Koulutuskokeilu -prosessi Ohjaamo Keski-Uusimaa
Koulutuskokeilu Koulutuskokeilu on työllistämistä edistäviin palveluihin liittyvä palvelu (ohjauksen työväline) tai oppilaitosten välillä toteutettava koulutuskokeilu. Koulutuskokeilu voi olla ammatilliseen kuntoutukseen liittyvä selvittely, jolloin lähettävä taho voi olla esim. TE-toimisto, TYP, Kela tai vakuutusyhtiö. Tässä mallinnuksessa ei tarkoiteta tätä kokonaisuutta. Koulutuskokeilu ei korvaa tai syrjäytä muita mahdollisia tapoja tutustua koulutukseen tai nuoren mahdollisuutta kokeilla soveltuvuuttaan ammattialalle/koulutukseen oppilaitosten järjestämänä omana toimintona. Tarkoitus on tuoda lisää systematiikkaa ja joustavuutta nuorten opinto- ja työllistymispoluille ohjautumiseen. Parantaa arviointia ja arviointilausuntojen hyödynnettävyyttä nuorten koulutus- ja työelämäpoluille ohjautumisen tukena. Ehdotuksena on, että arvioinnin tueksi otetaan käyttöön Ruoriarviointityökalu (Webropol-alustainen työväline / oppilaitoksen ratkaistava/päätettävä asia) (LISÄTIETOA: https://luovi.fi/asiantuntijapalvelut/seuraavat-koulutukset/ruori-ohjauksen-pedagogisen-tuen-tarpeen-arviointi/ )
KOULUTUSKOKEILU Henkilön status, etuus, vakuutusturva, lait, määräykset ja ohjeet Nuorella on status Työtön työnhakija Ei tutkintoa Keskeytynyt ammatillinen koulutus Kelan kuntoutus Vakuutusyhtiön tukema uudelleenkouluttautuminen Kotoutumispalvelut Nuorella ei ole statusta Nuori on toimenpiteessä TE palvelu Sopimuksien ketjuttaminen 9.luokkalaiset Tutustuminen 1 päivä Nuori Perusopetuksen opinto-ohjaaja Kuntakokeilu /Anu Vesterinen
Prosessi Ohjaamo-toiminnan näkökulmasta (alustava) Ohjaamo varmistaa nuoren statuksen ja on yhteydessä TE-palveluihin (mikäli nuori ohjautuu Ohjaamosta koulutuskokeiluun). Ruori-ohjauksen ja tuentarpeen arviointityökalu (arviointi/lausunto) Koordinointirooli? Lausunnon/ arvioinnin tallennus NT/TYPPIjärjestelmään? Koulutuskokeilu tulee olla sisällöllisesti kuvattu oppilaitoksittain (lähettävä taho tietää mitä ostaa, keston ja mitä koulutuskokeilu maksaa). Oppilaisten välisiin koulutuskokeiluihin voidaan käyttää yhteisesti laadittua sopimuslomaketta kts. seuraava dia.
