Liikkuvuusjaksot yliopiston ulkopuolella osana tohtorikoulutuksen opetussuunnitelmaa

Transkriptio

1 Liikkuvuusjaksot yliopiston ulkopuolella osana tohtorikoulutuksen opetussuunnitelmaa Elise Pinta, tutkijakoulukoordinaattori, Turun yliopiston tutkijakoulu Anne Tuittu, tutkimus- ja jatkokoulutussuunnittelija, kasvatustieteiden tiedekunta

2 Esityksen rakenne Johdanto: Tohtorikoulutus Turun yliopistossa Taustaa Opetussuunnitelmatyö keväällä 2016 Case: OPS-työ kasvatustieteiden tiedekunnassa keväällä 2016

3 Turun yliopisto / tohtorikoulutus Kaikki tieteenalat ja tohtorikoulutettavat kattava tutkijakoulu, UTUGS Tutkijakoulun johtosääntö ( 2/2014) 16 tohtoriohjelmaa tohtorikoulutettavaa, 170 tohtorintutkintoa/ vuosi Johtaja prof. Pirjo Nuutila. Yliopistotason toimijoina mm. tutkijakoulun johtoryhmä, tutkijakoulun koulutustyöryhmä sekä tohtorikoulutuksen valmistelijoiden ja tohtoriohjelmakoordinaattoreiden työryhmät. Tutkijakoulun johtoryhmässä tutkijakoulun johtaja, tutkimuksesta vastaava vararehtori, tiedekuntien jatkokoulutuksesta vastaavat (vara)dekaanit, koulutuksen toimialan päällikkö, kehitysjohtaja, tohtorikoulutettavien ja tutkijakollegiumien edustus. -> johtoryhmä tekee suosituksia, tiedekunnat päätöksiä Tavoitteena systemaattisen, korkeatasoisen, ohjatun ja kestoltaan hallitun tohtorikoulutuksen järjestäminen kaikille Turun yliopiston tohtorikoulutettaville. 2016: Hallintohenkilökuntaa yo tasolla tutkijakoulukoordinaattori, tohtorikoulutuksen valmistelijat ja tohtoriohjelmakoordinaattorit tiedekunnissa ja keskitetyllä koulutuksen toimialalla.

4 Taustaa Yliopiston strategian toimenpideohjelmassa vuosille : Varmistetaan että kaikkiin tutkintoihin on mahdollista sisällyttää työelämävalmiuksien osio, esimerkiksi yrittäjyyttä tukevia opintoja ja/ tai harjoittelua. Syksy 2015 tohtorikoulutettavien tyytyväisyyskysely - Huolestuttavan moni pelkäsi jäävänsä työttömäksi valmistumisen jälkeen - Koettiin tärkeänä että tohtorintutkintoon sisältyy urahallintaa ja -suunnittelua Yleinen huoli ja yhteiskunnallinen keskustelu työttömien tohtoreiden kasvaneesta määrästä sekä tutkintojen työelämärelevanssista

5 Opetussuunnitelmatyö keväällä 2016 Yliopiston linjaukset OPS-työlle Vararehtorin kirje marraskuussa 2015 tiedekunnille; tohtorikoulutus mainittiin erikseen ensimmäisen kerran Opetussuunnitelmat kahdeksi vuodeksi Opetussuunnitelma on osaamisperustainen Keskustelu- ja tiedotustilaisuus koko yliopistoyhteisölle UTUGS:n johtoryhmän linjaus Turun yliopiston tohtorintutkinnoista: Tieteellisen asiantuntijuuden lisäksi Turun yliopistosta valmistuvalla tohtorilla on hyvät työelämävalmiudet OPS-työ tiedekunnissa ja tohtoriohjelmissa Tiedekunnittain eroja OPS-työssä Tohtorikoulutuksen valmistelijoiden yhteistyö, Koulutuksen toimialan ideaaliprosessien kuvaustyö

6 Liikkuvuus ja työharjoittelu Osaksi tohtorin tutkinnon opintosuorituksia voi sisällyttää: 1) Harjoittelun asiantuntijatehtävässä seuraavissa tiedekunnissa: Kasvatustieteellinen, lääketieteellinen, matemaattisluonnontieteellinen, humanistinen 2) Tutkijaliikkuvuuden (vierailu tms.) Kasvatustieteellinen, lääketieteellinen, matemaattisluonnontieteellinen, humanistinen, Kauppakorkeakoulu Harjoittelun lisääminen opetussuunnitelmaan käsitellään Kauppakorkeakoulussa seuraavalla OPS-kierroksella.

