Kone- ja metallialan perustutkinto

Transkriptio

1 Kone- ja metallialan perustutkinto Hyväksytty

2 SISÄLLYSLUETTELO KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO, 120 OV... 5 TUTKINNON RAKENNE... 5 TYÖSSÄOPPIMINEN... 7 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT... 7 OPINNÄYTE... 7 ARVIOINTIAINEISTON SÄILYTTÄMINEN... 7 OPISKELUJEN JAKSOTUS... 7 TUTKINNON OSAT JA OPINTOJAKSOT Asennuksen ja automaation perustyöt... 8 Asennuksen ja automaation perustyöt Minä oppijana Koneistuksen perustyöt Koneistuksen perustyöt Levytöiden ja hitsauksen perustyöt Levytöiden ja hitsauksen perustyöt Koneistus Koneistus Työnhakuvalmennus Minustakin yrittäjä Kestävät elämäntavat kestävä tulevaisuus Levy- ja hitsaustyöt Levytyö Työnhakuvalmennus Hitsaustyö Minustakin yrittäjä Kestävät elämäntavat kestävä tulevaisuus Koneenasennus Koneenasennus Työnhakuvalmennus Minustakin yrittäjä Kestävät elämäntavat kestävä tulevaisuus Sähkömekaaniset asennukset Sähkömekaaniset asennukset Kunnossapito Kunnossapito Työnhakuvalmennus Minustakin yrittäjä Kestävät elämäntavat kestävä tulevaisuus Asennushitsaus Asennushitsaus Hitsaus Hitsaus IW-hitsaus IW-hitsaus Levy- ja hitsausalan CNC-valmistus Levy- ja hitsausalan CNC-valmistus Levy- ja teräsrakennetyöt Levy- ja teräsrakennetyöt Ohutlevytyöt Ohutlevytyöt Rakennusten teräsosien valmistus Rakennusten teräsosien valmistus CAD/CAM-2D-työstöratojen valmistus CAD/CAM-2D-työstöratojen valmistus CNC-sorvaus... 70

3 CNC-sorvaus CNC-jyrsintä CNC-jyrsintä Manuaalikoneistus Manuaalikoneistus Moniakselinen valmistus Moniakselinen valmistus Tarkkuuskoneistus Tarkkuuskoneistus Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, äidinkieli Opiskelu- ja vuorovaikutustaidot Puheviestintä Kirjallinen viestintä Ammattikieli ja kulttuuri Ilmaisutaito Tukea, apua ja ohjausta opinnäytetyöhön tai äidinkielen tehtäviin Luova kirjoittaminen Minä, media ja taide-elämys Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, äidinkieli, suomi toisena kielenä Kielentuntemus ja opiskelutaidot Puheviestintä ja vuorovaikutustaidot Kirjallinen viestintä Kieli ja kulttuuri Sujuva suomi Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, ruotsi Toinen kotimainen kieli, ruotsi Tunne Pohjolasi Ruotsin kielen perusteet Ruotsia jatko-opintoja varten Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, englanti Viestintä ja vuorovaikutus Ammatillinen englanti Brush Up Brush Up Checking the Entries Finns and EU Media English Working Abroad Talking Heads Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, matematiikka Peruslaskutoimitukset Yhtälöt ja geometria Ammatti- ja tilastomatematiikka Rahoitusmatematiikka Jatko-opintoihin valmentavaa matematiikkaa Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, fysiikka ja kemia Fysiikka Kemia Ympäristökemia Energiantuotanto ja ympäristö Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, liikunta Liikunta Liikunta ja toimintakyky Liikunta ja virkistys Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, terveystieto Terveystieto

4 5.1.9 Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, taide ja kulttuuri Taide ja kulttuuri Piirustus ja maalaus Video ja animaatio Taide ja kulttuuri työhyvinvoinnin välineenä Työpaikan ja/tai messuosaston visuaalinen ilme Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, ympäristötieto, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Materiaalivirtojen hallinta Kulttuuriympäristö Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, tieto- ja viestintätekniikka, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Tietotekniikan perusteet A Tieto- ja viestintätekniikka Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, etiikka, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Hyvä elämä Etiikan perusteet Etiikka ja maailmankatsomukset Työelämän eettisiä kysymyksiä Eettinen vastuu yhteisestä maailmasta Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, kulttuurien tuntemus, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Kulttuurien tuntemuksen perusteita Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, psykologia, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Minä ja muut miten tulen toimeen erilaisten ihmisten kanssa? Mielen hyvinvointi Itsetuntemus avain ihmistuntemukseen Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, yritystoiminta, pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjyysleiri Vapaasti valittavat tutkinnon osat

5 5 Tutkinnon rakenne opetussuunnitelmaperusteisessa Kone- ja metallialan perustutkinto, 120 ov TUTKINNON RAKENNE Linkki OPH:n tutkinnon perusteisiin: 4. Ammatilliset tutkinnon osat 90 ov 4.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat Asennuksen ja automaation perustyöt 10 ov Asennuksen ja automaation perustyöt 9 ov Minä oppijana 1 ov Koneistuksen perustyöt 10 ov Levytöiden ja hitsauksen perustyöt 10 ov 4.2 Valmistustekniikan koulutusohjelma, Koneistaja Tutkintonimikekohtaisesti pakollinen tutkinnon osa 20 ov Koneistus 20 ov Koneistus 16 ov Työnhakuvalmennus 1 ov Minustakin yrittäjä 2 ov Kestävät elämäntavat - kestävä tulevaisuus 1 ov 4.2 Valmistustekniikan koulutusohjelma, Levyseppähitsaaja Tutkintonimikekohtaisesti pakollinen tutkinnon osa 20 ov Levy- ja hitsaustyöt 20 ov Levytyö 9 ov Työnhakuvalmennus 1 ov Hitsaustyö 7 ov Minustakin yrittäjä 2 ov Kestävät elämäntavat - kestävä tulevaisuus 1 ov 4.2 Valmistustekniikan koulutusohjelma, Koneenasentaja Tutkintonimikekohtaisesti pakollinen tutkinnon osa 20 ov Koneenasennus 20 ov Koneenasennus 16 ov Työnhakuvalmennus 1 ov Minustakin yrittäjä 2 ov Kestävät elämäntavat - kestävä tulevaisuus 1 ov

