Autoalan perustutkinto

Transkriptio

1 Autoalan perustutkinto

2 Sisällys 2.1 Autotekniikan osaamisalan, ajoneuvoasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 90 osp Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 45 osp (Sama tutkinnon osa myöskin Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisalassa) Auton korjaaminen, 45 osp Autokorinkorjauksen osaamisalan, autokorinkorjaaja, pakolliset tutkinnon osat, 90 osp Huolto- ja korjaustyöt, 30 osp (Sama tutkinnon osa myöskin Automaalauksen osaamisalassa) Pintavauriotyöt, 30 osp Mittaus- ja korivauriotyöt, 30 osp Automaalauksen osaamisalan, automaalari, pakolliset tutkinnon osat, 90 ops Huolto- ja korjaustyöt, 30 osp (katso ylhäältä) Pohjustustyöt, 30 osp Ruiskumaalaustyöt, 30 osp Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisalan, pienkonekorjaaja, pakolliset tutkinnon osat, 90 osp Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 45 osp (katso ylhäältä) Pienkoneiden korjaaminen, 45 osp Valinnaiset tutkinnon osat Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus, 15 osp Rengastyöt, 15 osp Kuorma-auton alusta- ja hallintalaitteiden korjaus, 15 osp Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus, 15 osp Hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien korjaus, 15 osp Paineilmajarrujen testaus ja korjaus, 15 osp Maalauksen esikäsittelytyöt, 15 osp Auton turvavarustetyöt, 15 osp Auton korin sähkövarustetyöt, 15 osp... 36

3 Auton lisävarustetyöt, 15 osp Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt, 15 osp Autokorintyöt, 15 osp Kuviomaalaustyöt, 15 osp Ajoneuvomyyntityö, 15 osp Uusien autojen myyntityö, 15 osp Käytettyjen autojen myyntityö, 15 osp Hyöty- ja erityisajoneuvojen myyntityö, 15 osp Vapaa-ajan ajoneuvojen sekä niiden varaosien myyntityö, 15 osp Lisävaruste- ja tarvikemyyntityö, 15 osp Rengas- ja vannemyynti, 15 osp Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen huolto ja korjaus, 30 osp Moottoripyörien huolto ja korjaus, 30 osp Venemoottoreiden ja varusteiden asennus, huolto ja korjaus, 30 osp Uusien tuotteiden varustelu ja kokoaminen, 15 osp Varaosavaraston hoitaminen, 15 osp Varaosatyö ja varaston hallinta, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia Sähkö-ja hybridiajoneuvojen huolto ja korjaus... 69

4 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.1 Autotekniikan osaamisalan, ajoneuvoasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 90 osp Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 45 osp (Sama tutkinnon osa myöskin Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisalassa) Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -tehdä auton tai moottoripyörän pesun, vahauksen ja tarkastaa mahdolliset korivauriot -tunnistaa huollon yhteydessä esiin tulevat korroosioneston puutteet ja osaa neuvoa asiakasta jatkotoimenpiteitä varten -tehdä auton tai moottoripyörän kuntohuollon -tehdä auton tai moottoripyörän määräaikaishuollon valmistajan huoltoohjelman mukaan -jakopään huolto-osien vaihdon -jarrujen huolto-osien vaihdon Ammattiosaamisen arviointi suoritetaan tekemällä autokorjaamossa tai moottoripyöräkorjaamossa autoon tai moottoripyörään huollon. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Esimerkki näytöstä: Auton tai moottoripyörän määräaikaishuolto sisältäen asiakaspalvelun. Muu osaamisen arviointi Vain siinä tilanteessa, että tutkinnon osa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Päällekkäistä osaamisen arviointia tulisi välttää. Esimerkiksi työssäoppiminen on ohjattua ja arvioitua oppimisen arviointia, jossa opiskelijaa ohjataan ja kannustetaan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden saavuttamiseen ja itsearviointiin. Oppimisvaiheen jälkeen osaaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä. Sellainen osaaminen mitä ei voi ammattiosaamisen näytössä näyttää. Katso ammattitaitovaatimukset. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin.