7 Case: OPS-työ kasvatustieteiden tiedekunnassa keväällä 2016 Marraskuu 2015: Vararehtorin kirje OPS-työstä Tohtorikoulutuksen opetussuunnitelmatyö tästä lähtien mukana perusopetuksen opetussuunnitelmasyklissä Tiedekunnan tutkimuksen ja jatkokoulutuksen johtoryhmän käsittelyt Marraskuu 2015: Suuret linjaukset (esim. Millainen rakenne? Mitä uudistustarpeita tiedekunnan sisältä (palaute) ja ulkopuolelta (esim. yo:n strategia)) Maaliskuu 2016: Päätökset rakenteesta, opintojaksoista ja niiden sisällöstä Tohtoriohjelmien johtoryhmien/johtajien kommentit keväällä Toukokuu 2016: Tiedekunnan johtokunta hyväksyi opetussuunnitelman Elokuu 2016: Uusi opetussuunnitelma käyttöön

8 KT / FT-tutkinnon opetussuunnitelma Väitöskirjatutkimus ja sen julkinen puolustaminen 180 op + Tieteenalan opinnot ja muut asiantuntijuuden kehittymistä tukevat opinnot 60 op DS 1 Osallistuminen ohjaukseen ja tohtoriohjelman seminaareihin (12 op) DS 2 Kasvatustieteiden ajankohtaiset kysymykset (väh. 4 op) DS 3 Metodologiset opinnot (väh. 4 op) DS 4 Tutkimusetiikan opinnot (väh. 2 op) DS 5 Tieteellisen kirjoittamisen opinnot (väh. 2 op) DS 6 Yleiset asiantuntijuustaidot (väh. 6 op) DS 7 Tohtorikoulutettavien vuosikonferenssi (max. 8 op) DS 8 Esitys tieteellisessä konferenssissa (max. 10 op) DS 9 Tutkijavaihto ulkomailla (max. 10 op) DS 10 Artikkelit (max. 10 op) DS 11 Harjoittelu asiantuntijan tehtävissä (max. 10 op)

9 DS 9 Tutkijavaihto ulkomailla Tohtoriohjelman johtoryhmä hyväksyy tutkijavaihdon tohtorikoulutettavan vapaamuotoisen hakemuksen pohjalta joko ennen matkaa tai matkan jälkeen (opintopisteet rekisteriin vasta matkan jälkeen). Tutkijavaihdolle tulee olla ohjaajan hyväksyntä. Tohtoriohjelmalle esitettävä tutkijavaihto voi koostua yhdestä tai useammasta vierailusta ulkomaiseen yliopistoon tai tutkimuslaitokseen. Vierailujen yhteenlaskettu pituus tulee olla vähintään yksi viikko. Tohtoriohjelman johtoryhmä päättää vaihdosta saatavan opintopistemäärän huomioiden vierailun pituuden ja sisällön. Ohjeellisena opintopistemääränä voidaan pitää, että yhden viikon vierailu valmisteluineen vastaa 2 opintopistettä.

10 DS 11 Harjoittelu asiantuntijan tehtävissä Harjoittelun tavoitteena on, että tohtorikoulutettava tutustuu kasvatustieteen tohtorin ammatilliseen kenttään ja mahdollisiin työtehtäviin sekä vahvistaa ammatillista asiantuntijuuttaan. Harjoittelun aikana tohtorikoulutettava työskentelee vaativaan asiantuntijuuteen pohjautuvissa tehtävissä (esim. ministeriö, korkeakoulu, tutkimuslaitos, yksityinen yritys) vähintään kuukauden ajan. Harjoittelusta kirjoitetaan raportti (väh. 5 sivua + lähteet), jossa esitellään esim. harjoittelupaikan erityispiirteitä, työtehtäviä ja omaa oppimista. Tohtoriohjelma hyväksyy harjoittelun ja siitä saatavat opintopisteet tohtorikoulutettavan vapaamuotoisen hakemuksen pohjalta joko ennen harjoittelua tai harjoittelun jälkeen (opintopisteet rekisteriin vasta harjoittelun jälkeen). Harjoittelulle tulee olla ohjaajan hyväksyntä. Ohjeellisena opintopistemääränä voidaan pitää, että kuukauden harjoittelu vastaa 5 opintopistettä Harjoittelupaikan löytäminen on tohtorikoulutettavan omalla vastuulla, eikä harjoitteluun myönnetä tiedekunnasta rahallista tukea.

11 Kiitos! Elise Pinta Anne Tuittu