Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasennuksen koulutusohjelma, ajoneuvoasentaja

Transkriptio

1 Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasennuksen koulutusohjelma, ajoneuvoasentaja Voimassa alkaen

2 Sisällysluettelo: AUTOALAN PERUSTUTKINTO, AJONEUVOASENNUKSEN KOULUTUSOHJELMA, AJONEUVOASENTAJA... 4 TUTKINNON RAKENNE... 4 TYÖSSÄOPPIMINEN... 5 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT... 5 OPINNÄYTE... 5 ARVIOINTIAINEISTON SÄILYTTÄMINEN... 5 OPISKELUJEN JAKSOTUS Auton tai moottoripyörän huoltaminen (AUHU)... 6 Korjaamotoiminta (KOTO)... 8 Kestävät elämäntavat kestävä tulevaisuus (KEKE)... 9 Minä oppijana (OPPI) Auton rakenne (AURA) Huoltotekniikka (HUOL) Auton korjaaminen (AUKO) Alusta- ja hallintalaitteet (ALUS) Työnhakuvalmennus (TYHA) Moottori ja voimansiirto (MOVO) Sähkölaitteet (SÄLA) Minustakin yrittäjä (MIYR) Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus (SÄVA)) Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus (MVHU) Auton turvavarustetyöt (AUTU) Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, äidinkieli Opiskelu- ja vuorovaikutustaidot Puheviestintä Kirjallinen viestintä Ammattikieli ja kulttuuri Ilmaisutaito Tukea, apua ja ohjausta opinnäytetyöhön tai äidinkielen tehtäviin Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, ruotsi Toinen kotimainen kieli, ruotsi Tunne Pohjolasi Ruotsin kielen perusteet Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, englanti Viestintä ja vuorovaikutus Ammatillinen englanti Brush Up Brush Up Checking the Entries Finns and EU Media English Working Abroad Talking Heads Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, matematiikka Peruslaskutoimitukset Yhtälöt ja geometria Ammatti- ja tilastomatematiikka Rahoitusmatematiikka Jatko-opintoihin valmentavaa matematiikkaa Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, fysiikka ja kemia Fysiikka Kemia Ympäristökemia Energiantuotanto ja ympäristö Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto... 60

3 5.1.8 Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, liikunta Liikunta Liikunta ja toimintakyky Liikunta ja virkistys Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, terveystieto Terveystieto Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, taide ja kulttuuri Taide ja kulttuuri Piirustus ja maalaus Video ja animaatio Taide ja kulttuuri työhyvinvoinnin välineenä Työpaikan ja/tai messuosaston visuaalinen ilme Ammattitaitoa täydentävien pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat, äidinkieli Luova kirjoittaminen Minä, media ja taide-elämys Ammattitaitoa täydentävien pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat, ruotsi Ruotsia jatko-opintoja varten... 80

4 Tutkinnon rakenne Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasennuksen koulutusohjelma, ajoneuvoasentaja TUTKINNON RAKENNE TUTKINNON OSAT JA OPINTOJAKSOT Linkki OPH:n tutkinnon perusteisiin: Pakolliset ammatilliset tutkinnon osat ja opintojaksot opintoviikkoineen 60 ov Auton tai moottoripyörän huoltaminen 30 ov - Korjaamotoiminta 8 ov - Kestävät elämäntavat kestävä tulevaisuus - Minä oppijana - Auton rakenne 10 ov - Huoltotekniikka 10 ov Auton korjaaminen 30 ov - Alusta- ja hallintalaitteet 8 ov - Moottori ja voimansiirto 9 ov - Sähkölaitteet 10 ov - Työnhakuvalmennus - Minustakin yrittäjä 2 ov 4.7 Ammatilliset valinnaiset tutkinnon osat: 30 ov Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 10 ov - testauslaitteet 4 ov - testaaminen 6 ov Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus 10 ov - moottori 6 ov - voimansiirto 4 ov Auton turvavarustetyöt 10 ov - luvattoman käytön esto 2 ov - törmäysturvajärjestelmät 8 ov 5. Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov 5.1 Pakolliset tutkinnon osat Äidinkieli, suomi 4 ov Toinen kotimainen kieli, ruotsi Toinen kotimainen kieli, suomi 2 ov Englanti 2 ov Matematiikka 3 ov Fysiikka ja kemia 2 ov Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto Liikunta Terveystieto Taide- ja kulttuuri