5 -tehdä pyörien tarkastuksen ja tuntee rengasmääräykset sekä osaa tehdä rengastyön -käyttää auton tai moottoripyörän huoltoon tarkoitettuja työvälineitä ja laitteita sekä säilyttää ja huoltaa niitä oikealla tavalla -hoitaa asiakaspalvelutilanteen -käyttää huoltotarvikkeita sekä jätteiden lajittelun ja uusiokäytön -huolehtia ympäristönsuojelusta, työturvallisuudesta ja työpisteensä siisteydestä Oppimisen arviointi on ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja opiskelijan osaamisen kehittymisestä ja palautteen antamista sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arviointi ei vaikuta tutkintotodistukseen tulevaan arvosanaan, joten arvosanoja ei anneta. Keskeistä on, että opiskelija saa oppimisestaan ohjaavaa ja kannustavaa palautetta sekä oppilaitoksessa opiskelunsa aikana että työssäoppimisen aikana. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. - oppimisen etenemisen seuraaminen - sanallinen palaute - kirjallinen palaute - ei arvosanoja - mitä osaa, mitä vielä opittava ja parannettava. -ottaa huomioon korjausehdot ja autoalan keskeisen lainsäädännön vaikutukset omassa työssään -käyttää tieto- ja viestintätekniikan laitteita ja alan ohjelmistoja -alalla tarvittavan sanaston -tunnistaa töissään työturvallisuusriskit ja tietää, miten välttää vaaratilanteet ja miten vaaratilanteessa -tulee toimia, sekä tuntee yleistiedot ensiavun antamisesta -edistää toiminnallaan työssään ja työyhteisössään yritystoiminnan tuloksellisuutta -ylläpitää työkykyään. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Autoalan perustaidot Huolto- ja korjaustekniikka Auton huoltaminen 15 Toteutustapa Tutkinnon osan toteutus kahden ensimmäisen lukuvuoden aikana lähi-, verkko- ja etäopiskeluna. Vaihtoehtoisia ammattiosaamisen näytön toteutustapoja: - työssäoppiminen - projekti - opetuskorjaamon asiakastyöt - oppilaitoksen harjoitustyöt - määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa Muuta

6 -tuntee yrittäjyyden periaatteen huoltotöissä. -suorittaa SFS 6002 pätevyyden Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa tehdä auton määräaikaishuollon. ympäristöt Esimerkkejä ammattiosaamisen näytön toteutuspaikoista: - korjaamo - projekti - opetuskorjaamossa asiakastyönä - oppilaitos Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.1 Autotekniikan osaamisalan, ajoneuvoasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 90 osp Auton korjaaminen, 45 osp Toteutusajankohta: 2. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Ammattiosaamisen arviointi Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä korjaustöitä ajoneuvokorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa

7 Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -jarrujen vian haun ja korjauksen -pyörän tuentaan liittyvän vian haun ja korjauksen -mitata ja säätää pyörien asentokulmat -korjata perus-, yksilevykytkimen -vaihtaa vetoakselin murrosnivelen -tehdä auton tarkastuksen määräaikaiskatsastusta varten -käynnistinmoottorin ja latausgeneraattorin kunnon määrityksen ja vaihdon -diagnosoida kansitiivistevaurion -tehdä ohivuotomittauksen perusmoottoriin -tehdä pakokaasumittauksen bensiini- ja dieselmoottoriseen autoon -kunnostaa ajovalot -käyttää auton korjaukseen tarkoitettuja työvälineitä ja laitteita sekä säilyttää ja huoltaa niitä vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, joka dokumentoidaan. Esimerkki näytöstä: Auton alusta-ja hallintalaitteiden, moottorin ja voimansiirron sekä lisälaitteiden ja sähköjärjestelmien korjaukseen liittyviä töitä. Muu osaamisen arviointi Vain siinä tilanteessa, että tutkinnon osa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Päällekkäistä osaamisen arviointia tulisi välttää. Esimerkiksi työssäoppiminen on ohjattua ja arvioitua oppimisen arviointia, jossa opiskelijaa ohjataan ja kannustetaan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden saavuttamiseen ja itsearviointiin. Oppimisvaiheen jälkeen osaaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä. Sellainen osaaminen mitä ei voi ammattiosaamisen näytössä näyttää. Katso ammattitaitovaatimukset. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja opiskelijan osaamisen kehittymisestä ja palautteen antamista sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arviointi ei vaikuta tutkintotodistukseen tulevaan arvosanaan, joten arvosanoja ei anneta. Keskeistä on, että opiskelija saa oppimisestaan ohjaavaa ja kannustavaa palautetta sekä oppilaitoksessa opiskelunsa aikana että työssäoppimisen aikana. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. - oppimisen etenemisen seuraaminen - sanallinen palaute - kirjallinen palaute - ei arvosanoja

8 -hoitaa asiakaspalvelutilanteen ja neuvoa asiakasta -ottaa huomioon kuluttajansuojalain ja autoalan keskeisen lainsäädännön vaikutukset omassa työssään -alalla tarvittavan sanaston -auton kokonaisrakenteen ja järjestelmien toimintatavan sekä niihin liittyvien fysikaalisten ja kemiallisten ilmiöiden hyödyntämisen -ottaa huomioon auton turvavarusteet korjauksia tehdessään - mitä osaa, mitä vielä opittava ja parannettava. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Alustan ja hallintalaitteiden korjaus Moottorin ja voimansiirron korjaus Lisälaitteiden ja sähköjärjestelmien korjaus 15 Toteutustapa Tutkinnon osan toteutus kahden ensimmäisen lukuvuoden aikana lähi-, verkko- ja etäopiskeluna. -ilmastointilaitteeseen liittyvät työturvallisuus ja ympäristötekijät -käyttää korjaamon tietojärjestelmää -moottorin ohjausjärjestelmän ja sähkökaavioiden periaatteen -autokorjaamotoimintaan liittyvän pyroteknisten laitteiden käsittelyn -ympäristö- ja työturvallisuusvaatimukset ilmastointilaitteisiin liittyen -yrittäjyyden periaatteen korjaustöissä Vaihtoehtoisia ammattiosaamisen näytön toteutustapoja: - työssäoppiminen - projekti - opetuskorjaamon asiakastyöt - oppilaitoksen harjoitustyöt - määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa tehdä auton alusta-ja hallintalaitteiden, moottorin ja voimansiirron sekä lisälaitteiden ja sähköjärjestelmien korjaukseen liittyviä töitä. ympäristöt Esimerkkejä ammattiosaamisen näytön toteutuspaikoista: - korjaamo

