VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA. Turvallisuusalan perustutkinto Turvallisuusvalvoja

Transkriptio

1 VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Turvallisuusvalvoja

2 Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen opetussuunnitelma OPH:n määräys 86/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015 mukaiset muutokset ja oikaisut) Laatija Tila Silander Johan Valmis Tarkastanut Johtoryhmä Hyväksynyt Jaosto , 5 Ammattiosaamisen näyttötoimikunta Astuu voimaan Versio 1.0

3 SISÄLLYSLUETTELO LUKUSUUNNITELMA Turvallisuusvalvoja... 5 OPETUSJÄRJESTELYT Turvallisuusalan toiminta, 45 osp Vartiotoiminta, 30 osp Vartioinnin ja järjestyksenvalvonnan perustoiminta, 15 osp Tietoturvallisuustoiminta, 15 osp Uhkatilanteiden hallinta, laajuus 15 osp Turvallisuusalan palvelutoiminta, 15 osp Turvajärjestelmien käyttö, laajuus 15 osp Yrityksessä toimiminen, laajuus 15 osp Huippuosaajana toimiminen, laajuus 15 osp Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp Äidinkieli, 5 osp Toinen kotimainen kieli, ruotsi, 1 osp Vieraat kielet, englanti 2 osp Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp Matematiikka, 3osp Fysiikka ja kemia, 2osp Tieto- ja viestintätekniikka ja sen hyödyntäminen, 1osp Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8osp Yhteiskuntataidot, 1 osp Työelämätaidot, 1 osp Yrittäjyys ja yritystoiminta, 1osp Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, 2osp Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp Kulttuurien tuntemus, 0-3 osp Taide ja kulttuuri, 0-3 osp Etiikka, 0-3 osp Psykologia, 0-3 osp Ympäristöosaaminen, 0-3 osp Osa-alueita kohdista Arviointisuunnitelma Näyttösuunnitelma... 34

4 2015 Sivu 4 OPETUSSUUNNITELMA, TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO Turvallisuusalan perustutkinnossa voi Vaasan ammattiopistossa suorittaa seuraavan osaamisalan: - Turvallisuusvalvoja LUKUSUUNNITELMA Osaamisalan sisältämät tutkinnon osat, niiden suorittamisjärjestys ja toteuttamisajankohdat selviävät lukusuunnitelmasta. Tutkintoon voi sisältyä lisäksi opiskelijoiden henkilökohtaisten valintojen mukaisesti valinnaisia opintoja Vaasan ammattiopiston yhteistarjonnasta. OPETUSJÄRJESTELYT Tämä opetussuunnitelma sisältää taulukot jokaisesta tutkinnon osasta. Taulukoista selviää, millä menetelmillä ja millaisissa oppimisympäristöissä opiskelija oppii tutkinnon osan tavoitteet. ARVIOINTI- JA NÄYTTÖSUUNNITELMAT Tämä opetussuunnitelma sisältää arviointi- ja näyttösuunnitelmat. Suunnitelmista selviävät ne menetelmät, joilla opiskelija osoittaa osaamisensa sen jälkeen, kun on oppinut tavoitteet.

5 2015 Sivu 5 LUKUSUUNNITELMA Turvallisuusvalvoja Tutkinto Tutkintonimike Pohjakoulutus Laajuus Turvallisuusvalvoja Peruskoulu 180 osp Koodit Tutkinnon Koodi Tutkinnon osan nimi / Opintojakson nimi Lukuvuosi/Osp Osp osa (osaamispisteet) Yht AMMATILLISET TUTKINNON OSAT 135 Pakolliset tutkinnon osat Turvallisuusalan toiminta 45 Turvallisuusalan toiminta 30 Työssäoppiminen 15 Valinnaiset tutkinnon osat Vartiointitoiminta 30 Vartiointitoiminta 15 Työssäoppiminen Vartioinnin ja järjestyksenvalvonnan perustoiminta Tietoturvallisuustoiminta 15 Tietoturvallisuustoiminta 8 Työssäoppiminen Uhkatilanteiden hallinta 15 Uhkatilanteiden hallinta 7 Työssäoppiminen 8 Lisäksi opiskelija suorittaa seuraavista vähintään 15 osp Turvallisuusalan palvelutoiminta 15 Voidaan suorittaa työssäoppimalla (15) Turvajärjestelmien käyttö 15 Voidaan suorittaa työssäoppimalla (15) Yrityksessä toimiminen 15 Yrityksessä toimiminen 10 Työssäoppminen Huippuosaajana toimiminen 15 Voidaan suorittaa työssäoppimalla (15)

