OULUN MALLIA RAKENTAMASSA



Samankaltaiset tiedostot
Esittely. Opetus. Oulun yliopisto. Yhteistyö. ja vuorovaikutus. Kolmen korkeakoulun yliopisto. Biotieteet ja terveys.

OULUN YLIOPISTO. Tulevaisuuden uutta osaamista

OULUN YLIOPISTO. Tulevaisuuden uutta osaamista

TUTKIMUS- JA INNOVAATIOTOIMINNAT OULUN YLIOPISTOSSA

HALLITUKSEN. Aihe. Aika. Paikka. Asialistat. Hallintojohtajaa

HALLITUKSEN. Aihe. Aika. Paikka. Hallintojohtajaa. Asialistat. muutokset. Talousjohtaja 2011

TIEDEKUNTANEUVOSTO PÖYTÄKIRJA A 7/12 Laila Kuhalampi, puh. ( )2005 sähköposti Laila.Kuhalampi@oulu.fi

Hallintopäälliköiden päivät. avaus. Rehtori Lauri Lajunen

Esittely. Opetus. Oulun yliopisto. Yhteistyö. ja vuorovaikutus. Kolmen korkeakoulun yliopisto. Biotieteet ja terveys.

- VTT:n Digitalon neuvotteluhuone AP314, Vuorimiehentie 3, Otaniemi - Linnanmaa, neuvotteluhuone YY197. A 3 Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus

A 8 Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus A 9 Yliopiston hallinto- ja toimintarakenteiden uudistaminen

KOHTI UUTTA "KOULUTUSSTRATEGIAA"

TIEDEKUNTANEUVOSTO PÖYTÄKIRJA A 15/11 Laila Kuhalampi, puh. (553)2005 sähköposti Laila.Kuhalampi@oulu.fi

Oulun yliopisto lyhyesti Perustettu vuonna 1958

Avoimet yliopistot yliopistouudistuksen, VN:n asetuksen ja KOTA-ohjeiden uudistuksen jälkeisessä elämässä

A 10 Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus A 11 Infrafrontier GmbH:n osakkuus A 12 Certia Oy:n osakassopimuksen hyväksyminen

Tulevaisuuden uutta osaamista rakentamassa

Oulun yliopisto on kansainvälinen tiedeyliopisto, jonka tehtävänä on edistää tulevaisuuden

Jälleen kerran yksi yhdentekevä auditointi?

Tutkimus E 1 Tutkijakoulutuksen kehittäminen Oulun yliopistossa

TAMPEREEN YLIOPISTON JOHTOSÄÄNTÖ

OULUN YLIOPISTON JA OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN

Opetus ja tutkimusneuvosto Tuula Tolppi Kokous 2/06

KORKEAKOULUJEN JA TIEDELAITOSTEN JOHDON SEMINAARI, OULU, YLEISESITTELY OULUN YLIOPISTOSTA 2. TUTKIMUS- JA INNOVAATIOTOIMINTA

ja taloudesta 3 Tilinpäätös 2010

Tervetuloa avoimeen yliopistoon!

OULUN YLIOPISTO -Tutkimusta ja innovaatioita ihmisestä teknologiaan

HALLITUS. Aihe HALLITUKSEN KOKOUS nro 5/2011. Aika Keskiviikko kello Paikka Hallituksen kokoushuone HR 144

Liikkuvuusjaksot yliopiston ulkopuolella osana tohtorikoulutuksen opetussuunnitelmaa

Jyväskylän yliopiston tutkijakoulu

Yliopistopalveluiden ja tiedekuntien arkistokaava Sisällön mukaan arkistoidut asiakirjat Kansainvälisen koulutuksen arkistokaava..