5 5.2 Valinnaiset tutkinnon osat 4 ov Ammattitaitoa täydentävien pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat 6. Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov TYÖSSÄOPPIMINEN Työssäoppiminen tapahtuu alan yrityksissä ja työpaikoilla yleensä toisen ja kolmannen opiskeluvuoden aikana. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT Näytöt toteutetaan työssäoppimisen yhteydessä alan yrityksissä, työpaikoilla ja oppilaitoksessa. Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelman on hyväksynyt alan toimielin. OPINNÄYTE Opinnäytetyö (2 ov) sisältyy ammatillisiin opintoihin ja se tehdään opintojen loppuvaiheessa. ARVIOINTIAINEISTON SÄILYTTÄMINEN Arkistonmuodostussuunnitelman mukainen alan käytäntö. OPISKELUJEN JAKSOTUS Liite: Opiskelun jaksotus

6 n toteutussuunnitelma Tutkinto Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja Auton tai moottoripyörän huoltaminen (AUHU) 30 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: stutkinto_2009.pdf Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. Opiskelija osaa: tehdä auton tai moottoripyörän pesun, vahauksen ja tarkastaa mahdolliset korivauriot tunnistaa huollon yhteydessä esiin tulevat korroosioneston puutteet ja osaa neuvoa asiakasta jatkotoimenpiteitä varten tehdä auton tai moottoripyörän kuntohuollon tehdä auton tai moottoripyörän määräaikaishuollon valmistajan huolto-ohjelman mukaan jakopään huolto-osien vaihdon jarrujen huolto-osien vaihdon tehdä pyörien tarkastuksen ja tuntee rengasmääräykset sekä osaa tehdä rengastyön käyttää auton tai moottoripyörän huoltoon tarkoitettuja työvälineitä ja laitteita sekä säilyttää ja huoltaa niitä oikealla tavalla hoitaa asiakaspalvelutilanteen käyttää huoltotarvikkeita taloudellisesti sekä osaa jätteiden lajittelun ja uusiokäytön huolehtia ympäristönsuojelusta ja työpisteensä siisteydestä ja työturvallisuudesta ottaa huomioon korjausehdot ja autoalan keskeisen lainsäädännön vaikutukset omassa työssään käyttää tieto- ja viestintätekniikan laitteita ja alan ohjelmistoja alalla tarvittavan sanaston tunnistaa töissään työturvallisuusriskit ja tietää, miten välttää vaaratilanteet ja miten vaaratilanteessa tulee toimia, sekä tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta edistää toiminnallaan työssään ja työyhteisössään yritystoiminnan tuloksellisuutta ylläpitää työkykyään Opiskelija tai tutkinnon suorittaja tuntee yrittäjyyden periaatteen huoltotöissä. ja oppimisympäristöt Opiskelu tapahtuu opetussisältöön kulloinkin sopivalla opetusmenetelmällä ja siihen soveltuvassa opetusympäristössä, kuten oppilaitoksen työsalissa, luokkatiloissa ja työssäoppimispaikoissa sekä itseopiskeluna. Toteutukseen voi kuulua myös tutustumiskäyntejä työpaikoille, messuihin, tapahtumiin ja ammattitaitokilpailuihin osallistumista, kansainvälistä opiskelua ja kansainvälistä työssäoppimista.

7 Arviointi Arvosana muodostuu ammattiosaamisen näytöistä ja opintojaksojen arvosanoista. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: stutkinto_2009.pdf Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, ja opiskelijan itsearvioinnista. Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näytössä arvioidaan kuinka hyvin ammattitaitovaatimukset on saavutettu ja kuinka ne toteutuvat kyseisessä näytössä. Näyttö toteutetaan oppilaitoksessa tai työssäoppimisen yhteydessä. Arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja/tai työpaikkaohjaaja. Näyttö voidaan toteuttaa kokonäyttönä tai osanäyttöinä. Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan vähintään määräaikaishuolto, joka sisältää moottorin jakopään huolto-osien vaihdon ja jarrujen huolto-osien uusinnan tai vastaavan tasoiset työt. Muu arviointi Arviointi tapahtuu työskentelyä ja kehittymistä seuraamalla ja harjoitustöiden arviointina sekä kirjallisilla kokeilla. Liitännät muihin tutkinnon osiin Ei vaatimuksia.