6 2015 Sivu 6 Koodit Tutkinnon Koodi Tutkinnon osan nimi / Opintojakson nimi Lukuvuosi/Osp Osp osa (osaamispisteet) Yht YHTEISET TUTKINNON OSAT Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 Pakolliset tutkinnon osat Äidinkieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Vieraat kielet, englanti 2 2 Valinnaiset tutkinnon osat Äidinkieli 1 1 Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 1 Vieraat kielet, englanti Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 9 Pakolliset tutkinnon osat Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Valinnaiset tutkinnon osat Matematiikka 1 1 Fysiikka ja kemia 1 1 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 1 1 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen 8 Pakolliset tutkinnon osat Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Yrittäjyys ja yritystoiminta Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Valinnaiset tutkinnon osat Yhteiskuntataidot 1 1 Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7 Valinnaiset tutkinnon osat Kulttuurien tuntemus Psykologia Ympäristöosaaminen Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 1

7 2015 Sivu 7 Koodit Tutkinnon Koodi Tutkinnon osan nimi / Opintojakson nimi Lukuvuosi/Osp Osp osa (osaamispisteet) Yht VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT 10 Tutkintoon sisältyy opiskelijoiden henkilökohtaisten valintojen mukaisesti vapaasti valittavia opintoja 10 osp OPETUSJÄRJESTELYT Turvallisuusalan toiminta, 45 osp Turvallisuusalan toiminta, 45 osp Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon - Kaikki tavoitteet Äidinkieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Vieraat kielet Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Yrittäjyys ja yritystoiminta Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Kulttuurien tuntemus - yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentely - projektit - suunnittelutyö - korttikoulutukset - portfoliot - simulointi - toiminnallinen oppiminen - lähiopetus - asiantuntijaluennot - verkko-opetus - työssäoppiminen - oppilaitos - työelämä - tutustumiskäynnit - avoimet oppimisympäristöt - työskentely-ympäristöt - tietoverkot - oppimisalustat

8 2015 Sivu Vartiotoiminta, 30 osp Vartiotoiminta, 30 osp Mitä tutkinnon osan tavoitteista - Kaikki tavoitteet Seuraavat yhteiset tutkinnon - yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentely - projektit - suunnittelutyö - portfoliot - simulointi - toiminnallinen oppiminen - lähiopetus - asiantuntijaluennot - verkko-opetus - työssäoppiminen - oppilaitos - työelämä - tutustumiskäynnit - avoimet oppimisympäristöt - työskentely-ympäristöt - tietoverkot - oppimisalustat - Käytännön työskentelyä eri oppimisympäristöissä mm: Hälytyskeskus / valvomo Infotiski / Vahtimestari Paikallis- ja piirivartiointi Eteispalvelu

9 2015 Sivu Vartioinnin ja järjestyksenvalvonnan perustoiminta, 15 osp Vartioinnin ja järjestyksenvalvonnan perustoiminta, 15 osp Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon - Kaikki tavoitteet Äidinkieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Vieraat kielet Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Kulttuurien tuntemus Psykologia - yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentely - projektit - korttikoulutukset - simulointi - toiminnallinen oppiminen - lähiopetus - asiantuntijaluennot - verkko-opetus - työssäoppiminen - oppilaitos - työelämä - tutustumiskäynnit - avoimet oppimisympäristöt - työskentely-ympäristöt - tietoverkot - oppimisalustat