B 7 Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus B 8 Oulun yliopiston sisäinen tarkastus

Koulutuksen, tutkimuksen ja yhteiskunnallisen vuorovaikutuksen tehtäväkokonaisuudet Tytti Tenhula

Helsingin yliopiston hallitus on hyväksynyt tämän johtosäännön

OPETUSMINISTERIÖN JA OULUN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE

OULUN YLIOPISTO TÄNÄÄN

Johanna Moisio Korkeakoulu- ja tiedeyksikkö

Asialistat 3 Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus 4 Raportointi yliopiston toiminnasta ja taloudesta 5 Muutokset yliopistokollegion kokoonpanoon

HALLITUS. Aihe HALLITUKSEN KOKOUS nro 1/2009. Aika Maanantai kello Paikka Hallituksen kokoushuone HR 144

OPETUSMINISTERIÖN JA OULUN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA

KOTA-AMKOTA seminaari Tuomo Meriläinen Hallintojohtaja Itä-Suomen yliopisto. Korkeakoulujen strategiatyö - seuranta ja tilastotieto

Kansainvälistymisen kehittämisohjelma Tampereen yliopistossa

YLIOPISTOKOLLEGIO. Aihe YLIOPISTOKOLLEGION KOKOUS nro 2/2011. Aika Tiistai kello Hallituksen kokoushuone HR144

Ohjauksen kokonaisuus korkeakoulussa Eva Maria Raudasoja Oulun yliopisto

MONITIETEINEN KAUPUNKIKAMPUS

Oulun yliopistolyhyesti

Kokous n:o. Jäsenet. likkö. kauppatiet. yo. htori. 1 Kokouksen. laillisuus ja. Oulun. Oulun viimeistään päättänyt. Päätösesitys:

B 14/11 2 Vuoden 2012 kansainvälisten hakujen valmistelu: kv-maisteriohjelmien valintaperusteet

Yliopistokoulutuksen kokonaisuuden johtaminen. Avoimien yliopistojen neuvottelupäivät Hannu Sirén

Oikeustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenille. Dekaani, professori Matti Niemivuo siirtyy eläkkeelle lukien.

Seuraavien tehtävien osalta esitetään tehtäväalan ja tehtävämäärityksen uudelleen määrittely:

Kokouksen 12 / 2009 asialista

TEKNILLINEN KORKEAKOULU Johtamisjärjestelmä


Kopo-koulutus Mikko Punkari & Joachim Kratochvil Hallituksen korkeakoulupoliittiset vastaavat Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON JA AVOIMEN YLIOPISTON SOPIMUSNEUVOTTELU. Maanantai klo , Rehtoraatin kokoushuone, Kärki

OULUN YLIOPISTO YHDISTELMÄ A6 / 2010

Oulun yliopisto tutkii Julkaisutilasto 2009

Kansainvälistymisen valtavirtaistuminen: nousu vai tuho? Francesca Cucinotta Minna Koutaniemi, pj Irinja Paakkanen

OPETUSMINISTERIÖN JA LAPIN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA

TERVETULOA OULUN YLIOPISTOON. Anne Talvio Koulutuspalvelut

OULUN YLIOPISTON JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE

Raimo Salo Erityisen tuen keskus Oulun kaupungin opetustoimi

Yliopiston rakenteellinen kehittäminen ja yliopistouudistus

keskusmuseo uudistuu

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KIELIPOLITIIKAN TOIMENPIDEOHJELMA

Tulevaisuuden uutta osaamista rakentamassa

LAPPEENRANNAN TEKNILLISEN KORKEAKOULUN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE

Tehokas strategia ja toimeenpano

KOULUTUKSEN ARVIOINTI ALUEEN NÄKÖKULMASTA

Säännökset neuvoston koolle kutsumisesta ja päätösvaltaisuudesta ovat Oulun yliopiston hallintojohtosäännön :issä.

Suomen virtuaaliyliopiston yhteistyömalli. Hannu Peltola Suomen virtuaaliyliopiston palveluyksikkö

TIEDEKUNTANEUVOSTO PÖYTÄKIRJA A 7/11 Laila Kuhalampi, puh. (553)2005 sähköposti

Itä Suomen yliopisto tulevaisuuden yliopisto ajassa

Halloped-koulutus. Koposektori Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta

OULUN YLIOPISTO YHDISTELMÄ A6 / 2010

LAPIN YLIOPISTON HALLINTOYKSIKÖN TYÖJÄRJESTYS

Helsingin yliopiston Avoin yliopisto

PALAUTTEET OPS-TYÖSSÄ. Terhi Skaniakos Strateginen kehittäminen

Sodankylän geofysiikan observatorio (SGO) Työjärjestys

I Yliopistojen toiminnan yleiset perusteet 1

TIEDEKUNTANEUVOSTON KOKOUS 4/2011

Ammatillisen aikuiskoulutuksen lainsäädännön uudistusnäkymät. Markku Kokkonen Johtamisen erikoisammattitutkinnon kehittämispäivä 13.4.

