JOHTAMISEN PERUSTEET (21A00110, 6 op)

Transkriptio

1 JOHTAMISEN PERUSTEET (21A00110, 6 op) SYLLABUS Versio Opettajan yhteystiedot Nimi: Prof. Nina Granqvist S-posti: nina.granqvist@aalto.fi Huone: 3.33 (Arkadia, Töölö) Vastaanottoaika: Luentojen tauoilla ja jälkeen sekä luentosarjan aikana ma klo ja ke klo huoneessa U513. Opettajan kotisivu: Kurssin tiedot Kurssin asema: KTK-tutkinto; Liiketoimintaosaamisen perusteet Lukuvuosi, periodi: , periodi IV Opetuspaikka: U2, Kandikeskus Kurssin opetuskieli: suomi Kurssin kotisivu: MyCourses Kurssiassistentit: Anu Penttilä, anu.penttila@aalto.fi, Atte Harjanne, atte.harjanne@aalto.fi 1. SISÄLTÖ Organisaatiot ovat toiminnan perusyksikkö synnymme, opiskelemme, teemme töitä ja vietämme vapaa-aikaa erilaisissa organisaatioissa. Organisaatiot syntyvät, koska yksilöt eivät kykene saavuttamaan erilaisia tavoitteita yksin. Ne ovat siis erilaisia ihmisten kollektiiveja. Organisaatioiden johtaminen ja tehokkaiden organisaatioiden kehittäminen on erittäin haastavaa. Yhtäältä niiden jäsenillä on eri tavoitteita ja motiiveja, joiden ympärille muodostuu erilaisia ryhmittymiä. Suuremmat organisaatiot myös jakaantuvat useisiin toimintoihin (esim. talous, valmistus ja markkinointi), joilla on usein eri toimintatavat ja päämäärät. Toisaalta organisaatioiden ympäristössä toimii monia muitakin, jotka kilpailevat samoista resursseita, ja ympäristö on jatkuvassa muutoksessa. Organisaation jäsenet kykenevät vain rajatusti tunnistamaan ja hallitsemaan näitä muutoksia. Kuitenkin elinehto on kyky reagoida kilpailuun ja ympäristöön sekä suunnitella toimintaa lyhyellä ja pitkällä aikajänteellä. Pelkkä reagointi ei riitä on myös osattava luoda ja johtaa muutosta. Johtaminen on taito ja tieteenala, jonka tavoitteena on tukea organisaation päämäärien saavuttamista yhdessä muiden kanssa sisäisten ryhmittymien sekä kilpailun ja ympäristön muutoksen ristipaineessa. Johtamisen perusteet -kurssi antaa opiskelijoille ymmärryksen johtamisen peruskysymyksistä ja opastaa keskeisten analyysin työkalujen käytössä. Luentojen teemoja ovat mm. persoonallisuus ja motivaatio, tiimityö, henkilöstön johtaminen, strategian suunnittelu ja jalkauttaminen, ja muutoksen hallinta. Käsittelemme liikkeenjohdon uusimmat trendit ja suuntaukset, ja pohdimme kuinka yrityksen liiketoimintaympäristö mahdollistaa ja rajoittaa toimintaa. Vierailijat ja luentotehtävät (simulaatio, caset, esimerkit) valottavat kurssin sisältöjä eri näkökulmista. 2. ESITIEDOT Pääsykoekirja.