10 2015 Sivu Tietoturvallisuustoiminta, 15 osp Tietoturvallisuustoiminta, 15 osp Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon - Kaikki tavoitteet Äidinkieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Vieraat kielet Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen - yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentely - projektit - tietoturvaohjeistuksen laatiminen - portfoliot - simulointi - toiminnallinen oppiminen - lähiopetus - asiantuntijaluennot - verkko-opetus - työssäoppiminen - oppilaitos - työelämä - tutustumiskäynnit - avoimet oppimisympäristöt - työskentely-ympäristöt - tietoverkot - oppimisalustat

11 2015 Sivu Uhkatilanteiden hallinta, laajuus 15 osp Uhkatilanteiden hallinta, laajuus 15 osp Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon - Kaikki tavoitteet Äidinkieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Vieraat kielet Fysiikka ja kemia Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Psykologia Ympäristöosaaminen - yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentely - suppean valmiussuunnilteman laatiminen - projektit - suunnittelutyö - portfoliot - simulointi - toiminnallinen oppiminen - lähiopetus - asiantuntijaluennot - verkko-opetus - työssäoppiminen - oppilaitos - työelämä - tutustumiskäynnit - avoimet oppimisympäristöt - työskentely-ympäristöt - tietoverkot - oppimisalustat

12 2015 Sivu Turvallisuusalan palvelutoiminta, 15 osp Turvallisuusalan palvelutoiminta, 15 osp Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon - Kaikki tavoitteet - yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentely - projektit - portfoliot - simulointi - toiminnallinen oppiminen - lähiopetus - asiantuntijaluennot - verkko-opetus - työssäoppiminen - oppilaitos - työelämä - tutustumiskäynnit - avoimet oppimisympäristöt - työskentely-ympäristöt - tietoverkot - oppimisalustat - Käytännön työskentelyä eri oppimisympäristöissä mm: Hälytyskeskus / valvomo Infotiski / Vahtimestari Paikallis- ja piirivartiointi Eteispalvelu

13 2015 Sivu Turvajärjestelmien käyttö, laajuus 15 osp Turvajärjestelmien käyttö, laajuus 15 osp Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon - Kaikki tavoitteet - yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentely - projektit - portfoliot - simulointi - toiminnallinen oppiminen - lähiopetus - asiantuntijaluennot - verkko-opetus - työssäoppiminen - oppilaitos - työelämä - tutustumiskäynnit - avoimet oppimisympäristöt - työskentely ympäristöt - tietoverkot - oppimisalustat - Käytännön työskentelyä eri oppimisympäristöissä mm: Hälytyskeskus / valvomo Infotiski / Vahtimestari Paikallis- ja piirivartiointi Eteispalvelu

14 2015 Sivu Yrityksessä toimiminen, laajuus 15 osp Yrityksessä toimiminen, laajuus 15 osp Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon - Kaikki tavoitteet Äidinkieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Vieraat kielet Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Fysiikka ja kemia Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Psykologia Ympäristöosaaminen - NY Vuosi Yrittäjänä ohjelma - yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentely - projektit - portfoliot - simulointi - lähiopetus - asiantuntijaluennot - verkko-opetus - työssäoppiminen - NY yritys - messut ja myyntitilaisuudet - oppilaitos - työelämä - tutustumiskäynnit - avoimet oppimisympäristöt - työskentely-ympäristöt - tietoverkot - oppimisalustat

15 2015 Sivu Huippuosaajana toimiminen, laajuus 15 osp Huippuosaajana toimiminen, laajuus 15 osp Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon - Kaikki tavoitteet - kilpailuvalmennus - yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentely - projektit - suunnittelu - portfoliot - simulointi - toiminnallinen oppiminen - lähiopetus - asiantuntijaluennot - verkko-opetus - työssäoppiminen - kilpailutapahtumat - oppilaitos - työelämä - tutustumiskäynnit - avoimet oppimisympäristöt - työskentely-ympäristöt - tietoverkot - oppimisalustat

