Pinja Hietalahti, Heidi Kylmäaho, Juhana Mykrä Loppuseminaari Projektiopiskelu (6 op) Koulutusteknologian perusopinnot

Transkriptio

1 Pinja Hietalahti, Heidi Kylmäaho, Juhana Mykrä Loppuseminaari Projektiopiskelu (6 op) Koulutusteknologian perusopinnot

2 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Esityksen sisältö Projektin kuvaus Lähtökohta Tavoitteet Resurssit Käytetyt työvälineet Mitä & Miksi & Miten Meetius Mikä & Miksi Pohdintaa

3 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Pinja Hietalahti, Heidi Kylmäaho, Juhana Mykrä Projektiopiskelu (6 op) Koulutusteknologian perusopinnot

4 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Lähtökohta Toimeksiantaja Teamingstream Oy, Johanna Bluemink Projektiryhmä Pinja Hietalahti, Heidi Kylmäaho, Juhana Mykrä Ohjaaja LET-tiimissä Pirkko Hyvönen

5 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Yleistavoitteet OBSERVOINTI: havainnoidaan yhden ryhmän Meetiuspalaveri ja tehdään muistiinpanoja ja kehitysaihioita käytön sujuvuuden ja laadun parantamiseksi OHJEISTUS: luodaan ohjeistus Meetiuksen tuleville asiakkaille; laaditaan ohjelman käyttöönottoon liittyvät ohjeistukset ja vaiheet POSTERI: tuotetaan posteri, jossa esitellään Meetiusympäristö kuvien ja lyhyiden tekstien kera sekä valotetaan eri käyttömahdollisuudet ja niihin luodut esimerkkistruktuurit

6 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Resursseja Projektiesitys > PDF-tiedosto Projektisuunnitelma > PDF-tiedosto Kirjallisuus > PDF-tiedosto Aikataulu Väliraportti > PDF-tiedosto Loppuraportti > PDF-tiedosto (tulossa) Kysely > GoogleDocs-lomake Projektiposteri > JPG-kuva

7 Projektiposteri Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen

8 Projektiposteri Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen

9 Projektiposteri

10 Väliraportti Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen

11 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Projektin aikataulusuunnitelma Tieteellisiin referensseihin tutustuminen (joulukuu 2010 ja tammi-helmikuu 2011) Haku eri tietokannoista digitaalisen aineiston osalta + painetut julkaisut Kysytään vinkkejä alan toimijoilta suomalaisissa korkeakouluissa Lähdemateriaalin valinta ja mahdollisesti tilaus, jos ei muutoin saatavana Observointi (tammi-helmikuu 2011) Projektiryhmä sopii toimeksiantajan kanssa observoinnin ajankohdan ja puitteet Toimeksiantaja kutsuu osallistujat Novicraft-sessioon; sen jälkeen sovitusti Meetius-sessio, jota projektiryhmä observoi Pedagogisen mallin laatiminen Käyttöohjeistuksen laatiminen (helmi-maaliskuu 2011) Kuvaruutukaappausten ottaminen Meetius-ympäristöstä ja Meetiuksen asentamiseen liittyvistä vaiheista Ytimekkäiden ohjetekstien laatiminen Ohjekirjasen taittaminen Posterin suunnittelu ja toteuttaminen (huhti-toukokuu 2011) Soveltuvien kuvaruutukaappausten valinta; tarvittaessa otetaan uusia kuvaruutukaappauksia Meetius-ympäristöstä mieluiten autenttisen reflektointisession aikana Laaditaan kuviin soveltuvat tekstit Laaditaan ytimekkäät otsikot sekä Meetiuksen tarkoitusta ja mahdollisuuksia kuvaavat asiatekstit Selvitetään posterin määrämitat ja siihen liittyvät muut sisällölliset kriteerit; huomioidaan laatimis- ja luontivaiheessa Tulostetaan posteria varten kuvat teksteineen ja koostetaan niistä posteri

12 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen PBworks

13 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Meetius-session Ludocraft

14 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Pinja Hietalahti, Heidi Kylmäaho, Juhana Mykrä Projektiopiskelu (6 op) Koulutusteknologian perusopinnot

15 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Projektissa käytettyjä työvälineitä Projektiwiki (dokumentointi, suunnitt., sis. jakaminen) Facebook & Sähköposti (viestintä) Doodle (tapaamisten sopiminen) Mindmeister & PowerPoint (visualisointi) Google Documents (tiedonkeruulomake) Scribd & Koutek-wiki & Omat blogit (julk. jakaminen) Adobe Connect (online esitys & taltiointi) Meetius (tarkastelun kohde: tutustuminen, observointi)

16 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Meetius

17 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen PBworks

18 WordPress Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen

19 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Konferenssi- & Facebook

20 Tapaamisista Doodle Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen

21 Kyselylomake observointiin Google Docs

22 Kyselylomake observointiin Google Docs

23 WordPress Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Tiedostojen Scribd

24 Adobe Connect Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen

25 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Pinja Hietalahti, Heidi Kylmäaho, Juhana Mykrä Projektiopiskelu (6 op) Koulutusteknologian perusopinnot

26 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Taustalla tiimityön haasteet Matkustaminen kallistuu ja vaikeutuu. Tiimit ovat hajallaan maailmalla ja yhteydenpito on haasteellista. Kokoukset ovat kalliita ja tehottomia. Suurin osa kokousajasta kuluu yhteisen ajan etsintään, järjestelyihin ja matkustamiseen. Asiakkaat arvostavat yritysten ekologisia ratkaisuja.

27 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Meetius 3D-virtuaaliympäristö Mitä jos tiimisi voisi kokoontua yhteisessä paikassa milloin tahansa, mistä käsin tahansa ja jokainen omalta tietokoneeltaan? Meetius Tiimeille tarkoitettu virtuaalinen kokoontumispaikka, jossa ihmiset voivat tavata ja työskennellä reaaliajassa, fyysisestä sijainnistaan riippumatta.

28 Meetius 3D-virtuaaliympäristö Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen

29 Meetius 3D-virtuaaliympäristö Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen

30 Meetius 3D-virtuaaliympäristö Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen

31 Meetius 3D-virtuaaliympäristö Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen

32 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Pinja Hietalahti, Heidi Kylmäaho, Juhana Mykrä Projektiopiskelu (6 op) Koulutusteknologian perusopinnot

33 Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen Kysymyksiä Miten ryhmältänne onnistui projektityöskentelyn aikana yhteisöllinen tiedonrakentelu, etätyöskentely ja kirjallisuuteen perehtyminen? Miten toimitte ongelman analysoimiseksi ja ratkaisuvaihtoehtojen löytämiseksi ja arvioimiseksi? Kuinka onnistuneita työskentelytavat olivat? Minkälaiset tavat voisivat olla parempia? Miksi? Miten hyödynsitte teknologiaa projektin aikana? Mikä vaikutti onnistumiseen / epäonnistumiseen? Mitä opitte projektityöskentelystä?

34 Projektiposteri Meetius 3D-ympäristön käyttömahdollisuuksien kehittäminen

35 Projektiposteri