Valkeakoski-opiston lukuvuosisuunnitelma
|
|
- Elisabet Pesonen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Tiedonjyvä Hyvinvointitiimi Esittävät taiteet -tiimi Taitotiimi Kielitiimi Valkeakoski-opiston lukuvuosisuunnitelma on osa opiston johtamisjärjestelmää. Lukuvuosisuunnitelman pohjalla on kaupunkistrategia sekä edelleen siitä johdettu sivistystoimen keskuksen toimintaohjelma ja edelleen Valkeakoski-opiston toimintasuunnitelma vuosille Suunnitelma koostuu tiimikohtaisista lukuvuosisuunnitelmista ja yhteisestä mittaristosta. Suunnitelman toteutuminen arvioidaan kevään kehittämisseminaarissa. Tiimit vastaavat tiiviissä keskinäisessä yhteistyössä oman vastuualueensa sisällöntuotannosta koko opiston alueella alla olevan kuvan mukaisesti: Palvelun tilaajat Akaa Palvelujen tuottajat Kangasala Pälkäne Urjala Valkeakoski
2 Syksy 2016 Kevät 2017 Opetuksen suunnitteluun varatut tiimikohtaiset resurssit: Summa / Syksy Sarakeotsikot Riviotsikot Akaa Kangasala Pälkäne Urjala Valkeakoski Kaikki yhteensä Esittävät taiteet Kielet Luennot Taitotiimi Hyvinvointi Kaikki yhteensä Summa / Kevät Sarakeotsikot Riviotsikot Akaa Kangasala Pälkäne Urjala Valkeakoski Kaikki yhteensä Esittävät taiteet Kielet Luennot Taitotiimi Hyvinvointi Kaikki yhteensä Lukuvuosi
3 Yleiset laatumittarit Valkeakoski-opiston yleiset laatumittarit ovat: kurssien yleisarvosana ja kurssisuunnitelman toteutuminen. Näitä seurataan vuosittain kurssikohtaisesti. Lisäksi joka 4. vuosi tehdään asiakastyytyväisyyskysely, joka tehdään otannalla asiakaskuntien asukkaille. Yleiset laatumittarit Mitattava menestystekijätekijä Mittaustapa Tavoitetaso 2016 (2015) Seuranta Kurssien yleisarvosana Kurssisuunnitelman toteutuminen Asiakastyytyväisyys Sähköinen kysely (Hellewi) Sähköinen kysely (Hellewi) Sähköinen kysely (joka 4. vuosi) 4,3 (4,3) 4,0 (4,0) Syyskuun henkilöstökokous Syyskuun henkilöstökokous
4 Kärkihankkeista johdetut laatumittarit: Mittarit kärkihankkeista Tilat 1. Tilavuokrat 2. Tilojen käyttöaste 3. Asiakkaiden tilapalautteet 4. Päätoimisten tilapalautteet Mittaustapa Tilavastaava täyttää Tavoitetaso Seuranta Markkinointi 1. Kurssikohtaisten osallistujakeskiarvojen nousu 2. Suunniteltujen kurssien 96 %- toteutuminen 3. Vierailijamäärät opiston sähköisissä kanavissa Mavi-tiimi täydentää tarvittaessa Tuntiopettajat kehittäjinä 1. Kurssien toteutumisprosentti 2. Opiskelijamäärän kurssikohtainen keskiarvo 3. palautekeskustelujen Hellewi, elokuu Hellewi, elokuu Palautekeskustelujen yhteenveto 96 %. nousee Uusitaan palautekeskustelulomake mahdollistamaan seuranta
5 Tilat Markkinointi Tiimi: Kielitiimi Tiimin jäsenet: Johanna Jokinen (JJ), Sirpa Paavilainen, Jouni Karapalo (tiimin muut tuntiopettajat 19 hlöä) Kärkihanke Tavoite Toimenpide Mittarit Toteutus Seuranta Opetustila- ja avainkäytännöt toimiviksi Toimitaan uusien ohjeiden mukaisesti lv Opetustilojen ja välineistön laatu paranee Välineistön yhtenäistäminen, tasalaatuisuus toimipisteiden välillä: kieltenopetuksen perusvälineistö opetustiloissa (tietokone, näyttö, audiolaitteet, dokumenttikamera) - tarkistetaan tilojen varustus ja päivitetään tietokoneet - hankitaan 1-3 dokumenttikameraa kieliluokkiin - piirtoheittimet poistetaan kieliluokista Syksyllä 2016 ennen opetuksen alkua Atk-vastaava + JJ JJ + apul.rehtori Vahtimestarit Asiakkaat löytävät helposti itselleen sopivan kurssin Taitotasokuvaukset kurssien nimeen Verkkosivulle selkeä informaatio helpottamaan kurssin löytämistä Osallistujamäärä/kurssi Toteutumisprosentti kunnittain ja tiimeittäin Tehty esitteeseen Kesä-syksy 2016 Henkilöstö mukana tuottamassa sähköistä markkinointimateriaalia Otetaan valokuvia ja videoita kursseilta markkinointia varten Kartoitetaan soveltuvia foorumeita materiaalille (YouTube, Instagram, Facebook tms.) Julkaistujen kuvien ja videoiden määrä Lv Kaikki kieltenopettajat mukaan ideoimaan ja tuottamaan, käsitellään syksyn opetapaamisessa
6 Tuntiopettajat Tiimin oma Tuntiopettajat osallistuvat toiminnan kehittämiseen Kieltenopettajien blogi starttaa, opettajat toimittavat sisältöä Käytetään blogia tiedotuskanavana ja vähennetään sähköpostiviestintää ipad -koulutus Blogipostausten ja muun sisällön määrä kesä-syksy 2016 JJ, jatkuva päivitys JJ ylläpitäjä, kaikki kieltenopettajat osallistuvat 9/2016 Erilaiset oppijat koulutus 8-9/2016 Henkilöstön osaaminen lisääntyy Adobe Connect -perehdytykset Kieltenopettajien tapaaminen, teemana eriyttäminen heterogeenisessä ryhmässä Koulutuksiin osallistuneiden määrä ja heiltä kerätty palaute 9/2016 talvi 2017 Etäopetus ja avoimet oppimisympäristöt Tuntiopettajien sitouttaminen tiimin toimintaan Erasmus-koulutuksiin osallistujat kertovat Toteutetaan kursseja käyttäen etäopetusalustaa Perehdytetään kurssien opettajat Kerätään opettajilta ja kursseilta palaute Tiimikohtaiset opetapaamiset Mahdollinen yhteinen virkistystoiminta Toteutuneiden kurssien määrä, erilaiset toteutustavat ja niiden vertailu Palaute Tuntiopettajien palaute opetapaamisesta syksy 2016 lv JJ + tuntiopettajat lv syksyn opetapaaminen 2016
