JOHTAMISEN PERUSTEET (21A00110, 6 op)

Transkriptio

1 JOHTAMISEN PERUSTEET (21A00110, 6 op) SYLLABUS Versio Opettajan yhteystiedot Nimi: Prof. Nina Granqvist; Prof. Olli-Pekka Kauppila S-posti: nina.granqvist@aalto.fi; ollipekka.kauppila@aalto.fi Vastaanottoaika: Luentojen tauoilla ja jälkeen sekä luentosarjan aikana maanantaisin klo Kahvila Elissassa (U-siipi). Opettajien kotisivut: Kurssin tiedot Kurssin asema: KTK-tutkinto; Liiketoimintaosaamisen perusteet Lukuvuosi, periodi: , periodi IV Opetuspaikka: U2, Kandikeskus Kurssin opetuskieli: suomi Kurssin kotisivu: MyCourses Kurssiassistentit: Oona Hilkamo, oona.hilkamo@aalto.fi; Hilla Polvinen, hilla.polvinen@aalto.fi 1. SISÄLTÖ Organisaatiot ovat toiminnan perusyksikkö synnymme, opiskelemme, teemme töitä ja vietämme vapaa-aikaa erilaisissa organisaatioissa. Organisaatiot syntyvät, koska yksilöt eivät kykene saavuttamaan erilaisia tavoitteita yksin. Ne ovat siis erilaisia ihmisten kollektiiveja. Organisaatioiden johtaminen ja tehokkaiden organisaatioiden kehittäminen on erittäin haastavaa. Yhtäältä niiden jäsenillä on eri tavoitteita ja motiiveja, joiden ympärille muodostuu erilaisia ryhmittymiä. Suuremmat organisaatiot myös jakaantuvat useisiin toimintoihin (esim. talous, valmistus ja markkinointi), joilla on usein eri toimintatavat ja päämäärät. Toisaalta organisaatioiden ympäristössä toimii monia muitakin, jotka kilpailevat samoista resursseita, ja ympäristö on jatkuvassa muutoksessa. Organisaation jäsenet kykenevät vain rajatusti tunnistamaan ja hallitsemaan näitä muutoksia. Kuitenkin elinehto on kyky reagoida kilpailuun ja ympäristöön sekä suunnitella toimintaa lyhyellä ja pitkällä aikajänteellä. Pelkkä reagointi ei riitä on myös osattava luoda ja johtaa muutosta. Kaiken tämä keskellä organisaation jäsenten on pysyttävä terveinä ja hyvinvoivina säilyttääkseen toimintakykynsä ja motivaationsa. Johtaminen on toimintaa ja tieteenala, jonka tavoitteena on tukea organisaation päämäärien saavuttamista yhdessä muiden kanssa sisäisten ryhmittymien sekä kilpailun ja ympäristön muutoksen ristipaineessa. Johtamisen perusteet -kurssi antaa opiskelijoille ymmärryksen johtamisen peruskysymyksistä ja opastaa keskeisten analyysityökalujen käytössä. Luentojen teemoja ovat mm. persoonallisuus ja motivaatio, tiimityö, henkilöstön johtaminen, strategian suunnittelu ja jalkauttaminen sekä muutoksen hallinta. Käsittelemme liikkeenjohdon uusimmat trendit ja suuntaukset, ja pohdimme kuinka yrityksen liiketoimintaympäristö mahdollistaa ja rajoittaa toimintaa. Vierailijat ja luentotehtävät valottavat kurssin sisältöjä eri näkökulmista.