16 2015 Sivu Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp Tutkinnon osan opetus ja oppiminen on jaettu kolmeen pakolliseen osa-alueeseen. - Äidinkieli, 5 osp - Toinen kotimainen kieli, ruotsi, 1 osp - Vieraat kielet, englanti 2 osp Lisäksi tutkinnon osa sisältää valinnaisia osaamistavoitteita miltä tahansa osa-alueelta tai osa-alueilta yhteensä 3 osp Äidinkieli, suomi Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. opiskelijan edistymistä ohjaamalla Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä -Kirjasto -Opintokäynnit

17 2015 Sivu Äidinkieli, suomi toisena kielenä Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon Kaikki tavoitteet. osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. opiskelijan edistymistä ohjaamalla -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä -Kirjasto -Opintokäynnit

18 2015 Sivu Toinen kotimainen kieli, ruotsi Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä -Kaksikielinen opiskelu- ja työympäristö

19 2015 Sivu Vieraat kielet, englanti Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä -Opiskelijavaihto

20 2015 Sivu Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp Tutkinnon osan opetus ja oppiminen on jaettu kolmeen pakolliseen osa-alueeseen. - Matematiikka, 3osp - Fysiikka ja kemia, 2osp - Tieto- ja viestintätekniikka ja sen hyödyntäminen, 1osp Lisäksi tutkinnon osa sisältää valinnaisia osaamistavoitteita miltä tahansa osa-alueelta tai osa-alueilta yhteensä 3 osp Matematiikka Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä -NY-yritykset

21 2015 Sivu Fysiikka ja kemia Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä

22 2015 Sivu Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon Kaikki tavoitteet. -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä

23 2015 Sivu Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8osp Tutkinnon osan opetus ja oppiminen on jaettu neljään pakolliseen osa-alueeseen. - Yhteiskuntataidot, 1 osp - Työelämätaidot, 1 osp - Yrittäjyys ja yritystoiminta, 1osp - Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, 2osp Lisäksi tutkinnon osa sisältää valinnaisia osaamistavoitteita miltä tahansa osa-alueelta tai osa-alueilta yhteensä 3 osp Yhteiskuntataidot Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä -Tapahtumat

24 2015 Sivu Työelämätaidot Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä

25 2015 Sivu Yrittäjyys ja yritystoiminta Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä

26 2015 Sivu Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon Kaikki tavoitteet. -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä -Liikuntapaikat -Luonto

27 2015 Sivu Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp Tutkinnon osa sisältää osaamistavoitteita vähintään yhdeltä siihen kuuluvalta osa-alueelta tai useammalta osa-alueelta siten, että osaamista kertyy yhteensä 7 osp. - Kulttuurien tuntemus, 0-3 osp - Taide ja kulttuuri, 0-3 osp - Etiikka, 0-3 osp - Psykologia, 0-3 osp - Ympäristöosaaminen, 0-3 osp - Osa-alueita kohdista Kulttuurien tuntemus Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä -Tapahtumat

28 2015 Sivu Taide ja kulttuuri Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä -Tapahtumat -Opintokäynnit

29 2015 Sivu Etiikka Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä

30 2015 Sivu Psykologia Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä

31 2015 Sivu Ympäristöosaaminen Mitä tutkinnon osan tavoitteista Kaikki tavoitteet. Seuraavat yhteiset tutkinnon -Lähiopetus eri oppimisympäristöissä -Ammattiaineiden kanssa integroitu opetus -Verkko-opetus -Toimintapainotteiset opetusmenetelmät -Itsenäinen työskentely -Pari- ja ryhmätyöskentely -Projektityöskentely : -Opiskeluun tarkoitetut tilat -Ammattiaineiden erityistilat/työsalit/ oppilaitoksen palveluja tuottavat työympäristöt -Tietoverkko -Reaalimaailma -Työelämä -Opintokäynnit Osa-alueita kohdista

