Nuorisotyo oppitunneilla

Transkriptio

1 Nuorisotyo oppitunneilla Mitä oppituntien aiheita? Kauanko kestää? Missä toteutetaan? Miten toteutetaan? Työmenetelmiä? Keitä pari- tai yhteistyössä?

2 Laaja-alaiset osaamiskokonaisuudet 1. Ajattelu ja oppimaan oppiminen 2. Kulttuurinen osaaminen vuorovaikutus ja ilmaisu 3. Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot 4. Monilukutaito 5. Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen 6. Työelämätaidot ja yrittäjyys 7. Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Tavoitteena Tukea ihmisenä kasvamista Edistää demokraattisen yhteiskunnan jäsenyyden ja kestävän elämäntavan edellyttämää osaamista Rohkaista oppilaita tunnistamaan oma erityislaatunsa, omat vahvuutensa ja kehittymismahdollisuutensa sekä arvostamaan itseään

3 Nuorisotyo koulun projekteissa Mitä projektien aiheita? Kauanko kestää? Missä toteutetaan? Miten toteutetaan? Työmenetelmiä? Keitä pari- tai yhteistyössä?

4 Laaja-alaiset osaamiskokonaisuudet 8. Ajattelu ja oppimaan oppiminen 9. Kulttuurinen osaaminen vuorovaikutus ja ilmaisu 10. Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot 11. Monilukutaito 12. Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen 13. Työelämätaidot ja yrittäjyys 14. Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Tavoitteena Tukea ihmisenä kasvamista Edistää demokraattisen yhteiskunnan jäsenyyden ja kestävän elämäntavan edellyttämää osaamista Rohkaista oppilaita tunnistamaan oma erityislaatunsa, omat vahvuutensa ja kehittymismahdollisuutensa sekä arvostamaan itseään

5 Nuorisotyo koulun pienryhmatoiminnassa Mihin tarpeeseen ryhmä on perustettu? Mitä kautta tullut tieto tarpeesta perustaa ryhmä? Keitä pari- tai yhteistyössä toteuttamassa ryhmää? Mikä ryhmän? Milloin toteutetaan? Koulupäivän aikana vai jälkeen? Kauanko kestää? Missä toteutetaan? Miten toteutetaan? Työmenetelmiä?

6 Monialaisten oppimiskokonaisuuksien Vahvistaa oppilaiden osallisuutta Lisätä mahdollisuuksia opiskella ja työskennellä useiden eri aikuisten kanssa Tarjota mahdollisuuksia yhdistää koulun ulkopuolinen oppiminen koulutyöhön Laaja-alaisen osaamisen Tukea ihmisenä kasvamista Edistää demokraattisen yhteiskunnan jäsenyyden ja kestävän elämäntavan edellyttämää osaamista Rohkaista oppilaita tunnistamaan oma erityislaatunsa, omat vahvuutensa ja kehittymismahdollisuutensa sekä arvostamaan itseään

7 Nuorisotyo kodin ja koulun yhteistyossa Mikä? Missä mukana? Milloin toteutuu? Kuinka usein toteutuu? Miten toteutuu? Työmenetelmiä? Keitä pari- tai yhteistyössä?

8 Monialaisten oppimiskokonaisuuksien Vahvistaa oppilaiden osallisuutta Lisätä mahdollisuuksia opiskella ja työskennellä useiden eri aikuisten kanssa Tarjota mahdollisuuksia yhdistää koulun ulkopuolinen oppiminen koulutyöhön Laaja-alaisen osaamisen Tukea ihmisenä kasvamista Edistää demokraattisen yhteiskunnan jäsenyyden ja kestävän elämäntavan edellyttämää osaamista Rohkaista oppilaita tunnistamaan oma erityislaatunsa, omat vahvuutensa ja kehittymismahdollisuutensa sekä arvostamaan itseään

9 Nuorisotyo oppilashuoltoryhmissa Mikä? Missä mukana? Milloin toteutuu? Kuinka usein toteutuu? Miten toteutuu? Työmenetelmiä? Keitä pari- tai yhteistyössä?

10 Monialaisten oppimiskokonaisuuksien Vahvistaa oppilaiden osallisuutta Lisätä mahdollisuuksia opiskella ja työskennellä useiden eri aikuisten kanssa Tarjota mahdollisuuksia yhdistää koulun ulkopuolinen oppiminen koulutyöhön Laaja-alaisen osaamisen Tukea ihmisenä kasvamista Edistää demokraattisen yhteiskunnan jäsenyyden ja kestävän elämäntavan edellyttämää osaamista Rohkaista oppilaita tunnistamaan oma erityislaatunsa, omat vahvuutensa ja kehittymismahdollisuutensa sekä arvostamaan itseään