6 4.3 Automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutusohjelma, Kunnossapitoasentaja 6 Koulutusohjelman pakollinen tutkinnon osa 20 ov Sähkömekaaniset asennukset 20 ov Sähkömekaaniset asennukset 20 ov Tutkintonimikekohtaisesti pakollinen tutkinnon osa 20 ov Kunnossapito 20 ov Kunnossapito 16 ov Työnhakuvalmennus 1 ov Minustakin yrittäjä 2 ov Kestävät elämäntavat kestävä tulevaisuus 1 ov 4.5 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat 20/40 ov Valmistustekniikan koulutusohjelmassa on valittava 40 opintoviikkoa. Kunnossapidon koulutusohjelmassa on valittava 20 opintoviikkoa Asennushitsaus 10 ov Hitsaus 10 ov IW hitsaus 10 ov Levy- ja hitsausalan CNC-valmistus 10 ov Levy- ja teräsrakennetyöt 10 ov Ohutlevytyöt 10 ov Rakennusten teräsosien valmistus 10 ov CAD/CAM-2D-työstöratojen valmistus 10 ov CNC-sorvaus 10 ov CNC-jyrsintä 10 ov Manuaalikoneistus 10 ov 5. Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov 5.1 Pakolliset tutkinnon osat 16 ov Äidinkieli 4 ov Ruotsi 1 ov Englanti 2 ov Matematiikka 3 ov Fysiikka ja kemia 2 ov Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto 1 ov Liikunta 1 ov Terveystieto 1 ov Taide- ja kulttuuri 1 ov 5.2 Valinnaiset tutkinnon osat 4 ov Pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat (ks. kohdat ) 0-4 ov Ympäristötieto 0-4 ov Tieto- ja viestintätekniikka 0-4 ov Etiikka 0-4 ov Kulttuurien tuntemus 0-4 ov Psykologia 0-4 ov Yritystoiminta 0-4 ov

7 6. Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov 7 Vuosittain valittavat vapaasti valittavat tutkinnon osat määritellään opintojen jaksotussuunnitelmassa. Tämä osa voi olla oman tai muun ammatillisen perustutkinnon osa. Tässä ei voi valita samaa ammatillisesti valinnaista tutkinnon osaa Asennushitsaus 10 ov Hitsaus 10 ov IW-hitsaus 10 ov Levy- ja hitsausalan CNC-valmistus 10 ov Levy- ja teräsrakennetyöt 10 ov Ohutlevytyöt 10 ov Rakennusten teräsosien valmistus 10 ov CAD/CAM-2D-työstöratojen valmistus 10 ov CNC-sorvaus 10 ov CNC-jyrsintä 10 ov Manuaalikoneistus 10 ov Moniakselinen valmistus 10 ov Tarkkuuskoneistus 10 ov TYÖSSÄOPPIMINEN Työssäoppiminen suoritetaan normaalitilanteessa kone- ja metallialan yrityksissä. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT Näytöt suoritetaan kone- ja metallialan yrityksissä tai ammatillisissa kouluissa. Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelman on hyväksynyt alan toimielin. OPINNÄYTE Opinnäytetyö voidaan tehdä koulussa tai kone- ja metallialan yrityksissä. ARVIOINTIAINEISTON SÄILYTTÄMINEN Noudatetaan laissa ja koululla yleisesti sovittua periaatetta. OPISKELUJEN JAKSOTUS Koulutusohjelmasta laaditaan opiskeluajan kestävä opiskelujen jaksotussuunnitelma. Jokaisesta koulutusohjelmasta on laadittava erillinen opiskelujen jaksotussuunnitelma. TUTKINNON OSAT JA OPINTOJAKSOT t ja niihin kuuluvat opintojaksot on kuvattu jäljempänä.

8 8 n toteutussuunnitelma opetussuunnitelmaperusteisessa Tutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Asennuksen ja automaation perustyöt 10 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. n suorittaja osaa: lukea asennus- ja kokoonpanopiirustuksia lukea sähköisiä, pneumaattisia ja hydraulisia kytkentäkaavioita lukea työohjeita sekä käyttö- huolto- kokoonpano-ohjeita koneiden ja toimilaitteiden toimintaperiaatteita, rakenteita ja koneenelimiä käyttää käsityövälineitä turvallisesti ja huolehtii niiden kunnosta tehdä laiteasennusmittauksia rulla- ja työntömitalla ja osaa käyttää konevesivaakaa selvittää tavallisimmat kierteet mittaamalla ja taulukoiden avulla sekä osaa tehdä kierteitä manuaalisesti tehdä vierintälaakerien asennuksia ja ketju- ja hihna-asennuksia sekä osaa asentaa tiivisteitä peruskomponenttien rakenteet, toiminnan ja piirrosmerkit sekä tietää hydrauliikkaja pneumatiikkajärjestelmien toimintaperiaatteet asentaa pneumatiikkajärjestelmiä sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset ja fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin lain ja perusasiat vaihtovirrasta tiedollisesti ja taidollisesti standardin SFS 6002 sähkötyöturvallisuuskoulutuksen mukaiset asiat perusasiat sähköjärjestelmistä ja instrumentoinnista suorittaa sähkötekniikan perusmittauksia yleismittarilla varmistaa työkohteen jännitteettömyyden ja suojamaadoituksen tehdä yksinkertaisia sähkömekaanisia ohjauksia kaavioiden perusteella tiedollisesti ja taidollisesti EA1:tä vastaavan ensiavun annon laatujärjestelmien mukaisen toiminnan ja laadunvalvonnan periaatteet asennuksessa ja oppimisympäristöt Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä kone- ja metallitekniikan perustöitä koulun työsalissa tai kone- ja metallialan yrityksissä. Opetusta voidaan antaa myös luokkaolosuhteissa ja oppimista testata erillisillä kokeilla. Arviointi Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, oppimisprosessia ohjaavasta arvioinnista ja opiskelijan itsearvioinnista.

9 9 Ammattiosaamisen näyttö Ammattitaito osoitetaan keskeisten ammattitaitovaatimusten osalta ammattiosaamisen näytöllä. Näyttö voidaan antaa oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikassa kone- ja metallialan yrityksissä. Muu arviointi Jatkuva seuranta, haastattelu, arvioitavat harjoitustehtävät ja kokeet. Liitännät muihin tutkinnon osiin -

10 Asennuksen ja automaation perustyöt, 10 ov Asennuksen ja automaation perustyöt 9 ov Sisältö ja vaadittava osaamistaso vastaa työelämäntarpeita asennuksen ja automaation perustöiden osalta. Opiskelija osaa suunnitelmallisen työskentelyn työn kokonaisuuden hallinnan mekaaniset asennukset pneumaattiset, hydrauliset ja sähköasennukset työvälineiden käytön ja materiaalin hallinnan piirustuksen ja ohjeiden ymmärtämisen laadun hallintataidon matematiikan ja luonnontieteiden taidon elinikäisen oppimisen avaintaidon ensiavun EA1 vastaavat taidot opiskelun ja oppimisen taidot Työsali- ja luokkaopetuksena. Oppikirja, monisteet, atk-ohjelmistot. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty valtakunnallisissa perusteissa. Arvioinnissa voidaan käyttää jatkuvaa näyttöä, perinteisiä kokeita, suullisia kokeita, oppimis- ja harjoitustehtäviä, asiakastöitä ja ammattiosaamisen näyttöä. n erityispiirteet -