2 3. OSAAMISTAVOITTEET Kurssin tarkoituksena on oppia yritysten ja muiden organisaatioiden johtamisen peruskäsitteet, ymmärtää niiden sovelluksia käytännössä ja ottaa käyttöön analyysityökaluja. Kurssin jälkeen opiskelijat 1) tuntevat päätöksenteon mallit ja erilaiset johtamisen tyylit ja muodot 2) ymmärtävät ihmisten persoonallisuuden, motivaation ja oppimisen roolin organisaatioiden toiminnassa 3) tuntevat tehokkaan organisoinnin periaatteet 4) tuntevat ryhmä- ja tiimityön organisoinnin perusteet ja osaavat analysoida tiimityön toimintaa ja tuloksellisuutta 5) tuntevat strategian luomisen ja jalkauttamisen keskeiset piirteet ja osaavat käyttää keskeisiä työkaluja 6) ymmärtävät muutoksen johtamisen ja toimialamurrosten keskeisiä haasteita organisaatioiden toiminnalle 4. KURSSIARVIOINTI Arviointi tapahtuu arvosana-asteikolla 0-5. Kurssin arvosanan laskemiseksi osasuorituksille lasketaan painotettu keskiarvo. Esim. jos yksilötehtävän arvosana on 4, ryhmätyön arvosana on 5 ja tentin 3, kokonaisarvosanaksi tulee (0,3 * 4) + (0,3 * 5)+(0,4 * 3) = 3,9 eli 4 (suoritusten painotukset kuten alla). Kurssin lopullinen arvosana on aina kokonaisluku. 5. TEHTÄVÄT Kurssin arvosana koostuu kolmesta osiosta: itsenäisestä tehtävästä (30 %), ryhmätyöstä (30 %) ja tentistä (40 %). Kaikki kurssin deadlinet ovat ehdottomia eikä myöhästyneitä palautuksia oteta vastaan. Aloita siis tehtävien tekeminen ajoissa ja palauta ne hyvissä ajoin ennen takarajaa. Kaikkien palautusten DL annettuna päivänä on klo 23.55, jolloin MyCoursesin palautuskansio sulkeutuu. 5.1 KURSSIN AIKANA SUORITETTAVAT ITSENÄISET TEHTÄVÄT (30 %) Valitse yksi tehtävämuoto alta, joko luentopäiväkirja tai liiketoimintamallin suunnittelu. Kirjoita tämän lisäksi analyysi ryhmätyöskentelystä. a) Luentopäiväkirja Luentojen aikana perehdytään alan peruskäsitteisiin ja tutkimukseen (Nina Granqvistin luennot), käytännön esimerkkeihin (vierailijat ja luentoharjoitukset), sekä muuhun jaettavaan materiaaliin (MyCourses). Luentojen aikana tapahtuvaa oppimista syventää yksin kirjoitettava luentopäiväkirja. Luentopäiväkirjojen työstäminen ja palauttaminen tapahtuu kurssin aikana. Luentopäiväkirjoja kirjoitetaan yhteensä kuudelta luennolta, siten että kolmelta luennolta kerroista 2-6 (DL pe klo 23.55) ja kolmelta luennolta kerroilta 7-10 (DL pe klo 23.55). Yhden luennon osalta päiväkirjan pituus on sanaa. Valitse tehtäväksesi luentopäiväkirja, jos haluat analysoida ja pohtia kurssin sisältöjä itsenäisesti ja syventyä kurssikirjaan. Luentopäiväkirja auttaa suoraan myös tenttiin valmistautumisessa. Luentopäiväkirjan työtavasta, sisällöstä, muodosta ja arvioinnista löytyy lisää tietoa kurssin verkkosivuilla olevasta ohjeesta (tulee sivuille kurssin alkuun mennessä).