9 - projekti - opetuskorjaamossa asiakastyönä - oppilaitos Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.2 Autokorinkorjauksen osaamisalan, autokorinkorjaaja, pakolliset tutkinnon osat, 90 osp Huolto- ja korjaustyöt, 30 osp (Sama tutkinnon osa myöskin Automaalauksen osaamisalassa) Toteutusajankohta: 3. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -tehdä auton pyörien tarkastuksen -suorittaa auton korinhuollon Ammattiosaamisen arviointi Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä huolto- ja korjaustöitä ajoneuvokorjaamossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Esimerkki näytöstä: Auton määräaikaiskatsastustarkastus sisältäen koritarkastuksen korroosionestopuutteiden kannalta sekä öljyjen ja nesteiden sekä latausjännitteen tarkastus asiakaspalvelu huomioiden. Muu osaamisen arviointi Vain siinä tilanteessa, että tutkinnon osa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. -hakea ja noudattaa autonvalmistajan korjausohjeita -neuvoa asiakasta auton teknisissä ongelmissa -hoitaa asiakaspalvelutilanteen ottaen huomioon moottoriajoneuvojen korjausehdot ja autoalan Päällekkäistä osaamisen arviointia tulisi välttää. Esimerkiksi työssäoppiminen on ohjattua ja arvioitua oppimisen arviointia, jossa opiskelijaa ohjataan ja kannustetaan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden saavuttamiseen ja itsearviointiin. Oppimisvaiheen jälkeen osaaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä. Sellainen osaaminen mitä ei voi ammattiosaamisen näytössä näyttää. Katso ammattitaitovaatimukset.

10 keskeisen lainsäädännön vaikutukset omassa työssään -huolehtia työpaikkansa työsuojelusta ja ympäristönsuojelusta -suorittaa SFS 6002 pätevyyden Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja opiskelijan osaamisen kehittymisestä ja palautteen antamista sanallisesti ja kirjallisesti. -yrittäjyyden periaatteet huolto- ja korjaustöissä. -ylläpitää työkykyään Oppimisen arviointi ei vaikuta tutkintotodistukseen tulevaan arvosanaan, joten arvosanoja ei anneta. Keskeistä on, että opiskelija saa oppimisestaan ohjaavaa ja kannustavaa palautetta sekä oppilaitoksessa opiskelunsa aikana että työssäoppimisen aikana. -alalla tarvittavan sanaston -autokorjaamotoiminnassa käytettävien pyroteknisten laitteiden käsittelyn -auton kokonaisrakenteen ja järjestelmien toimintatavan -toimia tulitöistä annettujen turvallisuusmääräysten mukaisesti -suojata ajoneuvon huolto- ja korjaustoimenpiteiden ajaksi -lukea yksinkertaisia auton sähkökaavioita -autoalalle sovellettavia sähkötekniikan peruslakeja siten, että pystyy tekemään jännitemittauksia -korjata tarkastus- ja huoltotöiden yhteydessä havaitsemiaan yksinkertaisia vikoja -suorittaa auton tarkastuksen mekaanisella tasolla määräaikaiskatsastusta varten Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. - oppimisen etenemisen seuraaminen - sanallinen palaute - kirjallinen palaute - ei arvosanoja - mitä osaa, mitä vielä opittava ja parannettava. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Autoalan perustaidot Huolto- ja korjaustekniikka 15 Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat

11 -tunnistaa auton korihuollon yhteydessä esiin tulevat korroosioneston puutteet ja osaa neuvoa asiakasta jatkotoimenpiteistä -käyttää auton huoltoon ja korjaukseen tarkoitettuja työvälineitä ja laitteita sekä säilyttää ja huoltaa niitä oikealla tavalla -käyttää tieto- ja viestintätekniikan laitteita ja alan ohjelmistoja -käyttää raaka-aineita taloudellisesti sekä osaa lajitella syntyneet jätteet ja tuntee uusiokäytön periaatteet sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa tehdä auton määräaikaiskatsastustarkastuksen sisältäen koritarkastuksen korroosionestopuutteiden kannalta sekä öljyjen ja nesteiden sekä latausjännitteen tarkastuksen huomioiden asiakaspalvelun. ympäristöt Esimerkkejä ammattiosaamisen näytön toteutuspaikoista: - korjaamo - projekti - opetuskorjaamossa asiakastyönä - oppilaitos Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.2 Autokorinkorjauksen osaamisalan, autokorinkorjaaja, pakolliset tutkinnon osat, 90 osp Pintavauriotyöt, 30 osp Toteutusajankohta: 2. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattiosaamisen arviointi toteutetaan kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitoksen opetustiloissa. Auton pintavaurion oikaisutyö. Muu osaamisen arviointi