tiedekuntaneuvoston jäsenet ja varajäsenet rehtori vararehtorit yhteisöjohtaja henkilöstöpäällikkö

OSAAMINEN JA KOULUTUS

KUTSU Tiedekuntaneuvoston jäsenet ja varajäsenet. Tiedekuntaneuvoston kokous

HALLITUKSEN. Aihe. Aika. Paikka. Hallintojohtajaa. Asialistat. Talousjohtaja. valinta 2010

Tampereen teknillinen yliopisto (TTY) Tekniikkaa ihmisen ja ympäristön hyväksi

HY:n opiskelijarekisterin opinto-oikeuden kattavuudet ja edupersonaffiliation

KUKA JOHTAA KORKEAKOULUOPETUKSEN KEHITTÄMISTÄ? Johtaja Hannu Sirén Yliopisto-opetuksen johtamisen seminaari

Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Tiedekuntaneuvosto Dekaanin vaali

KAIVOSALAN HUIPPUOSAAMISEN KESKUS OULU MINING SCHOOL, KEHITYSNÄKYMÄT JA PAINOPISTEALUEET

Opetuksen ja TKI:n johtaminen ammattikorkeakouluissa

A 11 Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus

LAHDEN TUTKIMUS- JA OPETUSVERKOSTO HELSINGIN YLIOPISTON LAHDEN TOIMINTOJEN KOKONAISUUS

OULUN YLiOPISTO UNIVERSITY of OULU /---'/ T oimivalta Oulun yliopiston sitoumuksissa


Laatutyön asiantuntija koulutus Saalastinsali. Rauli Svento

OPPIJAN VERKKOPALVELU Kansallinen opintohallinnon viitearkkitehtuuri Finlandia-talo Mikä muuttuu tai tulisi muuttua?

Helsingin yliopiston tohtorikoulutusuudistus. Ritva Dammert

Transkriptio:

OULUN MALLIA RAKENTAMASSA Avoimien yliopistojen neuvottelupäivät 12.-13.10.2011 Tampere Juha Pohjonen, OY/TOK Kuvat: http://www.mitre.org

Muutoksen taustalla Vuoden 2010 alussa voimaan tulleella yliopistolailla säädettiin yliopistojen tehtävistä, hallinnosta, toiminnan rahoituksesta ja ohjauksesta sekä yliopistojen tutkimukseen ja opetukseen, opiskelijoihin ja henkilöstöön liittyvistä asioista. Yliopistojen autonomia vahvistunut Yliopistot valtion tilalle työnantajiksi Yliopistoille enemmän liikkumavaraa taloudenpitoonsa Uusi hallintomalli korostaa yliopistojen itsehallintoa Kesut Hallitusohjelmat Sopimukset ja palautteet Yliopiston strategia ja toimenpideohjelmat Johtosäännöt Yhteistyösopimukset Yliopistoa johdetaan yhteisesti hyväksyttyjen periaatteiden, kokonaistavoitteiden ja yliopistostrategian sekä siitä johdettujen toimenpideohjelmien mukaisesti. Opetusministeriön asetus yliopistojen perusrahoituksen laskentakriteereistä (771/2009).

Avoin yliopisto OPM 1984 Avoimella korkeakouluopetuksella tarkoitetaan korkeakoulujen opetussuunnitelmiensa mukaisesti järjestämää opetusta, joka on tarkoitettu pääasiassa korkeakoulututkintoa suoritta-mattomalle aikuisväestölle täydennyskoulutukseksi tai väljä-tavoitteiseksi sivistysharrastukseksi OKM 2011 Avoin yliopisto-opetus on aikuisille tarkoitettua yliopistojen perusopetuksen mukaista opetusta Avoimessa yliopistossa ei voi suorittaa korkeakoulututkintoa, mutta opinnot voi sisällyttää tutkintoon, mikäli saa myöhemmin tutkinnon suoritusoikeuden (esim väylän kautta)