3 TAI: b) Yritysanalyysi Valitse yritys tai organisaatio, joka on sinulle jollakin tavalla tuttu ja suunnittele tai jäsennä sen liiketoimintamalli valitsemaasi työkalua käyttäen. Yritys voi olla sama, josta teet ryhmätyön näin voit halutessasi syventyä yhden yrityksen analyysiin. Käytä hyödyksesi aikaisemmilla luennoilla omaksumaasi (markkinointi, laskentatoimi, viestintä), kun suunnittelet ja analysoit liiketoimintamallia ja yhdistä tietojasi tällä kurssilla oppimiisi strategisen suunnittelun malleihin. Yritysanalyysi-tehtävän pituus on sanaa + taulukot ja laskelmat, riippuen toteutustavasta. Alustavan suunnitelman DL on pe klo ja tehtävän palautuksen DL pe klo Valitse tehtäväksesi yritysanalyysi, jos haluat syventyä analyysityökalujen käyttöön ja soveltaa tämän ja mahdollisesti muiden kurssien antia ja muuta osaamistasi käytännön esimerkkiin. Työtavasta, sisällöstä, muodosta, pituudesta ja arvioinnista löytyy lisää tietoa kurssin verkkosivuilla olevasta ohjeesta. + KAIKKI TEKEVÄT: Tiimityöskentelyn analysointi. Itsenäiseen raporttiin liittyy osio, jossa analysoidaan omaa kokemusta kurssin aikana tapahtuneesta tiimityöskentelystä. Halutessaan opiskelija voi lisäksi pohtia aikaisempia kokemuksiaan työskentelystä erilaisissa ryhmissä ja tiimeissä. Osion arviointi tapahtuu suhteessa raportin yleiseen tasoon analyysi voi nostaa tai laskea yksilötehtävän arvosanaa puolella tai yhdellä numerolla, tai olla vaikuttamatta arvosanaan, jos osion laatu on samaa tasoa muun tekstin kanssa. Ryhmätyöskentelyn analyysin pituus on sanaa. Tämän osion DL on pe klo mennessä. Työtavasta, sisällöstä, muodosta, pituudesta ja arvioinnista löytyy lisää tietoa kurssin verkkosivuilla olevasta ohjeesta. 5.2 RYHMÄTYÖ (30 %) Ryhmätyö tehdään 3-5 henkilön tiimeissä - ryhmät eivät voi olla tätä suurempia tai pienempiä. Ryhmien muodostaminen ja aiheen alustava valinta tapahtuvat kurssin ensimmäisen luennon aikana tai pian sen jälkeen. Ryhmätyötä työstetään aktiivisesti koko kurssin ajan. Raportin pituus on sanaa. Käy ilmoittautumassa ryhmääsi MyCoursesissa ke klo mennessä. Jos sinulla on tiedossa ryhmä, valitse kavereidesi kanssa ryhmistä Jos sinulla ei ole ryhmää tiedossa tai haluat tehdä työn uusien ihmisten kanssa, MyCoursesin ryhmät numero on varattu sattumanvaraisten ryhmien muodostamiseen. Jos haluat palautetta ryhmätyön fokusointiin ja teemoihin, palauta lyhyt suunnitelma ryhmätyöstä MyCoursesissa erilliseen Palautetta ryhmätyöstä -kansioon su 5.3. klo mennessä. Kirjoita raporttiin ryhmäläisten nimet ja opiskelijanumerot. Annamme palautetta raporttiin viikon kuluessa. Ryhmätyöraporttien palautuspäivä on ke klo mennessä. Ryhmätyön suorittamiseen on seuraavat vaihtoehdot (lue huolellisesti kuhunkin liittyvät ohjeet ja aikataulut erillisestä ohjeesta, joka löytyy kurssin verkkosivulta): A. Johtaminen organisaatiossa X. Tässä työssä valitaan jokin olemassa oleva yritys, yrityksen osa tai muu organisaatio. Tarkoituksena on analysoida organisaation johtamista, haasteita ja mahdollisia ongelmia. Organisaation koosta riippuen johtamisteeman voi rajata rajaamisesta suosittelemme