11 Asennuksen ja automaation perustyöt, 10 ov Minä oppijana 1 ov Opiskelija ottaa vastuun omasta oppimisestaan ja ymmärtää oman toiminnan merkityksen oppimisprosessissa. Hän tunnistaa oman oppimistyylinsä ja ammatillisen kasvun vaiheen sekä pystyy asettamaan opiskelulleen tavoitteita. Opiskelija löytää itselleen sopivia oppimis- ja opiskelutaitoja. Hän oppii ottamaan vastaan ja antamaan palautetta sekä arvioimaan itseään. Opiskelija tutustuu ryhmän muihin opiskelijoihin ja oppii toimimaan vastuullisesti työryhmän jäsenenä. Oppimiseen liittyvät perusasiat: motivaatio, muisti, oppimistaidot, erilaiset oppimistyylit, oman oppimistyylin tunnistaminen opiskelutekniikat itsetuntemus, omien vahvuuksien ja heikkouksien tunnistaminen sekä tavoitteiden asettaminen omalle kehittymiselle itsearviointitaidot, palautteen antaminen ja vastaanottaminen. vastuullinen ja itseohjautuva opiskeluote ammatillisen kasvun käsite ryhmässä toimiminen ja ryhmän toimintaan liittyvät lainalaisuudet yksilö-, pari ja ryhmätyöskentelytaidot Opettajan johdolla tapahtuva lähiopetus; luennot, ryhmätyöt, parityöskentely, itsenäinen työskentely. Ajankohtainen kirjallisuus, Internetistä haettava tieto. Opiskelija: itsearviointi Opettaja: jatkuva palaute ja arviointi työskentelyn aikana, kirjalliset ja suulliset harjoitustehtävät n erityispiirteet Äidinkielen, tietotekniikan ja ammatillisten opintokokonaisuuksien opinnot kytkeytyvät opintojaksossa opiskeltaviin asioihin. Sisältöalueiden integroinnin osalta tehdään yhteistyötä ko. opettajien kanssa.

12 12 n toteutussuunnitelma opetussuunnitelmaperusteisessa Tutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Koneistuksen perustyöt 10 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. n suorittaja osaa: piirtää yksinkertaisen koneenpiirustuksen teknisen piirustuksen standardit, hallitse teknisen konepiirustuksen projektioiden käännöt ja mitoittaa piirtämänsä koneenpiirustuksen koneenpiirustuksen mittakaavat piirtää leikkauskuvannon osaa porakoneen, sorvin ja jyrsinkoneen rakenteen osaa eri koneistusmenetelmien työstöliikkeet ja osaa nimetä ne eri koneistusmenetelmille tietää työstöterätyypit ja terämateriaalit sekä niiden käytön ja merkityksen työstapahtumassa osaa laskea työstöarvot pikateräs- ja kovametalliterille sekä terien pintojen, särmien ja kulmien määrittelyn perusteet sorvaa lieriöpintoja ja viisteitä, joiden tarkkuusvaatimukset ovat vähäisiä käyttää keskiö- ja kierukkaporaa, kierretappia ja kierreleukoja sorvissa valita työstötilanteeseen oikeat työstöarvot ja terät, sekä osaa asettaa terän oikein sorviin asettaan jyrsinkoneen pöydälle ruuvipuristimen ja kiinnittää siihen koneistettavan kappaleen niin, ettei se vahingoitu jyrsiä jyrsinkoneella tasopintoja valita jyrsinkoneeseen työstötilanteeseen oikeat työstöarvot ja terät, sekä osaa asettaa terän oikein käyttää erilaisia porakoneita ja poraustyökaluja mitoittaa ja piirrottaa työpiirustuksen mukaiset reikien paikat levylle kiinnittää porattavan kappaleen koneruuvipuristimeen tunnistaa eri kierretyypit ja osaa kierteittää reikiä työpiirustuksen mukaisesti valita porakoneeseen työstötilanteeseen oikeat työstöarvot ja terät, sekä osaa asettaa terän oikein teroittaa käsivaraisesti poran hiomakoneella valmistaa kierteitä kierretapilla ja kierrepakalla valita oikean poranterän kierrereikään viimeistellä valmistamansa kappaleen mitata rullamitalla, työntömitalla ja mikrometrillä tiedollisesti ja taidollisesti työturvallisuuskorttia vastaavat asiat niin, että hänellä on valmius työturvallisuuskortin suorittamiseen

13 ja oppimisympäristöt Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä kone- ja metallitekniikan perustöitä koulun työsalissa tai kone- ja metallialan yrityksissä. Opetusta voidaan antaa myös luokkaolosuhteissa ja oppimista testata erillisillä kokeilla. 13 Arviointi Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, oppimisprosessia ohjaavasta arvioinnista ja opiskelijan itsearvioinnista. Ammattiosaamisen näyttö Ammattitaito osoitetaan keskeisten ammattitaitovaatimusten osalta ammattiosaamisen näytöllä. Näyttö voidaan antaa oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikassa kone- ja metallialan yrityksissä. Muu arviointi Jatkuva seuranta, haastattelu, arvioitavat harjoitustehtävät ja kokeet. Liitännät muihin tutkinnon osiin -

14 Koneistuksen perustyöt, 10 ov Koneistuksen perustyöt 10 ov Sisältö ja vaadittava osaamistaso vastaa työelämäntarpeita koneistuksen perustöiden osalta. Opiskelija osaa suunnitelmallisen työskentelyn työn kokonaisuuden hallinnan teknisen piirtämisen ja mittaamisen koneistuksen perusteet sorvaus, poraus ja kierteitys, jyrsintä laadun hallinnan matematiikan ja luonnontieteiden taidot elinikäisen oppimisen avaintaidot työturvallisuuskorttia vastaavat taidot Työsali- ja luokkaopetuksena. Oppikirja, monisteet, atk-ohjelmistot. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty valtakunnallisissa perusteissa. Arvioinnissa voidaan käyttää jatkuvaa näyttöä, perinteisiä kokeita, suullisia kokeita, oppimis- ja harjoitustehtäviä, asiakastöitä ja ammattiosaamisen näyttöä. Linkki: n erityispiirteet -

15 15 n toteutussuunnitelma opetussuunnitelmaperusteisessa Tutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Levytöiden ja hitsauksen perustyöt 10 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. n suorittaja osaa: lukea levykappaleiden työpiirustuksia; osaa hahmottaa kappaleen kuvannoista ja ymmärtää mitoitusmerkinnät ja tavalliset hitsausmerkinnät piirtää kuvantoja yksinkertaisista levyosista; osaa projektioiden käännöt sekä osaa piirtää leikkauskuvantoja ja mitoittaa piirrottaa ja osaa keskeisimmät piirrottamiseen liittyvät mittaus- ja piirtämistekniset ratkaisut, kuten janan puolittaminen, kohtisuoran piirtäminen sekä kulman ja ympyrän jakaminen osiin leikata levyjä kuhunkin työhön parhaiten soveltuvilla levysaksilla, kuvioleikkureilla ja nakertajilla piirrotusmerkintöjen mukaisesti leikata levyjä suuntausleikkurilla; tehdä perussäädöt sekä levyjen asetukset ja kiinnitykset mittojen mukaan kulmata ja pyöristää levyaihioita käyttää erilaisia hioma- ja porakoneita yleisimmissä hionta-, katkaisu- ja poraustöissä tehdä työstettyjen kappaleiden viimeistelytyöt sekä käsityökaluilla että koneilla käyttää pylväs- tai säteisporakonetta ja porata levyihin reikiä tehdä ruuvi- ja vetoniittiliitoksia polttoleikata levyjä käsivaraisesti piirrotusten mukaan hitsata kaasuhitsausprosessilla hitsauksen perusteet puikkohitsausprosessilla hitsauksen perusteet MAG-hitsausprosessilla levyosien liittämisen yhdellä juotosmenetelmällä mitata pituus- ja kulmamittoja tiedollisesti ja taidollisesti tulitöiden turvallisuuteen liittyvät asiat niin, että hänellä on valmius tulityökortin suorittamiseen ja oppimisympäristöt Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä kone- ja metallitekniikan perustöitä koulun työsalissa tai kone- ja metallialan yrityksissä. Opetusta voidaan antaa myös luokkaolosuhteissa ja oppimista testata erillisillä kokeilla. Arviointi Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, oppimisprosessia ohjaavasta arvioinnista ja opiskelijan itsearvioinnista.