7 Tilat Markkinointi Tiimi: Taitotiimi Tiimin jäsenet: Riitta Ala-Kerkola, Ritva Forsvik, Terhi Käpyaho, Esko Lovikka, Timo Pajunen, Anne Mäkinen, Maarit Humalajärvi Kärkihanke Tavoite Toimenpide Mittarit Toteutus Seuranta Opetustila- ja avainkäytännöt toimiviksi Toimitaan uusien ohjeiden mukaisesti lv Laaditaan ja selkeytetään yhteiset pelisäännöt tilojen käyttäjille (myös muut kuin opiston käyttäjät) Riitta + Anne (Akaa ja Urjala) Esko (Lumikorpi) vastuuopettajat muissa toimipisteissä Opetustilojen ja -välineistön laatu paranee Työvälineiden luettelointi ja huoltojen kirjaus Riskien arviointi vastuuopettajat omalta osaltaan Esko (Lumikorpi) Pyritään vaikuttamaan hankintaaikataulujen ja tarveaikataulujen epäsuhtaan (opiston tarpeet kesken budjettikauden) Timo Asiakkaat löytävät helposti itselleen sopivan kurssin Lisätään kuvia ja videoita sekä muuta lisätietoa kurssien tietoihin Hellewiin Osallistujamäärä/kurssi Toteutumisprosentti kunnittain ja tiimeittäin Kaikki vastuuopettajat, tuntiopettajat mukana
8 Tuntiopettajat Tiimin oma Henkilöstö mukana tuottamassa sähköistä markkinointimateriaalia Tuotetaan kuva- ja videomateriaalia näyttelyihin ja muuhun markkinointiin Julkaistujen kuvien ja videoiden määrä Kaikki vastuuopettajat, tuntiopettajat mukana Tuntiopettajat osallistuvat toiminnan kehittämiseen Haetaan luontevia toimintamuotoja tuntiopettajien yhteistyön lisäämiseksi vastuuopettajat toteuttavat erilaisia yhteisiä tapaamisia Kaikki vastuuopettajat omalta osaltaan Henkilöstön osaaminen lisääntyy ipad-käyttökoulutus Hellewi-perehdytys Adobe Connect-perehdytys Koulutuksiin osallistuneiden määrä ja heiltä kerätty palaute 8/2016 8/2016 9/2016 Kangasala: näyttelyaika opiston toimikaudelle Timo, 9/2016 Kehitetään näyttelytoimintaa Seurataan näyttelyjen kävijämääriä systemaattisesti, kerätään näyttelyvierailta palaute Budjetoidaan näyttelyihin liittyvät työnäytökset ja muut tapahtumat, vastuuhenkilöt ajoittain paikalla näyttelyissä Kävijämäärät Palaute näyttelyistä Kaikki vastuuopettajat omalta osaltaan Maarit ja tiimi 2017 budjettiin
9 Tilat Markkinointi Tiimi: Esittävät taiteet -tiimi Tiimin jäsenet: Heidi Heikkinen, Sinikka Saarela ja Annina Ärölä Kärkihanke Tavoite Toimenpide Mittarit Toteutus Seuranta Opetustila- ja avainkäytännöt toimivaksi Opetustilojen ja -välineistön laatu paranee Asiakkaat löytävät helposti itselleen sopivan kurssin Henkilöstö mukana tuottamassa sähköistä markkinointimateriaalia Toimitaan uusien ohjeiden mukaan. Pyritään kuntien yhdenvertaiseen asemaan opetustilojen ja välineistön suhteen. - opiston opetuskäytössä olevien pianojen viritykset - varataan tiimin budjettiin rahaa keikkavalo- ja äänentoistolaitteisiin Yksilöopetus räätälöidään henkilökohtaisesti jokaiselle asiakkaalle. Uusien nettisivujen myötä edustavuutta asiakasnäkökulmasta katsoen. Toivotaan henkilöstölle koulutusta sähköisen markkinointimateriaalin tuottamisessa. Selvitetään kuvauslupien kattavuus sosiaalisessa Tuntiopettajien palaute ja vastuuopettajien kokemukset. ja vastuuopettajien kokemukset. Asiakkaan antama kurssipalaute. Osallistujamäärä/ kurssi Toteutumisprosentti kunnittain ja tiimeittäin. Koulutukseen osallistuvan opettajien määrä. lv Syksyllä 2016 ennen opetuksen alkua (viritykset) lv (valo- ja äänilaitteet) - Heidi selvittää tilavastaavan kanssa pianonviritysprosessi n - Sinikka ja Annina selvittää valo- ja äänilaitteet Tehty esitteeseen Nettisivujen uudistumisen ajankohta avoin. lv Annina selvittää
10 Tuntiopettajat Tiimin oma mediassa (esim. kuvien ja videoiden jakaminen) kuvauslupien kattavuuden sosiaalisessa mediassa. Tuntiopettajat osallistuvat toiminnan kehittämiseen Henkilöstön osaaminen lisääntyy Tiedonkulun vahvistaminen tuntiopettajalta tiimille ja toisinpäin: tiimin tuntiopettajien osuus opiston yhteisissä tuntiopettajatapaamisissa. Sopivat tiedotuskanavat ja viestinnän määrä. Tuntiopettajien verkostoituminen keskenään. Pedagoginen yhteistyö. Pedagogiset kahvilat. Mahdollisuus tuntiopettajien koulutukseen. Osallistujamäärä pedagogisin kahviloihin. Koulutusanomusten lukumäärä. Syksy 2016 Kevät 2017 AÄ, HH, SS + tuntiopettajat lv Esitykset ovat osa oppimisprosessia ja taitotason mittareita. Tämä on myös opiston toiminnan esille tuomista. Syystapaamisen yhteistyöosio, jossa esitellään viime vuoden lukuvuosikertomus ja viritellään mahdollisia uusia yhteistyökuvioita. Esittävät taiteet tiimin lukuvuosikertomus. syksy 2016 kevät 2017 Tapahtuma- ja tiimien budjetin seurannan rutiini kuntoon. Laaditan tiimin oma ohjeistus rutiinin selkeyttämiseksi. Tapahtumabudjetti. lv Opettajien pedagoginen yhteistyö Aineryhmäkohtaiset kokoontumiset. Osallistujien määrä.