Oulun yliopiston organisaatio YLIOPISTOKOLLEGIO Pj. Juha Jaako HALLITUS Pj. Hans Söderlund HALLINTOPALVELUT Hallintojohtaja Hannu Pietilä REHTORI Lauri Lajunen Tutkimusrehtori Taina Pihlajaniemi Koulutusrehtori Olli Silvén JOHTORYHMÄ TUTKIMUS- NEUVOSTO KOULUTUS- NEUVOSTO YHTEISTYÖKESKUKSET/ -OHJELMAT CEMIS CHT CIE MAIGBE Nordic Mining School Oulun Eteläisen instituutti PrintoCent Ympäristö ja energia MONIALAISET TUTKIMUS- KESKUKSET Biocenter Oulu Infotech Thule-instituutti Opiskelijoita 15 880 Avoin yliopisto 3408 Tutkintojen kokonaismäärä 2 738 Alemmat tutkinnot 1 063 Perustutkinnot 1 452 Tohtorintutkinnot 141 Muut tutkinnot 82 Henkilöstön määrä 2 868 (henkilötyövuodet) Kokonaisrahoitus 226,4 (M ) TIEDEKUNNAT Humanistinen tiedekunta Kasvatustieteiden tiedekunta Luonnontieteellinen tiedekunta Lääketieteellinen tiedekunta Taloustieteiden tiedekunta Teknillinen tiedekunta YKSIKÖT Laitokset Osastot TUTKIMUSYKSIKÖT CCMR CWC Giellagas-instituutti Lapsen kielen tutkimusyksikkö Oulu Mining School Terästutkimuskeskus OULUN YLIOPISTON TUTKIJAKOULU Tohtoriohjelmat Kv. maisteriohjelmat ERILLISET LAITOKSET Kajaanin yliopistokeskus Kirjasto Koe-eläinkeskus Mikroskopian ja nanoteknologian keskus Sodankylän geofysiikan observatorio Täydentävien opintojen keskus Tiedekunnan hallintoa hoitavat yliopiston uuden johtosäännön mukaisesti tiedekuntaneuvosto dekaani, varadekaaneina toimivat tutkimus- ja koulutusdekaanit sekä heidän johtamansa tutkimusja koulutustoimikunnat

Yliopiston strategia Yliopisto profiloituu kansainvälisesti korkeatasoisena tiedeyliopistona Tutkimuksen toimenpideohjelma Koulutuksen toimenpideohjelma Henkilöstöpoliittinen toimenpideohjelma Poimintoja: Perusopetuksen ja avoimen yliopiston integroitumista vahvistetaan Aluetoiminnassaan yliopisto keskittyy erityisesti täydennyskoulutukseen ja avoimeen yliopistoon Yliopiston koulutushallintoa uudistetaan koulutustoiminnan strategisten tavoitteiden saavuttamiseksi

Koulutuspalveluiden organisointi Tavoitteena palveluiden tehokkuuden, joustavuuden ja laadun parantaminen Yhteisten opetus- ja opiskelijapalveluiden vastuualue organisoidaan koulutuspalveluiden vastuualueeksi. Sen tuottamat palvelut tarjotaan yliopistokampuksen keskeisellä paikalla olevan opiskelijakeskuksen kautta. Koulutuksen erilliset yksiköt organisoidaan täydentävien opintojen keskukseksi (TOK). TOK sisältää avoimen yliopiston, kielikeskuksen, täydennyskoulutuksen, kesäkoulun, työelämä- ja urapalvelut, varainhankinnan sekä alumni- ja muut sidosryhmätoiminnot. Yhteiset asiakaspalvelut tarjotaan opiskelijakeskuksen palvelutilan kautta. Ulkoisille sidosryhmille tarjotaan mahdollisuus tuoda omat asiakaspalvelunsa opiskelijakeskukseen. Tiedekuntien roolit eivät muutu, mutta niiden palvelurajapintoja selkiytetään ja harmonisoidaan. Vrt. Keyop -raportti 8.6.2011, Hallituksen päätös 15.6.2011