16 Ammattiosaamisen näyttö Ammattitaito osoitetaan keskeisten ammattitaitovaatimusten osalta ammattiosaamisen näytöllä. Näyttö voidaan antaa oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikassa kone- ja metallialan yrityksissä. Muu arviointi Jatkuva seuranta, haastattelu, arvioitavat harjoitustehtävät ja kokeet. Liitännät muihin tutkinnon osiin - 16

17 Levytöiden ja hitsauksen perustyöt, 10 ov Levytöiden ja hitsauksen perustyöt 10 ov Sisältö ja vaadittava osaamistaso vastaa työelämäntarpeita levyseppähitsaajan perustöiden osalta. Opiskelija osaa työn kokonaisuuden hallinnan olla aloitekykyinen ja yrittävä levyjen piirottamisen ja leikkauksen ja tankojen katkaisun kaarisaksien ja leikkurien käytön käsityökoneiden turvallisen käytön porata ja mitata polttoleikkauksen, hitsauksen ja juottamisen perusteet piirustusten ja ohjeiden ymmärtämisen levytyö- ja hitsauskoneiden hallinnan matematiikan ja luonnontieteiden taidot elinikäisen oppimisen avaintaidot tulityökorttia vastaavat taidot Työsali- ja luokkaopetuksena. Oppikirja, monisteet, atk-ohjelmistot. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty valtakunnallisissa perusteissa. Arvioinnissa voidaan käyttää jatkuvaa näyttöä, perinteisiä kokeita, suullisia kokeita, oppimis- ja harjoitustehtäviä, asiakastöitä ja ammattiosaamisen näyttöä. Linkki: n erityispiirteet -

18 18 n toteutussuunnitelma opetussuunnitelmaperusteisessa Tutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Koneistus 20 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. n suorittaja osaa ymmärtää koneenpiirustuksen projektioita, leikkauskuvantoja, mitoituksia sekä niihin liittyviä toleransseja ja pintamerkkejä koneenpiirustuksen CAD -ohjelmalla CNC-tekniikan perusteet materiaalitekniikan ja terästen lämpökäsittelyn perusteet valita piirustuksen mukaisen materiaalin ja työvarat sekä määrittää oikean työstöjärjestyksen käyttää erilaisia mittavälineitä sekä tarkastaa ja asettaa mittavälineen ennen käyttöä käyttää kärkisorvia, yleisjyrsinkonetta, tasohiomakonetta ja erilaisia porakoneita turvallisesti suojavarusteita käyttäen kiinnittää koneistettavan kappaleen niin, että kappaleen muoto- ja mittatarkkuus sekä pinnanlaatu säilyvät piirustuksen mukaisina tehdä tarvittavat apukoneistukset kiinnitystä varten määrittää taloudelliset työstöarvot eri terille ja erilaisille raaka-aineille sorvata kappaleita, joissa on monimuotoisia ulko- ja sisäpuolisia koneistettavia pintoja: taso-, lieriö- ja kartiopintoja, viisteitä, pyöristyksiä ja sorvattavia kierteitä kartiopintoihin liittyvää matematiikkaa ja mittaustekniikkaa kunnostaa terät ja tekee tarvittaessa pikateräsmuototeriä valmistaa jyrsimällä monimuotoisia kappaleita, joissa on tasopintoja, olakkeita, viisteitä, kiilauria ja reikiä kellottaa kiinnittimiä käyttää jyrsinkoneessa jakopäätä tehdä porakoneella tarkkamittaisia reikiä ja upotuksia kunnostaa pikateräsporia poranteroituskoneen avulla käyttää konekalvinta sorvissa, jyrsinkoneessa ja porakoneessa sekä määrittää työvarat konekalvinta varten käyttää hiomakonetta ja tuntee yleisimmät laikkatyypit valmistaa hiomalla tasopintoja ja viisteitä sekä tuntee pyöröhionnan periaatteen kiinnittää hiomalaikan oikein ja valitsee laikalle oikean pyörimisnopeuden tarvittaessa kunnostaa hiomalaikan viimeistellä ja mitata valmistamansa kappaleen ja tehdä tarvittaessa korjauksia aikaansaadakseen konepajateollisuuden laatu- ja tarkkuusvaatimukset täyttävän kappaleen kustannustehokkaasti laskea työ-, moneaika- ja materiaalikustannuksia tuottavan toiminnan ja kustannuslaskennan perusteet työstökoneisiin, työvälineisiin ja työmenetelmiin liittyviä nimiä ja käsitteitä englannin kielellä selviytyy työtilanteista englannin kielellä

19 ja oppimisympäristöt Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä kone- ja metallitekniikan perustöitä koulun työsalissa tai kone- ja metallialan yrityksissä. Opetusta voidaan antaa myös luokkaolosuhteissa ja oppimista testata erillisillä kokeilla. 19 Arviointi Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, oppimisprosessia ohjaavasta arvioinnista ja opiskelijan itsearvioinnista. Ammattiosaamisen näyttö Ammattitaito osoitetaan keskeisten ammattitaitovaatimusten osalta ammattiosaamisen näytöllä. Näyttö voidaan antaa oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikassa kone- ja metallialan yrityksissä. Muu arviointi Jatkuva seuranta, haastattelu, arvioitavat harjoitustehtävät ja kokeet. Liitännät muihin tutkinnon osiin -

20 Koneistus, 20 ov Koneistus 16 ov Sisältö ja vaadittava osaamistaso vastaa työelämäntarpeita lastuavantyöstön osalta. Opiskelija osaa suunnitelmallisen työskentelyn työnkokonaisuuden hallinnan olla aloitekykyinen ja yrittävä sorvata, jyrsiä ja hioa CAD- ja CNC- tekniikan perusteet työvälineiden ja mittojen käytön määrittää työstöarvot ymmärtää piirustuksia ja ohjeita laadunhallinnan ja materiaalikäytön matematiikan ja luonnontieteiden taidot työenglannin kieltä elinikäisen oppimisen taidot hakea töitä yrittämisen perusteet kestävät elämäntavat - kestävä tulevaisuus minustakin yrittäjä Työsali- ja luokkaopetuksena.. Oppikirja, monisteet, atk-ohjelmistot. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty valtakunnallisissa perusteissa. Arvioinnissa voidaan käyttää jatkuvaa näyttöä, perinteisiä kokeita, suullisia kokeita, oppimis- ja harjoitustehtäviä, asiakastöitä ja ammattiosaamisen näyttöä. Linkki: n erityispiirteet -