8 4.1.1 Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 30 ov Korjaamotoiminta (KOTO) 8 ov Tässä opintojaksossa opiskellaan perusasiat ajoneuvoasentajana toimimiseen ja tiedonhankintaan. Jaksolla opiskellaan korjaamotoiminnan perusteita, yhteiskunnallisia vaatimuksia ja asiakaspalvelua. Jakso sisältää: Asiakaspalvelu, opiskeluja: osaa toimia sisäisten ja ulkoisten asiakkaiden kanssa. Työvälineiden käyttö ja huolto, opiskelija: osaa käyttää turvallisesti nostureita, käsityökaluja ja hitsauslaitteita. Tietotekniikka, opiskelija osaa: käyttää tietojärjestelmiä opiskelussa ja työtehtävissä. Yrittäjyys. Opiskelija osaa: toimia taloudellisesti ja ymmärtää talouselämän perusasiat. Opiskelija tuntee: toimintaympäristön, työajat, työehdot, laatujärjestelmät ja korjausehdot. Opiskelija opettelee asiakaspalvelua työsalissa todellisissa asiakaspalvelutehtävissä, työn vastaanotossa ja varaosavarastossa sekä varaosien hankinnassa. Opiskelija käyttää huoltotehtävissä yleisesti käytettyjä koneita, laitteita ja nostureita turvallisia työtapoja noudattaen. Opiskelija käyttää yleisimpiä korjaamossa käytettäviä tietokoneohjelmia ja käyttää tietokonetta tiedonhankinnassa. Opiskelija tekee taloudellisesti, laatujärjestelmän ja korjausehtojen mukaisesti asiakastöitä, johon sisältyy koko prosessi työn vastaanotosta sen luovutukseen. Autoalan oppikirjat ja monisteet, verkkotiedostot, korjaamo-ohjelmistot, korjaamoalan sopimukset ja ehdot. Arviointi tapahtuu työskentelyä ja kehittymistä seuraamalla ja harjoitustöiden arviointina sekä kirjallisilla kokeilla. n erityispiirteet Tulityö- ja ensiapu (EA 1) kurssin suorittaminen.

9 4.1.1 Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 30 ov Kestävät elämäntavat kestävä tulevaisuus (KEKE) ssa käsitellään maailmanlaajuisten, paikallisten ja alueellisten ympäristöongelmien syntyä ja niiden ratkaisukeinoja sekä kestävän kehityksen periaatteita. Opiskelija: arvostaa luonnon monimuotoisuutta ja ymmärtää kestävän kehityksen ekologisen, taloudellisen, sosiaalisen ja kulttuurisen ulottuvuuden sekä motivoituu toimimaan niiden puolesta työssä ja vapaa-ajalla tuntee yleisimmät ympäristöongelmat: o tietää, miten otsonikato muodostuu mihin se vaikuttaa o tuntee kasvihuoneilmiön syntytavan ja sen aiheuttamat uhkat maapallolla o osaa selittää energian tuoton, maatalouden, teollisuuden, kaupungistumisen, o liikenteen ja turismin merkityksen ympäristöongelmien aiheuttajina osaa selittää, mitä elinympäristön (maaperä, vesi, ilma) happamoituminen ja rehevöityminen tarkoittavat tuntee aineen ja energian kierron ymmärtää luonnonvarojen rajallisuuden ja kestävän elämäntavan merkityksen: kuluttaminen-säästäminen, kierrätys, ympäristömerkit, ekologinen jalanjälki ja selkäreppu Verkko-opetus tai lähiopetus. Verkkokurssin opiskelumateriaali on osoitteessa Materiaali on hyödynnettävissä sekä verkko- että lähiopetuksessa. Arviointi s-merkinnällä (suoritettu) tai sk-merkinnällä (suoritus kesken).