Kuva oppilaitosten käyttöön laaditusta sopimuslomakkeesta
RUORI opintopolun eri vaiheissa Opintojen päätösvaiheessa Opintojen aikana Jatkosuunnitelma Nivelvaiheessa TET-jaksot Koulutuskokeilut Tutustumiset Itsearviointi Asiantuntijat Lähettävä taho Huoltajat Kuntoutus- / hoitavat tahot Opetus-ja ohjaushenkilöstö Hakeutumisvaiheessa Haastattelut ja valintapäivät Opiskelijavalinta Itsearviointi Asiantuntijat Lähettävä taho Huoltajat Kuntoutus- / hoitavat tahot Opetus-ja ohjaushenkilöstö HOJKS laatiminen, toteutus ja arviointi Itsearviointi Moniammatillinen toimijaryhmä Työpaikkaohjaajat Itsearviointi Moniammatillinen toimijaryhmä Työpaikkaohjaajat Vastaanottavat verkostot
Käytännön prosessi Lähettävä taho arvioi tarpeen, tavoitteet ja toivotun ajankohdan nuoren kanssa sekä laatii kirjallisen lähetteen/pyynnön Oppilaisten välillä voidaan hyödyntää laadittua sopimuslomaketta Tarvittaessa otetaan yhteys oppilaitokseen Tarvitaan oppilaitoskohtainen koulutuskokeilun sisältökuvaus ja yhteyshenkilö(t) Oppilaitos vastaanottaa lähetteen, kutsuu/ohjaa nuorta ja toteuttaa koulutuskokeilun tilatun sisällön / oppilaitoksen resurssien ja soveltuvan ajankohdan mukaisesti (tarvittaessa neuvottelee lähettävän tahon kanssa esim. lisäselvittelyjen tarpeesta jne.) Koulutuskokeilun arviointi Ruoriarviointityökalua hyödyntäen (Webropol) Koulutuskokeilun arviointi oppilaitoksessa yhdessä nuoren kanssa Ruori-arviointityökalun raporttien perusteelta Arviointilausunnon/ jatkosuunnitelman laatiminen Arviointilausunnon tallentaminen toiminnanohjausjärjestelmään esim. StudentaPlus Oppilaitos toimittaa arviointi-lausunnon ja laskun lähettävälle taholle Lähettävä taho ohjaa nuorta arvioinnin/ jatkosuunnitelma n perusteella eteenpäin (Ohjaamo-asiakkaiden osalta huolehtii jatkosuunnitelman tallennuksesta NT/TYPPI asiakaspalvelun tietojärjestelmään)
Ruori-arviointityökalun käyttöön ottaminen Oppilaitoskohtaisen koulutuskokeilun sisältökuvauksen laatiminen (sisältö, kesto, hinta), Yhteyshenkilön nimeäminen koulutuskokeiluun liittyen (ilmoitettava Ohjaamo Keski-Uusimaa: timo.hakala@keuda.fi), Päätettävä otetaanko Ruori-arviointityökalu käyttöön? Ruori-arviointityökaluun liittyen tehtäviä asioita (Webropol-alustalla toimiva väline) : Tietosuoja- ja rekisteriselosteiden tarkentaminen arviointien/raporttien käsittelyä/tallentamista varten (riittääkö Webropolissa olevat vai tarvitaanko omat?) Päätettävä ketkä käyttävät Ruori-arviointityökalua (käyttöoikeudet) Sovittava arviointiraporttien/lausuntojen käsittely ja tallentaminen (säilytetäänkö Webropolissa vai siirretäänkö oppilaitoksen toiminnanohjausjärjestelmään), Ruorin arviointilomakkeen ja saatavien raporttien työstäminen/sisällöllinen työstäminen (käsitellään myös yhdessä koulutus- ja työkokeilutyöryhmässä), Ruori- arviointityökalun siirtämisestä on tehtävä pyyntö sähköpostitse LUOVIin / Eliisa Kuorikoski; eliisa.kuorikoski@luovi.fi (Webropol-helpdesk siirtää Ruorin hänen pyynöstään oppilaitoksen nimeämälle yhteyshenkilölle).
Lisätietoa Ohjaamo Keski-Uusimaa hanke/ asiakasvastuukoordinaattori Timo Hakala timo.hakala@keuda.fi Puh 040 174 4433. Ruori- ohjauksen- ja tuen tarpeen arviointityökaluun liittyen: https://luovi.fi/asiantuntijapalvelut/seuraavat-koulutukset/ruori-ohjauksen-pedagogisen-tuen-tarpeen-arviointi Opintoneuvoja Jaana Heikkinen; Jaana.s.heikkinen@luovi.fi Suunnittelija Eliisa Kuorikoski; eliisa.kuorikoski@luovi.fi.