11 Tilat Tiimi: Hyvinvointitiimi Tiimin jäsenet: Tarja Kiuru ja Sannaliisa Ylätalo Kärkihanke Tavoite Toimenpide Mittarit Toteutus Seuranta Opetustila- ja avainkäytännöt toimivaksi Hellewiin opettajille oma kenttä avaintilauksille (nyt oman kirjoituksen varassa). Toimintaohjeen selkeytys avainkäytännöistä nopeasti toteutettavista kursseista sekä sijaisten avaimet. (vastuuopettaja tilaa avaimen 2 vkoa ennen, opettaja noutaa virastosta) Tuntiopettajan palaute palautekeskuste lun syksy, Irene selvittää syksy, tieto Satu-Marjolle, Irene
12 Opetustilojen ja - välineistön laatu paranee Tuntiopettajalle muutama tunti (liikuntavälineiden pesu, työvälineiden ja säilytystilojen kunnossapito) 1-5 tuntia lukuvuodessa. Tietokoneet Urjalassa opetuskäyttöön oppilaiden jäljiltä Sisäilmaongelmaisia tiloja ei oteta käyttöön lainkaan, asiakkaat/ tuntiopettaja eivät voi osallistua kursseille. (Harjutuuli, Pälkäne. Balettisali, Valkeakoski) Valkeakosken ATK-luokkaan uusi projektori, freezenäppäin, nettiselaimet suomenkielisiksi, Apple -tv Ipadkursseilla Hellewin sähköinen päiväkirja: ison ryhmä läsnäolojen merkkaaminen Tietolan keittiön yhteistoimintapalaveri Tuntiopettajan palaute palautekeskuste lun syksy, tieto toimistotiimille, Irene elokuu, tieto tilavastaavalle, että koulun opettaja huolehtii, Tarja elokuu, tieto tilavastaavalle, Tarja viimeistään elokuu, tieto apulaisrehtorille, Tarja elokuu, Irene viimeistään elokuu, miten etenee tilavastaava, Tarja tieto mennyt tilavastaavalle TK Balettisalin käyttöä vähennetty,kun löytynyt tilaa muualta) Uusi näyttö, freeze toiminto, nettiselaimet vaihdettu, apple tv tilattu Viesti asiasta tilapäällikölle elokuussa
13 Markkinointi Tuntiopettajat Ulkopuolisen ammattilaisen konsultointi markkinointiin (Haltu oy) elokuu tieto markkinointitiimille, Tarja Asiakkaat löytävät helposti itselleen sopivan kurssin Testata maksettua FB mainontaa Tuntiopettajat välittävät myönteistä kuvaa opistosta (tuntiopettajat arvostavat työnantajaa) Saman sisältöiset kurssit saman tuotenimen alle tasokuvauksittain eri kunnissa (Hiiri liikkeelle,kirii Toteutumisprosentti kunnittain ja tiimeittäin elokuu, toiveena syksyn opettajakokouksessa, tieto apulaisrehtorille, Tarja Kevät, Tarja Tieto syystapaamisessa Henkilöstö mukana tuottamassa sähköistä markkinointimateriaalia Omat facebook-ryhmät kurssilaisille (kuntonyrkkeily, lihaskuntoryhmät) Tuntiopettajalle korvaus? Facebookmarkkinointi tuntiopettajat, myös yleisiin tietoa kursseista fbryhmiin Tiimikohtainen mittari elokuu, tieto tuntiopettajille syystapaamisessa, Tarja elokuu, korvaus? Irene opistosihteerit tieto tuntiopettajille syystapaamisessa Tieto syystapaamisessa tuntiopettajilla Tieto syystapaamisessa tuntiopettajilla Tuntiopettajat osallistuvat toiminnan kehittämiseen esim. tiedonkulun vahvistaminen tuntiopettajalta tiimiltä ja toisinpäin, sopivat tiedotuskanavat ja viestinnän määrä. Tuntiopettajien ABC: tuntiopettajat rohkaistaan enemmän antamaan palautetta jo kurssin aikana (järjestelyt, tilat jne vastuuopettajille tai opistosihteerille mieluiten kirjallisesti) Tuntiopettajan palaute palautekeskuste lun Syksy, Tarja Opistosihteerit/ Mavi Irene Keskustelua syystapaamisessa. Opiston meilit voi tulla eri ihmisiltä. Opistolta ei tule liikaa meilejä.
14 Tiimin oma Koulutus tuntiopettajille sosiaalisen median käytöstä omien kurssien markkinoinnista (opetusmateriaali) Tallennetut etäkoulutukset syksy, tiiminvetäjät, Tarja syksy, tiiminvetäjät, Tarja Henkilöstön osaaminen lisääntyy Verkostoituminen: tieto saman alan tuntiopettajista toisille (pedagoginen yhteistyö) Tuntiopettajien määrä Tiimin koulutusrahoista henkilökohtainen ja ryhmäopetus opetus (Hellewi, face, pilvipalvelut, kokoustallenteiden katsominen jne) Sannaliisa, Tarja (tieto omille tuntiopettajille asiasta) Tarja Kestävä kehitys Opettajatapaamisten yhteisosuus: etämahdollisuus ja tallennus Tuntiopettajien määrä elokuu, tieto apulaisrehtorille, Tarja Syystapaaminen tallennettiin
Valkeakoski-opiston lukuvuosisuunnitelma
Tiedonjyvä Hyvinvointitiimi Esittävät taiteet -tiimi Taitotiimi Kielitiimi Valkeakoski-opiston lukuvuosisuunnitelma on osa opiston johtamisjärjestelmää. Lukuvuosisuunnitelman pohjalla on kaupunkistrategia
VALKEAKOSKI-OPISTON TOIMINTASUUNNITELMA
VALKEAKOSKI-OPISTON TOIMINTASUUNNITELMA 2015 2017 Valkeakoski-opiston toimintasuunnitelma 2015 2017 Valkeakoski-opiston toimintasuunnitelmassa kuvataan kansalaisopiston ja tilauskoulutusyksikkö Tiedonjyvän
KANSALAISOPISTO TYÖPAIKKANA. Info uusille opettajille Wellamo opisto Päivikki Tapiola
KANSALAISOPISTO TYÖPAIKKANA Info uusille opettajille Wellamo opisto 29.8.2016 Päivikki Tapiola VAPAA SIVISTYSTYÖ: villiä ja vapaata? Laki vapaasta sivistystyöstä (932 / 1998) Vapaan sivistystyön tarkoituksena
Tiimit vastaavat tiiviissä keskinäisessä yhteistyössä oman vastuualueensa sisällöntuotannosta koko opiston alueella alla olevan kuvan mukaisesti:
Tiedonjyvä Hyvinvointitiimi Esittävät taiteet -tiimi Taitotiimi Kielitiimi 1 Valkeakoski-opiston lukuvuosikertomus 2017-2018 Valkeakoski-opiston lukuvuosikertomus on osa opiston johtamisjärjestelmää ja
Tietostrategia 15.11.2002 Päivitetty 27.5.2009
Tietostrategia 15.11.2002 Päivitetty 27.5.2009 SISÄLLYS 1 JOHDANTO...1 1.1 Valkeakoski-opiston tietostrateginen visio...1 2 NYKYTILA JA TAVOITE...1 2.1 Tekniset valmiudet...1 2.1.1 Tavoite...1 2.2 Henkilökunnan
Digiajan opettajan selviytymispaketti
10+ opepäivitystä odottaa. Aloita lataus nyt! Digiajan opettajan selviytymispaketti Saamelaisalueen koulutuskeskus virtuaalikoulu Ovatko verkko-opetustaitosi päivityksen tarpeessa? Ota askel eteenpäin
Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi Leikkiin ja vuorovaikutukseen kannustava yhteisö Näin meidän yksikössä/ryhmässä : Pienryhmätoimintaan on mahdollisuus päivittäin.