32 2015 Sivu 32 Arviointisuunnitelma Tutkinto Tutkintonimike Pohjakoulutus Laajuus Turvallisuusvalvoja Peruskoulu 180 osp Tutkinnon osat Ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp Turvallisuusalan toiminta, laajuus 45 osp, OSAAMISEN ARVIOINNIN TOTEUTUS Arviointimenetelmät Ammatti- Muu arviointi, mitä osaamisen näyttö Mikäli näytöllä ei voida arvioida seuraavia osa-alueita, arvioidaan ne teoriakokeella: hahmottaa yritysturvallisuuden osa-alueet ottaa huomioon työssään turvallisuuteen liittyvän lainsäädännön perusteet PÄÄTTÖARVOSANA muodostuu näytön muun arvosanasta arvo- arvioinnin sanasta Vartiotoiminta, laajuus 30 osp, Vartioinnin- ja Järjestyksenvalvonnan perustoiminta, laajuus 15 osp, Tietoturvallisuus toiminta, laajuus 15 osp, Uhkatilanteiden hallinta, laajuus 15 osp, Turvallisuusalan palvelutoiminta, laajuus 15 osp, Turvajärjestelmien käyttö, laajuus 15 osp, Yrityksessä toimiminen, laajuus 15 osp, Huippuosaajana toimiminen, laajuus 15 osp, tehdä yhteistyötä turvallisuusalan keskeisten viranomaisorganisaatioiden ja yhteisöjen kanssa (Osaaminen on vaihtoehtoisesti mahdollista osoittaa myös kansallisissa ja kansainvälisissä kilpailutilanteissa.) ()

33 2015 Sivu 33 Yhteiset tutkinnon osat, 35 osp Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp Matemaattisluonnontieteellinen osaaminen, 9 osp Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp Tutkinnon osa arvioidaan arviointiasteikolla 1-3. Tutkinnon osan arviointi annetaan sen sisältämien osa-alueiden arvosanojen pohjalta ottaen huomioon se osaamispistemäärä, jonka opiskelija on osaamisellaan kullekin osa-alueelle hankkinut. Tutkinnon osan ja sen osaalueiden arvosanasta päättävät opetuksesta vastaava opettaja tai opettajat yhdessä. Osa-alueiden osaamisen arvioinnissa opiskelijan osaamista verrataan monipuolisin arviointimenetelmin perustutkinnon perusteissa määrättyihin osaamistavoitteisiin, arvioinnin kohteisiin ja arviointikriteereihin. Osa-alueiden arvosanat kirjataan opintosuoritusrekisteriin. Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp Tutkinnon osat arvioidaan asteikolla 1 3 käyttäen tutkinnon perusteissa tai paikallisesti määriteltyjä arvioinnin kohteita ja arviointikriteereitä. Tutkinnon osien päättöarvosanoista päättää opettaja tai opettajat yhdessä.