10 4.1.1 Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 30 ov Minä oppijana (OPPI) Opiskelija ottaa vastuun omasta oppimisestaan ja ymmärtää oman toiminnan merkityksen oppimisprosessissa. Hän tunnistaa oman oppimistyylinsä ja ammatillisen kasvun vaiheen sekä pystyy asettamaan opiskelulleen tavoitteita. Opiskelija löytää itselleen sopivia oppimis- ja opiskelutaitoja. Hän oppii ottamaan vastaan ja antamaan palautetta sekä arvioimaan itseään. Opiskelija tutustuu ryhmän muihin opiskelijoihin ja oppii toimimaan vastuullisesti työryhmän jäsenenä. Oppimiseen liittyvät perusasiat: motivaatio, muisti, oppimistaidot, erilaiset oppimistyylit, oman oppimistyylin tunnistaminen Opiskelutekniikat Itsetuntemus, omien vahvuuksien ja heikkouksien tunnistaminen sekä tavoitteiden asettaminen omalle kehittymiselle Itsearviointitaidot, palautteen antaminen ja vastaanottaminen. Vastuullinen ja itseohjautuva opiskeluote Ammatillisen kasvun käsite Ryhmässä toimiminen ja ryhmän toimintaan liittyvät lainalaisuudet Yksilö-, pari ja ryhmätyöskentelytaidot Opettajan johdolla tapahtuva lähiopetus; luennot, ryhmätyöt, parityöskentely, itsenäinen työskentely. Ajankohtainen kirjallisuus, Internetistä haettava tieto. Opiskelija: itsearviointi Opettaja: jatkuva palaute ja arviointi työskentelyn aikana, kirjalliset ja suulliset harjoitustehtävät n erityispiirteet Äidinkielen, tietotekniikan ja ammatillisten opintokokonaisuuksien opinnot kytkeytyvät opintojaksossa opiskeltaviin asioihin. Sisältöalueiden integroinnin osalta tehdään yhteistyötä ko. opettajien kanssa.

11 4.1.1 Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 30 ov Auton rakenne (AURA) 10 ov Tässä opintojaksossa opiskellaan auton kokonaisrakenne; sähköiset, hydrauliset ja mekaaniset järjestelmät. Jaksolla opiskellaan järjestelmien perusteet, jotta ymmärretään eri järjestelmien toiminta. Jakso sisältää: Auton kokonaisrakenne Sähköjärjestelmät Hydrauliikka ja pneumatiikka järjestelmät Ensin opiskellaan teoriatunneilla komponenttien ja järjestelmien perusteet, sen jälkeen tehdään mittausharjoituksia irtokomponenteilla ja autojen järjestelmillä (mm. yleismittarin käyttö). Opiskelija opiskelee jaksolla rengas- ja vannetyöt. Oppikirjat, monisteet, havaintomallit ja materiaalit, verkkotiedostot, korjaamo-ohjelmistot ja korjauskäsikirjat. Arviointi tapahtuu työskentelyä ja kehittymistä seuraamalla ja harjoitustöiden arviointina sekä kirjallisilla kokeilla n erityispiirteet Opiskellaan jokamiehen sähkötyöt

12 4.1.1 Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 30 ov Huoltotekniikka (HUOL) 10 ov Tässä opintojaksossa opiskellaan huollon tekeminen merkkikohtaisten huolto-ohjelmien mukaan. Opiskelija opiskelee, millaisia raaka-aineita, voiteluaineita ja materiaaleja autoissa käytetään sekä korjaamossa syntyvien jätteiden käsittelyä ja kierrätystä. Jakso sisältää: Huolto-ohjelmat Työvälineet Raaka-aineet Voiteluaineet Pinnoitus ja suoja-aineet Pesuaineet Jätteiden käsittely, kierrätys ja kestävä kehitys. Opiskelu tapahtuu työsalissa ja luokassa. Opiskelija suorittaa asiakkaiden autojen huoltoja. lla opiskellaan erilaisia liitosmenetelmiä, mm. ruuvi- ja hitsausliitoksia. Autoalan oppikirjat, monisteet, merkkikohtaiset huolto-ohjelmat ja korjaamo-ohjelmistot. Arviointi tapahtuu työskentelyä ja kehittymistä seuraamalla ja harjoitustöiden arviointina sekä kirjallisilla kokeilla. n erityispiirteet Mahdolliset allergiat on huomioitava ja huolehdittava riittävästä suojauksesta.

