MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO. SML:n syyspäivät Rea Warme, rehtori Helsingin Konservatorio

Transkriptio

1 MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO SML:n syyspäivät Rea Warme, rehtori Helsingin Konservatorio

2 YLIOPISTO AMMATTI- KORKEAKOULU LUKIO AMMATILLINEN KOULUTUS TYÖELÄMÄ Ammattitutkinnot Erikoisammattitutkinnot PERUSOPETUS MUSIIKIN TAITEEN PERUSOPETUS ESIOPETUS VAMUKA

3 MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO (180 osp) Uudet tutkinnon perusteet voimaan alkaen OSAAMISALAT Musiikin osaamisala (muusikko) Musiikkiteknologian osaamisala (musiikkiteknologi) Pianonvirityksen osaamisala (pianonvirittäjä)

4 OSAAMISPERUSTEISUUS Tutkinto muodostaa osaamiskokonaisuuden Valtakunnallisissa tutkinnon perusteissa määritellyt ammattitaitovaatimukset ja osaamistavoitteet perustuvat työelämän tarpeisiin (tutkinnon osat työelämän toimintakokonaisuuksia) Tutkinnon ja sen osien mitoituksen peruste on osaamispiste ( alkaen) Määräytyy tutkinnon osan kattavuuden, vaikeusasteen ja merkittävyyden perusteella Huomio opetuskeskeisyydestä oppimiskeskeisyyteen, opetussisällöistä oppimistuloksiin Oppimisympäristöjen monipuolistuminen (työssäoppiminen) Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Jokaiselle opiskelijalle laaditaan henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS)

5 MUSIIKIN OSAAMISALA Yhteiset tutkinnon osat 35 osp Lukio-opintoja Pakolliset ammatilliset tutkinnon osat 95 osp Työtehtävän suunnittelu 10 osp Musiikkiohjelmiston valmistaminen 30 osp Muusikkona toimiminen 55 osp Valinnaiset ammatilliset tutkinnon osat yht. 40 osp Solistina toimiminen 15 osp Laulaminen tai soittaminen yhtyeessä 15 osp Säveltäminen 10 osp Sovittaminen ja soitintaminen 10 osp Yhtyeen ja kuoron johtaminen 10 osp Produktiotyö 10 osp Paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp MUSIIKKITEKNOLOGIAN OA Yhteiset tutkinnon osat 35 osp Lukio-opintoja Pakolliset ammatilliset tutkinnon osat 95 osp Työtehtävän suunnittelu 10 osp Studiotyöskentely ja äänentoisto 55 osp Musiikkiohjelmiston valmistaminen ja muusikkona toimiminen 30 osp Valinnaiset ammatilliset tutkinnon osat yht. 40 osp Musiikkiteknologian käyttö musiikkituotannossa 15 osp Esiintymistilanteen tekniikan käyttö 10 osp Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp Lukio-opintoja mahtuu kaikkiin osaamisaloihin max 60 osp PIANONVIRITYKSEN OA Yhteiset tutkinnon osat 35 osp Lukio-opintoja Pakolliset ammatilliset tutkinnon osat 95 osp Työtehtävän suunnittelu 10 osp Pianon viritys 60 osp Pianon huolto 25 osp Valinnaiset ammatilliset tutkinnon osat yht. 40 osp Pianon peruskorjaus 10 osp Flyygelin koneiston säätö 10 osp Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista 5-15 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp

6 TYÖSSÄOPPIMINEN Opetusmenetelmä Työssäoppimisjaksot työpaikoilla, esim. orkesterit, solisti-/yhtyekeikat, konserttitalot, studiot, pianoliikkeet Työpaikkaohjaajat Työpaikoilla tapahtuvan oppimisen minimimäärä valtakunnallisten tutkinnon perusteiden mukaisesti