21 Koneistus, 20 ov Työnhakuvalmennus 1 ov Opiskelija osaa hakeutua aktiivisesti työmarkkinoille. Opiskelija osaa hakea työtä, toimia työnhakutilanteessa ja laatia työpaikanhakuun liittyvät asiakirjat. Hän osaa esitellä osaamisensa työnantajille, jolloin hän arvostaa ammattiaan ja ammattitaitoaan. Opiskelija osaa tehdä osaltaan työsopimuksen. oma osaaminen, vahvuudet ja itsetuntemus työnhakeminen, työnhakustrategiat ja -kanavat erilaiset työpaikkahakemukset ja asiakirjat työhaastattelu työsopimuksen solmiminen Opettajan johdolla tapahtuva lähiopetus; luennot, ryhmätyöt, parityöskentely, itsenäiset tehtävät, vierailijat työelämästä/yritysvierailu. Ajankohtainen kirjallisuus, Internetistä haettava tieto. Opiskelija: itsearviointi Opettaja: jatkuva palaute ja arviointi työskentelyn aikana, kirjalliset ja suulliset harjoitustehtävät n erityispiirteet Äidinkielen, tietotekniikan ja ammatillisten opintokokonaisuuksien opinnot kytkeytyvät opintojaksossa opiskeltaviin asioihin. Sisältöalueiden integroinnin osalta tehdään yhteistyötä ko. opettajien kanssa.

22 Koneistus, 20 ov Minustakin yrittäjä 2 ov Opiskelija osaa yrittäjyysopinnot suoritettuaan arvioida sen hetkisiä yrittäjävalmiuksiaan ja osaa hakeutua valinnaisiin yrittäjyyttä tukeviin opintoihin. Yrittäjyysopinnot edistävät valmistuneen opiskelijan työllistymistä ja mahdollisuuksia ryhtyä itsenäiseksi ammatinharjoittajaksi ja omatoimisuuden ymmärtämistä yrittäjyydessä. Opiskelija tutustuu oman alansa erilaisiin yrityksiin ja saa käytännön tuntuman henkilöihin, jotka ovat valinneet yrittäjyyden urakseen. Samalla opiskelija perehtyy oman toimialansa yrittäjien toimintatapoihin. opettajan johdolla tapahtuva lähiopetus; luennot, ryhmätyöt, parityöskentely, itsenäiset tehtävät ja harjoitustyöt yrittäjien vierailut oppilaitoksella yhteistyössä paikallisten yrittäjäjärjestöjen kanssa omakohtaiset kokemukset yrittäjyydestä ja yritystoiminnasta kuullun ja nähdyn perusteella oman yritysidean kehittäminen tutustuminen erilaisiin omaan ammattialan yrittäjiin ja yrityksiin sekä muihin toimijoihin (esim. uusyrityskeskus) oman yritysidean kehittäminen, joka perustuu omaan osaamiseen Ilmoitetaan opiskelun alkaessa alakohtaisesti. Opiskelija; itsearviointi Opettaja; jatkuva palaute ja arviointi työskentelyn aikana (ohjaava arviointi), kirjalliset ja suulliset harjoitustehtävät hyväksytysti suoritettuna. Opinintojakson erityispiirteet sijoitetaan tutkinnoittain ammatillisiin opintoihin.

23 Koneistus, 20 ov Kestävät elämäntavat kestävä tulevaisuus 1 ov ssa käsitellään maailmanlaajuisten, paikallisten ja alueellisten ympäristöongelmien syntyä ja niiden ratkaisukeinoja sekä kestävän kehityksen periaatteita. Opiskelija: arvostaa luonnon monimuotoisuutta ja ymmärtää kestävän kehityksen ekologisen, taloudellisen, sosiaalisen ja kulttuurisen ulottuvuuden sekä motivoituu toimimaan niiden puolesta työssä ja vapaa-ajalla tuntee yleisimmät ympäristöongelmat: - tietää, miten otsonikato muodostuu mihin se vaikuttaa - tuntee kasvihuoneilmiön syntytavan ja sen aiheuttamat uhkat maapallolla - osaa selittää energian tuoton, maatalouden, teollisuuden, kaupungistumisen, liikenteen ja turismin merkityksen ympäristöongelmien aiheuttajina - osaa selittää, mitä elinympäristön (maaperä, vesi, ilma) happamoituminen ja rehevöityminen tarkoittavat tuntee aineen ja energian kierron ymmärtää luonnonvarojen rajallisuuden ja kestävän elämäntavan merkityksen: kuluttaminen-säästäminen, kierrätys, ympäristömerkit, ekologinen jalanjälki ja selkäreppu Verkko-opetus tai lähiopetus. Verkkokurssin opiskelumateriaali on osoitteessa: Materiaali on hyödynnettävissä sekä verkko- että lähiopetuksessa. Arviointi s-merkinnällä (suoritettu) tai sk-merkinnällä (suoritus kesken).

24 24 n toteutussuunnitelma opetussuunnitelmaperusteisessa Tutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Levy- ja hitsaustyöt 20 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. Levytyö n suorittaja osaa lukea levyrakenteiden työpiirustuksia hitsausmerkintöineen laatia työkokonaisuudesta työvaihesuunnitelman leikata levyjä suuntaisleikkureilla, tuntee niiden toimintaperiaatteet, käyttöalueet, säädöt, käyttöä koskevat rajoitukset ja leikkaustyön tapaturmavaarat suorittaa leikkaustehtäviä mitta-asteikkoa, piirrotusta, valoviirua ja takavastetta hyödyntäen tarkistaa leikkaustuloksen mittatarkkuus ja laatu sekä suorittaa tarvittavat korjaustoimenpiteet levyn leikkaamisessa ja leikkaustulosten mittaamisessa tarvittavaa matematiikkaa tehdä levynkäyttösuunnitelman syöttää leikkaustyön parametrit CNC-koneelle ja tehdä niihin tarvittavat muutokset suorittaa piirrotuksen mukaan, kuljetusrissojen ja harppien avulla, käsivaraista termistä leikkausta arvioida termisen leikkauksen aikana syntyvää laatua perusasiat siitä, miten lika, ruoste, maali, valssihilse tai perusaineen seosaineet vaikuttavat leikkauksen suoritukseen. leikata mallineen avulla ja käyttää moottoroituja polttimia, polttimen kuljetusvaunuja ja putken pyörityslaitteita leikkauksessa. suorittaa lieriö- ja kartiovaippojen pyöristyksiä sekä osapyöristyksiä. levynpyöristyskoneiden tyypilliset rakenteet, toimintaperiaatteet ja ohjaustavat sekä käyttöalueet ja käytön rajoitukset matematiikan taitojaan soveltaen mitoittaa pyöristettäviä aihioita valmistaa muotomalline pyöristysten muodon tarkistusta varten aihioiden päiden esitaivutuksen merkityksen niin, että osaa suorittaa esitaivutukset. ottaa huomioon levyn aineesta, ainepaksuudesta ja aihion leveydestä johtuva kerrallaan suoritettavan pyöristyssäteen muutos säätää pyöristyskoneen telat ja tuntee pyöristysvirheet käyttää kulmauskonetta ja hyödyntää sen ominaisuuksia ohutlevyjä kulmattaessa laskea oikaistut pituudet sekä laatia työ- ja taivutusjärjestyksen tuotteelle suorittaa yksinkertaisia särmäyksiä manuaalisella ja CNC-ohjatulla särmäyskoneella särmäyspuristimen ohjaustoiminnot, valita särmäystyökalut, asettaa ne paikoilleen ja suorittaa tarvittavat säätö- ja tarkistustoimenpiteet laatia särmäyksen työjärjestyksen ja laskea oikaistut pituudet laatia tuotteelle asetetut mittavaatimukset täyttävän taivutussuunnitelman tehdä CNC-ohjelmia piirustusten mukaisesti poltto- tai plasmaleikkauskoneelle