4 keskustelemaan luennoitsijan kanssa. Työn aineistona käytetään kohdeorganisaatiosta saatavaa kirjallista ja muuta aineistoa. Haastattelun tekeminen on erittäin suositeltavaa. B. Analyysi toimialamurroksesta. Työssä analysoidaan jonkin uuden toimialan, trendin, teknologian tai palvelun syntyä ja sen vaikutuksia jonkin yrityksen toimintaan. Vaihtoehtoisesti analyysin kohteena voi olla jonkin yrityksen rooli tietyn toimialan murroksessa. Tavoitteena on siis ymmärtää toimialamurroksia ja -trendejä ja niiden tuottamia haasteita yritysten liiketoiminnalle tai toisaalta yritysten mahdollisuuksia luoda murroksia ja uutta liiketoimintaa. Esimerkkejä näistä aloista ovat Fintech, robotiikka, virtuaaliteknologiat, liikennöinnin murros, uudet ruokatrendit ja tuotteet, ympäristöteknologiat, jne. 5.3 TENTTI (40 %) Tentitään koko kurssin aikana käydyt sisällöt, mukaan lukien kurssikirja, luennoilla käsitellyt asiat ja kurssin verkkosivuilla jaetut lukumateriaalit. Kurssikirja: Chuck Williams: MGMT 9th edition (myös painokset 7 ja 8 käyvät), Cengage. Tenttiajankohdat I: ti klo II: ma klo KURSSIN AIKATAULU # Päivä Aihe Kirjallisuus Vierailijat/ tehtävät 1 ma Johdanto kurssille ja johtamisen peruskysymyksiin DL ke Ilmoittaudu ryhmään MyCoursesissa Williams*, luvut to Persoonallisuus ja motivaatio Williams, luku 13 Nelson & Quick, luku 3 (MyCourses) Psykologi Mikko Inkinen 3 ma Ryhmät ja tiimityöskentely Williams, luvut 10 ja 15 Simulaatio 4 to Päätöksenteko ja työn organisointi su 5.3. Palauta ryhmätyösuunnitelma palautetta varten - vapaaehtoinen Williams, luvut 5 ja 9 Simulaatio debrief/ keskustelu 5 ma Johtajuus Williams, luku 14 Matti Alahuhta, puheenjohtaja, EK 6 to Henkilöstön kehittäminen Williams, luvut 11 ja 12 Eija Hakakari, henkilöstöjohtaja Finnair DL pe Luentopäiväkirjat 1-3 TAI Liiketoimintamalli - suunnitelma 7 ma Liiketoimintastrategian ja businessmallien luominen 8 to Strategian jalkauttaminen organisaatiossa Williams, luku 6 Williams, luku 16 Business model canvas harjoitus Case

5 # Päivä Aihe Kirjallisuus Vierailijat/ tehtävät 9 ma Muutoksen johtaminen Williams, luku 7.4 Kotter: Leading change (MyCourses) 10 to Innovaatiot ja toimialojen murros DL Pe Luentopäiväkirjat 4-6 TAI Liiketoimintamalli - raportti 11 ma Johtaminen globaalissa taloudessa DL ke Ryhmätyön palautus 12 to Kurssin yhteenveto ja tenttivinkit DL Pe Tiimityöskentelyn analyysi Williams, luku , toinen materiaali (TBC) Williams, luvut 4 ja 8 Lauri Veijalainen, toimitusjohtaja, Stockmann Video, minicase Case (tbc.) * Chuck Williams: MGMT 9th edition (myös painokset 7 ja 8 käyvät), Cengage. 7. TYÖMÄÄRÄ Osallistuminen luennoille Valmistautuminen luennoille Ryhmätyö ja tehtävät Tenttiin valmistautuminen Tentti Yhteensä 36 h 18 h 63 h 40 h 3 h 160 h (6 op) 8. EETTISET SÄÄNNÖT Aalto-yliopiston opiskelua koskevat eettiset säännöt ja niiden rikkomusten käsittely: 9. MUITA ASIOITA Ilmoittautuminen kurssille: normaalin käytännön mukaan WebOodissa. Kurssimateriaalit ovat jaossa kurssin aikana verkkosivuilla (MyCourses). Kurssilla ei ole läsnäolopakkoa, mutta luentopäiväkirjan kirjoittaminen ja tentin suorittaminen vaativat luentosisältöjen tuntemusta.