4435/ /2015

Transkriptio

1 Sivu 1 / / / Kaksikielisen opetuksen laajentaminen Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh Päivi Pelli-Kouvo, puh etunimi.sukunimi@espoo.fi Päätösehdotus Suomenkielisen opetustoimen johtaja Kaisu Toivonen päättää, että Meritorin kouluun perustetaan vuosiluokkien 1-6 ja Haukilahden ja Nöykkiön kouluihin vuosiluokkien kaksikielisen opetuksen opetuspisteet. Otettavien oppilaiden enimmäismäärät päätetään vuosittain oppilaaksioton ennakoivien päätösten yhteydessä. Päätös Esittelijän ehdotus hyväksyttiin yksimielisesti. Oheismateriaali Selostus - varhaiskasvatuslautakunnan päätös , Kaksikielisen alakouluopetuksen järjestäminen Espoonlahdessa - Meritorin koulun johtokunnan lausunto kaksikielisen opetuksen järjestämisestä - Nöykkiön koulun johtokunnan lausunto kaksikielisen opetuksen järjestämisestä Nöykkiön koulussa Johdanto Opetuksessa voidaan perusopetuslain (10 ) mukaan käyttää koulun varsinaisen opetuskielen lisäksi myös muuta kieltä, jos arvioidaan, että se ei vaaranna oppilaiden mahdollisuutta seurata opetusta. Erillisessä opetusryhmässä tai koulussa opetus voidaan antaa pääosin tai kokonaan muulla kielellä. Opetus voidaan toteuttaa laajamittaisena kaksikielisenä opetuksena, joka voidaan jakaa kotimaisten kielten varhaiseen täydelliseen kielikylpyyn ja muuhun laajamittaiseen kaksikieliseen opetukseen. Laajamittaisessa kaksikielisessä opetuksessa vähintään 25 % opetuksesta järjestetään kohdekielellä (tässä tapauksessa englanniksi). Osuus lasketaan koko tuntimäärästä niillä vuosiluokilla, joilla laajamittaista kaksikieliopetusta toteutetaan. Kaksikielisellä opetuksella pyritään saavuttamaan hyvä ja monipuolinen kielitaito sekä koulun opetuskielessä että kohdekielessä. Kaikissa oppiaineissa tulee saavuttaa valtakunnallisen