34 2015 Sivu 34 Näyttösuunnitelma Tutkinto Tutkintonimike Pohjakoulutus Laajuus Turvallisuusvalvoja Peruskoulu 180 osp Ammatilliset tutkinnon osat, osp Turvallisuusalan toiminta, laajuus 45 osp Vartiotoiminta, laajuus 30 osp Toteutus Koko näyttö Osanäytöt Arvosanasta päättää Opettaja Työpaikka-ohjaaja Suoritusajankohta / vuosi Näyttöpaikka Työpaikka Oppilaitos Näyttö Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaito-vaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/ työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. 1 Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä osallistumalla erilaisiin turvallisuusalan työtehtäviin aidoissa työkohteissa. Työpaikka: Suppeamuotoisen turvallisuussuunnitelman laatiminen 3 Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä osallistumalla vartioinnin toteutukseen aidoissa työkohteissa tai muuten todellisia työtehtäviä vastaavissa olosuhteissa. Ensisijaisesti työpaikka: Työskentelemällä alan yrityksessä, alan tehtävissä Vartioinnin- ja Järjestyksenvalvonnan perustoiminta, laajuus 15 osp (Oppilaitos: Simuloitu case-näyttö) 2 Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä osallistumalla vartiointi- ja järjestyksenvalvontatehtäviin työkohteissa sekä suorittamalla hyväksytysti sisäministeriön hallinnonalan erityislainsäädännön määrittämät vartijan ja järjestyksenvalvojan peruskoulutukset sekä vartijalle sallittujen voimankäyttövälineitä koskevat näissä säädöksissä määritellyt koulutukset, lukuun ottamatta ampuma-aseita koskevaa koulutusta. Ensisijaisesti työpaikka: Työskentelemällä alan yrityksessä, alan tehtävissä (Oppilaitos: Simuloitu case-näyttö)

35 2015 Sivu 35 Ammatilliset tutkinnon osat, osp Tietoturvallisuus toiminta, laajuus 15 osp Uhkatilanteiden hallinta, laajuus 15 osp Turvallisuusalan palvelutoiminta, laajuus 15 osp Toteutus Koko näyttö Osanäytöt Arvosanasta päättää Opettaja Työpaikka-ohjaaja Suoritusajankohta / vuosi Näyttöpaikka Työpaikka Oppilaitos Näyttö Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaito-vaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/ työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. 2 Opiskelija suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä osallistumalla tietojärjestelmien käyttöön aidoissa työkohteissa. Ensisijaisesti työpaikka: Tietoturvaohjeistuksen laatiminen (Oppilaitos: Simuloitu Tietoturvaohjeistuksen laatiminen) 2 Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä laatimalla uhkatilanteiden ennakointiin liittyvän kirjallisen suunnitelman todellisia työtehtäviä vastaaviin tilanteisiin ja olosuhteisiin. Oppilaitos: Yleisötilaisuuden turvallisuussuunnitelman laatiminen sekä voimankäytön näytön hyväksytty suorittaminen. 3 Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä työskentelemällä turvallisuusalan palvelutoiminnassa aidoissa asiakaspalvelutehtävissä. Ensisijaisesti työpaikka: Työskentelemällä yrityksessä erilaisten asiakaspalvelutehtävien kanssa Turvajärjestelmien käyttö, laajuus 15 osp (Oppilaitos: Työskentelemällä oppimisympäristöissä erilaisten asiakaspalvelutehtävien kanssa) 3 Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä käyttämällä turvajärjestelmiä aidoissa työkohteissa. Ensisijaisesti työpaikka: Työskentelemällä yrityksessä erilaisten turvajärjestelmien kanssa (Oppilaitos: Työskentelemällä oppimisympäristöissä erilaisten turvajärjestelmien kanssa)

36 2015 Sivu 36 Ammatilliset tutkinnon osat, osp Yrityksessä toimiminen, laajuus 15 osp Huippuosaajana toimiminen, laajuus 15 osp Toteutus Koko näyttö Osanäytöt Arvosanasta päättää Opettaja Työpaikka-ohjaaja Suoritusajankohta / vuosi Näyttöpaikka Työpaikka Oppilaitos Näyttö Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaito-vaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/ työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. 3 Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä työskentelemällä omassa yrityksessä tai osallistumalla Nuori Yrittäjä toimintaan, Vuosi Yrittäjänä ohjemassa. 2, 3 Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla huippuosaamista vaativissa oman alan työtilanteissa. (Osaaminen on mahdollista osoittaa myös kansallisissa ja kansainvälisissä kilpailutilanteissa.) Ensisijaisesti työpaikka: Osallistumalla organisaation turvallisuussuunnittelun ja hallinnan toteutukseen. (Oppilaitos: Työskentelemällä oppimisympäristöissä esimiestehtävissä)