Verkkoviestintäkartoitus
Verkkoviestintäkartoitus 9.2.2015 Minna Helynen minna.helynen@tampere.fi http://www.tyollisyysportti.fi/seutunuotta https://www.facebook.com/seutunuotta @seutunuotta http://takuullatekemista.blogspot.fi/
Miten varustelimme uudistetut oppimistilat koulun peruskorjauksessa
Miten varustelimme uudistetut oppimistilat koulun peruskorjauksessa Satu Kekki, perusopetuksen rehtori ja Jari Sjo lund, TVT:n opetuskäytön suunnittelija Turun yliopisto, Turun normaalikoulu Turun normaalikoulu
VALKEAKOSKI-OPISTO VUONNA 2014
VALKEAKOSKI-OPISTO VUONNA 2014 SIVISTYSTOIMEN ORGANISAATIO VALKEAKOSKI- OPISTO SIVISTYSTOIMEN KESKUS KIRJASTO- TOIMI KULTTUURI- TOIMI KANSALAIS- OPISTO TAITEEN PERUSOPETUS TILAUS- KOULUTUS KULTTUURI- TOIMISTO
Kokemuksista strategiaan digitaalisuus opettajien ja opiskelijoiden silmin
Kokemuksista strategiaan digitaalisuus opettajien ja opiskelijoiden silmin Janne Niinivaara Koordinaattori, verkkoopetus ja viestintä Helsingin yliopiston Kielikeskus Johanna Vaattovaara Pedagoginen yliopistonlehtori
Nilakan kuntarakenneselvitys: kansalaisopistotoiminnan järjestämisen vaihtoehtoiset mallit
Nilakan kuntarakenneselvitys: kansalaisopistotoiminnan järjestämisen vaihtoehtoiset mallit Malli A. Muodostetaan uusi Nilakan kansalaisopisto, jossa ovat mukana Pielavesi, Keitele, Tervo ja Vesanto tuntimäärä
Tuntiopettajien työhyvinvointi Kysely syyskuussa 2016
Tuntiopettajien työhyvinvointi 2016 Kysely syyskuussa 2016 10. Työmotivaationi on 11. Työssäni tapahtuu muutoksia 12. Koen viikoittaisen työmääräni kokonaisuudessaan (mukaan lukien muut työtehtävät) 13.
Tarja Nordman 2013. HUS Savuton sairaala -viestintäsuunnitelma
HUS Savuton sairaala -viestintäsuunnitelma. Viestintä Ohjausryhmän tiedottaja Tarja Nordman toimii viestinnän suunnittelun koordinaattorina toimii Savuton sairaala viestintätiimin puheenjohtajana tuottaa
Kestävä kehitys Valkeakoski-opistossa
VALKEAKOSKI-OPISTO Kestävä kehitys vapaan sivistystyön opetukseen ja arkeen Tampere 8.11.2012 Kestävä kehitys Valkeakoski-opistossa koulutussuunnittelija Marika Hoviniemi VALKEAKOSKI-OPISTO Toimintamalli
Tietoyhteiskuntaosaamista kouluille Selänteellä. TVT osaamiskartoituksen tuloksia
Tietoyhteiskuntaosaamista kouluille Selänteellä TVT osaamiskartoituksen tuloksia Kyselyn toteutuksesta Kysely toteutettiin OPEKA työkalulla syksyllä 2013 Selänteen alueella sekä Nivalan Ylivieskan seutukunnassa
Turun normaalikoulun remontti: ICT-näkökulma
Turun normaalikoulun remontti: ICT-näkökulma Jari Sjo lund Tieto- ja viestintaẗekniikan opetuskaÿto n suunnittelija Turun yliopisto, Turun normaalikoulu jari.sjolund@utu.fi Turun normaalikoulu Varissuon
Sosiaalisen median ohjeistus järjestäjille. Facebook, Twitter & Instagram
Sosiaalisen median ohjeistus järjestäjille Facebook, Twitter & Instagram Sosiaalista mediaa kannattaa hyödyntää tiedottamisessa ja markkinoinnissa monipuolisesti. Somen avulla tieto tapahtumastanne voi
Oriveden kielipolku ja Kikatus kielihankkeiden verkosto
Oriveden kielipolku ja Kikatus kielihankkeiden verkosto Tiina Sarisalmi Kielenopetuksen varhentamis- ja kehittämishankkeiden aloitusseminaari 15.5.2017 Helsinki Tekeminen ja toteutus Oriveden kielipolku
Kielten organisointi ammattikorkeakouluissa
Kielten organisointi ammattikorkeakouluissa Vastaajat Vastaukset 21 AMKista Kielikeskusmalli 3 AMKissa Koordinointimalli / Yliopettajamalli 8 AMKissa Tiimi- ja koulutusalakohtaisesti organisoidut 3 AMKissa
Isoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke. Päätösseminaari
Isoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke Päätösseminaari 21.1.2016 1 2 Opettajien osaamiskartoitus 2015 Isoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke 3 Osaamiskartoitus 2014 ja 2015 2014: Didaktiset
HELMIKUU Yhteiset asiat
Pirkan opiston toiminnan vuosikello TAMMIKUU Tilinpäätöksen valmistelu Kevään opinto-ohjelman tiedotus Seuraavan syksyn raamin valmistelu Tammiseminaari Kysely syksyn kuntapainotuksista jaostoon ja ohjausryhmälle
Monikulttuuristen lasten hyvinvointi opetuksen näkökulmasta. Monikulttuurisuusasioiden neuvottelukunta
Monikulttuuristen lasten hyvinvointi opetuksen näkökulmasta Monikulttuurisuusasioiden neuvottelukunta 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 syksy syksy syksy 2015 2016 2017
Tieto- ja viestintätekniikka opettajan arjessa. Espoon kaupunki, suomenkielinen opetus
Tieto- ja viestintätekniikka opettajan arjessa Espoon kaupunki, suomenkielinen opetus Puheenvuorojen aiheet Kansalliset tavoitteet ja tilanne Espoossa Sosiaalinen media oppimisessa Kodin ja koulun yhteistyö
FC WILD viestintäsuunnitelma. 12.04.2015 Tapio Keränen
FC WILD viestintäsuunnitelma 12.04.2015 Tapio Keränen Sisältö Viestinnän nykytila Viestinnän tavoitteet Viestinnän osapuolet Viestinnän foorumit ja kanavat Viestinnän vuosikello Viestinnän mittarit Tulevat
MINNO Innovaatioprojekti 2014 Loppukatselmus. Simanitas Promootiovideo hankkeelle Lapinlahden Lähde