2 Sivu 2 / 2 perusopetuksen opetussuunnitelman tavoitteet. Kaksikielinen opetus tulee järjestää niin, että kaikki oppilaat voivat saavuttaa perusopetuksen aikana jatko-opintokelpoisuuden toisen asteen opiskeluun. Espoo sai kulttuuriministeriöltä erityisavustuksen ( ,00 euroa) kielikylpytoiminnan laajentamiseen aikavälille Avustus mahdollistaa kaksikielisen opetuksen laajentamisen Espoossa. Avustuksella voidaan suunnitella kaksikielistä opetusta, kouluttaa kaksikielisen opetuksen opettajia, hankkia opetusvälineitä ja oppimateriaaleja sekä verkostoitua. Kaksikielisen opetuksen kouluverkon kehittäminen Kaksikielisen opetuksen palvelutarve on kasvamassa sekä maahanmuuton lisääntymisen että muutoinkin perusopetuksen kasvavan palvelutarpeen myötä. Englanninkielisissä yksityisissä päiväkodeissa on kasvava määrä lapsia, joille olisi hyvä tarjota mahdollisuus jatkaa englanninkielisessä tai kaksikielisessä opetuksessa. Vuonna 2010 perustettiin viimeisin kaksikielisen opetuksen opetuspiste Niittykummun kouluun. Nämä oppilaat siirtyvät syksyllä 2016 yläkouluun, joten kaksikielisen opetuksen palvelutarve kasvaa myös yläkouluikäluokkien kohdalla. Vuosiluokat 1-6 Vuosiluokilla 1-6 kaksikielistä opetusta järjestetään kuluvana lukuvuotena Jalavapuiston, Kilonpuiston, Niittykummun ja Tähtiniityn kouluissa. Lukuvuoden oppilaaksiotossa kaikki 1. luokan ryhmät tulivat täyteen eikä kaikkia valintakriteerit täyttäviä hakijoita voitu valita kaksikieliseen opetukseen. Alueellisesti tarkasteltuna kaksikielinen opetus puuttuu Espoonlahden alueelta. Lautakunta käsitteli kuntalaisaloitetta kaksikielisen opetuksen laajentamisesta Espoonlahden alueelle (oheismateriaali). Silloin lautakunta päätti, että asiaan palataan uudelleen, kun opetussuunnitelmauudistuksen vaikutukset kaksikieliseen opetukseen ovat tarkentuneet. Uudet opetussuunnitelmat mahdollistavat jatkossakin kaksikielisen opetuksen järjestämisen. Kyseisen kuntalaisaloitteen käsittelyn yhteydessä kysyttiin Espoonlahden alueen alakouluilta kiinnostusta kaksikielisen opetuksen käynnistämiseen. Tällöin kiinnostuksen opetuksen järjestämiseen ilmaisivat Iivisniemen, Latokasken ja Meritorin koulut. Iivisniemen koulussa ei ole tilaa kokonaiselle kaksikielisen opetuksen sarjalle luokille 1-6. Länsimetron jatkeen ja syntyvän Finnoon uuden asuinalueen perusopetuksen palvelutarpeen kattamiseen tarvitaan alkuvaiheessa Iivisniemen koulun tällä hetkellä vapaana oleva kapasiteetti. Siksi Iivisniemen koulu ei ole tarkoituksenmukainen paikka kaksikielisen opetuksen järjestämiselle. Latokasken kaksisarjainen alakoulu on aivan täynnä ja osa koulusta toimii siirtokoulutiloissa. Siksi Latokasken koulu ei ole tarkoituksenmukainen paikka kaksikielisen opetuksen järjestämiselle.

3 Sivu 3 / 3 Meritorin koulu on aikaisemmin vastannut myös Saunalahden alueen lasten alakouluopetuksesta. Saunalahden koulun valmistumisen ja Mainingin koulun peruskorjauksen valmistumisen myötä Meritorin koulussa on vapaata kapasiteettia. Koulussa toimii kaupunkitasoisia erityisluokkia ja maahanmuuttajaopetuksen luokkia, joita voidaan sijoittaa myös vähitellen muualle sitä mukaa kun mahdollinen kaksikielinen opetus koulussa etenee luokka-aste kerrallaan ylemmille luokka-asteille. Koulu sijaitsee myös länsimetron jatkeen Kivenlahden metroaseman läheisyydessä, joten sinne on helppo tulla kauempaakin. Tästä syystä Meritorin koulu on tarkoituksenmukaisin paikka Espoonlahdessa kaksikieliselle alakouluopetukselle. Meritorin koulun johtokunta puoltaa kaksikielisen opetuksen aloittamista Meritorin koulussa. Johtokunnan lausunto on oheismateriaalina. Vuosiluokat 7-9 Vuosiluokilla 7-9 kaksikielistä opetusta järjestetään Kilonpuiston koulussa (1 ryhmä) ja Kuitinmäen koulussa (2 ryhmää). Vuosiluokilla 7-9 periaatteena on ollut, että espoolaisille kaksikielisen opetuksen kuudennen luokan oppilaille on järjestetty mahdollisuus jatkaa kaksikielisessä yläkouluopetuksessa. Lukuvuoden oppilaaksiotossa tähän päästiin, mutta suurin osa ulkokuntalaisista hakijoista jäi kaksikielisen opetuksen yläkoulupaikkaa vaille. Kaksikielisen opetuksen alakouluikäluokkien koko on kasvamassa, mistä syystä on perusteltua lisätä kaksikielisen opetuksen yläkoulupaikkojen määrää. Kilonpuiston koulu on tällä hetkellä ainoa kaksikielisen opetuksen yhtenäinen peruskoulu. Yhden ryhmän suuruinen mitoitus vuosiluokilla on tarkoituksenmukainen myös jatkossa lähikoulun palvelutarpeen näkökulmasta. Kuitinmäen kouluun otettiin lukuvuonna kaksikielisen opetuksen oppilasta 7. luokalle. Matinkylä-Olarin oppilasalueella oppilasmäärät kasvavat voimakkaasti Länsiväylän pohjoispuolella, minkä vuoksi olisi tarkoituksenmukaista vähentää Kuitinmäen koulun kaksikielisen opetukseen otettavien oppilaiden määrää yhteen ryhmään. Matinkylä-Olarin oppilasalueen kouluinvestointien edetessä saattaa uudelleen tulla mahdolliseksi opetuksen laajentaminen kaksisarjaiseksi palvelutarpeen sitä edellyttäessä. Haukilahden koulua ehdotetaan uudeksi kaksikielisen opetuksen yläkoulupisteeksi. Niittykummun koulun kaksikielisen opetuksen ensimmäiset kuudesluokkalaiset siirtyvät yläkouluun syksyllä Suurin osa Niittykummun koulun normaaliluokkien oppilaista siirtyy 7. luokalle lähikouluun Haukilahteen, joten Haukilahden koulu on luonteva paikka jatkaa kaksikielisessä opetuksessa. Mikäli lautakunta hyväksyy Haukilahden lukion siirtymisen väistötiloihin Aalto-yliopiston kampukselle lukuvuodesta alkaen, vapautuu Haukilahden kouluun tilaa kaksikieliselle opetukselle. On myös huomioitava, että hakeutuminen ruotsinkielisen kielikylpyopetukseen alaluokilla on alueella vähentymässä,

4 Sivu 4 / 4 mikä vaikuttaa myös Haukilahden koulussa toteutettavaan kielikylpyopetukseen. Nöykkiön koulua ehdotetaan Espoonlahden alueella uudeksi kaksikielisen opetuksen vuosiluokkien pisteeksi. Nöykkiön koulu on oppilasmäärältään Espoon suurin vuosiluokkien koulu, jossa on myös matemaattis-luonnontieteellistä painotusta. Nöykkiön koulun oppilasmäärään tulevaisuudessa vaikuttaa Saunalahden koulu, jossa ensimmäiset yläkouluikäiset aloittavat syksyllä Siksi on arvioitu, että kouluun voidaan perustaa kaksikielisen opetuksen ryhmä lähikouluperiaatteen vaarantumatta. Koulun johtokunta puoltaa kaksikielisen opetuksen aloittamista Nöykkiön koulussa. Johtokunnan lausunto on oheismateriaalina. Opinmäen koulukiinteistön tarveselvityksen yhteydessä on keskusteltu mahdollisuudesta sijoittaa kaksikielistä yläkouluopetusta Opinmäen koulukiinteistöön. Kaksikielisen opetuksen sijoittaminen Opinmäkeen ei kuitenkaan ole tässä vaiheessa tarkoituksenmukaista Henttaa-Suurpelto alueen perusopetuksen voimakkaasti kasvavan lähikoulupalvelutarpeen vuoksi. Yhteensä ehdotetut muutokset mahdollistavat vähintään neljän aloittavan kaksikielisen opetuksen ryhmän perustamisen vuosiluokkien oppilaille syksystä 2016 alkaen. Kunkin koulun kaksikieliseen opetukseen vuosittain otettavien oppilaiden määrä päätetään vuosittain oppilaaksioton ennakoivien päätösten yhteydessä. Uusien opetuspisteiden toiminta aloitetaan syksyllä 2016, mikäli hakijoita on riittävä määrä. Tiedoksi - Peruskoulut

5 Sivu 5 / 5