KOHTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN YHTEISIÄ MALLEJA Virpi Pikkuaho Aikuis- ja työpaikkakoulutusyksikkö / OSAO

Transkriptio

1 KOHTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN YHTEISIÄ MALLEJA Virpi Pikkuaho Aikuis- ja työpaikkakoulutusyksikkö / OSAO

2 Pohjoinen Suomi VEDOssa Vertaisarviointikumppanit (5 koulutuksenjärjestäjää ) ovat Pohjois- Suomen isojen maakunnallisten oppisopimustoimistojen oppisopimuskoulutuksen asiantuntijoita. Oulun seudun ammattiopisto/ Aikuis- ja työpaikkakoulutusyksikkö, koordinaattori, Oulu Keski-Pohjanmaan oppisopimustoimisto, Kokkola Kainuun ammattiopisto-liikelaitos/aikuisopisto, oppisopimuspalvelut, Kajaani Optima samkommun/ Oppisopimuspalvelut, Pietarsaari Lapin oppisopimuskeskus, Rovaniemi

3 KOHTI YHTEISIÄ TOIMINTAMALLEJA Oppisopimuskoulutus osa koulutuksen järjestäjän koko ammatillisen koulutuksen palveluvalikoimaa Oppisopimuskoulutusprosessin hallintaa ja kriittisten vaiheiden tunnistamista Pohjoisen Suomen maakuntien veturiyksiköt aloittivat vuonna 2011 yhteistuumin oppisopimustoimintansa itsearvioinnin. Huomiota kiinnitettiin erityisesti siihen, kuinka koulutuksen aloittamisvaiheen toimilla on ratkaiseva merkitys koko koulutusprosessin onnistumisen kannalta.

4 Kansallisista arviointialueista ja kriteeristä oppisopimuskoulutuksen järjestäjille Arvioin tialue Indikaa ttori Oppisopimuskoulutuksen suunnittelu ja oppisopimuksen solmiminen Vastuu ja yhteistyö koulutuksen suunnittelussa Kriteer it Koulutuksen kokonaissuunnittelusta vastaaminen: Oppisopimustoimisto vastaa siitä, että työpaikalla tapahtuvan koulutuksen ja tietopuolisten opintojen suunnittelu muodostavat oppimistavoitteiden kannalta johdonmukaisen kokonaisuuden Yhteistyö: Oppisopimustoimisto solmii ja ylläpitää aktiivisesti hyviä ja toimivia yhteistyösuhteita työpaikkakouluttajiin ja tietopuolisen opintojen järjestäjiin varmistaakseen opiskelijalle suunnitellun oppisopimuskoulutuksen saatavuuden

5 Huomioita vertaisarviointitilanteen kulusta Käsitteiden avaaminen tärkeää haastattelun yhteydessä, käsitteet tuotava haastateltavien kielelle Kysymysten valinta yhdessä vertaisarvioijaryhmässä on tärkeää Vertaisarviointiprosessi tulee hallita, nyt ollaan vasta opettelemassa ja se näkyy toiminnassa, kriteerien ja indikaattoreiden soveltuvuus ytimessä nyt Haastattelujen aikana syntyy hoksauksia myös haastateltaville ja haastattelijoille ajatusten kulkua ohjaavat työn alla olevat asiat ja niitä tuodaan esille vastauksissa yhtä aikaa haastateltavillakin voi olla eri tulkinta kysymyksestä ja vastataan sen perusteella

6 Haastateltavien valinta Valitaanko keskivertoja edustajia, huonoja vai hyviä Hyvillä toimijoilla on yleensä kehittämisehdotuksia! Arvioitava taho voi valita haastateltavat! Käytetään myös asiakaspalautteita, kuten SopimusPro - palautteita, mukana arviointimateriaalina

7 VETO menettelyistä Haastattelu- ja kokoamispäivän aikataulu hyvissä ajoin vertaisarvioijille. Vertaisarvioijat tutustuvat ennakkoon lähetettyyn materiaaliin. Jokainen vertaisarvioija miettii, mikä lähetetty materiaali vastaa mihinkin kriteeriin koordinaattori vastaa tästä työstämisestä Haastattelukysymykset pohjautuvat kriteereihin! Kysymykset ovat avoimia kysymyksiä! Arvioijaryhmä valitsee koordinaattorin johdolla indikaattorit, joihin ei saada vastausta ennakkomateriaalista TAI halutaan tarkentaa/varmistaa/ syventää tietoa. Kysymykset mietittävä valmiiksi sovittuun ajankohtaan mennessä!

8 HIGHLIGHTS Työelämän kanssa tehtävä yhteistyö on laadukasta ja oppisopimustoiminnan ydin. Lomakkeita ja ohjeita tarvitaan prosessin tueksi. Ohjausmateriaaleja kaivataan lisääkin. Yhteistyötapaamiset työpaikkojen kanssa lisäävät yhteistyötä ja henkilökohtainen tuttuus vahvistaa yhteistyön onnistumista joka suuntaan. Opiskelija tarvitsee ohjausta myös prosessin aikana opiskelijaa koskevista velvollisuuksista ja oikeuksista. Suunnittelu- ja ohjausprosessissa on päällekkäisyyksiä työpaikkojen ja tietopuolisten oppilaitosten kesken. Pahimmillaan tietopuolinen opetus jää irralliseksi työpaikalla tapahtuvasta koulutuksen suunnitelmasta ja todennäköisesti myös opetuksen toteuttamisesta.

9 Mukavaa risteilyä!