MINNO Innovaatioprojekti 2014 Loppukatselmus Simanitas Promootiovideo hankkeelle Lapinlahden Lähde 6.11.2014 Mikä MINNO on? - Metropolian kaikkien alojen opiskelijoiden opintoihin kuuluva, pakollinen 10op
Sähköisen median mahdollisuudet kaupankäynnin tehostamisessa
Sähköisen median mahdollisuudet kaupankäynnin tehostamisessa 7.5 2014 Anu Korkiakangas Myynninmaailma Oy www.myynninmaailma.fi Miksi sähköinen markkinointi? Tukemaan myyntiä Tavoitat oikeat kohderyhmät
Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen strategia. Koulutuslautakunta 5.2.2015 11
Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen strategia Koulutuslautakunta 5.2.2015 11 Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen strategia Tehtävä Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen tehtävänä on tarjota
Wellamo opiston ARVIOINTISUUNNITELMA 2016 2019
Wellamo opiston ARVIOINTISUUNNITELMA 2016 2019 Wellamo opiston koulutus vastaa toiminta alueen asukkaiden omaehtoisiin koulutustarpeisiin eri elämänvaiheissa. Opiston opetus painottuu taito ja taideaineisiin,
Tervetuloa Karelia-AMK:n pediopetukseen! Lukuvuosi
Tervetuloa Karelia-AMK:n pediopetukseen! Lukuvuosi 2017-2018 Mitä on pediopetus - Musiikkipedagogin (AMK) tutkintoon kuuluvaa ohjattua opettamisen opiskelua käytännön harjoittelun muodossa - Pediopetus
HelleWikurssinhallintajärjestelmä. Tuntiopettajat
HelleWikurssinhallintajärjestelmä Tuntiopettajat HelleWi-kurssihallintaohjelma tuntiopettajalle OHJELMAAN KIRJAUTUMINEN Jotta voit käyttää HelleWiä tuntiopettajana, tarvitset itsellesi tunnukset. Nämä
Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelman toimintasuunnitelma
Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelman toimintasuunnitelma 2009-2013 Ohjelman verkostossa mukana (tilanne syyskuussa 2008) Akaan lukiot Kalevan lukio Kangasalan lukio Lempäälän lukio Mäntän seudun
Lukuvuonna tieto- ja viestintäteknologian käytön integroimista kaikkien oppiaineiden opetukseen jatkettiin järjestämällä tvt-koulutuksia ja
Lukuvuonna 2017 2018 tieto- ja viestintäteknologian käytön integroimista kaikkien oppiaineiden opetukseen jatkettiin järjestämällä tvt-koulutuksia ja tarjoamalla tukea tvt:n opetuskäyttöön. Lukuvuodelle
Pinja Hietalahti, Heidi Kylmäaho, Juhana Mykrä Loppuseminaari 4.5.2011 Projektiopiskelu (6 op) Koulutusteknologian perusopinnot
Pinja Hietalahti, Heidi Kylmäaho, Juhana Mykrä Loppuseminaari 4.5.2011 Projektiopiskelu (6 op) Koulutusteknologian perusopinnot Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Esityksen sisältö
2 Opetus, arviointi ja ohjaus 2.1 Opetus ja oppiminen 2.2 Oppilaan ja opiskelijan arviointi 2.3 Kerhotoiminta 2.4 Ohjaus
Töölön yhteiskoulun aikuislukio tekee koulun toiminnan arvioinnissa yhteistyötä Töölön yhteiskoulun kanssa. Yhteistyön pohjana toimii myös yhteistyössä kuuden muun yksityiskoulun kanssa laadittu laatukäsikirja
Opettajainkokous. 2.9.2010 Porin työväenopiston auditorio. Heikki Haaparanta 9/3/10. Porin kaupungin työväenopisto Ulvilan kansalaisopisto
Opettajainkokous 2.9.2010 Porin työväenopiston auditorio 1 Tuntiopettaja on opiston kasvot! Tuntiopettajat tekevät opiston kannalta äärettömän merkittävää työtä. Tuntiopettajien työpanos on sitä, mistä
Tarkennuksia opistojen yhdistymisselvitykseen
Tarkennuksia opistojen yhdistymisselvitykseen Merja Sillanpää 13.2.2019 Lovisa svenska medborgarinstitutin johtokunnan 6.3.2019 lisäyksin Valkon kansalaisopiston johtokunnan lisäyksin 15.3.2018 Organisaatiorakenne
Kehitykseen suuntaava johtaminen koulujen ja oppilaitosten näkökulmasta case Lappeenranta
Kehitykseen suuntaava johtaminen koulujen ja oppilaitosten näkökulmasta case Lappeenranta OPETUSALAN JOHTAMISEN FOORUMI Oppivan yhteisön johtaminen 100-vuotiaassa Suomessa 7. 8.6.2017, Helsinki, Wanha
Tvt:n opetuskäytön koulutuksen ja tuen suunnittelu opetushenkilökunnalle Esimerkki TieVie-koulutuksessa tehdystä kehittämishankkeesta
Tvt:n opetuskäytön koulutuksen ja tuen suunnittelu opetushenkilökunnalle Esimerkki TieVie-koulutuksessa tehdystä kehittämishankkeesta Niina Oikarinen niina.oikarinen@oulu.fi Alustuksen aiheet Kehittämishanke
Puulan seutuopiston henkilöstön syyslukukauden aloitustilaisuus. Toivakka
Puulan seutuopiston henkilöstön syyslukukauden aloitustilaisuus Toivakka 29.8.2017 Illan ohjelma Rehtorin ajankohtaiskatsaus Uusia käytäntöjä/poimintoja Opettajan oppaasta (mm. kiky-tunnit) Hankeuutisia
FC WILD Seuran viestintäsuunnitelma Viestintävaliokunta
FC WILD Seuran viestintäsuunnitelma 31.1.2013 Viestintävaliokunta Sisältö Viestinnän nykytila Viestinnän tavoitteet Viestinnän osapuolet Viestinnän foorumit ja kanavat Viestinnän vuosikello Viestinnän
1 Tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytön tavoitteet Yhteiset tavoitteet Peruskoulun tavoitteet Lukion tavoitteet...
1 Tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytön tavoitteet... 1 1.1 Yhteiset tavoitteet... 1 1.2 Peruskoulun tavoitteet... 1 1.3 Lukion tavoitteet... 1 1.4 Aikuislukion tavoitteet... 2 2 Tvt-projektit...