2 2. ESITIEDOT Ei esitietovaatimuksia. 3. OSAAMISTAVOITTEET Kurssin tarkoituksena on oppia yritysten ja muiden organisaatioiden johtamisen peruskäsitteet, ymmärtää niiden sovelluksia käytännössä ja ottaa käyttöön analyysityökaluja. Kurssin jälkeen opiskelijat 1) tuntevat päätöksenteon mallit ja erilaiset johtamisen tyylit ja muodot 2) ymmärtävät ihmisten persoonallisuuden, motivaation ja oppimisen roolin organisaatioiden toiminnassa 3) tuntevat tehokkaan ja työhyvinvointia edistävän organisoinnin periaatteet 4) tuntevat ryhmä- ja tiimityön organisoinnin perusteet ja osaavat analysoida tiimityön toimintaa ja tuloksellisuutta 5) tuntevat strategian luomisen ja jalkauttamisen keskeiset piirteet ja osaavat käyttää keskeisiä työkaluja 6) ymmärtävät muutoksen johtamisen ja toimialamurrosten keskeisiä haasteita organisaatioiden toiminnalle 4. TEHTÄVÄT Kurssin arvosana koostuu kolmesta osiosta: itsenäisistä tehtävistä (30 %), ryhmätyöstä (30 %) ja tentistä (40 %). Kaikki kurssin deadlinet ovat ehdottomia eikä myöhästyneitä palautuksia oteta vastaan. Aloita siis tehtävien tekeminen ajoissa ja palauta ne hyvissä ajoin ennen takarajaa. Kaikkien palautusten DL annettuna päivänä on klo 23.55, jolloin MyCoursesin palautuskansio sulkeutuu. Arviointi tapahtuu arvosana-asteikolla 0-5. Kurssin arvosanan laskemiseksi osasuorituksille lasketaan painotettu keskiarvo. Kurssin lopullinen arvosana on aina kokonaisluku. Jokainen tehtävä tulee läpäistä kurssin läpäisemiseksi, lukuun ottamatta vapaaehtoisia case-analyysejä. Arvosanan muodostuminen Itsenäiset tehtävät Ryhmätyöt 1. Joko A (Ihmiset organisaatiossa) TAI B (Muutoksen johtaminen) Osuus arvosan. Arvosanaesimerkki 20 % 3 2. Tiimityöskentelyn analysointi 10 % 4 Ryhmätyö 20 % 3 Case-analyysit (5 kpl) - vapaaehtoinen 10 % 5 Tentti 40 % 4 Yhteensä 100 % 3,7 = ITSENÄISET TEHTÄVÄT (30 %) Itsenäiset tehtävät koostuvat kahdesta tehtäväkokonaisuudesta. Katso erilliset ohjeet kaikkien tehtävien kirjoittamiseen kurssin MyCourses-sivulta. Itsenäisten tehtävien DL on ke 3.4. klo

3 Tehtäväkuvaus Suoritus koostuu kahdesta osasta: 1. Joko vaihtoehto A (ihmiset organisaatiossa) tai B (strateginen johtaminen) (20 %) 2. ja kaikki kirjoittavat analyysin tiimityöskentelystä (10%) Tehtävävaihtoehdot: 1A) Ihmiset organisaatiossa: Tutustu erilaisiin rekrytoinnissa käytettäviin testeihin. Mikä on nykyinen tilanne erilaisten testien käytössä työhönotossa? Millaisia testejä käytetään? Mitä hyötyä niistä on? Millaista kritiikkiä niihin kohdistuu? Pohdi myös halutessasi omia kokemuksiasi mm. persoonallisuustesteistä ja työhaastatteluista. Luennoilla to ja ma käsitellään mm. näitä aiheita. Raportin pituus on sanaa. TAI 1B) Muutoksen johtaminen: Kivijalka vs. nettikauppa. Valitse jokin vähittäiskaupan yritys ja pohdi, miten nettikauppa on haastanut sen toimintaa, ja miten yritys on vastannut tai voisi vastata tähän haasteeseen mm. kehittämällä osaamista tai muuttamalla liiketoimintamallia. Luennolla ma Tj. Lauri Veijalainen sivuaa tätä aihetta Stockmannin osalta. Raportin pituus on sanaa. JA (kaikki tekevät) 2) Tiimityöskentelyn analysointi ( sanaa). Analysoi omaa kokemustasi kurssin aikana tapahtuneesta tiimityöskentelystä mm. käyttäen hyödyksi kurssin aikana esiteltyjä tiimityömalleja ja tehokkaiden tiimien piirteitä. Halutessasi voit lisäksi pohtia aikaisempia kokemuksiasi työskentelystä erilaisissa ryhmissä ja tiimeissä. Raportit käsitellään luottamuksellisesti. 4.2 RYHMÄTYÖ (20 %) JA CASE-ANALYYSIT (vapaaehtoisia) 10 % Ryhmätyö tehdään 4-5 henkilön tiimeissä. Ryhmien muodostaminen ja aiheen alustava valinta tapahtuvat kurssin ensimmäisen luennon aikana tai pian sen jälkeen. Ryhmätyötä työstetään aktiivisesti koko kurssin ajan. Raportin pituus on sanaa. Käy ilmoittautumassa ryhmääsi MyCoursesissa to klo mennessä. Jos sinulla on tiedossa ryhmä, valitse kavereidesi kanssa ryhmistä Jos sinulla ei ole ryhmää tiedossa tai haluat tehdä työn uusien ihmisten kanssa, MyCoursesin ryhmät numero on varattu sattumanvaraisten ryhmien muodostamiseen. Älä aloita uutta ryhmää, jos edellinen ei ole vielä täynnä näin ryhmien muodostaminen onnistuu parhaiten. Jos haluat palautetta ryhmätyön fokusointiin ja teemoihin, palauta lyhyt suunnitelma ryhmätyöstä MyCoursesissa erilliseen Palautetta ryhmätyöstä -kansioon ma klo mennessä. Kirjoita raporttiin ryhmäläisten nimet ja opiskelijanumerot. Annamme palautetta suunnitelmaan viikon kuluessa. Ryhmätyöraporttien palautuspäivä on to klo mennessä. Ryhmätyön suorittamiseen on seuraavat vaihtoehdot (lue huolellisesti kuhunkin liittyvät ohjeet ja aikataulut erillisestä ohjeesta, joka löytyy kurssin verkkosivulta): A. Johtaminen organisaatiossa X. Tässä työssä valitaan jokin olemassa oleva yritys, yrityksen osa tai muu organisaatio. Tarkoituksena on analysoida organisaation johtamista, haasteita ja mahdollisia ongelmia. Organisaation koosta riippuen johtamisteeman voi rajata rajaamisesta suosittelemme keskustelemaan luennoitsijan kanssa. Työn aineistona käytetään kohdeorganisaatiosta saatavaa kirjallista ja muuta aineistoa. Haastattelun tekeminen on erittäin suositeltavaa. Valitkaa tehtäväksenne

4 johtaminen organisaatiossa, kun haluatte fokusoitua etenkin ihmisten ja toiminnan ohjaamisen haasteisiin käytännön esimerkin avulla. B. Yritysanalyysi. Valitkaa yritys tai organisaatio, joka on teille jollakin tavalla tuttu. Analysoikaa sen liiketoimintamallia valitsemaanne työkalua käyttäen. Voitte käyttää myös hyödyksenne muilla kursseilla käsiteltyjä asioita (markkinointi, laskentatoimi, viestintä), ja yhdistää tietojanne tällä kurssilla oppimiinne strategisen suunnittelun malleihin. Etenkin luennoilla ja syvennetään erilaisten analyysityökalujen käyttöä. Valitkaa tehtäväksenne yritysanalyysi, jos haluatte syventyä strategiseen analyysiin ja soveltaa tämän ja mahdollisesti muiden kurssien antia ja muuta osaamistanne käytännön esimerkkiin. + Minicase-analyysit vapaaehtoinen (10 %) Kunkin vierailijaluentokerran lopuksi annetaan lyhyt case-tehtävä, joka ratkotaan ryhmissä hyvin pian luennon jälkeen. Minicase-tehtäviä on yhteensä 5 kappaletta. Minicase palautetaan MyCoursesissa ennen seuraavan luennon alkua, ja puretaan opiskelijoiden kanssa tuon luennon alussa. Aktiivinen läsnäolo vierailijaluentokerroilla on välttämätön casen tekemiseksi, ja purkukerralla saa hyvän kuvan muiden ryhmien vastauksista. Minicasen pääasiallisena tavoitteena on saada aikaan hyviä keskusteluita auditoriossa sekä vierailijaluennoilla että muilla luennoilla. Caset arvioidaan periaatteella hylätty (0), hyvä (3), erinomainen (5). Katso lisää tietoja tehtävästä ja arvioinnista kurssin verkkosivujen ohjeesta. 5.3 TENTTI (40 %) Tentitään koko kurssin aikana käydyt sisällöt, mukaan lukien kurssikirja, luennoilla käsitellyt asiat ja kurssin verkkosivuilla jaetut lukumateriaalit. Kurssikirja: Chuck Williams: MGMT 9th edition (myös painokset 7 ja 8 käyvät), Cengage. Tenttiajankohdat I: Ti klo 9-12 II: Ma

5 6. KURSSIN AIKATAULU Luennot järjestetään maanantaisin ja torstaisin klo 9:15 12:00. # Päivä Aihe Kirjallisuus Vierailijat 1 ma Johdanto kurssille Williams*, luvut to Persoonallisuus ja motivaatio DL to Ilmoittaudu ryhmään MyCoursesissa Williams, luku 13 3 ma Työhyvinvointi Merita Petäjä Psykologi Aalto-yliopisto DL ke Case-tehtävän palautus (vapaaehtoinen) 4 to Ryhmät ja tiimityöskentely Williams, luvut 10 ja 15 5 ma Henkilöstön kehittäminen Williams, luvut 11 ja 12 Timo Leskinen Henkilöstöjohtaja Konecranes ma Palauta ryhmätyösuunnitelma palautetta varten (vapaaehtoinen) DL ke Case-tehtävän palautus (vapaaehtoinen) 6 to Johtajuus ja päätöksenteko Williams, luku 14 7 ma Muutoksen johtaminen Williams, luku 7.4 Kotter: Leading change (MyCourses) DL ke Case-tehtävän palautus (vapaaehtoinen) 8 to Strategisen analyysin menetelmät Williams, luku 6 DL pe Case-tehtävän palautus (vapaaehtoinen) 9 ma Strategian jalkauttaminen organisaatiossa 10 to Innovaatiot ja toimialojen murros DL to Ryhmätyöraporttien palautus Williams, luku 3, 5 ja 16 DL pe Case-tehtävän palautus (vapaaehtoinen) 11 ma Ryhmätöiden esitys pienryhmissä DL ke Yksilötehtävän palautus Williams, luku ; Christensen: Innovator s Dilemma, kpl 1 (MyCourses) Lauri Veijalainen Toimitusjohtaja Stockmann Ilkka Leppävuori Partner Bain & Company Puhuja vahvistuu myöhemmin 12 to Toiminta globaalissa taloudessa Kurssin yhteenveto ja tenttivinkit Williams luvut 4 ja 8 * Chuck Williams: MGMT 9th edition (myös painokset 7 ja 8 käyvät), Cengage. Tenttiin ei tule lukuja 9, 17 ja 18.

6 7. TYÖMÄÄRÄ Osallistuminen luennoille Valmistautuminen luennoille Ryhmätyö ja tehtävät Tenttiin valmistautuminen Tentti Yhteensä 36 h 18 h 63 h 40 h 3 h 160 h (6 op) 8. EETTISET SÄÄNNÖT Aalto-yliopiston opiskelua koskevat eettiset säännöt ja niiden rikkomusten käsittely: 9. MUITA ASIOITA Ilmoittautuminen kurssille: normaalin käytännön mukaan WebOodissa. Kurssimateriaalit ovat jaossa kurssin aikana verkkosivuilla (MyCourses). Kurssilla ei ole läsnäolopakkoa, mutta case-tehtävien kirjoittaminen ja tentin suorittaminen vaativat luentosisältöjen tuntemusta.