Turun normaalikoulun remontti: ICT-näkökulma

Transkriptio

1 Turun normaalikoulun remontti: ICT-näkökulma Jari Sjo lund Tieto- ja viestintaẗekniikan opetuskaÿto n suunnittelija Turun yliopisto, Turun normaalikoulu jari.sjolund@utu.fi

2

3

4 Turun normaalikoulu Varissuon lähiössä Turun yliopiston harjoittelukoulu Perusopetuksessa 595 oppilasta, lisäksi Turun kansainvälinen koulu 235 oppilasta. Yhteensä 830 oppilasta. Lukiolaisia 280 Opettajia n. 115 Vuosittain n. 400 opetusharjoittelijaa Kaikilla perusopetuksen oppilailla tablettilaitteet (ipadit) Lukiolaisilla kannettavat tietokoneet (Windows PC)

5 Opetus alkoi täysin uusituissa tiloissa

6 Peruskorjaus Normaalikoulu valmistui Varissuolle 1980 Palvellut ja kestänyt hyvin 35 vuotta Kiinteistön peruskorjaus kesäkuu 2015 joulukuu 2016 Budjetti reilut 20 milj. Tilaaja Suomen yliopistokiinteistöt Käyttäjä Turun yliopisto Arkkitehtitoimisto Sigge Pääurakoitsija Skanska Lisäksi käyttäjän (yliopisto/norssi) omat hankinnat Irtokalusteet Verkko- ja esitysteknologia

7

8 VISIO

9 Turun normaalikoulun peruskorjauksen pedagogiset lähtökohdat: A. Avoin oppimisympäristö 1. Akustiikka: Koulun hyvä akustiikka tukee tilojen käyttöä avoimena oppimisympäristönä, jossa samaan aikaan voidaan toteuttaa useita eri opiskelumuotoja. 2. Muunneltavuus: Tilat ja kalustus tukevat muunneltavuutta, joka palvelee erilaisia pedagogisia tarpeita. 3. Läpinäkyvyys: Lasiseinät lisäävät avoimuutta, avaruuden tunnetta ja valoisuutta. Läpinäkyvyys tukee yhteisöllisyyttä ja helpottaa valvontaa.

10 B. Kasvun polku -ajattelu: Lapsi tulee taloon ensimmäiseen kerrokseen ja kasvun myötä hän kiipeää ylempiin kerroksiin näköala, vastuu ja vapaus laajenevat. C. Yhteisöllisyyden ja vuorovaikutuksen tukeminen: Kouluun rakennettiin useita oppimisauloja, jossa oppijat kohtaavat luontevasti. Aulojen ja luokkatilojen kalusteet tukevat vuorovaikutteisuutta. D. Alueellistaminen tukee yhteistyötä: Oppiaineet ja toiminnot, joiden välille toivotaan yhteistyötä, sijoitettiin samalle alueelle: luonnontieteiden alue, taiteiden alue, käsityökasvatuksen alue, hyvinvointialue jne.

11 E. Moderni teknologia luontaiseksi osaksi opiskelua: - Jokaisella oppilaalla ja opiskelijalla henkilökohtainen päätelaite - Jokainen luokka on varustettu kosketusnäytöllä, passiivinäytöllä ja dokumenttikameralla. Niiden käyttäminen yhdessä tai erikseen on mahdollista. Näyttöjä voi ohjata luokan kannettavalla tai omalla päätelaitteella. - Erikoistilojen varustelu huippuluokkaa: auditorio, musiikkiluokat, käsityökasvatus jne. - Langaton verkko saatavilla kaikkialla

12 Toteutuivatko tavoitteet Akustiikka toteutui Valoisuus toteutui LED-valaisimet Lasiset väliseinät Ilmanvaihto toteutui? Tilojen muunneltavuus toteutui Yhteiset tilat opetuskäyttöön toteutui Opetusteknologia toteutui Entä pedagogiikka? Entä toimintakulttuuri?

13

14

15 Haaste 2016: hankittava (lähi)tulevaisuuden teknologiaa Budjetti luokkahuonetta + n. 30 muuta opetustilaa

16

17 [KUVA] tai kaksi LUOKKIEN VARUSTELU

18 Toimittava! Kaikilla pääsy Toimiva autentikointi Skaalautuvat tukiasemat VERKKOYHTEYS

19 Vertailtiin vaihtoehtoja Ei enää projektoria Ominaisuuksia 84 kosketustaulu 4K LUOKAN PÄÄTAULU

20 ESITYSTEKNOLOGIAN VALINTAKRITEEREJÄ Tekninen laatu Pedagoginen laatu Helppokäyttöisyys Käyttäjäkokemus Standardoitavuus Hinta

21 KOSKETUSTAULU: SEEWO / TK-TEAM 84

22 APUTAULU: LG 65 PASSIIVINÄYTTÖ

23

24 Opettajan työpiste

25

26

27 Esityslähteen valintakytkin

28

29

30

31

32 ÄÄNENTOISTO Kaikkien luokkien sovelluttava kieltenopetukseen Laadukkaan aktiivikaiuttimet Genelec 4010A Ratkaistava, miten välitetään digitaalinen ja analoginen ääni

33 E-musteella toteutetut ovenpielinäytöt Anvia älypaperi Pitkäkestoiset litiumparistot Sisältöpäivitykset radioteitse

34 Pohdintoja ja ongelmanratkaisua Suunnittelun ja asennusten pirstoutuminen Aina löytyy heikoin lenkki Langaton verkko? HDMI-kaapelointi Miten kuunnellaan ääntä analogisesta lähteestä, jos kaikki kaapeliliitännät HDMI:lla Kosketustaulun Android-ominaisuuden hyödyntäminen Verkkoyhteys?

35

36 RATKAISTAVIA TEKNIIKKA-ASIOITA (& KYSYMYKSIÄ) Tarvitaanko iso esitystaulu, jos kaikilla omat päätelaitteet? Miksi kosketustaulu? Sijoitus kiinteästi seinille vai liikuteltaville jalustoille? Taulun näkyvyys luokan takaa? Kaapelointi: HDMI vai HDBaseT? Langaton esittäminen?

37 Kiitos!