kaikille yhteinen tiimivalmennus kaikille yhteinen asiantuntijainterventiot
RIVERIA 2025 -henkilöstön osaamisen ja työhyvinvoinnin kehittämisohjelma : Olemme Suomen vaikuttavin monialainen ammatillisen koulutuksen järjestäjä vuonna 2025. Tarve: Riverian henkilöstön osaamisen ja
Sosiaalisen median ohjeistus järjestäjille. Facebook, Twitter & Instagram
Sosiaalisen median ohjeistus järjestäjille Facebook, Twitter & Instagram Sosiaalista mediaa kannattaa hyödyntää tiedottamisessa ja markkinoinnissa monipuolisesti. Somen avulla tieto tapahtumastanne voi
KARKKILAN OPETUSTOIMEN TVT-STRATEGIA 2015-2020
KARKKILAN OPETUSTOIMEN TVT-STRATEGIA 2015-2020 Sisällys 1. Opetus muutoksessa.2 2. Visio.2 3. Tavoitteet.2 4. Toteutus 3 5. Kehittämissuunnitelmat 4 1 1. Opetus muutoksessa Oppimisympäristöt ja oppimistavat
AVOKUNTOUTUSVERKOSTON TAPAAMINEN klo
AVOKUNTOUTUSVERKOSTON TAPAAMINEN 30.10.2018 klo 12.00-16.00 Ryhmämuotoisen etäkuntoutuksen käytännön toteutus Nettisivut: Facebook: Avokuntoutusverkosto (suljettu ryhmä) AVOKUNTOUTUSVERKOSTO Kaikkien avo-
Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma. Virtuaaliopetuksen päivät 2010 Kaisa Vähähyyppä OPH
Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma Virtuaaliopetuksen päivät 2010 Kaisa Vähähyyppä OPH Tieto- ja viestintätekniikka oppimisen voimavarana - koko maailma oppilaan ulottuvilla
Salassa pidettävä Julkisuuslaki 24 1 mom. 30 kohta 1. PERUSTIEDOT
Esiopetuksen järjestäjä HENKILÖKOHTAINEN OPETUKSEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSKEVA SUUNNITELMA (HOJKS) Salassa pidettävä Julkisuuslaki 24 1 mom. 30 kohta 1. PERUSTIEDOT Lapsen nimi Syntymäaika Esiopetusyksikkö Huoltaja/huoltajat/laillinen
Osaamisen kehittämistä suunnitelmallisesti Opekan avulla
Osaamisen kehittämistä suunnitelmallisesti Opekan avulla Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät 8.12.2014 Harri Jurvela, Tampereen kaupunki Raisa Valtaoja, Tampereen kaupunki Yhteistyössä Espoo Helsinki
Työn kehittäminen vertaisryhmässä Informaatikkotiimi. Kainuun ja Pohjois-Pohjanmaan kirjastopäivät Elina Kauppila
Työn kehittäminen vertaisryhmässä Informaatikkotiimi Kainuun ja Pohjois-Pohjanmaan kirjastopäivät 30.11.2016 Elina Kauppila Tiimin lähtötilanne toimeksianto kirjaston johdolta tavoitteena luoda pohja systemaattiseen
PIRKAN OPISTON KOULUTUSSUUNNITELMA
PIRKAN OPISTON KOULUTUSSUUNNITELMA Osaamisen kehittäminen ja koulutussuunnitelma Kuntia koskevan yhteistoimintalain mukaan kunta on velvollinen laatimaan yhteistoimintamenettelyssä vuosittain henkilöstö-
Koulutuksen järjestäjän paikallinen kehittämissuunnitelma vuosille Hyväksytty sivistyslautakunnassa
Koulutuksen järjestäjän paikallinen kehittämissuunnitelma vuosille 2015-2020 Hyväksytty sivistyslautakunnassa 23.9.2015 Kaarinan strategia Visio Maailma muuttuu Kaarina toimii! Toiminta-ajatus Järjestämme
Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella 2015-2017 luonnos 27.8.2014
Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella 2015-2017 luonnos 27.8.2014 Sopimuksen tarkoitus Tällä operatiivisella sopimuksella pääprosessia edustava palvelujohtaja
hallituksen jäsenet koulutiedottaja luottamusmiehet Pääluottamusmies hallituksen jäsenet, luottamusmiehet puheenjohtaja sihteeri ja pääluottamusmies
Toiminta/tehtävä Tavoite/toimenpiteet Vastuuhenkilöt Missä ja milloin Talousarviossa varattu summa Järjestötoiminta Jäsenhankinta, jäsenkiinnittyminen ja järjestämistyö Vuoden painopiste! Koulutiedottaja
Miten (sähköiset) palautejärjestelmät vastaavat palautteenkäsittelylle asetettuihin tavoitteisiin?
Miten (sähköiset) palautejärjestelmät vastaavat palautteenkäsittelylle asetettuihin tavoitteisiin? Peda forum -päivät, 16-17.8.2017, Vaasa Jenni Koponen, Metropolia Ammattikorkeakoulu Eetu-Pekka Heikkinen,
Asiakastyytyväisyys Arviointikysely Vähintään tyydyttävällä tasolla (kouluarvosanalla > 8.5)
Tulosalue: **HALLINTO Tavoitteen määrittely Mittari Tavoite Toteuma Asiakastyytyväisyys Arviointikysely Vähintään tyydyttävällä (kouluarvosanalla > 8.5) Toteuma 8,3. Tavoite ei Avoimuus, julkisuus Todentaminen
Tilauskoulutusta HIIDEN OPISTOSTA
Tilauskoulutusta HIIDEN OPISTOSTA Rehtori Anne Kotonen anne.kotonen@lohja.fi 019 3691496, 050 3296329 Apulaisrehtori Eija Terävä eija.terava@lohja.fi 050 466 0646 www.hiidenopisto.fi SISÄLLYS 2 Tilauskoulutus
Kielitiimi Johanna Jokinen p. 040 335 7006 Leila Hiissa p. 040 335 7007
1 TERVETULOA OPETTAJAKSI VALKEAKOSKI-OPISTOON! Opistossamme työskentelee lukuvuosittain n. 180 tuntiopettajaa ja luennoitsijaa sekä 24 päätoimista työntekijää (14 opetushenkilöä ja 10 hallintohenkilöstöön
Viestintä vaikuttamisen välineenä Liikkuva koulu -edistämistyössä. Noora Moilanen, viestintäkoordinaattori
Viestintä vaikuttamisen välineenä Liikkuva koulu -edistämistyössä Noora Moilanen, viestintäkoordinaattori Kenelle Liikkuvasta koulusta pitäisi viestiä? Oppilaat Opettajat Rehtori Muu henkilökunta Vanhemmat
Nakkilan kunnan M -suunnite lma alkae n. Oppimisympäristö antaa mahdollisuuden ja innostaa oppimaan ajasta ja paikasta riippumatta.