25 25 tehdä tavallisten levyrakenteiden kokoonpano- ja hitsaustöitä Hitsaustyö n suorittaja osaa hitsien mitoitustavat ja mitoitusmerkinnät hitsien tarkistusmittaukset standardin SFS-EN ISO 5817 määrittelemät, hitsaukselle asetetut laatuvaatimukset hitsiluokissa B, C ja D suorittaa puikkohitsauksia MAG-hitsauksia, MAG-täytelankahitsauksia ja TIG-hitsauksia hitsata standardien SFS-EN ja SFS-EN ISO mukaisen pienahitsauskokeen levy/levy (FW) asennoissa PA, PB ml ja PF sl valitsemallaan prosessilla, hitsiluokka C laskea työ- ja materiaalikustannuksia tuottavan toiminnan ja kustannuslaskennan perusteet koneisiin, työvälineisiin ja työmenetelmiin liittyviä nimiä ja käsitteitä englannin kielellä selviytyy työtilanteista englannin kielellä ja oppimisympäristöt Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä kone- ja metallitekniikan perustöitä koulun työsalissa tai kone- ja metallialan yrityksissä. Opetusta voidaan antaa myös luokkaolosuhteissa ja oppimista testata erillisillä kokeilla. Arviointi Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, oppimisprosessia ohjaavasta arvioinnista ja opiskelijan itsearvioinnista. Ammattiosaamisen näyttö Ammattitaito osoitetaan keskeisten ammattitaitovaatimusten osalta ammattiosaamisen näytöllä. Näyttö voidaan antaa oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikassa kone- ja metallialan yrityksissä. Muu arviointi Jatkuva seuranta, haastattelu, arvioitavat harjoitustehtävät ja kokeet. Liitännät muihin tutkinnon osiin -

26 Levy- ja hitsaustyöt, 20 ov Levytyö 9 ov Sisältö ja vaadittava osaamistaso vastaa työelämäntarpeita levyseppähitsaajan perustöiden osalta. Opiskelija osaa suunnitelmallisen työskentelyn työkokonaisuuden hallinnan olla aloitekykyinen ja yrittävä levytyökoneiden ja työvälineiden käytön termisen leikkauksen CNC- ohjelmoinnin ja tietotekniikan perusteet materiaalin hallinnan ja mittauksen ymmärtää piirustuksia ja ohjeita tehdä levynkäyttösuunnitelman matematiikan ja luonnontieteiden taidot selviytyy työtilanteesta englannin kielellä elinikäisen oppimisen taidot Työsali- ja luokkaopetuksena. Oppikirja, monisteet, atk-ohjelmistot. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty valtakunnallisissa perusteissa. Arvioinnissa voidaan käyttää jatkuvaa näyttöä, perinteisiä kokeita, suullisia kokeita, oppimis- ja harjoitustehtäviä, asiakastöitä ja ammattiosaamisen näyttöä. Linkki: n erityispiirteet -

27 Levy- ja hitsaustyöt, 20 ov Työnhakuvalmennus 1 ov Opiskelija osaa hakeutua aktiivisesti työmarkkinoille. Opiskelija osaa hakea työtä, toimia työnhakutilanteessa ja laatia työpaikanhakuun liittyvät asiakirjat. Hän osaa esitellä osaamisensa työnantajille, jolloin hän arvostaa ammattiaan ja ammattitaitoaan. Opiskelija osaa tehdä osaltaan työsopimuksen. oma osaaminen, vahvuudet ja itsetuntemus työnhakeminen, työnhakustrategiat ja -kanavat erilaiset työpaikkahakemukset ja asiakirjat työhaastattelu työsopimuksen solmiminen Opettajan johdolla tapahtuva lähiopetus; luennot, ryhmätyöt, parityöskentely, itsenäiset tehtävät, vierailijat työelämästä/yritysvierailu. Ajankohtainen kirjallisuus, Internetistä haettava tieto. Opiskelija: itsearviointi Opettaja: jatkuva palaute ja arviointi työskentelyn aikana, kirjalliset ja suulliset harjoitustehtävät n erityispiirteet Äidinkielen, tietotekniikan ja ammatillisten opintokokonaisuuksien opinnot kytkeytyvät opintojaksossa opiskeltaviin asioihin. Sisältöalueiden integroinnin osalta tehdään yhteistyötä ko. opettajien kanssa.

28 Levy- ja hitsaustyöt, 20 ov Hitsaustyö 7 ov Sisältö ja vaadittava osaamistaso vastaa työelämäntarpeita levyseppähitsaajan perustöiden osalta. Opiskelija osaa suunnitelmallisen työskentelyn työkokonaisuuden hallinnan olla aloitekykyinen ja yrittävä ymmärtää piirustuksia ja ohjeita osaa kaksi hitsausprosessia arvioida hitsaustulosta silmämääräisesti selviytyy työtilanteesta englannin kielellä elinikäisen oppimisen taidot kestävät elämäntavat - kestävä tulevaisuus minustakin yrittäjä Työsali- ja luokkaopetuksena. Oppikirja, monisteet, atk-ohjelmistot. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty valtakunnallisissa perusteissa. Arvioinnissa voidaan käyttää jatkuvaa näyttöä, perinteisiä kokeita, suullisia kokeita, oppimis- ja harjoitustehtäviä, asiakastöitä ja ammattiosaamisen näyttöä. Linkki: n erityispiirteet -

29 Levy- ja hitsaustyöt, 20 ov Minustakin yrittäjä 2 ov Opiskelija osaa yrittäjyysopinnot suoritettuaan arvioida sen hetkisiä yrittäjävalmiuksiaan ja osaa hakeutua valinnaisiin yrittäjyyttä tukeviin opintoihin. Yrittäjyysopinnot edistävät valmistuneen opiskelijan työllistymistä ja mahdollisuuksia ryhtyä itsenäiseksi ammatinharjoittajaksi ja omatoimisuuden ymmärtämistä yrittäjyydessä. Opiskelija tutustuu oman alansa erilaisiin yrityksiin ja saa käytännön tuntuman henkilöihin, jotka ovat valinneet yrittäjyyden urakseen. Samalla opiskelija perehtyy oman toimialansa yrittäjien toimintatapoihin. opettajan johdolla tapahtuva lähiopetus; luennot, ryhmätyöt, parityöskentely, itsenäiset tehtävät ja harjoitustyöt yrittäjien vierailut oppilaitoksella yhteistyössä paikallisten yrittäjäjärjestöjen kanssa omakohtaiset kokemukset yrittäjyydestä ja yritystoiminnasta kuullun ja nähdyn perusteella oman yritysidean kehittäminen tutustuminen erilaisiin omaan ammattialan yrittäjiin ja yrityksiin sekä muihin toimijoihin (esim. uusyrityskeskus) oman yritysidean kehittäminen, joka perustuu omaan osaamiseen Ilmoitetaan opiskelun alkaessa alakohtaisesti. Opiskelija; itsearviointi Opettaja; jatkuva palaute ja arviointi työskentelyn aikana (ohjaava arviointi), kirjalliset ja suulliset harjoitustehtävät hyväksytysti suoritettuna. Opinintojakson erityispiirteet sijoitetaan tutkinnoittain ammatillisiin opintoihin.