13 n toteutussuunnitelma Tutkinto Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja Auton korjaaminen (AUKO) 30 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: stutkinto_2009.pdf Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. Opiskelija osaa: jarrujen vian haun ja korjauksen pyörän tuentaan liittyvän vian haun ja korjauksen mitata ja säätää pyörien asentokulmat korjata perus-, yksilevykytkimen vaihtaa vetoakselin murrosnivelen tehdä auton tarkastuksen määräaikaiskatsastusta varten käynnistinmoottorin ja latausgeneraattorin kunnon määrityksen ja vaihdon diagnosoida kansitiivistevaurion tehdä ohivuotomittauksen perusmoottoriin tehdä pakokaasumittauksen bensiini- ja dieselmoottoriseen autoon kunnostaa ajovalot käyttää auton korjaukseen tarkoitettuja työvälineitä ja laitteita sekä säilyttää ja huoltaa niitä hoitaa asiakaspalvelutilanteen ja neuvoa asiakasta ottaa huomioon kuluttajansuojalain ja autoalan keskeisen lainsäädännön vaikutukset omassa työssään alalla tarvittavan sanaston auton kokonaisrakenteen ja järjestelmien toimintatavan sekä niihin liittyvien fysikaalisten ja kemiallisten ilmiöiden hyödyntämisen ottaa huomioon auton turvavarusteet korjauksia tehdessään ilmastointilaitteeseen liittyvät työturvallisuus ja ympäristötekijät käyttää korjaamon tietojärjestelmää. Opiskelija tuntee: moottorin ohjausjärjestelmän ja sähkökaavioiden periaatteen autokorjaamotoimintaan liittyvän pyroteknisten laitteiden käsittelyn ympäristö- ja työturvallisuusvaatimukset ilmastointilaitteisiin liittyen yrittäjyyden periaatteen korjaustöissä. ja oppimisympäristöt Opiskelu tapahtuu opetussisältöön kulloinkin sopivalla opetusmenetelmällä ja siihen soveltuvassa opetusympäristössä, kuten oppilaitoksen työsalissa, luokkatiloissa ja työssäoppimispaikoissa sekä itseopiskeluna. Toteutukseen voi kuulua myös tutustumiskäyntejä työpaikoille, messuihin, tapahtumiin ja ammattitaitokilpailuihin osallistumista, kansainvälistä opiskelua ja kansainvälistä työssäoppimista. Opiskelija työskentelee työympäristönsä viihtyisyyteen vaikuttavien tekijöiden mukaisesti.

14 Arviointi Arvosana muodostuu ammattiosaamisen näytöistä ja opintojaksojen arvosanoista. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: stutkinto_2009.pdf Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, ja opiskelijan itsearvioinnista. Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näytössä arvioidaan kuinka hyvin ammattitaitovaatimukset on saavutettu ja kuinka ne toteutuvat kyseisessä näytössä. Näyttö toteutetaan oppilaitoksessa tai työssäoppimisen yhteydessä. Arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja/tai työpaikkaohjaaja. Näyttö voidaan toteuttaa kokonäyttönä tai osanäyttöinä. Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan vähintään jarrujen korjaus, määräaikaiskatsastustarkastus, moottorin mekaanisen kunnon ja korjaustarpeen määrittely sekä sähköinen vianhaku. Muu arviointi Arviointi tapahtuu työskentelyä ja kehittymistä seuraamalla ja harjoitustöiden arviointina sekä kirjallisilla kokeilla. Liitännät muihin tutkinnon osiin Ei vaatimuksia.

15 4.1.2 Auton korjaaminen, 30 ov Alusta- ja hallintalaitteet (ALUS) 8 ov Opiskelija osaa työturvallisuus huomioiden ja korjausohjeiden mukaisesti suorittaa jarrujen ja alusta ja pyöräntuennan korjauksia, osaa mitata pyörien asentokulmat ja tehdä katsastustarkastuksen sekä käyttää niihin liittyviä testauslaitteita (esim. jarrutesterit, pakokaasutesteri, pyöränsuuntauslaitteet, jarrujen ilmauslaitteet jne.) ohjeiden mukaisesti. Tässä opintojaksossa opiskellaan auton alusta- ja hallintalaitteiden rakenteita, vianhaun perusteita ja vian korjaaminen. Sisältöjä opiskellaan oppilaitoksessa teoriassa ja tekemällä työsalissa harjoitus- ja asiakastöitä. Lisäksi sisältöjä opiskellaan työssäoppimisen yhteydessä. Oppikirjat, monisteet, havaintomallit ja materiaalit, verkkotiedostot, korjaamo-ohjelmistot ja korjauskäsikirjat. Arviointi tapahtuu ammattiosaamisen näytöillä, työskentelyä ja kehittymistä seuraamalla ja harjoitustöiden arviointina sekä kirjallisilla kokeilla. n erityispiirteet

16 4.1.2 Auton korjaaminen, 30 ov Työnhakuvalmennus (TYHA) Opiskelija osaa hakeutua aktiivisesti työmarkkinoille. Opiskelija osaa hakea työtä, toimia työnhakutilanteessa ja laatia työpaikanhakuun liittyvät asiakirjat. Hän osaa esitellä osaamisensa työnantajille, jolloin hän arvostaa ammattiaan ja ammattitaitoaan. Opiskelija osaa tehdä osaltaan työsopimuksen. Oma osaaminen, vahvuudet ja itsetuntemus Työnhakeminen, työnhakustrategiat ja -kanavat Erilaiset työpaikkahakemukset ja asiakirjat Työhaastattelu Työsopimuksen solmiminen Opettajan johdolla tapahtuva lähiopetus; luennot, ryhmätyöt, parityöskentely, itsenäiset tehtävät, vierailijat työelämästä/yritysvierailu. Ajankohtainen kirjallisuus, Internetistä haettava tieto. Opiskelija: itsearviointi Opettaja: jatkuva palaute ja arviointi työskentelyn aikana, kirjalliset ja suulliset harjoitustehtävät n erityispiirteet Äidinkielen, tietotekniikan ja ammatillisten opintokokonaisuuksien opinnot kytkeytyvät opintojaksossa opiskeltaviin asioihin. Sisältöalueiden integroinnin osalta tehdään yhteistyötä ko. opettajien kanssa.

17 4.1.2 Auton korjaaminen, 30 ov Moottori ja voimansiirto (MOVO) 9 ov Opiskelija osaa työturvallisuus huomioiden ja korjausohjeiden mukaisesti: suorittaa peruskytkimen korjauksen ja vaihtaa murrosnivelen tehdä moottorin mekaanisen kunnon määrittämisen tehdä ohivuotomittauksen ja jäähdytysjärjestelmän painemittauksen tehdä pakokaasumittauksen bensiini- ja dieselmoottoriin käyttää niihin liittyviä työvälineitä ja testauslaitteita (esim. pakokaasutesterit, ohivuotomittari, moottoritesteri, jäähdytysjärjestelmien testauslaitteet jne.) ohjeiden mukaisesti. Tässä opintojaksossa opiskellaan auton moottori- ja voimansiirtolaitteiden rakenteita, vianhaun perusteita ja vian korjaaminen. Sisältöjä opiskellaan oppilaitoksessa teoriassa ja tekemällä työsalissa harjoitus- ja asiakastöitä. Lisäksi sisältöjä opiskellaan työssäoppimisen yhteydessä. Oppikirjat, monisteet, havaintomallit ja materiaalit, verkkotiedostot, korjaamo-ohjelmistot ja korjauskäsikirjat. Arviointi tapahtuu ammattiosaamisen näytöillä, työskentelyä ja kehittymistä seuraamalla ja harjoitustöiden arviointina sekä kirjallisilla kokeilla. n erityispiirteet

18 4.1.2 Auton korjaaminen, 30 ov Sähkölaitteet (SÄLA) 10 ov Opiskelija osaa työturvallisuus huomioiden (myös ilmastointilaitteiden ja turvavarusteiden osalta) ja korjausohjeiden mukaisesti: lukea kytkentäkaavioita ja käyttää yleismittaria suorittaa käynnistinmoottorin ja latausgeneraattorin kunnon määrityksen ja vaihdon kunnostaa ajovalot käyttää niihin liittyviä työvälineitä ja testauslaitteita ohjeiden mukaisesti. Tässä opintojaksossa opiskellaan auton sähkötekniikan ja elektroniikan perusteet, kytkentäkaavioiden lukeminen, käynnistys- ja latausjärjestelmien toiminta, moottorin ohjausjärjestelmiä ja valaistujärjestelmiä. Sisältöjä opiskellaan oppilaitoksessa teoriassa ja tekemällä työsalissa harjoitus- ja asiakastöitä. Lisäksi sisältöjä opiskellaan työssäoppimisen yhteydessä. Oppikirjat, monisteet, havaintomallit ja materiaalit, verkkotiedostot, korjaamo-ohjelmistot ja korjauskäsikirjat. Arviointi tapahtuu ammattiosaamisen näytöillä, työskentelyä ja kehittymistä seuraamalla ja harjoitustöiden arviointina sekä kirjallisilla kokeilla. n erityispiirteet