12 Ammattitaitovaatimukset: -määrittää erilaisten menetelmien avulla auton korin pintavaurioiden suuruuden, jonka perusteella hän osaa tehdä työsuunnitelman -suojata vaurioille alttiit kohdat lisävaurioiden ehkäisemiseksi -tunnistaa autoissa käytettävät pintaosien yleisimmät materiaalit ja tehdä niille korjaukset ottaen huomioon automerkki- ja mallikohtaiset korjausohjeet sekä työmenetelmät -pohjustaa maalattavan työkohteen hyvää korjaustyötapaa noudattaen -tehdä pintavaurion oikaisutyön asianmukaisia välineitä käyttäen sekä huolehtia kohteen korroosionehkäisyn säilymisestä -määrittää tarvittavat varaosat ja materiaalit -suorittaa korin pintaosien vaihdot, liitokset ja sovitukset -tunnistaa korirakenteiden ja käytettävien materiaalien vaikutukset eri liitosmenetelmiin -tunnistaa tarvittavat liitosmenetelmät ja niiden perusteet (Mag/Mig-hitsaus, Mig-kaarijuotto, vastushitsaus, niittaus/liimaus ja liimaus) -muoviosien tunnistuksen ja korjaamisen Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidessa huomioidaan tehdyt harjoitus,- ja kirjalliset työt. Sekä ohjauskeskustelut. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluilla. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Pintavauriotyöt 30 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti toisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. toteutetaan kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitoksen opetustiloissa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella arvosanan päättää opettaja. Mitä opiskelija osaa? Määrittää erilaisten menetelmien avulla auton korin pintavaurioiden suuruuden, jonka perusteella hän osaa tehdä työsuunnitelman. Tunnistaa autoissa käytettävät pintaosien yleisimmät materiaalit ja tehdä niille korjaukset ottaen huomioon automerkki- ja mallikohtaiset korjausohjeet sekä työmenetelmät. Tehdä pintavaurion oikaisutyön asianmukaisia välineitä käyttäen sekä huolehtia kohteen korroosionehkäisyn säilymisestä. ympäristöt Näyttöympäristönä toimii autokorikorjaukseen erikoistuneet yritykset ja merkkiliikkeet tai oppilaitoksen oppimistilat. -liima- ja kumitiivistelasien vaihdon -pintavauriotöiden yhteydessä esiintyvien varusteiden, osien ja kokonaisuuksien

13 irrottamisen, purkamisen, kokoamisen ja kiinnittämisen siten, että ajoneuvo on liikenneturvallisessa kunnossa kokoamisen jälkeen -tarkastaa ja viimeistellä auton luovutuskuntoon -valita tarvittavat työkalut ja välineet oikein sekä käyttää ja hoitaa niitä -käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä -arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua -lajitella syntyvät jätteet -yrittäjyyden periaatteet pintavauriotöissä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.2 Autokorinkorjauksen osaamisalan, autokorinkorjaaja, pakolliset tutkinnon osat, 90 osp

14 2.2.3 Mittaus- ja korivauriotyöt, 30 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -mitata auton korin käyttämällä mittauksessa tarvittavia perusmittalaitteita, auton mittatietoja, elektronisia ja mekaanisia mittalaitteita sekä oikaisupenkeissä käytettäviä mittalaitteita tai jigipenkkejä -tehdä kirjallisen korjauskustannusarvion -korjauskustannusarvion perusteella tulkita sopivat työmenetelmät ja varaosat -tehdä vaurioanalyysin autoverolain huomioiden ja käyttää siihen tarvittavia laitteita ja ohjelmistoja -käyttää yleisimpiä korinoikaisulaitteita ja niihin liittyviä menetelmiä -kiinnittää auton korinoikaisupenkkiin -veto- ja oikaisutilanteissa ottaa huomioon materiaalien käyttäytymisen -tehdä korin ja rungon oikaisun oikaisulaitteilla Ammattiosaamisen arviointi toteutetaan kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitoksen opetustiloissa. Kolarivaurion kustannusarvion tekeminen. Kolarivaurioituneen auton korin mittaus mittalaitteella sekä auton kiinnittäminen korin oikaisupenkkiin oikaisua varten. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidessa huomioidaan tehdyt harjoitus,- ja kirjalliset työt. Sekä ohjauskeskustelut. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluilla. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Mittaus- ja korivauriotyöt 30 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti kolmannen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. toteutetaan kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitoksen opetustiloissa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella arvosanan päättää opettaja. Mitä opiskelija osaa?