30 Levy- ja hitsaustyöt, 20 ov Kestävät elämäntavat kestävä tulevaisuus 1 ov ssa käsitellään maailmanlaajuisten, paikallisten ja alueellisten ympäristöongelmien syntyä ja niiden ratkaisukeinoja sekä kestävän kehityksen periaatteita. Opiskelija: arvostaa luonnon monimuotoisuutta ja ymmärtää kestävän kehityksen ekologisen, taloudellisen, sosiaalisen ja kulttuurisen ulottuvuuden sekä motivoituu toimimaan niiden puolesta työssä ja vapaa-ajalla tuntee yleisimmät ympäristöongelmat: - tietää, miten otsonikato muodostuu mihin se vaikuttaa - tuntee kasvihuoneilmiön syntytavan ja sen aiheuttamat uhkat maapallolla - osaa selittää energian tuoton, maatalouden, teollisuuden, kaupungistumisen, liikenteen ja turismin merkityksen ympäristöongelmien aiheuttajina - osaa selittää, mitä elinympäristön (maaperä, vesi, ilma) happamoituminen ja rehevöityminen tarkoittavat tuntee aineen ja energian kierron ymmärtää luonnonvarojen rajallisuuden ja kestävän elämäntavan merkityksen: kuluttaminen-säästäminen, kierrätys, ympäristömerkit, ekologinen jalanjälki ja selkäreppu Verkko-opetus tai lähiopetus. Verkkokurssin opiskelumateriaali on osoitteessa: Materiaali on hyödynnettävissä sekä verkko- että lähiopetuksessa. Arviointi s-merkinnällä (suoritettu) tai sk-merkinnällä (suoritus kesken).

31 31 n toteutussuunnitelma opetussuunnitelmaperusteisessa Tutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Koneenasennus 20 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin n suorittaja asentaa työpiirustusten ja asennusohjeiden avulla koneiden runkorakenteita ja koneissa yleisesti esiintyviä mekaanisia rakenneosia, kuten laakereita, kytkimiä, johteita ja erilaisia tehonsiirron komponentteja. Hän osaa tehdä tarvittavat nostot ja siirrot ja kiinnittää laitteita perustuksille sekä suorittaa asennuksissa vaadittavat mittaukset. n suorittaja osaa lukea työ- ja kokoonpanopiirustuksia ja asennusohjeita valmistaa ja asentaa kierre-, kitka-, puristus-, kutistus-, kiila- ja liimaliitoksia käyttää mikrometriä ulko- ja sisämittauksien suorittamiseen ja selvittää kierreliitososien kierteet mittaamalla mitata epäkeskeisyyden ja heiton mittakelloa apuna käyttäen suorittaa linjauksia linjauslaitteiden avulla suorittaa tasapainotuksia asentaa komponentteja ja laitteita koneiden rakenteisiin asentaa joustavia liitoksia jousien ja muiden joustavien kone-elimien avulla valmistaa tiivisteitä sekä asentaa pyörivän ja suoraviivaisen liikkeen tiivisteet tunnistaa vierintä- ja liukulaakerityypit sekä asentaa laakerointeja käyttää laakeriasennuksessa käytettäviä laitteita ja menetelmiä, kuten lämmityslaitteita ja puristimia mitata laakerivälykset ja säätää ne oikeisiin toiminta-arvoihin tehonsiirron yleisimmät menetelmät ja niissä käytettävien kone-elimien toimintaperiaatteet asentaa tehonsiirrossa käytettäviä kone-elimiä, kuten kytkimiä, hammasvaihteita, hammaspyöriä, ketju-, hammashihna- ja hihnakäyttöjä voitelujärjestelmien periaatteet ja osaa asentaa niitä asentaa laitteita perustuksille ja koneiden alustoille tarkistaa mittaamalla runkorakenteiden vastaavan tarkkuusvaatimuksia tehdä nostot ja siirrot turvallisesti suojata koneenosat varastoinnin ja kuljetuksen ajaksi mekaanisilta vaurioilta ja korroosiota vastaan yleisimmät teollisuudessa käytettävät putkiston osat ja osaa asentaa niitä arvioida työhön kuluvaa aikaa ja laskea työkustannuksia tuottavan toiminnan ja kustannuslaskennan perusteet työvälineisiin ja työmenetelmiin liittyviä nimiä ja käsitteitä englannin kielellä lukea englanninkielisiä käyttö-, huolto- ja kokoonpano-ohjeita selviytyy työtilanteista englannin kielellä

32 ja oppimisympäristöt Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä kone- ja metallitekniikan perustöitä koulun työsalissa tai kone- ja metallialan yrityksissä. Opetusta voidaan antaa myös luokkaolosuhteissa ja oppimista testata erillisillä kokeilla. 32 Arviointi Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, oppimisprosessia ohjaavasta arvioinnista ja opiskelijan itsearvioinnista. Ammattiosaamisen näyttö Ammattitaito osoitetaan keskeisten ammattitaitovaatimusten osalta ammattiosaamisen näytöllä. Näyttö voidaan antaa oppilaitoksessa tai työssäoppimispaikassa kone- ja metallialan yrityksissä. Muu arviointi Jatkuva seuranta, haastattelu, arvioitavat harjoitustehtävät ja kokeet.

33 Koneenasennus, 20 ov Koneenasennus 16 ov Sisältö ja vaadittava osaamistaso vastaa työelämäntarpeita koneenasennuksen osalta. Opiskelija osaa suunnitelmallisen työskentelyn työkokonaisuuden hallinnan olla aloitekykyinen ja yrittävä työmenetelmien, välineiden ja materiaalien hallinnan mittavälineiden käytön asennustyömenetelmien hallinnan ymmärtää piirustuksia ja ohjeita tehdä työsuunnitelmia matematiikan ja luonnontieteiden taidot selviytyy työtilanteesta englannin kielellä elinikäisen oppimisen taidot Työsali- ja luokkaopetuksena. Oppikirja, monisteet, atk-ohjelmistot. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty valtakunnallisissa perusteissa. Arvioinnissa voidaan käyttää jatkuvaa näyttöä, perinteisiä kokeita, suullisia kokeita, oppimis- ja harjoitustehtäviä, asiakastöitä ja ammattiosaamisen näyttöä. Linkki: n erityispiirteet -