19 4.1.2 Auton korjaaminen, 30 ov Minustakin yrittäjä (MIYR) 2 ov Opiskelija osaa yrittäjyysopinnot suoritettuaan arvioida sen hetkisiä yrittäjävalmiuksiaan ja osaa hakeutua valinnaisiin yrittäjyyttä tukeviin opintoihin. Yrittäjyysopinnot edistävät valmistuneen opiskelijan työllistymistä ja mahdollisuuksia ryhtyä itsenäiseksi ammatinharjoittajaksi ja omatoimisuuden ymmärtämistä yrittäjyydessä. Opiskelija tutustuu oman alansa erilaisiin yrityksiin ja saa käytännön tuntuman henkilöihin, jotka ovat valinneet yrittäjyyden urakseen. Samalla opiskelija perehtyy oman toimialansa yrittäjien toimintatapoihin. Opettajan johdolla tapahtuva lähiopetus; luennot, ryhmätyöt, parityöskentely, itsenäiset tehtävät ja harjoitustyöt. Yrittäjien vierailut oppilaitoksella yhteistyössä paikallisten yrittäjäjärjestöjen kanssa. Omakohtaiset kokemukset yrittäjyydestä ja yritystoiminnasta kuullun ja nähdyn perusteella. Oman yritysidean kehittäminen. Tutustuminen erilaisiin omaan ammattialan yrittäjiin ja yrityksiin sekä muihin toimijoihin (esim. Uusyrityskeskus). Oman yritysidean kehittäminen, joka perustuu omaan osaamiseen. Ilmoitetaan opiskelun alkaessa alakohtaisesti Opiskelija: itsearviointi Opettaja: jatkuva palaute ja arviointi työskentelyn aikana (ohjaava arviointi), kirjalliset ja suulliset harjoitustehtävät hyväksytysti suoritettuna. Opinintojakson erityispiirteet sijoitetaan tutkinnoittain ammatillisiin opintoihin.

20 n toteutussuunnitelma Tutkinto Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus (SÄVA)) 10 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: stutkinto_2009.pdf Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. Opiskelija osaa: lukea korjausohjeita ja kytkentäkaavioita käyttää mittaus- ja testauslaitteita testata ja korjata sähkövarusteita. Arviointi Arvosana muodostuu ammattiosaamisen näytöistä ja opintojaksojen arvosanoista. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: stutkinto_2009.pdf Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, ja opiskelijan itsearvioinnista. Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näytössä arvioidaan kuinka hyvin ammattitaitovaatimukset on saavutettu ja kuinka ne toteutuvat kyseisessä näytössä. Näyttö toteutetaan oppilaitoksessa tai työssäoppimisen yhteydessä. Arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja/tai työpaikkaohjaaja. Näyttö voidaan toteuttaa kokonäyttönä tai osanäyttöinä. Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan vähintään lataus- ja käynnistysjärjestelmän vianhaku esim. yleismittaria käyttäen ja mahdollisen vian korjaaminen. Muu arviointi Arviointi tapahtuu työskentelyä ja kehittymistä seuraamalla ja harjoitustöiden arviointina sekä kirjallisilla kokeilla. Liitännät muihin tutkinnon osiin Ei vaatimuksia.

21 n toteutussuunnitelma Tutkinto Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus (MVHU) 10 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: stutkinto_2009.pdf Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. Opiskelija osaa: korjata moottorin tai voimansiirron öljyvuodot hakea ja korjata moottorin ja voimansiirron ohjausjärjestelmän vian hakea ja korjata polttonestelaitteiden vian vaihtaa tai korjata moottorin apulaitteita korjata kytkimen korjata ja linjata nivelakseliston. Arviointi Arvosana muodostuu ammattiosaamisen näytöistä ja opintojaksojen arvosanoista. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: stutkinto_2009.pdf Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, ja opiskelijan itsearvioinnista. Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näytössä arvioidaan kuinka hyvin ammattitaitovaatimukset on saavutettu ja kuinka ne toteutuvat kyseisessä näytössä. Näyttö toteutetaan oppilaitoksessa tai työssäoppimisen yhteydessä. Arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja/tai työpaikkaohjaaja. Näyttö voidaan toteuttaa kokonäyttönä tai osanäyttöinä. Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan vähintään moottorin apulaitteen vaihto tai korjaus, ja moottorin tai voimansiirron öljyvuodon korjaus tai moottorin tai voimansiirron ohjausjärjestelmän vian hakeminen ja korjaus, tai polttonestelaitteiden vian hakeminen ja korjaaminen Muu arviointi Arviointi tapahtuu työskentelyä ja kehittymistä seuraamalla ja harjoitustöiden arviointina sekä kirjallisilla kokeilla. Liitännät muihin tutkinnon osiin Ei vaatimuksia.

22 n toteutussuunnitelma Tutkinto Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja Auton turvavarustetyöt (AUTU) 10 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: stutkinto_2009.pdf Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. Opiskelija osaa: toimia pyrotekniikkaa sisältävien laitteiden ohjeiden mukaan saattaa ennalleen auton turvateknisen laitteen autonvalmistajan ohjeiden mukaisesti erottaa aktiivisen ja passiivisen turvallisuuden kohteet autoissa turvajärjestelmien tarkastustoimenpiteet ja menetelmät vaihtaa turvajärjestelmän komponentit ottaa huomioon korjauksissa tarvittavat turvamääräykset ja turvallisuustekijät säilyttää purettavat turvajärjestelmät oikein suojata työkohteen ja ympäristön työnaikaisilta lisävaurioilta käyttää raaka-aineita taloudellisesti sekä osaa lajitella syntyneet jätteet ja tuntee uusiokäytön periaatteet tunnistaa töissään työturvallisuusriskit ja tietää, miten välttää vaaratilanteet ja miten vaaratilanteessa tulee toimia, sekä tuntee perustiedot ensiavun antamisesta ylläpitää työkykyään. Arviointi Arvosana muodostuu ammattiosaamisen näytöistä ja opintojaksojen arvosanoista. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: stutkinto_2009.pdf Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, ja opiskelijan itsearvioinnista. Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näytössä arvioidaan kuinka hyvin ammattitaitovaatimukset on saavutettu ja kuinka ne toteutuvat kyseisessä näytössä. Näyttö toteutetaan oppilaitoksessa tai työssäoppimisen yhteydessä. Arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja/tai työpaikkaohjaaja. Näyttö voidaan toteuttaa kokonäyttönä tai osanäyttöinä. Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan vähintään turvajärjestelmän osan vaihtaminen.

23 Muu arviointi Arviointi tapahtuu työskentelyä ja kehittymistä seuraamalla ja harjoitustöiden arviointina sekä kirjallisilla kokeilla. Liitännät muihin tutkinnon osiin Ei vaatimuksia.

24 n toteutussuunnitelma Tutkinto Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat, äidinkieli Pakolliset tutkinnon osat 4 ov + valinnaiset lisäosat 0-4 ov Ammattitaitovaatimukset Linkki tutkinnon perusteisiin: Tutkinnon ammattitaitovaatimukset edellyttävät seuraavaa osaamista. Opiskelija viestii ja toimii vuorovaikutustilanteissa siten, että hän kykenee harjoittamaan ammattiaan, osallistumaan työelämään, toimimaan aktiivisena kansalaisena ja hakeu-tumaan jatko-opintoihin hallitsee työelämässä tarvittavat tekstitaidot osaa toimia monikulttuurisessa ja monikielisessä ympäristössä ymmärtää alaansa liittyvien tekstien keskeiset käsitteet, olennaisen sisällön ja tarkoituksen hankkii eri tavoilla tietoa eri lähteistä sekä välittää sitä suullisesti ja kirjallisesti tulkitsee erilaisia tekstilajeja ja kaunokirjallisuutta arvioi omaa äidinkielen taitoaan ja kehittää sitä jatkuvasti osaa toimia erilaisissa oman alansa vuorovaikutustilanteissa hallitsee oman alansa erilaiset puheviestintätilanteet osaa laatia ammattinsa ja yhteisönsä tavallisimmat kirjalliset työt osaa toimia työnhakutilanteessa ja laatia työpaikanhakuun liittyvät asiakirjat hyödyntää alansa ammattilehtiä ja muita viestintävälineitä käyttää mediaa kriittisesti ja tuntee lähteiden käytön periaatteet kehittää viestintä- ja vuorovaikutustaitojaan ja osallistuu rakentavasti työpaikkansa viestintään. ja oppimisympäristöt Luokka- ja atk-luokkaopiskelu, itsenäinen opiskelu, ryhmä- ja parityöt, verkko-opetus sekä vierailut Arviointi Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit on määritelty tutkinnon valtakunnallisissa perusteissa. Linkki tutkinnon perusteet/arviointi: Ammattitaidon osoittamistavat n arviointi muodostuu ammattiosaamisen näytöstä, opintojaksojen arvioinnista, oppimisprosessia ohjaavasta arvioinnista ja opiskelijan itsearvioinnista. Ammattiosaamisen näyttö Ei ole ammattiosaamisen näyttöä Muu arviointi Osaamiseen ei ole jäänyt oleellisia puutteita missään opintojaksossa.