7 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT Osaaminen esitetään ja arvioidaan tutkinnon osan mukaisessa aidossa työelämän tilanteessa joko työssäoppimispaikalla tai oppilaitoksessa (konservatoriot ovat myös konserttitaloja) Näytön sisältö ja näyttömateriaali sovitaan etukäteen (opetussuunnitelman vaatimusten mukaisesti) Esim. konsertti / keikka, konsertin / keikan / produktion tuotantotehtävät, sovitus- tai sävellystehtävät, pianon virittäminen asiakkaalle, keikan miksaus yms. Arviointikeskustelu, johon osallistuvat opiskelija (itsearviointi), opettaja /-t sekä työelämän edustaja Valtakunnalliset arviointikriteerit tutkinnon perusteissa Arviointiasteikko 1 3

8 KENELLE? 1) Perusopetuksen oppimäärän suorittaneelle nuorelle, joka a) tahtoo panostaa musiikinopiskeluun ja aikoo musiikkialalle b) miettii, olisiko minusta musiikkialan ammattilaiseksi? 2) Lukion oppimäärän suorittaneelle, musiikkialalle aikovalle 3) Musiikkialan työelämässä toimivalle, jolla ei vielä ole alan tutkintoa (näyttötutkinnot) - nuorelle, joka aikoo suorittaa tutkinnon kokonaan ja on valmis panostamaan opintoihinsa

9 OPINTOJEN KESTO 1) Peruskoulupohjaiset opiskelijat 3 vuotta 2) Toisen asteen oppimäärän (lukio, toisen alan ammatill. tutkinto) suorittaneet opiskelijat 2 vuotta 3) Työelämästä tulevat näyttötutkinnon suorittajat yksilöllisen opintosuunnitelman mukaan (yleensä max 2 vuotta) Opiskelijasta johtuvista syistä opintoaika voi olla myös jonkin verran pidempi.

10 HAKEMINEN Toisen asteen yhteishaku, seuraava Myös oppilaitoskohtaisia lisähakuja esim. syksyllä Helsingin Konservatorio, haku päättyy Opinnot alkavat tammikuussa 2015 Oppilaitoskohtaiset pääsykokeet osaamisaloille / instrumentteihin huhti-toukokuussa (muusikon koulutukseen hakevalla oltava pääsääntöisesti vähintään musiikin perustasoa vastaavat tiedot ja taidot) Pääsykoevaatimukset oppilaitosten kotisivuilta Yhteishakulomakkeen lisäksi palautettava hakuaikana myös musiikkialan lisätietolomake siihen / niihin oppilaitokseen / oppilaitoksiin, joihin hakee

11 MIKSI MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO ON LOTTOVOITTO NUORELLE? Mahdollisuus satsata soittamiseen, harjoittelu osa opiskelupäivää Paljon instrumenttiopetusta: 90 min. viikoittain / 35 vkoa lukuvuodessa (vrt. AMK:t ja SibA vkoa) Yleinen korkeakoulukelpoisuus vaikka sisällyttäisi tutkintoon vain siihen pakollisena sisältyvät lukio-opinnot (35 osp) Maksuton opiskelu ja ateria opiskelupäivinä, myös tutkintoon sisällytettävät lukio-opinnot maksuttomia peruskoulupohjaisille Työelämäkontaktit ja valmiudet Turvallinen opiskelupaikka, henkilökohtainen opinto-ohjaus ja opiskeluhuollon palvelut Korkea-asteen koulutusaikojen lyhennyttyä ja opetuksen määrän vähennyttyä loistava välietappi ennen mahdollisia korkea-asteen opintoja Sopii hyvin yhdistettäväksi myös myöhempiin muun alan opintoihin (esim. kulttuuri- ja opetusalan, sote-alan sekä kirkon työtehtävät)

12 TIEDOT KOULUTUSTARJONNASTA SUOMEN KONSERVATORIOLIITTO OPINTOPOLKU KONSERVATORIOIDEN KOTISIVUT Helsingin Konservatorio