15 lievissä vauriotapauksissa -koritöiden yhteydessä esiintyvien osien ja kokonaisuuksien irrottamisen, purkamisen, kokoamisen ja kiinnittämisen -varmistaa, että auto on liikenneturvallisessa kunnossa Opiskelija osaa mitata auton korin käyttämällä mittauksessa tarvittavia perusmittalaitteita, auton mittatietoja, elektronisia ja mekaanisia mittalaitteita sekä oikaisupenkeissä käytettäviä mittalaitteita tai jigipenkkejä. Osaa tehdä kirjallisen korjauskustannusarvion. Osaa käyttää yleisimpiä korinoikaisulaitteita ja niihin liittyviä menetelmiä. ympäristöt Näyttöympäristönä toimii autokorikorjaukseen erikoistuneet yritykset ja merkkiliikkeet tai oppilaitoksen oppimistilat. -huomioida pyrotekniikkaa sisältävät laitteet -arvioida oman työnsä laatua ja huolehtia työpaikan siisteydestä ja järjestyksestä -valita työturvalliset työmenetelmät ja laitteet ja ylläpitää työkykyään -huomioida työssään muut työntekijät -käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat -arvioida oman työnsä laatua -lajitella syntyvät jätteet -yrittäjyyden periaatteet mittaus- ja korivauriotöissä Tutkinnon osan arviointisuunnitelma

16 Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.3 Automaalauksen osaamisalan, automaalari, pakolliset tutkinnon osat, 90 ops Huolto- ja korjaustyöt, 30 osp (katso ylhäältä) Pohjustustyöt, 30 osp Toteutusajankohta: 2. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattiosaamisen arviointi Ammattitaitovaatimukset: -tulkita ja käyttää kustannusarvioita töissään -tehdä auton suojauksen ennen pohjustustöiden aloittamista -hakea ja noudattaa auton- ja maalinvalmistajan korjausohjeita -käyttää esikäsittely- ja pohjustustöissä tarvittavia materiaaleja ja työvälineitä -tehdä pintavaurion oikaisutyön asianmukaisia välineitä käyttäen sekä huolehtia kohteen korroosionehkäisyn säilymisestä Muu osaamisen arviointi Oppimisen arviointi Tutkinnon osan toteutus Jaksot Toteutustapa

17 -yleisimmin käytettävät hiontatekniikat ja materiaalit -pohjustaa maalattavan työkohteen hyvää korjaustyötapaa noudattaen -ruiskuttaa pohja- ja hiomamaaleja sekä valita oikean maaliruiskun materiaalin mukaan -huolehtia työvälineiden puhtaudesta ja toimivuudesta Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt -käyttää tiivistysmateriaaleja ja valita käyttökohteen mukaan oikean materiaalin -automaalaamossa käytettävien aineiden turvallisuusmerkinnät -työskennellä työturvallisesti -ylläpitää työkykyään -arvioida työnsä laatua. -suorittaa SFS 6002 pätevyyden Tutkinnon osan arviointisuunnitelma

18 Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.3 Automaalauksen osaamisalan, automaalari, pakolliset tutkinnon osat, 90 ops Ruiskumaalaustyöt, 30 osp Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -käsitellä, puhdistaa ja varastoida käytettäviä työvälineitä ja materiaaleja työturvallisuusmääräyksien mukaisesti sekä huoltaa niitä -hakea ja noudattaa auton- ja maalinvalmistajan korjausohjeita -löytää silmämääräisesti värikartaston avulla oikean värisävyn maalattavaan kohteeseen -sävyttää värejä sekoituskonejärjestelmällä -ruiskuttaa osa- ja kokomaalauksia -tehdä häivytysmaalauksia eri maalausmateriaaleilla -korjata mahdolliset maalausvirheet Ammattiosaamisen arviointi Muu osaamisen arviointi Oppimisen arviointi Tutkinnon osan toteutus Jaksot Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt -viimeistellä auton ennen luovutusta asiakkaalle

19 -yrittäjyyden periaatteet ruiskumaalaustöissä -työskennellä työturvallisesti -ylläpitää työkykyään -huolehtia syntyvistä maalausjätteistä ja ympäristön suojelusta. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.6 Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen osaamisalan, pienkonekorjaaja, pakolliset tutkinnon osat, 90 osp Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 45 osp (katso ylhäältä) Pienkoneiden korjaaminen, 45 osp Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattiosaamisen arviointi Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa huolehtimalla asiakaspalvelusta ja tekemällä kustannuslaskelman korjattavasta laitteesta ja tekemällä korjaustyötä pienkonekorjaamossa tai koulun oppimisympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Esimerkki näytöstä: Pienkoneen korjaukseen liittyvä toimenpide sisältäen asiakaspalvelun ja kustannusarvion korjaustyön kannattavuus huomioiden. Muu osaamisen arviointi

20 Ammattitaitovaatimukset: -ottaa työn vastaan ja palvella asiakasta -määritellä pienkoneen huolto- tai korjaustarpeen -tehdä kustannusarvion ja suunnitella tarvittavan korjaustoimenpiteen -arvioida uusittavien osien tarpeen sekä kunnostettavien osien koneistustyöt -analysoida pienkoneen ja sen työlaitteen toiminnan aistihavaintoja sekä tarvittavia elektronisia ja mekaanisia perusmittalaitteita käyttämällä -valita työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja - laitteet -tehdä korjaustyöt valmistajan ohjeen mukaisesti -eri konetyyppien käynnistyksen eston periaatteet ja tarkastaa kyseisen koneen käynnistymisen eston sekä testatessa muut työn aikana mahdollisesti työtapaturmia aiheuttavat riskitekijät -käyttää korjauksen analyysissä tietokoneohjelmistoja -käyttää henkilökohtaisia suojaimia ja perustiedot ensiavun antamisesta -huomioida työssään muut työntekijät sekä työskennellä työkykyään ylläpitäen Työnperustana olevan tiedon hallintaa arvioidessa huomioidaan tehdyt harjoitus- ja kirjalliset työt. Sekä ohjauskeskustelut. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsali työskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluilla Tutkinnon osan toteutus Jaksot Pienkoneiden korjaaminen 45 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti kahden opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, projektityöt sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella arvosanan päättää opettaja. Tutkinnonosan opettajat päättävät tutkinnonosan arvosanan yhteisessä arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Osaa tehdä pienkoneisiin liittyvät normaalit huolto-ja korjaustyöt suunnitelmallisesti ja järjestelmällisesti sekä korjausohjeita noudattaen. ympäristöt Pienkonekorjaamo

21 -käyttää varaosia ja erilaisia huoltotarvikkeita -käsitellä ongelmajätteet -huolehtia asianmukaisesti työn etenemisestä ja valmiin työn tarkastamisesta -luovuttaa työn ja kertoa asiakkaalle, mitä korjaustöitä on tehty -tehdä pienkoneen moottoreihin, voimansiirtoon, ohjauslaitteisiin, alustaan ja sähkölaitteisiin liittyvät normaalit korjaustyöt suunnitelmallisesti ja järjestelmällisesti sekä korjausohjeita noudattaen Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus, 15 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Ammattiosaamisen arviointi Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä, tutkintotilaisuudessa tekemällä sähkövarusteiden mittaus ja korjaustöitä ajoneuvokorjaamossa tai harjoitustöinä oppilaitoksessa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä

22 Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -lukea korjausohjeita ja kytkentäkaavioita -käyttää mittaus- ja testauslaitteita -testata ja korjata sähkövarusteita. -suorittaa SFS 6002 pätevyyden ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, joka dokumentoidaan. Esimerkki näytöstä: Mittauksia ja testilaitteiden käyttöä sisältävä sähköisen vian määritys ja korjaus. Muu osaamisen arviointi Vain siinä tilanteessa, että tutkinnon osa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Päällekkäistä osaamisen arviointia tulisi välttää. Esimerkiksi työssäoppiminen on ohjattua ja arvioitua oppimisen arviointia, jossa opiskelijaa ohjataan ja kannustetaan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden saavuttamiseen ja itsearviointiin. Oppimisvaiheen jälkeen osaaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä. Sellainen osaaminen mitä ei voi ammattiosaamisen näytössä näyttää. Katso ammattitaitovaatimukset. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja opiskelijan osaamisen kehittymisestä ja palautteen antamista sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arviointi ei vaikuta tutkintotodistukseen tulevaan arvosanaan, joten arvosanoja ei anneta. Keskeistä on, että opiskelija saa oppimisestaan ohjaavaa ja kannustavaa palautetta sekä oppilaitoksessa opiskelunsa aikana että työssäoppimisen aikana. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. - oppimisen etenemisen seuraaminen - sanallinen palaute - kirjallinen palaute

23 - ei arvosanoja - mitä osaa, mitä vielä opittava ja parannettava. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 15 Toteutustapa Tutkinnon osan toteutus kolmannen lukuvuoden aikana lähi-, verkko- ja etäopiskeluna. Vaihtoehtoisia ammattiosaamisen näytön toteutustapoja: - työssäoppiminen - projekti - opetuskorjaamon asiakastyöt - oppilaitoksen harjoitustyöt - määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Osaa tehdä mittausten ja testilaitteiden avulla sähköisen vian määrityksen ja korjauksen ympäristöt Esimerkkejä ammattiosaamisen näytön toteutuspaikoista: - korjaamo - projekti - opetuskorjaamossa asiakastyönä - oppilaitos

24 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat Rengastyöt, 15 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: Ammattiosaamisen arviointi Muu osaamisen arviointi -henkilö- ja pakettiautojen sekä moottoripyörien rengastyöt työturvallisesti ottaen huomioon liikenneturvallisuuteen vaikuttavat tekijät -renkaan vianmäärityksen periaatteet ja määritellä renkaan korjauskelpoisuuden sekä ajoneuvon korjaustarpeen -käyttää ajoneuvonostimia ja työvälineitä ajoneuvon pyörän irrottamiseen ja kiinnittämiseen -käyttää rengas- ja tasapainotuskonetta -kiinnittää pyörän Oppimisen arviointi Tutkinnon osan toteutus Jaksot Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa?

25 -palvella asiakasta ja neuvoa rengasvalinnassa ympäristöt -tarjota rengasalan tuotteita ja palveluita -tehdä rengasalan töitä noudattaen kuluttajansuojalakia -toimia ympäristönsuojeluvaatimusten mukaan -renkaiden pinnoitukseen liittyvät prosessit -raskaan kaluston pyöriin liittyvät turvallisuusseikat -käyttää rengasalaa koskevaa lähdekirjallisuutta ja muita tietolähteitä -rengasalan yleisimmät lainsäädösten perusasiat ja lakien, asetusten ja sopimusten vaikutuksen työhönsä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat

26 2.7.3 Kuorma-auton alusta- ja hallintalaitteiden korjaus, 15 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -paineilmajärjestelmän korjauksen Ammattiosaamisen arviointi Muu osaamisen arviointi -lehtijousen vaihdon -akseliston tuennan korjauksen -pyörien asentokulmien mittauksen ja säädön -pyörän navan korjauksen ja laakereiden vaihdon -paineilmajarru- ja jousitusjärjestelmän rakenteen. Oppimisen arviointi Tutkinnon osan toteutus Jaksot Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt

27 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus, 15 osp Toteutusajankohta: 2. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -korjata moottorin tai voimansiirron öljyvuodot -hakea ja korjata moottorin ja voimansiirron ohjausjärjestelmän vian -hakea ja korjata polttonestelaitteiden vian -vaihtaa tai korjata moottorin apulaitteita -korjata kytkimen Ammattiosaamisen arviointi Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä, tutkintotilaisuudessa tekemällä moottorin ja voimansiirron huolto- ja korjaustöitä ajoneuvokorjaamossa tai harjoitustöinä oppilaitoksessa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, joka dokumentoidaan. Esimerkkejä näytöstä: Kytkimen korjaus, sylinterinkansityö, vaihteiston tai moottorin korjaus. Muu osaamisen arviointi Vain siinä tilanteessa, että tutkinnon osa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Päällekkäistä osaamisen arviointia tulisi välttää. Esimerkiksi työssäoppiminen on ohjattua ja arvioitua oppimisen arviointia, jossa opiskelijaa ohjataan ja kannustetaan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden saavuttamiseen ja itsearviointiin. Oppimisvaiheen jälkeen osaaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä. Sellainen osaaminen mitä ei voi ammattiosaamisen näytössä näyttää. Katso ammattitaitovaatimukset.

28 -korjata ja linjata nivelakseliston. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Oppimisen arviointi on ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja opiskelijan osaamisen kehittymisestä ja palautteen antamista sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arviointi ei vaikuta tutkintotodistukseen tulevaan arvosanaan, joten arvosanoja ei anneta. Keskeistä on, että opiskelija saa oppimisestaan ohjaavaa ja kannustavaa palautetta sekä oppilaitoksessa opiskelunsa aikana että työssäoppimisen aikana. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. - oppimisen etenemisen seuraaminen - sanallinen palaute - kirjallinen palaute - ei arvosanoja - mitä osaa, mitä vielä opittava ja parannettava. Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus 15 Toteutustapa Tutkinnon osan toteutus kolmannen lukuvuoden aikana lähi-, verkko- ja etäopiskeluna. Vaihtoehtoisia ammattiosaamisen näytön toteutustapoja: - työssäoppiminen - projekti - opetuskorjaamon asiakastyöt - oppilaitoksen harjoitustyöt - määritellään henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa

29 Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa tehdä kytkimen korjauksen, sylinterinkansityön, vaihteiston tai moottorin korjausksen. ympäristöt Esimerkkejä ammattiosaamisen näytön toteutuspaikoista: - korjaamo - projekti - opetuskorjaamossa asiakastyönä - oppilaitos Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat Hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien korjaus, 15 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattiosaamisen arviointi

30 Ammattitaitovaatimukset: -valita oikeat öljylaadut -suorittaa hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmän korjaustöitä -paine- ja virtausmittaukset -huoltaa järjestelmän -hydrauliikan ja pneumatiikan yleisimmät piirrosmerkit -lukea järjestelmäkaavioita -vianetsinnän perusperiaatteet -esiohjauksen perusperiaatteet -huomioida työturvallisuuteen liittyvät erityispiirteet Muu osaamisen arviointi Oppimisen arviointi Tutkinnon osan toteutus Jaksot Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt -ottaa työn vastaan ja palvella asiakasta -yleisimpien toimilaitteiden toimintaperiaatteet. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto

31 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat Paineilmajarrujen testaus ja korjaus, 15 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Ammattiosaamisen arviointi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -jarrun korjauksen Muu osaamisen arviointi -sovitusajon -paineilmajarru ja -jousitusjärjestelmän toiminnan. Oppimisen arviointi Tutkinnon osan toteutus Jaksot Toteutustapa

32 Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat Maalauksen esikäsittelytyöt, 15 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Ammattiosaamisen arviointi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP toteutetaan kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitoksen opetustiloissa. Auton pintavauriokorjatun osan pohjustustyö.

33 Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -suorittaa pieniä pohja- ja hiomamaalauksia -ottaa huomioon pohja- ja koritöiden vaatimukset automaalaukselle -suojata työkohteen ja ympäristön työnaikaisilta lisävaurioilta -ylläpitää työkykyään. -tehdä koritinaukset ja saumojen tiivistykset -käyttää raaka-aineita taloudellisesti sekä osaa lajitella syntyneet jätteet ja tuntee uusiokäytön periaatteet -tehdä yksinkertaisia pohjustustöitä maalaustyön suorittamiseksi -tunnistaa töissään työturvallisuusriskit ja tietää, miten välttää vaaratilanteet ja miten vaaratilanteessa tulee toimia, sekä tuntee perustiedot ensiavun antamisesta -käyttää tarvittavia työkaluja ja välineitä sekä hoitaa ja säilyttää niitä oikein -automaalauksen perustekniikan ja siihen liittyvät materiaalit, tilat, välineet, työkalut ja työmenetelmät Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidessa huomioidaan tehdyt harjoitus,- ja kirjalliset työt. Sekä ohjauskeskustelut. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluilla. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Maalauksen esikäsittelytyöt 15 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti toisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. toteutetaan kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitoksen opetustiloissa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella arvosanan päättää opettaja.

34 Mitä opiskelija osaa? Suorittaa pieniä pohja- ja hiomamaalauksia. Suojata työkohteen ja ympäristön työnaikaisilta lisävaurioilta. Tehdä koritinaukset ja saumojen tiivistykset. ympäristöt Näyttöympäristönä toimii autokorikorjaukseen erikoistuneet yritykset ja merkkiliikkeet tai oppilaitoksen oppimistilat. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat Auton turvavarustetyöt, 15 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Ammattiosaamisen arviointi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit toteutetaan kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitoksen opetustiloissa. Vaihtaa turvajärjestelmän komponentin auton valmistajan ohjeiden mukaisesti Muu osaamisen arviointi

35 Ammattitaitovaatimukset: -toimia pyrotekniikkaa sisältävien laitteiden ohjeiden mukaan -saattaa ennalleen auton turvateknisen laitteiden autonvalmistajan ohjeiden mukaisesti -erottaa aktiivisen ja passiivisen turvallisuuden kohteet autoissa -turvajärjestelmien tarkastustoimenpiteet ja - menetelmät -vaihtaa turvajärjestelmän komponentit -ottaa huomioon korjauksissa tarvittavat turvamääräykset ja turvallisuustekijät -säilyttää purettavat turvajärjestelmät oikein -suojata työkohteen ja ympäristön työnaikaisilta lisävaurioilta -käyttää raaka-aineita taloudellisesti sekä osaa lajitella syntyneet jätteet ja tuntee uusiokäytön periaatteet -tunnistaa töissään työturvallisuusriskit ja tietää, miten välttää vaaratilanteet ja miten vaaratilanteessa tulee toimia, sekä tuntee perustiedot ensiavun antamisesta Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidessa huomioidaan tehdyt harjoitus,- ja kirjalliset työt. Ohjauskeskustelut sekä auton valmistajan ohjeiden noudattaminen. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluilla sekä työharjoittelu palautteella. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Auton turvavarustetyöt 15 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti kolmannen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. toteutetaan kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitoksen opetustiloissa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella arvosanan päättää opettaja. Mitä opiskelija osaa?

36 -ylläpitää työkykyään Toimia pyrotekniikkaa sisältävien laitteiden ohjeiden mukaan. Saattaa ennalleen auton turvateknisen laitteiden autonvalmistajan ohjeiden mukaisesti. Vaihtaa turvajärjestelmän komponentit.ottaa huomioon korjauksissa tarvittavat turvamääräykset ja turvallisuustekijät ympäristöt Näyttöympäristönä toimii autokorikorjaukseen erikoistuneet yritykset ja merkkiliikkeet tai oppilaitoksen oppimistilat. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Autoalan perustutkinto 2.7 Valinnaiset tutkinnon osat Auton korin sähkövarustetyöt, 15 osp Toteutusajankohta: 3. vuosi Ammattiosaamisen arviointi Opintoympäristo: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit toteutetaan kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitoksen opetustiloissa. Auton korinsähkövarusteen vianetsintä, vaihto tai korjaus. Muu osaamisen arviointi

37 Työn perustana olevan tiedon hallintaa arvioidessa huomioidaan tehdyt harjoitus,- ja kirjalliset työt. Sekä ohjauskeskustelut. Oppimisen arviointi Ammattitaitovaatimukset: -yleisimpien auton korinsähkövarusteiden vianetsinnän, vaihdot ja korjaukset autonvalmistajan ohjeiden mukaan -käyttää raaka-aineita taloudellisesti sekä osaa lajitella syntyneet jätteet ja tuntee uusiokäytön periaatteet -tunnistaa töissään työturvallisuusriskit ja tietää, miten välttää vaaratilanteet ja miten vaaratilanteessa tulee toimia, sekä tuntee perustiedot ensiavun antamisesta -ylläpitää työkykyään. -suorittaa SFS 6002 pätevyyden Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluilla. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Auton korin sähkövarustetyöt 15 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti kolmannen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön harjoitustöillä, joihin liittyy myös työselostusten tekeminen. toteutetaan kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitoksen opetustiloissa. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun perusteella arvosanan päättää opettaja. Mitä opiskelija osaa? Yleisimpien auton korinsähkövarusteiden vianetsinnän, vaihdot ja korjaukset autonvalmistajan ohjeiden mukaan. Tunnistaa töissään työturvallisuusriskit ja tietää, miten