M -str ategia Nakkilan kunnan M -suunnite lma 1.8. 2017 alkae n VISIO Oppimisympäristö antaa mahdollisuuden ja innostaa oppimaan ajasta ja paikasta riippumatta. TAVOITETI LA Tieto-ja v iestintäte kniikka
Tilauskoulutusta HIIDEN OPISTOS TA
Tilauskoulutusta HIIDEN OPISTOS TA Rehtori Anne Kotonen anne.kotonen@lohja.fi 019 3691496, 050 3296329 Apulaisrehtori Mirja Vehovuori mirja.vehovuori@lohja.fi 09 22422786, 050 5230711 www.hiidenopisto.fi
SIVISTYSPALVELUT SIVISTYSLAUTAKUNTA
SIVISTYSPALVELUT SIVISTYSLAUTAKUNTA KÄYTTÖSUUNNITELMA 2016 Tulosyksikkö 1 -taso KEHITTÄMIS- JA HALLINTOPALVELUT Tulosyksikkö 1: Hallinto - vastuuhenkilö: talous- ja hallintopäällikkö HALLINTO TP 2014 TA+M
Hyvät käytännöt verkko-opetuksessa epassi-koulutus
Koulutuskeskus Salpaus järjestää ammatillista ja lukiokoulutusta nuorille ja aikuisille sekä tekee tiivistä kehittämistyötä elinkeinoelämän kanssa. Hyvät käytännöt verkko-opetuksessa epassi-koulutus 26.3.2009-10.9.2009
Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi 2018-2019 Työtämme ohjaavat yhteiset arvot Helsinkiläinen varhaiskasvatus perustuu Vasu-perusteissa määritellyille arvoille sekä Helsingin
OPS-TYÖ LUKUVUONNA
TIINA VÄLIKANGAS OPS-TYÖ LUKUVUONNA 2016-2017 Tiina Välikangas LÄHTÖTILANNE Opetussuunnitelman toteutumista tulee seurata ja sen jalkauttamista tukea. HAASTEET OPS-prosessissa havaittu, että toimintakulttuurissa
Tehtäväni Kangasalan kunnassa ja Vatialan koulussa: luokanopettaja, avustava rehtori, TVT koordinaattori
Isä, voinko käyttää konetta hetken? Miksi? Mun pitää ladata koulun sivuilta mun kotitehtävä ja tulostaa se! Tiedätkö muka kuinka se tehdään? Valmis! Kiitos isä! Kun olin sinun ikäisesi, meidän piti kopioida
Valkeakoski-opiston tuntiopettajien ohje Hellewiin
Valkeakoski-opiston tuntiopettajien ohje Hellewiin Kirjautuminen... 2 Omien henkilötietojen päivitys ja osaaminen kohdan täydentäminen... 2 Omien kurssien tarkastelu... 3 Kurssin lisääminen kopioimalla
SeAMK / Frami: E kirjasto
E aineistopäivä 1.10.2014 Työpaja 2. E aineistojen markkinointi ideointia Työpajatyöskentelyn purku: Anna Laakkonen Työpajaan osallistui 19 henkilöä, jotka jaettiin neljään pienempään ryhmään. Ennen E
Oppimisen arviointia käytännön työtehtävissä oppimisen arviointi itsearvioinnin kehittäjänä. 4.5.2012 M-L Haapa-alho / NAO
Oppimisen arviointia käytännön työtehtävissä oppimisen arviointi itsearvioinnin kehittäjänä TEKNINEN TOTEUTUS: Oppimisen arviointi Jokaisen tutkinnon osan alussa selvitetään OPPIJOILLE ammattitaito-vaatimukset,
Sivistys osasto- Sipoo Osavuosikatsaus tammi-elokuu 2015
Sivistys osasto- Sipoo Osavuosikatsaus tammi-elokuu 2015 3.5 SIVISTYSVALIOKUNTA VASTUUALUE: KOULUTUS, VARHAISKASVATUS JA VAPAA-AJANTOIMINTA VASTUUHENKILÖ: Sivistysjohtaja Sivistysosasto Ta+muutos Toteutunut
Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella 2015-2017
Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella 2015-2017 Sopimuksen tarkoitus Tällä operatiivisella sopimuksella pääprosessia edustava palvelujohtaja ja palvelutuotantoa
PALAUTTEET OPS-TYÖSSÄ. Terhi Skaniakos Strateginen kehittäminen
PALAUTTEET OPS-TYÖSSÄ Terhi Skaniakos Strateginen kehittäminen OPETUSSUUNNITELMA OPISKELIJALLE Opetussuunnitelma on tärkeä asiakirja koko korkeakouluyhteisölle. Sen tulee osoittaa opiskelijalle, minkälainen
POTENTTIAALISET ASIAKKAAT ASIAKASOPISKELIJAT MAKSULIIKENNE VERKKOKAUPPA VERKKOKOULUTUS MARKKINOINTIAUTOMAATIO SISÄLTÖMARKKINOINTI WWW-SIVUSTO
VERKKOKURSSIKONE.FI NÄIN SE TOIMII POTENTTIAALISET ASIAKKAAT ASIAKASOPISKELIJAT JÄLLEENMYYJÄT $ $ $ $ MAKSULIIKENNE BIOACADEMY.FI MUKSUOPPIAKATEMIA.FI KOIRUUKSIENKLUBI.FI KIDSSKILSACADEMY.COM UUSI KOULUTUSTA
TOIMINTASUUNNITELMAA (6) Painopisteet Tavoitteet Toimenpiteet Ajankohta
TOIMINTASUUNNITELMAA 2017 1 (6) Painopisteet Tavoitteet Toimenpiteet Ajankohta Painopiste 1. Tiedottaminen Tavoite 1. Vastuuhenkilöiden sitouttaminen sekä osaamisen hyödyntäminen ja kehittäminen tiedotusvastaavan
DIDAKTISET KÄRJET NOUSUUN ISOVERSTAASSA HANKKEEN OPETTAJIEN OSAAMISEN KARTOITUS
Terho Kontioinen, suunnittelija Itä-Suomen yliopisto Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osasto DIDAKTISET KÄRJET NOUSUUN ISOVERSTAASSA HANKKEEN OPETTAJIEN OSAAMISEN KARTOITUS Opeka-kysely
Viestintäsuunnitelma 2015
Viestintäsuunnitelma 2015 OAJ Varsinais-Suomen viestintää toteutetaan vuosittaisen viestintäsuunnitelman mukaisesti. Se noudattaa aina voimassa olevaa OAJ V-S:n viestintästrategian linjauksia. Viestintäsuunnitelma
Kuraattori- ja koulupsykologipalvelut Pirkanmaalla
Kuraattori- ja koulupsykologipalvelut Pirkanmaalla 6.5.2018 Lähtökohdat Yhteenveto on laadittu LAPE-hankkeen oppilas- ja opiskeluhuollon alatyöryhmässä kunnilta kerättyjen tietojen perusteella Oppilasmäärätiedot
Palveleva Kaukolämpö FinDHC ry:n
Palveleva Kaukolämpö FinDHC ry toimintasuunnitelma 2019 2019 Palveleva Kaukolämpö FinDHC ry:n toimintasuunnitelma toimintavuodelle 2019 Palveleva Kaukolämpö FinDHC ry on yleishyödyllinen yhdistys, jonka
Tavoite Keskeiset toimenpiteet Mittarit/Arviointi Vastuu
LIIKUNNAN JA TERVEYSTIEDON OPETTAJAT RY TOIMINTASUUNNITELMA 2016 1. Liiton uuden strategian mukaiset valinnat 2. Vuoden 2016 toiminnan tärkeimmät tavoitteet Tavoite Keskeiset toimenpiteet Mittarit/Arviointi
Muuttuva Museo Seminaari 2014 YLEISÖTYÖ JA VAPAAEHTOISTYÖ 1.10.2014, Savilahtitalo, Vähäkyrö. Paikallismuseo matkailun kehittäjänä?
Muuttuva Museo Seminaari 2014 YLEISÖTYÖ JA VAPAAEHTOISTYÖ 1..2014, Savilahtitalo, Vähäkyrö Paikallismuseo matkailun kehittäjänä? Matkailu ja kotiseututyö & museot alueen kulttuuri kiinnostaa aina matkailijoita
Pedagoginen mentorointi (4 op) 16.3.2012
Pedagoginen mentorointi (4 op) 16.3.2012 Ohjelma 10.00 12.00 Päivän avaus 12.00 13.00 Lounas Katsaus viime kertaan Yhteisten pedagogisten käytänteiden luomista 13.00 15.00 Ryhmien ohjauksen käytänteet:
Lappeenrannan kaupungin kasvatusja opetustoimen tieto ja viestintätekniikan opetuskäytön strategia
Lappeenrannan kaupungin kasvatusja opetustoimen tieto ja viestintätekniikan opetuskäytön strategia Visio etaitoa kalastamassa tietoa ja taitoa hyvillä toimintamalleilla, verkoilla ja välineillä Rohkeus
Startti lokakuun alussa
Ryhmät RAMKin ohjaussuunnitelmaan (opetuksen tukitoimet) ja ryhmän suunnitelma Yhteydenotto sähköpostitse loppuvaiheen opiskelijoihin ja markkinointi Ilmoittautuminen sähköpostitse ohjaajalle ja ryhmään
Osaamisen ja opettajuuden kehittäminen yliopistopedagogisen koulutuksen tuella -henkilöstön toiveet ja tarpeet
Osaamisen ja opettajuuden kehittäminen yliopistopedagogisen koulutuksen tuella -henkilöstön toiveet ja tarpeet Maija Lampinen, Maire Syrjäkari, Miia Leppänen ja Markus Torkkeli PedaForum 2016, 18.8.2016
Kuulemistilaisuus
Tervon kunta Kuulemistilaisuus 15.4.2019 Tervon kunta yläkouluselvitys 2018-2019 Petteri Ristikangas kunnanjohtaja Kunnanhallitus asetti yläkouluselvitys toimikunnan valmisteluryhmäksi toimikaudelle 7.11.2018-31.3.2019.
Kansainvälinen liiketoiminta Digitalisaatio ja digitaaliset oppimisympäristöt. Pepe Vilpas
Kansainvälinen liiketoiminta Digitalisaatio ja digitaaliset oppimisympäristöt Pepe Vilpas Digitalisaatiolla tarkoitetaan laajasti toimintatapojen uudistamista ja prosessien ja palveluiden sähköistämistä
MATKAILUPALVELUJEN SÄHKÖINEN MYYNTI JA MARKKINOINTI. Pia Behm, CEO/Owner
MATKAILUPALVELUJEN SÄHKÖINEN MYYNTI JA MARKKINOINTI Pia Behm, CEO/Owner Kuka puhuu? - erusway Oy 10/13: Auttaa yrityksiä saamaan lisää asiakkaita Venäjältä - Google Partner - Tärkeimmät asiakkaat matkailun
JHL 495 yhdistyksen toimintasuunnitelma Järjestötoiminta. Tapahtuma/tehtävä Tavoite Kuka järjestää Milloin Talousarviossa varattu summa
Järjestötoiminta Hallituksen kokoukset kuukausittain Kevätkokous Syyskokous Kulttuuri- tai muu vapaa-ajan tapahtuma jäsenille Uusien jäsenten rekrytointitilaisuus yhdistettynä hyvinvointitapahtumaan Kontaktoidaan
Pirkanmaan ebuusti pienyritysten sähköisen liiketoiminnan kehittäminen tavoitteena kasvu ja kansainvälistyminen
Pirkanmaan ebuusti pienyritysten sähköisen liiketoiminnan kehittäminen tavoitteena kasvu ja kansainvälistyminen Hankeaika 2013 2014 Kohderyhmänä ovat pienet kehityskykyiset, kasvuhaluiset, pirkanmaalaiset
eops ja TVT-taidot perusopetuksen tulevassa opetussuunnitelmassa
eops ja TVT-taidot perusopetuksen tulevassa opetussuunnitelmassa Jari Halonen, KL tvt-koordinaattori eops3.0 hankevastaava jari.halonen@ylojarvi.fi Jari Halonen 1 1. Ops muuttuu, muuttuuko koulun kulttuuri
TAPAHTUMAN TUOTTAMISEN ABC
TAPAHTUMAN TUOTTAMISEN ABC 2 5. 1 0. 2 0 1 6 Tiina Salonen Ohjelmapäällikkö, Kotkan kaupunki kulttuurituottaja (YAMK) MIKÄ ON TAPAHTUMA? = Tapahtumien avulla ihmiset kootaan yhteen jotain tarkoitusta varten
TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTÖN OSAAMINEN (1-6 lk.) OSAAMISEN KEHITTÄMISTARVEKARTOITUS
1/4 Koulu: Yhteisön osaamisen kehittäminen Tämä kysely on työyhteisön työkalu osaamisen kehittämistarpeiden yksilöimiseen työyhteisön tasolla ja kouluttautumisen yhteisölliseen suunnitteluun. Valtakunnallisen
Markkinointi sosiaalisessa mediassa
Markkinointi sosiaalisessa mediassa Digityöpaja, 30.11.2017 Outi Mertamo DigiReWork hanke Hamk.fi/digirework Minä Outi Mertamo Tuotantotalouden insinööri, 2010. Aloittanut HAMKissa markkinointisuunnittelijana
KURSSIPALAUTE KÄYTÄNNÖSSÄ: MITÄ JA MITEN?
KURSSIPALAUTE KÄYTÄNNÖSSÄ: MITÄ JA MITEN? Terhi Skaniakos Erikoissuunnittelija Strateginen kehittäminen Kurssipalautejärjestelmä Tarkoituksena on kerätä systemaattista palautetta yliopiston kaikista tutkinto-opiskelijoille
TS-tuki / TAKK. Lahti Marjo Nieminen & Henna-Riikka Ahvenjärvi
TS-tuki / TAKK Lahti 14.11.2013 Marjo Nieminen & Henna-Riikka Ahvenjärvi 14.11.2013 TAKK / Nieminen & Ahvenjärvi 2 Tavoitteet ja kehittämiskohteet Ohjaus- ja tukipalveluiden kehittäminen menetelmällisesti
Kurre 7 työjärjestyssovelluksen käyttöönotto 2008-2009 ja mitä sen jälkeen?
Kurre 7 työjärjestyssovelluksen käyttöönotto 2008-2009 ja mitä sen jälkeen? Kurre 7 käyttöönoton taustaa 49 alakoulua 9 yhtenäistä peruskoulua 18 yläkoulua 7 erityiskoulua 11 lukiota 1 iltalukio 95 koulua
Tuuve ja Monni Online
tuuve.fi, monnionline.fi Tuuve ja Monni Online Tuettua verkko-opetusta erityistilanteissa 2016 2019 Johanna Sergejeff Esimerkki kotona opiskelun tukemisesta Opettajat laativat tehtäväpaketteja, jotka toimitetaan
PERUSOPETUKSEN PALAUTE JA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ OIKEUSTIETEIDEN TIEDEKUNNASSA. (I) Opintojaksopalaute. (E) Maistereiden uraseuranta kysely
PERUSOPETUKSEN PALAUTE JA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ OIKEUSTIETEIDEN TIEDEKUNNASSA (A) Hops ja tuutorointikysely Jakautuu (VIII) Vaihtoopiskelu (B) Notaarikysely OPINTOPOLKUKYSELY Yleinen osa MUU PALAUTE Erityinen
SUOMENKIELISEN TYÖVÄENOPISTON JOHTAMISJÄRJESTELMÄ
SUOMENKIELISEN TYÖVÄENOPISTON JOHTAMISJÄRJESTELMÄ Syyskuu 2015 Rehtori Taina Saarinen 1 Johtaminen Mihin suuntaan ja mihin ei? Onko onnistuttu vai ei? Tavoiteasetanta ja vaikuttavuusarviointi Missä päätetään