähiesimiestyön ammattitutkinto. Vastuutahona ammatillisen koulutuksen järjestäjät. MBA-koulutukset ja muut pitkäkestoiset täydennyskoulutukset (pohjakoulutuksesta riippuen). Vastuutahona korkeakoulut ja erilaiset koulutuksen järjestäjät. Sotetuotannon johtamisen ja kehittämisen digitaaliset koulutukset. Vastuutahoina korkeakoulut ja maakunnat. 6
Tutkintoon johtavan koulutuksen kehittäminen Asiantuntijaverkoston seminaari 25.9.2018 tutkintoon johtavan koulutuksen kehittämistarpeista Tulossa, työseminaarit viidellä yhteistyöalueella, Kuopio 29.10.2018 Hankkeen loppukauden teemoja: Johtopäätökset Optimoitu sote-alan osaamisuudistus -tutkimushankkeen ja asiantuntijaverkoston seminaarin pohjalta Samat osaamistarpeet vaikuttavat haastavan sekä täydennyskoulutuksen että tutkintoon johtavan koulutuksen kehittämistä Sote-alan korkeakoulututkintoon johtavan koulutuksen opintopolkujen tarkastelu, ammatti- ja erikoisammattitutkintojen hyödyntäminen Koulutusmäärien ennakointi 7