Aikansa tuotoksia TÄKY Täydennyskoulutuskeskus - organisoituminen yliopiston mukaan -> jaostot KOTU Koulutus- ja tutkimuspalvelut - organisoituminen asiakkaiden mukaan -> tiimit TOK Täydentävien opintojen keskus - organisoituminen toimintojen- ja prosessien mukaan -> matriisi

Koulutushallinnon organisointia Strateginen johtaminen Prosessien johtaminen Palvelutuotanto Koulutusrehtori Tiedekuntien koulutusdekaanit Koulutusohjelmavastaavat Koulutusneuvosto Tiedekuntien koulutustoimikunnat Koulutusohjelmatoimikunnat Johtaja Opintoasiainpäälliköt Opintoneuvojat Opiskelijakeskuksen ohjausryhmä Ulkoiset ja sisäiset sidosryhmät Opiskelijakeskuksen palvelupäälliköt Opiskelijakeskuksen palveluryhmät

Opiskelijakeskuksen organisointia Opiskelijakeskuksen ohjausryhmä Koulutuspalvelut Tohtorikoulutustoimikunnat Koulutuspalvelutoiminnot Täydentävien opintojen keskus Toiminnot Tutkijakoulu Muut: OYY, PSOAS, Kesäyliopisto Poliisi, Kela, kaupunki Yhteisten toimintojen johto- ja koordinaatioryhmät: sähköiset järjestelmät, kesäkoulu, uraohjaus- ja elinkeinoelämäyhteydet jne., jokaiselle tunnistetulle yhteiselle toiminnolle jota ei voi hallita suoraan ohjausryhmätasolla, tällaisia ovat mm. tietohallinnon järjestelmät Opintohallinnon palvelupisteet Opiskelijakeskuksen palvelutiskit

Täydentävien opintojen keskus Johtoryhmä Johtaja Täydennyskoulutus sisällöt yleensä tutkinto-ohjelmia täydentäviä Avoin yliopisto sisällöt yliopiston tutkinto-ohjelmista kesäkoulu Kielikeskus sisällöt omaa ja ostotuotantoa Sidosryhmäpalvelut varainhankinta alumnipalvelut Yhteiset toiminnot: kesäkoulun koordinointi; kaikkien Oulun yliopiston opiskelijoiden työelämä- ja urapalvelut, uraseuranta sekä harjoittelun koordinointi, elinkeinoelämäyhteydet, koulutusviennin koordinointi opiskelijakeskuksen palvelut Strateginen ratkaisu: keskitetään, vahvistetaan, ei hajauteta Toimeenpanon elementit: säilytetään, uudistetaan, luovutaan

Onnistumisen edellytyksiä: Suunnittelulähtöisyys: Analyyttinen lähestymistapa strategian muodostamiseen, jossa strategian vahvuudet, heikkoudet, mahdollisuudet ja uhat arvotetaan systemaattisesti. Ylimmän johdon velvollisuus on muodostaa strategia. Kokemuslähtöisyys: Tulevaisuuden strategiat perustuvat edellisten strategioiden mukaelmiin sekä organisaation johdon kokemuksiin strategiasta. Strategia nähdään jatkumona, joka riippuu paljon organisaation kulttuurista ja aiemmasta toiminnasta. Idealähtöisyys: Strategia nähdään organisaation alemmilta tasoilta muodostuvana, ja työntekijöiden sekä ympäristön innovaatiolla on vahva sija strategiassa. Ylimmän johdon tulee luoda optimaaliset olosuhteet innovaatiolle ja kyetä huomaamaan uudet ideat, jotka tulee kehittää strategiaksi.

Visio ilman strategiaa, missiota ja toimintaa on hyödytön. Toiminta ilman visiota on päämäärätöntä Strategia ilman visiota on sokea ja visio ilman strategiaa mykkä. Ilman strategiaa - ei ole suuntaa - organisaation toiminnalla ei ole merkitystä - organisaatio on kuin tuuliajolla oleva purjevene - toiminta ohjautuu häiriöiden välittömään hoitoon - päämäärä hämärtyy - tuloskortti on vain kokoelma mittareita - käy kuin Liisalle Ihmemaassa: ellei tiedä mihin on menossa, kaikki polut tuntuvat vievän perille Strategia antaa sinulle edes himmeän kristallipallon www.wtv-zone.com/.../optical_illusions.html