34 Koneenasennus, 20 ov Työnhakuvalmennus 1 ov Opiskelija osaa hakeutua aktiivisesti työmarkkinoille. Opiskelija osaa hakea työtä, toimia työnhakutilanteessa ja laatia työpaikanhakuun liittyvät asiakirjat. Hän osaa esitellä osaamisensa työnantajille, jolloin hän arvostaa ammattiaan ja ammattitaitoaan. Opiskelija osaa tehdä osaltaan työsopimuksen. oma osaaminen, vahvuudet ja itsetuntemus työnhakeminen, työnhakustrategiat ja -kanavat erilaiset työpaikkahakemukset ja asiakirjat työhaastattelu työsopimuksen solmiminen Opettajan johdolla tapahtuva lähiopetus; luennot, ryhmätyöt, parityöskentely, itsenäiset tehtävät, vierailijat työelämästä/yritysvierailu. Ajankohtainen kirjallisuus, Internetistä haettava tieto. Opiskelija: itsearviointi Opettaja: jatkuva palaute ja arviointi työskentelyn aikana, kirjalliset ja suulliset harjoitustehtävät n erityispiirteet Äidinkielen, tietotekniikan ja ammatillisten opintokokonaisuuksien opinnot kytkeytyvät opintojaksossa opiskeltaviin asioihin. Sisältöalueiden integroinnin osalta tehdään yhteistyötä ko. opettajien kanssa.

35 Koneenasennus, 20 ov Minustakin yrittäjä 2 ov Opiskelija osaa yrittäjyysopinnot suoritettuaan arvioida sen hetkisiä yrittäjävalmiuksiaan ja osaa hakeutua valinnaisiin yrittäjyyttä tukeviin opintoihin. Yrittäjyysopinnot edistävät valmistuneen opiskelijan työllistymistä ja mahdollisuuksia ryhtyä itsenäiseksi ammatinharjoittajaksi ja omatoimisuuden ymmärtämistä yrittäjyydessä. Opiskelija tutustuu oman alansa erilaisiin yrityksiin ja saa käytännön tuntuman henkilöihin, jotka ovat valinneet yrittäjyyden urakseen. Samalla opiskelija perehtyy oman toimialansa yrittäjien toimintatapoihin. opettajan johdolla tapahtuva lähiopetus; luennot, ryhmätyöt, parityöskentely, itsenäiset tehtävät ja harjoitustyöt yrittäjien vierailut oppilaitoksella yhteistyössä paikallisten yrittäjäjärjestöjen kanssa omakohtaiset kokemukset yrittäjyydestä ja yritystoiminnasta kuullun ja nähdyn perusteella oman yritysidean kehittäminen tutustuminen erilaisiin omaan ammattialan yrittäjiin ja yrityksiin sekä muihin toimijoihin (esim. uusyrityskeskus) oman yritysidean kehittäminen, joka perustuu omaan osaamiseen Ilmoitetaan opiskelun alkaessa alakohtaisesti. Opiskelija; itsearviointi Opettaja; jatkuva palaute ja arviointi työskentelyn aikana (ohjaava arviointi), kirjalliset ja suulliset harjoitustehtävät hyväksytysti suoritettuna. Opinintojakson erityispiirteet sijoitetaan tutkinnoittain ammatillisiin opintoihin.

36 Koneenasennus, 20 ov Kestävät elämäntavat kestävä tulevaisuus 1 ov ssa käsitellään maailmanlaajuisten, paikallisten ja alueellisten ympäristöongelmien syntyä ja niiden ratkaisukeinoja sekä kestävän kehityksen periaatteita. Opiskelija: arvostaa luonnon monimuotoisuutta ja ymmärtää kestävän kehityksen ekologisen, taloudellisen, sosiaalisen ja kulttuurisen ulottuvuuden sekä motivoituu toimimaan niiden puolesta työssä ja vapaa-ajalla tuntee yleisimmät ympäristöongelmat: - tietää, miten otsonikato muodostuu mihin se vaikuttaa - tuntee kasvihuoneilmiön syntytavan ja sen aiheuttamat uhkat maapallolla - osaa selittää energian tuoton, maatalouden, teollisuuden, kaupungistumisen, liikenteen ja turismin merkityksen ympäristöongelmien aiheuttajina - osaa selittää, mitä elinympäristön (maaperä, vesi, ilma) happamoituminen ja rehevöityminen tarkoittavat tuntee aineen ja energian kierron ymmärtää luonnonvarojen rajallisuuden ja kestävän elämäntavan merkityksen: kuluttaminen-säästäminen, kierrätys, ympäristömerkit, ekologinen jalanjälki ja selkäreppu Verkko-opetus tai lähiopetus. Verkkokurssin opiskelumateriaali on osoitteessa: Materiaali on hyödynnettävissä sekä verkko- että lähiopetuksessa. Arviointi s-merkinnällä (suoritettu) tai sk-merkinnällä (suoritus kesken).

37 37 n toteutussuunnitelma opetussuunnitelmaperusteisessa Tutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Sähkömekaaniset asennukset 20 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. Opiskelija osaa: suorittaa asennuksissa tarvittavia mittauksia mitata epäkeskeisyyden ja heiton mittakelloa apuna käyttäen suorittaa linjauksia linjauslaitteiden avulla valmistaa ja asentaa tiivisteitä tunnistaa vierintä- ja liukulaakerityypit ja osaa suorittaa niiden asennuksen ja irrotuksen käyttää laakerien asennuksissa ja irrotuksissa käytettäviä laitteita, kuten lämmitysja paineöljylaitteita tarkastaa laakerien kunnon ja tarvittaessa irrottaa sekä vaihtaa laakerin asentaa ja vaihtaa tehonsiirrossa käytettäviä kone-elimiä voitelujärjestelmien periaatteet ja osaa asentaa niitä asentaa hydrauliikan ja pneumatiikan toimilaitteita sekä suorittaa niiden putkistoon ja letkuihin liittyviä asennuksia lukea ja piirtää koneenosia sekä hydrauliikkaan, pneumatiikkaan ja sähkötekniikkaan liittyviä kaavioita tulkita kokoonpano-, asennus- ja osapiirustuksia käyttää mittalaitteita sähköisten suureiden mittaamiseen toiminnan toteamiseksi sähkömekaanisten komponenttien, kuten releet ja kontaktorit, toimintaperiaatteen ja suorittaa niiden asennuksen ja johdotuksen asentaa ohjauslaitteita, riviliittimiä ja kaapelointeja ohjauskaappeihin ja koneisiin suorittaa antureiden asennuksia ja osaa todeta niiden toiminnan mittaamalla asentaa ja vaihtaa epätahti-, servo- ja askelmoottoreita maadoituksen ja häiriösuojauksen periaatteet ohjausjärjestelmien sähkökytkennöissä tavallisimpien laitteiden ja komponenttien englanninkieliset nimet lukea englanninkielisiä käyttö-, huolto- ja kokoonpano-ohjeita selviytyy työtilanteista englannin kielellä laskea työkustannuksia tuottavan toiminnan ja kustannuslaskennan perusteet ja oppimisympäristöt Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä kone- ja metallitekniikan perustöitä koulun työsalissa tai kone- ja metallialan yrityksissä. Opetusta voidaan antaa myös luokkaolosuhteissa ja oppimista testata erillisillä kokeilla. Arviointi Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: