Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
|
|
- Antti Karjalainen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Sivu 1/7 Kuusjoen koulu Salon kaupunki 1760/ /2015 Yleiset Koulu: Kuusjoen koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä: 115 Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) 1,0 Kirjaston hoitotyö - Mari Nuppunen 1,0 Musiikkiesitysten hoitotyö - Riitta Hurtta 1,0 Luokanvalvontatyö - Mika Oksa 1,0 Tietotekniikkavastaavan työ - Jouni Hurtta 1,0 Oppilaskunnan ohjaustyö - Tiina Lindroos 0,5 AV-välineiden hoitotyö - Jouni Hurtta Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen 1. Osallisuus ja vaikuttaminen Koulun toimintakulttuuri on avoin, vuorovaikutteinen sekä oppilaiden ja heidän huoltajiensa osallistamista arvostava. Oppilaskunnan toiminta on suunnitelmallista ja vaikuttavaa. - Oppilaskunnan vaalit syksyllä - Oppilastiimin toiminta on säännöllistä (kokoukset kerran kuussa) - Jokaisella oppilaalla on tieto mahdollisuudesta ja tavasta vaikuttaa koulun toimintaan - Oppilaskunnalta tulevia ehdotuksia arvioidaan ja toteutuskelpoisia parannusehdotuksia tehdään talouden ehdoilla 2. Koulun kerhotoiminta: Koulussa tarjotaan oppilaille monipuolisia kerhoja. Tavoitteena on aktiivinen osallistuminen ja innostava toiminta ammattitaitoisten ohjaajien toimesta. Oppilaiden päivittäinen liikkuminen lisääntyy. - Liikkuva koulu -toiminta on säännöllistä ja aktiivista - Oppilaiden joukosta koulutetaan Välkkäriliikuttajia, jotka toimivat liikuntavälituntisin - Kaksi päivää viikossa (ti, to) pidetään pidennetty Liikuntavälitunti - Lukuvuoden aikana koulussa toimii WAU ry:n järjestämä liikuntakerho perjantaisin - Rahoituksesta riippuen koulun oma liikuntakerho - Kokkikerho 16h syksyllä ja 16h keväällä 3. Oppimisympäristön turvallisuus Turvallisuutta edistetään ja valvotaan säännöllisesti. Havaitut epäkohdat korjataan. - Koulun pelastussuunnitelma ja muut turvallisuuteen liittyvät suunnitelmat ovat ajan tasalla. - Turvallisuutta ja hyvinvointia edistävät toimintamallit ovat kaikkien tiedossa, ja niitä harjoitellaan säännöllisesti.
2 Sivu 2/7 - Liikennejärjestelyt sekä liikenteen ohjaus koulun alueella ovat selkeät ja turvalliset. Huoltajat ja muut toimijat ovat tietoisia liikennejärjestelyistä. - Leikki- ja kiipeilyvälineet pihalla ovat kunnossa. Muut kehittämishankkeet Kuluvan lukuvuoden aikana kehittämiskohteena on pääasiassa uuden opetussuunnitelman työstäminen. Liikkuva koulu -hankkeen käynnistäminen ja toiminnan vakiinnuttaminen koulun arkeen. Turvallisen, yhteisöllisen ja säännöllisen kouluarjen takaaminen oppilaille ja henkilöstölle. Johtaminen Koulun rehtorina toimii Mika Oksa. Rehtori vastaa oppilaitoksen toiminnasta. Vararehtorina toimii Jouni Hurtta. Rehtori ja vararehtori tekevät tiivistä yhteistyötä koulun toiminnan tukemiseksi. Vararehtori hoitaa rehtorin tehtäviä tämän ollessa estynyt. Vararehtorin tehtäviin kuuluvat mm. hankintojen tekeminen yhteistyössä rehtorin kanssa, koulun ulkopuolisen toiminnan suunnittelu, koulun kotisivujen ylläpito, henkilöstön perehdyttäminen ja perehdyttämiskansion säännöllinen päivitys, Wilma-ohjelmiston tuki ja muut erikseen sovitut tehtävät. Erityisopetukseen liittyvissä asioissa rehtori, vararehtori ja erityisopettaja muodostavat tiimin, joka yhteistyössä luokanopettajan kanssa käsittelee erityisemmät tapaukset. Sama tiimi on myös osa koulun yleisen oppilashuollon työryhmää. Viikoittain pidetään koko opettajakuntaa koskeva viikkopalaveri. Erikseen pidettäviä opettajainkokouksia on lukuvuoden aikana vähintään neljä. Tarvittaessa kokouksia pidetään useamminkin. Kokousten kokoonkutsujana toimii rehtori. Koulun ulkopuolinen opetus - Rouskis-kompostorikampanja koko lukuvuoden ajan (4.lk) / Riitta Hurtta, ei erillistä rahoitusta - "Omppuarpajaisten" marjapensaat ja yrtit / Mari Nuppunen, ei erillistä rahoitusta - Yhteistyö kirjaston kanssa, vierailut lähikirjastoon ja kirjastosihteerin viikkotunnit koulussa / Anu-Liina Saariala - Ikäihmisten kerhoyhteistyö koko lukuvuoden ajan torstaisin / Mika Oksa, ei erillistä rahoitusta - Koulukuvaus (ti 8.9.) Seppälän koulukuvaus / Mika Oksa, huoltajat maksavat tilaamansa kuvat - Koulun yleisurheilukisat (11.9.) / Tiina Lindroos, palkinnot koulun retkikassasta - Vieraileva konsertti: "Pulisevat patalaput" (to 24.9.) / Mika Oksa, ei erillistä rahoitusta - Unicef-kävely / Riitta Hurtta, ei erillistä rahoitusta - Taidekasvatusta: "Selloduo-taidekummit" (1.10.) / Mika Oksa, kaupungin kulttuuritoimi - Sibelius-juhlavuoden konsertti koulussa (11.11.) / Mika Oksa, ei erillistä rahoitusta - Yhteistyö seurakunnan kanssa (vierailut, päivänavaukset, "Pimeä Cafe") / Riitta Hurtta, ei erillistä rahoitusta - Adventtikirkko (27.11.) / Riitta Hurtta, ei erillistä rahoitusta - Kuusijuhla (17.12.), ei erillistä rahoitusta - Talviliikuntapäivä / Jouni Hurtta, Koulun kuljetusbudjetti / oppilasretkitili - Mahdollinen Koulukonsertti/teatteriretki/kouluvierailu, oppilasretkitili - Kummilapsitoiminta / Jouni Hurtta - 6.lk Yrityskylä / Mika Oksa, koulun kuljetusbudjetti - Taideyhteistyö Nikkilän puistoon / Riitta Hurtta, ei erillistä rahoitusta
3 Sivu 3/7 - Pääsiäiskirkko (24.3.) / Riitta Hurtta, ei erillistä rahoitusta lk uimaopetus / Maria Litsilä, kaupungin rahoitus - Opintoretket / Luokanopettajat, Koulun kuljetusbudjetti / oppilasretkitili - 6.lk Lumikki -musiikkinäytelmä,/ Maria Litsilä - 6.lk Leirikoulu tai yökoulu / Mika Oksa, Koulun oppilasretkitili/huoltajat - Kevätkirkko (3.6.) / Riitta Hurtta, ei erillistä rahoitusta Oppilaskunnan toiminta Kuusjoen koulun oppilaskuntaan kuuluvat kaikki oppilaat ja sen keskeisenä tehtävänä on edistää yhteistyötä ja viihtyvyyttä koulussa. Jokainen oppilas voi oppilaskuntatoiminnan puitteissa vaikuttaa koulumme toiminnan kehittämiseen. Kuusjoen koulussa toimii oppilaskunnan hallitus nimellä Oppilastiimi. Sen toiminnan ohjaajana toimii Tiina Lindroos. Oppilaskunnan hallitukseen valitaan jokaiselta luokalta oppilas suljetulla lippuäänestyksellä. Oppilaskunnan vaalit pidetään syyslukukauden alussa. Valitut oppilaat toimivat luokkiensa edustajina hallituksessa yhden lukuvuoden kerrallaan. He tuovat luokassa syntyneitä ideoita hallituksen pohdittavaksi ja vastaavasti kertovat hallituksen päätöksistä omalle luokalleen. Oppilastiimi pitää kokouksia kerran kuukaudessa. Oppilastiimi ideoi ja toteuttaa toimintaa koulun viihtyvyyden ja yhteishengen parantamiseksi. Liikkuva koulu -toiminnan puitteissa oppilaskunnan joukosta koulutetaan "Välkkäriliikuttajia", jotka toimivat liikuntavälitunneilla oppilaiden ohjaajina sekä liikunnan lisääjinä. Kodin ja koulun yhteistyö Kodin ja koulun yhteistyö - Vanhempainillat Lukuvuoden alussa pidetään koko koulun yhteinen vanhempainilta ( ). Syyslukukauden aikana pidetään koko koulun yhteinen vanhempainilta ja opettajat pitävät vanhempaintapaamisia tai vanhempainiltoja luokan oman tarpeen mukaan. Kevätlukukaudella pidetään koko koulun yhteinen vanhempainilta ja luokkakohtaiset kokoukset tarpeen mukaan. Vanhempainiltoihin pyydetään ideoita ja ehdotuksia ulkopuolisesta luennoitsijasta. Muita ajankohtaisia aiheita käsitellään myös. Koti-koulutoimikunnan ehdotukset ja ideat vanhempainillan sisällöstä ovat tervetulleita. Kodin ja koulun yhteistyö - Muu Koti-koulutoimikunnan tehtävä on tukea kodin ja koulun yhteistyötä. Vanhempia kannustetaan ottamaan aktiivisesti osaa kodin ja koulun välillä tehtävään yhteistyöhön. Sillä on suuri vaikutus oppilaan koulunkäyntiin. Toiminnan tarkoituksena on myös kerätä ajatuksia ja ideoita koulun toiminnan- ja opetusympäristön kehittämiseksi. Toiminnassa puututaan tarvittaessa koulutyössä ilmeneviin epäkohtiin, sekä annetaan tukea huoltajille ja opettajille nykypäivän kasvatustyössä. Toimikunnan jäsenet voivat toimia toiveiden välittäjänä kodin ja koulun asioissa. Toimikunnan edustajia voidaan pyytää osallistumaan myös koulun yhteisölliseen oppilashuoltopalaveriin. Toimikunta on mukana järjestämässä erilaisia koulun toimintaa tukevia tapahtumia, ja tapahtumista saatavilla tuloilla tuetaan koulun hankintoja sekä retkien järjestämistä. Toimikunta tekee päätöksiä myös koulun oppilasretkitilin varojen käytöstä. Toimikunta voi vaikuttaa myös koulun ja kodin yhteistyöhön mm. ehdottamalla vanhempainiltojen aiheita,
4 Sivu 4/7 valitsemalla luennoitsijoita, järjestämällä yhteisiä tilaisuuksia ym. Toimikunnan kautta saadaan myös laajemmin esille vanhempien näkemyksiä tai toiveita koulua koskevissa asioissa. Koti-koulutoimikunta kokoontuu lukuvuoden aikana aina tarvittaessa. Puheenjohtajana on yksi vanhempien edustaja. Toimikunnan kokoonkutsujana toimii yksi valittu jäsen. Toimikunnan jäseniksi on valittu vanhempia jokaiselta luokalta. Koti-koulutoimikunta on mukana mahdollisissa koulun järjestämissä tapahtumissa. Keväällä on suunnitteilla pelata oppilaiden ja vanhempien välinen haasteottelu. Kerhot Koulun kerhotoimintaan on tehty seuraavia anomuksia/suunnitelmia: Kokkikerho - syyslukukaudella yht 16h - kevätlukukaudella 16h Ohjaajina Jouni Hurtta ja Riitta Hurtta Liikuntakerhot - WAU liikuntakerho toimii koululla pe klo koko lukuvuoden - Liikkuva koulu -teeman mukaisesti myös koulun oma liikuntakerho? / Tiina Lindroos YT-ajan tarkoituksenmukainen käyttö Koululla pidetään viikkopalaveri joka keskiviikko. Tarvittaessa viikkopalavereita pidetään useampia. Lukuvuoden teemapäivien ja muiden poikkeuksien suunnittelu pyritään tekemään YT-ajan puitteissa. Oppilashuollon palaverit ja oppilaiden yksilöllisten tarpeiden hoitaminen kuuluvat opettajan virkavelvollisuuksiin. YT-aikaa käytetään koulun toiminnan kehittämiseen sekä kodin ja koulun yhteistyöhön. Opetussuunnitelman työstäminen edellyttää YT-ajan käyttöä. Oppilashuoltoryhmä Oppilashuoltoryhmän kokoonpano Koulun rehtori Mika Oksa Vararehtori Jouni Hurtta Erityisopettaja Kouluterveydenhoitaja Koulukuraattori Koulupsykologi Luokanopettaja (tarvittaessa) Muut mahdolliset yhteistyöhenkilöt Huoltajat (tapauskohtaisesti aina) Oppilas (tapauskohtaisesti aina) Oppilashuoltoryhmän aikataulu
5 Sivu 5/7 Yhteisölliset oppilashuoltopalaverit pidetään vähintään kaksi kertaa lukukaudessa. Syyslukukauden tapaamisajat ovat ja Kevätlukukauden palaverit sovitaan loppusyksyn aikana. Yksilölliset oppilashuollon palaverit pidetään aina tarvittaessa tapauskohtaisesti. Kehittämisteema henkilöstön osaamiselle - Office365 -ohjelmiston käyttöönotto ja hyödyntäminen opetuksessa. - Mobiililaitteiden pedagoginen hyödyntäminen - Tieto- ja viestintäteknologian hyödyntäminen opetuksessa Strategian toimeenpano Asiakkaat Jokaiselle oppilaalle järjestetään hänen edellytystensä mukaiset opetusjärjestelyt. - Yleisen-, tehostetun- ja erityisen tuen tarjoaminen oppilaille hänen omien tarpeidensa mukaisesti suunniteltuna. - Opetusryhmien tarkoituksenmukainen koko - Tuntikehyksen käyttö koko koulun kannalta tehokkaimmin - Oppilaalle parhaan tuen ja opetusryhmän löytäminen - Yhteistyö kodin kanssa tuen suunnittelussa Prosessit Koulun toimintakulttuuri on avoin, vuorovaikutteinen sekä oppilaiden ja heidän huoltajiensa osallistamista arvostava. Oppilaskunnan toiminta on suunnitelmallista ja vaikuttavaa. Koulussa tarjotaan oppilaille monipuolisia kerhoja. Tavoitteena on aktiivinen osallistuminen ja innostava toiminta ammattitaitoisten ohjaajien toimesta. Oppilaiden päivittäinen liikkuminen lisääntyy. Turvallisuutta edistetään ja valvotaan säännöllisesti. Havaitut epäkohdat korjataan. Johtaminen, osaaminen, henkilöstö Kehityskeskustelut koko henkilökunnalle on pidetty keväällä Sovittuja asioita toteutetaan sekä seurataan. Suunnitelmien mukaisesti seuraavat kehityskeskustelut pidetään syyslukukaudella Talous Talousarvion toteutumista ja kehittymistä seurataan koulussa aktiivisesti. Koulu arvioi toimintansa tehokkuutta ja taloudellisuutta säännöllisesti. Toimintasuunnitelmassa ja hankinnoissa otetaan huomioon myönnetyt taloudelliset resurssit. Tuntikehyksen jakaminen koulun tasolla tehokkaimmin. Koulun toiminnan kannalta on tärkeää perustella ja turvata riittävät resurssit, jotta tehokas ja laadukas opetus mahdollistuu.
6 Sivu 6/7 Koulukuljetuksen valvonnan järjestäminen Koulukuljetusten aikataulut on suunniteltu niin, etteivät taksikuljetuksen oppilaat ole koululla yli puolta tuntia ennen koulun alkua. Aamuisin koulunkäyntiavustajien työajasta on määrätty puoli tuntia kuljetusoppilaiden valvontaan ennen koulun alkua. Iltapäiväkuljetusten valvonta on jaettu kouluavustajien ja opettajien kesken. Iltapäivisin kuljetusta odottavien oppilaiden valvonta järjestetään pääsääntöisesti pihalla, mutta tarvittaessa myös sisätiloissa. Kuljetusoppilailla ei ole odotustunteja, joten reitit lähtevät välituntien aikana. Bussikuljetukset lähtevät koululta iltapäivisin tunnin välein. Bussipysäkki sijaitsee Kuusjokitalon pääoven edessä parkkipaikan reunassa. Taksikuljetusten noutopaikka on koulun välituntipihan portilla. Välituntipihalle johtava tie on varattu ainoastaan koulutaksin ja oppilaiden käyttöön. Muiden autojen odotuspaikka on koulun parkkipaikalla. Järjestyssäännöt Kuusjoen koulun järjestyssäännöt KOULUALUE JA TYÖAIKA - Koulualueeseen kuuluvat koulun sisätilat ja koulua ympäröivä tontti. Koulualueen rajana ovat koulun etupuolella urheilukenttä ja parkkipaikka sekä koulurakennusten takana aita ja kentän laita. Koulun takapiha on välituntialuetta. - Tupakointi ja kaikenlainen huumaavien aineiden käyttö koulun sisätiloissa tai sen ulkoalueilla on kielletty. - Kouluaika on työjärjestyksen mukainen työpäivä sekä työsuunnitelman mukaiset retket, yö- ja leirikoulut. Kouluun tullaan ja koulusta lähdetään kotiin oman lukujärjestyksen mukaan. Koulukuljetuksen takia odotustunteja viettäville oppilaille on järjestetty valvonta. Koulupäivän katsotaan alkaneen kuljetuksen alettua. - Jokaisen velvollisuus on huolehtia, että työrauha säilyy oppitunneilla. - Koulunkäyntiä häiritsevien tavaroiden tuominen kouluun on kiellettyä esim. karkit, lelut ja rahat. Kodin luvalla kouluun tuodut kännykät pidetään koulupäivän aikana äänettömänä repussa eikä niitä käytetä ilman opettajan erillistä lupaa. - Kouluun ei saa tuoda eikä työpäivän aikana pitää hallussa sellaista esinettä tai ainetta, jonka hallussapito on muussa laissa kielletty tai jolla voidaan vaarantaa omaa tai toisen terveyttä taikka joka erityisesti soveltuu omaisuuden vahingoittamiseen ja jonka hallussapidolle ei ole hyväksyttävää syytä. - Opettajalla ja rehtorilla on oikeus tarkastaa oppilaan tavarat sekä tarvittaessa ottaa haltuun häirintään käytettävät tai vaaralliset esineet ja aineet. VÄLITUNNIT - Välituntien aikana oppilaat ovat ulkona koulun välituntialueella. Sisällä voi välituntien aikana oleskella vain luvalla. Ns. pakkasrajasta päätetään tarpeen mukaan. Koulualueelta ei saa poistua kouluaikana ilman lupaa. - Pyöräily koulun pihassa kouluaikana on kielletty. Lumipalloja ja kiviä ei saa heitellä. Kaikenlainen oppilastoverin kiusaaminen on kielletty. Jos kiusaamista tai ilkivaltaa huomataan, tulee siitä välittömästi ilmoittaa välituntivalvojalle. - Kellon soidessa kokoonnutaan jonoihin luokittain. - Ulkojalkineet jätetään aina eteiseen sisälle tultaessa. Koulun sisätiloissa liikutaan rauhallisesti. RUOKAILU - Ruokailu tapahtuu ruokasalissa. Ruoka haetaan linjastosta rauhallisesti jonossa liikkuen. - Ruokailussa noudatetaan hyviä ruokailutapoja ja annetaan esimerkkiä muille. Kaikkia ruokia opetellaan syömään, elleivät terveydelliset syyt ole esteenä. POISSAOLOT - Ilman hyväksyttävää syytä oppilas ei saa olla pois oppitunnilta. Asiasta tulee huoltajan ottaa yhteyttä koululle mahdollisimman pian. Luokanopettajalla on oikeus antaa kolmen päivän, ja rehtorilla yhden kuukauden mittainen lupa poissaoloon muun syyn kuin sairauden johdosta. - Lupa tulee anoa kirjallisesti. Poissaolon aikana huoltajien tulee huolehtia oppilaan opettamisesta ja tehtävien
7 Sivu 7/7 tarkistamisesta. - Oppilaan sairastuessa huoltajan tulee ensi tilassa ilmoittaa asiasta opettajalle. LIIKUNTATUNNIT - Liikuntatunneilla ollaan asianmukaisesti pukeutuneina. - Saliin mennään vain opettajan johdolla. - Sisäliikunnassa käytetään erillisiä liikuntavaatteita. Suihkussa peseytymistä varten oppilas varustautuu omalla pyyhkeellä. - Talviliikuntaa varten oppilas tarvitsee sekä sukset että luistimet. Luistelu edellyttää varusteeksi myös kypärän. KOULUMATKAT - Kaikkien on noudatettava koulumatkalla liikennesääntöjä ja hyviä tapoja. - Koulumatkansa pyöräilevät oppilaat käyttävät pyöräilykypärää. Polkupyörät parkkeerataan aina pyörätelineeseen. - Kyyditysoppilaitten on noudatettava koulun sääntöjä ja kuljettajan ohjeita sekä hyviä esimerkillisiä käytöstapoja. KOULUYHTEISÖ JA KOULUN OMAISUUS - Kouluyhteisöön kuuluvat opettajat, koulunkäyntiavustajat, oppilaat ja koulun koko muu henkilökunta. Kouluyhteisön viihtyvyys riippuu jokaisesta. On tärkeää, että kaikissa tilanteissa käyttäydytään hyvien tapojen mukaisesti eikä ketään loukata tai vahingoiteta. - Jokaisen tulee pitää hyvää huolta koulun omaisuudesta ja koulualueen siisteydestä. - Jokainen on vastuussa ja korvausvelvollinen tahallisesti aiheuttamastaan vahingosta. - Oppilas voidaan velvoittaa kasvatuksellisessa tarkoituksessa siistimään aiheuttamansa sotkun. - Jokaisen kouluyhteisön jäsenen tulee huomioida, että hän edustaa kouluaan myös koulualueen ulkopuolella. Sääntöjen vastaiseen käytökseen puututaan, ja sovitaan miten rikkomus hyvitetään tai seuraako siitä rangaistus. Keinoina ovat: - Ohjaava keskustelu - Luokasta poistaminen lopputunniksi - Yhteydenotto kotiin - Kasvatuskeskustelu - Oppilaan aiheuttaman sotkun siivous / korvausvelvollisuus - Jälki-istunto Opetuslautakunta voi päättää myös määräaikaisesta koulusta erottamisesta. Kuusjoen koulu Suunnitelmat Painotetun opetuksen opetussuunnitelma Kuusjoen koulu tarjoaa yleisen-, tehostetun- ja erityisen tuen tasapainoista ja laadukasta opetusta. Koulussa ei ole käytössä painotettua opetussuunnitelmaa.
Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
Sivu 1/5 Märynummen koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Märynummen koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25)
Sivu 1/5 Pajulan koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Pajulan koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät Sivistystoimiala 10.8. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat
LisätiedotRytkyn koulun järjestyssäännöt
Rytkyn koulun järjestyssäännöt 2016-2017 MICROSOFT Rytkyn koulun järjestyssäännöt 2016-2017 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen Järjestyssääntöjen tarkoitus on edistää koulun sisäistä järjestystä,
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotKIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT A. YLEISET SÄÄNNÖT 1. Järjestyssäännöillä edistetään koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä.
LisätiedotKoulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.
Kalevankankaan koulu Henkilökuntakokous 25.5.2011 TURVALLINEN OPISKELUYMPÄRISTÖ JA JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE Perusopetuslain 29 :n mukaan opetukseen osallistuvilla
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
Sivu 1/5 Meritalon koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Meritalon koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Erityiskoulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotF.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt
F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt OPETUSHALLITUKSEN OHJEIDEN MUKAISET JÄRJESTYSSÄÄNNÖT HÄMEENKYRÖN KUNTA F.E. Sillanpään lukio Sisällys 1 Koulun nimi... 3 2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen...
LisätiedotToijan koulu. Yleiset. Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen. Muut kehittämishankkeet
Sivu 1/5 Toijan koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Toijan koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotEURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1.8.2017 2 1. KOULUN NIMI: Euran Kirkonkylän koulu 2. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMINEN Koulun järjestyssääntöjen
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
Sivu 1/7 Hiiden koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Hiiden koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotSIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA
SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA Voimassa 1.11.2014 alkaen 1 KOULUN ALUE, TILAT JA KOULUMATKAT Koulun alueena pidetään koulurakennusta, koulun pihaa sekä kaikkia,
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
Sivu 1/6 Marian koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Marian koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25)
Sivu 1/6 Hajalan koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Hajalan koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotHAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN. Päivitys 15.4.2015
HAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN Päivitys 15.4.2015 ASIA KÄYTÄNTÖ RANGAISTUS Molemmat koulut: Yleinen käyttäytyminen Noudatan hyviä tapoja. En turmele koulun omaisuutta. - Suun soittaminen kasvatuskeskustelu
LisätiedotLukuvuoden painopistealueet: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, kulttuurinen osaaminen ja vuorovaikutustaidot
Kallislahden koulu 1. Koulun tiedot Koulu: Kallislahden koulu Koulumuoto: Alakoulu Opetuskieli: Suomi Opiskelijamäärä: 26 0lk 2 oppilasta 1lk 4 oppilasta 2lk 3 oppilasta 3lk 3 oppilasta 4lk 5 oppilasta
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25)
Sivu 1/7 Särkisalon koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Särkisalon koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotYhteisiä asioita
Yhteisiä asioita 3.9.2014 Koulun järjestyssäännöt ja muut yhteiset sopimukset (mm. ruokailu, liikuntakäytänteet, mobiililaitteiden käyttö) Pihan yhteiskäyttö ja pihasta huolehtiminen Liikennekäyttäytyminen
LisätiedotLIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT
LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT 1. Kunta 2. Koulu 3. Koulumuoto, jota arviointi koskee Alakoulu Yläkoulu Yhtenäiskoulun kaikki luokat Yhtenäiskoulun luokat 1 6 Yhtenäiskoulun luokat 7 9
LisätiedotLIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT
LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT 1. Kunta 2. Koulu 3. Koulumuoto, jota arviointi koskee Alakoulu Yläkoulu Yhtenäiskoulun kaikki luokat Yhtenäiskoulun luokat 1 6 Yhtenäiskoulun luokat 7 9
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät Sivistystoimiala 18.5. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat
LisätiedotLiikkuva koulu nykytilan arviointi
Liikkuva koulu nykytilan arviointi Alakoulut 0..0 LIKES-tutkimuskeskus Arvioinnin täyttäneet alakoulut Nykytilan arvioinnin on täyttänyt 7 alakoulua (0.. mennessä) Liikkuva koulu -tiimissä Opettajainkokouksessa
LisätiedotLiikkuva koulu nykytilan arviointi
Liikkuva koulu nykytilan arviointi Yhtenäiskoulut.9.1 LIKES-tutkimuskeskus Arvioinnin täyttäneet yhtenäiskoulut Nykytilan arvioinnin on täyttänyt yhtenäiskoulua (.9. mennessä) Liikkuva koulu -tiimissä
LisätiedotJärjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa
1 (5) Kasvatus- ja koulutuslautakunta 28.10.2015 KONTIOLAHDEN KUNNAN PERUSOPETUKSEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tehtävänä on luoda perusta koulutyön kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Hokkanen Taina: 22vvh, josta 8h Mustamäki, 7h Armfelt, 3h Hajala sekä 4h Meri-Halikko
Sivu 1/6 Mustamäen koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Mustamäen koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotOppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta.
JYVÄSKYLÄN STEINERKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT LUOKAT 1-8 Tehtävä ja tavoitteet Järjestyssäännöt ovat koulun opetussuunnitelmaa täydentäviä käytännön toimintaohjeita, joilla pyritään takaamaan kaikkien turvallisuus,
LisätiedotLiikkuva koulu nykytilan arviointi
Liikkuva koulu nykytilan arviointi.. LIKES-tutkimuskeskus Arvioinnin täyttäneet koulut Nykytilan arvioinnin on täyttänyt 107 koulua * 1 kunnasta (.. mennessä) 800 700 7 00 00 400 0 0 100 1 0 Alakoulut
LisätiedotKuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt
1 Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt Kasvatus- ja sivistyslautakunta 31.8.2011 64 2 SISÄLLYS 1. SÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE...3 1.1. Järjestyssääntöjen tarkoitus...3 1.2. Viittaukset
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
Sivu 1/7 Meri-Halikon koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset : Meri-Halikon koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu muoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi piiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotHuoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k
Huoltajapalautekysely_suruen (0) Iivisniemen koulu k 0 0..0 Osa-alueiden keskiarvot,,,,,8,7,8,,,,,,,,, Kaikki Osa-alueiden keskiarvot,,,,,,,,,,8,8,7,,,, Kaikki Johtaminen. Koulun rehtori johtaa kasvatus-
LisätiedotLiikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa
Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa LIKES-tutkimuskeskus 5.11.2015 Arvioinnin täyttäneet koulut, yhteensä 18 Myllymäen koulu Kesämäenrinteen koulu Joutsenon koulu Voisalmen koulu Ravattilan
LisätiedotJÄRJESTYSSÄÄNNÖT
JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 2017 2018 Järjestyssääntöjen tarkoitus on 1) turvata koulutyön sujuminen rauhallisesti 2) taata kouluyhteisön jäsenille viihtyisä ja turvallinen työympäristö 3) opettaa vastuullisuuteen
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25)
Sivu 1/7 Teijon koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Teijon koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
Lisätiedot1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 3 Sivu 1 / 4 1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden, koulun henkilökunnan ja vanhempien kanssa. 2. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN
LisätiedotSIMPELEEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
SIMPELEEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Muutokset ja lisäykset voimassa 01.02.2018 alkaen 1 KOULUN ALUE, TILAT JA KOULUMATKAT JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Koulun alueena pidetään koulurakennusta, koulun pihaa sekä kaikkia
LisätiedotOpetushenkilöstö Punkaharju
Opetuksen arviointi Sivistysltk 18.6.2012 20 Kevät 2012 Opetushenkilöstö Punkaharju Koulu (Punkaharju) 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % Kulennoisten koulu Punkasalmen koulu Särkilahden koulu Koulu (Punkaharju)
LisätiedotHuoltajakyselyn tulokset: Sepon koulu. Kevät 2018 N = 147
Huoltajakyselyn tulokset: Sepon koulu Kevät 2018 N = 147 Osa-alueiden keskiarvot järjestyksessä 10 9 8,92 8 7 6 5 4 3 2 1 5,35 5,34 5,28 5,2 5,12 5,01 4,95 4,9 4,81 4,66 4,57 5,02 *Kouluarvosana ei ole
LisätiedotOSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen
OSALLISUUS Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen Monipuoliset yhteistyökokemukset Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun Oppilaskunta yhteistyön
LisätiedotKIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu
KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu 1. LUKUVUODEN 2013-2014 TYÖ JA LOMA-AJAT Syyslukukausi 12.8.2013 (ma) - 21.12.2013 (lauantai) Syysloma 14.10.-20.10.2013
LisätiedotSIMPELEEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
SIMPELEEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Voimassa 14.02.2018 alkaen 1 KOULUN ALUE, TILAT JA KOULUMATKAT Koulun alueena pidetään koulurakennusta, koulun pihaa sekä kaikkia niitä huoneistoja, kenttiä ym., joilla
LisätiedotOpas on tarkoitus ottaa käyttöön lukuvuoden alusta. Sen menettelytapoihin perehdytään kouluissa jo kuluvan kevään aikana.
Lasten ja nuorten lautakunta 25 04.04.2017 Lasten ja nuorten lautakunta 32 30.05.2017 PERUSOPETUKSEN YHTEISET TYÖRAUHAAN LIITTYVÄT TOIMINTAMALLIT/JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Lasten ja nuorten lautakunta 04.04.2017
LisätiedotLukuvuosisuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja lukuvuosisuunnitelman käsittely
Kirkkonummen kunta Sivistyspalvelut LUKUVUOSISUUNNITELMA 20-20 Koulun nimi Yhteystiedot Koulun osoite ja rehtorin yhteystiedot Lukuvuosisuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja lukuvuosisuunnitelman käsittely
LisätiedotSateenkaaren erityiskoulun JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
Sateenkaaren erityiskoulun JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntö 1 (4) Sisällysluettelo 1 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen... 2 2 Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet... 2 Oppilaiden yhdenvertaisuus
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
Sivu 1/7 Kirkonkylän koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Kirkonkylän koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo
LisätiedotTYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu
KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee
LisätiedotSUNAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
SUNAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen Näiden järjestyssääntöjen tarkoitus on perusopetuslain 29 :n mukaisesti edistää Sunan koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä
LisätiedotOpetus ja opetusjärjestelyt
Opetus ja opetusjärjestelyt Kopio: Seppänen, Anne 1/5 Sisällysluettelo Koulupäivän rakenne Monialaiset oppimiskokonaisuudet OVTES-vastuutehtävät Poikkeavat opetusjärjestelyt, koulun ulkopuolella annettava
LisätiedotIMATRAN YHTEISLUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
IMATRAN YHTEISLUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Sisällys 1 Koulun nimi... 3 2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen... 3 3 Opiskelijan oikeudet ja velvollisuudet... 3 3.1 Opiskelijoiden yhdenvertaisuus ja
LisätiedotYhteenveto koulujen työsuunnitelmista lv. 2011-2012
Yhteenveto koulujen työsuunnitelmista lv. 2011-2012 Koulujen yhteinen teema lukuvuoden 2011-2012 aikana: Kunnassa yhteisesti toteutettava teema on tämän lukuvuoden aikana hyvinvointi. Aihekokonaisuuteen
LisätiedotSivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden,
LisätiedotTURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi
TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Lukuvuosi 2016-2017 Oppilaan velvollisuudet Perusopetuslain 35 :n mukaan "Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen jokaisena koulupäivänä. Oppilaan on suoritettava
LisätiedotKivistön koulun hyvä fiilis
Kivistön koulun hyvä fiilis Suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä. Yhdessä yhteistyöllä-toimintamalli Välittävä toimintakulttuuri - hyvinvoiva kasvuyhteisö Suunnitelma
LisätiedotJUVANPUISTON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
JUVANPUISTON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Juvanpuiston koulu Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen Perusopetuslain :n 29 4. momentin mukaan koulun järjestyssääntöjen tarkoitus on edistää koulun turvallisuutta,
LisätiedotKEMIJÄRVEN KAUPUNKI SÄRKELÄN KOULU TYÖSUUNNITELMA
KEMIJÄRVEN KAUPUNKI SÄRKELÄN KOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2014-2015 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Särkelässä tehdään työtä iloisessa kouluhengessä lähtökohtana kotiympäristö ja jokaisen yksilölliset kyvyt.
LisätiedotOPPITUNNIT POISSAOLOT
KOULUJEN YHTEISET TOIMINTASÄÄNNÖT OPPITUNNIT TERVEHTIMINEN Oppituntien aloitus tehdään selkeästi työrauhaa kunnioittaen. Uuden oppilasryhmän kanssa tunti alkaa tervehtimällä seisten. Vierailijan saapuessa
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
Sivu 1/8 Muurlan koulu Yleiset Koulu: Muurlan koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä: 141 Koulukohtaiset lisätehtävät
LisätiedotLuokka 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 13 13 9 13 12 14
Koulu: Iisveden koulu Lukuvuosi: 2014-2015 Virat ja toimet Viran ja toimen nimike Määrä Lisätietoja Rehtori Luokanopettaja 4 yhdellä rehtorin tehtävät Aineen lehtori Erityisopettaja Erityisluokanopettaja
LisätiedotTURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi
TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Lukuvuosi 2017-2018 Oppilaan velvollisuudet Perusopetuslain 35 :n mukaan "Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen jokaisena koulupäivänä. Oppilaan on suoritettava
LisätiedotLiikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori
Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori Sisällys 1. Liikkuva koulu -ohjelman laajeneminen valtakunnalliseksi 2. Oppilaiden fyysinen aktiivisuus 3. Aktiivisempia
LisätiedotJokaisella kouluyhteisön jäsenellä ja koulualueella liikkuvalla on velvollisuus noudattaa Suomen lakia ja koulun järjestyssääntöjä
JÄRJESTYSSÄÄNNÖT / Kasakkamäen koulu 1 Kasakkamäen peruskoulun (vuosiluokat 1. 6.) järjestyssäännöt Nämä järjestyssäännöt ovat voimassa koulupäivän aikana ja koulualueella. Koulualue käsittää pyöräparkin,
LisätiedotITÄ-SUOMEN LÄÄNI 08 KAAVIN KUNTA 204. Syyslukukausi tp Tuntien alkamisajat: Syysloma lk 3. 6.
Siv.ltk 13.8.2018, liite n:o 13 TYÖSUUNNITELMA, lukuvuosi 2018-2019 ITÄ-SUOMEN LÄÄNI 08 KAAVIN KUNTA 204 Oppilaitostyyppi 123 Koulumuoto 11 Koulu Kaavin koulu Koulun nro 04713 Opettajien virkojen lkm 17
LisätiedotPerusopetuksen laatukriteerit v. 2011, v ja v Jouni Kurkela Sivistysjohtaja
Perusopetuksen laatukriteerit v. 2011, v. 2013 ja v. 2014 18.11.2014 Jouni Kurkela Sivistysjohtaja Opetusministeriö on 1.3.2010 myöntänyt 10 000 ja 29.12.2011 8000 Tyrnävän kunnalle opetus- ja kulttuuritoimen
LisätiedotTYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2014-2015. Sepänmäen koulu
KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2014-2015 Sepänmäen koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Sepänmäen erityisopetusyksikkö toteuttaa oppilaan yksilöllisistä tarpeista lähtevää kasvatusta tavoitteena
LisätiedotVIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 31.1.2000 Yleistä 1 Koulun alue on kortteli 57-YO. Koulun piha-alue on koulukiinteistön, Rantatien sekä koulun kentän erottama alue. 2 Kouluajaksi katsotaan
LisätiedotKIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/
KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ 1. LUKUVUODEN 2012-2013 TYÖ JA LOMA-AJAT LUKUVUOSI 2012-2013 Syyslukukausi 14.8.2012 (ti) - 21.12.2012
LisätiedotKuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää
Kuparivuoren koulu 1. Oppilaat Noin 300. Keskikokoinen koulu 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää Oppilaat tulevat pääasiassa keskustan ja Luonnonmaan alueelta, kieliluokilla ja
LisätiedotMETSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi 2015-16
METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ Lukuvuosi 2015-16 Luokat ja henkilökunta Ensi lukuvuoden 4A ja 4B 5ABCDE laaja-alainen erityisopettaja Päivi Juustila englannin ja saksan opettaja teknisen työn opettaja koulunkäynnin
LisätiedotVatialan koulun järjestyssäännöt
Alkaen 2016 Vatialan koulun järjestyssäännöt OPETUSHALLITUKSEN OHJEIDEN MUKAISET JÄRJESTYSSÄÄNNÖT KANGASALAN KUNTA VATIALAN KOULU Vatialantie 17, 36240 Kangasala OHJE 23.3.2016 1/012/2016 Voimassaoloaika
LisätiedotKalkkisten koulu 2015 2016
Lukuvuosisuunnitelma Kalkkisten koulu 2015 2016 yhteystiedot koulu Lähiosoite Kenttätie 5 Postinumero 17240 Postitoimipaikka Kalkkinen Puhelin 03 7671008 Sähköposti kalkkistenkoulu@asikkala.fi Kanslia
LisätiedotSYYSTIEDOTE LUKUVUODELLE 2010-2011
1 Inkiläntie 1 58830 Parkumäki parkumaenkoulu@rantasalmi.fi puh. (015) 443 090 ja 0505753159 SYYSTIEDOTE LUKUVUODELLE 2010-2011 1. Koulutyön järjestäminen 2. Tukiopetus 3. Erityisopetus 4. Uskonnolliset
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
Sivu 1/7 Ollikkalan koulu Yleiset Koulu: Ollikkalan koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä: 191 Koulukohtaiset lisätehtävät
Lisätiedot1-6.luokilla oppilaita opetetaan pääsääntöisesti perusopetusryhmissä luokanopettajien toimesta.
Pyhäjoen kunta Yppärin koulun vuosisuunnitelma lv. 2014-2015 1. Koulun perustiedot: Oppilasmäärä: 57 Perusopetusryhmien määrä: 3, lisäksi esikouluryhmä 2. Lukuvuoden työ-/ja loma-ajat Sivistyslautakunnan
LisätiedotLouhen koulun kokonaistuntikehys on lukuvuonna yhteensä 61 tuntia, josta 5 tuntia on varattu erityisopetukseen.
Louhen koulu 1. Koulun tiedot 1. Koulun tiedot Koulu: Louhen koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: yhteinen Opiskelijamäärä: Louhen koulun
Lisätiedot2.4 Pansion koulun järjestyssäännöt
2.4 Pansion koulun järjestyssäännöt Tavoitteet Järjestyssääntöjen tavoitteena on taata jokaiselle Pansion koulun oppilaalle ja Pansion koulussa työskentelevälle työrauha. Pyrkimys on, että Pansion koulussa
LisätiedotLähetetty koululautakunnan suomenkieliselle jaostolle hyväksyttäväksi 28.8.2012
1 KEMIÖNSAAREN KUNTA TAALINTEHTAAN KOULU Erkki Hakola Koulumäentie 3 25900 Taalintehdas TAALINTEHTAAN KOULUN TYÖSUUNNITELMA Hyväksyminen sekä tuntikehys ja sen käyttö Lukuvuosi 2012-2013 Lähetetty koululautakunnan
LisätiedotPerusopetuksen laatukysely 2019
Perusopetuksen laatukysely 2019 Sisältö 1. Kyselyn taustatietoja Kyselyyn vastanneet 2. Kyselyn tulokset Koulun johtaminen Henkilöstö ja talous Opetussuunnitelman ja lukuvuosisuunnitelman ohjaava vaikutus
LisätiedotJärjestyssäännöt 2017-
Järjestyssäännöt 2017- Kopio: Väntönen, Pauli 1/6 Sisällysluettelo Järjestyssäännöt 2017- Säännöt pdf-muodossa (luonnos) Järjestyssäännöt Pennalan koulun järjestyssäännöt Kopio: Väntönen, Pauli 2/6 Järjestyssäännöt
LisätiedotMalvaan koulu. Lukuvuoden 2011-2012 työsuunnitelma
1 Malvaan koulu Lukuvuoden 2011-2012 työsuunnitelma Malvaan nykyinen koulu on rakennettu v. 1956. Alkava lukuvuosi on 55. koulumme historiassa. Malvaan koulu on kaksiopettajainen perusopetuksen alakoulu.
LisätiedotKEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016
KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016 Ilpo Tervonen, 18.8.2015 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Hillatien koulussa on turvallinen ja kaikkia kannustava työskentely-ympäristö,
LisätiedotOppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus
Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus Koulu Kuulammen koulu Lukuvuosi 2014-2015 Oppilashuollon palvelujen järjestäminen ja oppilashuollon toimintatavat Koulukohtaisen oppilashuoltoryhmän Kokoonpano
LisätiedotKOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA
KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä
Lisätiedot----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Syreenin koulu, Teuva puh. +358 6 24134350 http://www.syreeninkoulu.fi ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Syreenin koulun
LisätiedotLukkarin koulun järjestyssäännöt
Lukkarin koulun järjestyssäännöt Sääntöjen tarkoitus 1. Järjestyssääntöjen tarkoituksena on perusopetuslain 29 :n mukaisesti edistää koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön
Lisätiedot1 Viherkallion koulun järjestyssäännöt. 2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen
1 Viherkallion koulun järjestyssäännöt 2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen Järjestyssääntöjen tarkoitus on edistää Viherkallion kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä. Niiden tavoitteena
LisätiedotOPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu 2013-2014
OPPILASHUOLLON MALLI Pitkäkankaan koulu 2013-2014 OPPILAS- HUOLTO Turvallisuus KiVa-KOULU Oppiminen ja hyvinvointi Ennaltaehkäisevä työ YHTEISÖLLINEN TUKI OPPILASHUOLTOTYÖ koordinointi, kokoontuminen viikoittain,
Lisätiedot7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio
7.3 Tehostettu tuki Oppilaalle, joka tarvitsee oppimisessaan tai koulunkäynnissään säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja, on pedagogiseen arvioon perustuen annettava tehostettua tukea
LisätiedotHAKASUON KOULUN LUKUVUOSISUUNNITELMA 2013-2014. 1. Toiminta-ajatus Olemme hyvä kasvupaikka. 2. Painopistealueet ja keskeiset tavoitteet
HAKASUON KOULUN LUKUVUOSISUUNNITELMA 2013-2014 1. Toiminta-ajatus Olemme hyvä kasvupaikka. 2. Painopistealueet ja keskeiset tavoitteet Koko koulu: kiireettömyys perinteet hyvinvointi: yhdessä tekeminen
LisätiedotPerusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta
Perusopetuksen maakunnallinen arviointi 2016 Möysän koulun tulokset Vastaajamäärät 124 1.-2.lk oppilasta 120 3.-5.lk oppilasta 22 opetushenkilöä 83 huoltajaa, joista loppuun saakka vastasi 68 Koulun toiminta
LisätiedotPihlajaniemen koulu. 1. Koulun tiedot. Pihlajaniemen koulun Lukuvuosisuunnitelma Koulu: Pihlajaniemen koulu
Pihlajaniemen koulu Pihlajaniemen koulun Lukuvuosisuunnitelma 2017-2018 1. Koulun tiedot Koulu: Pihlajaniemen koulu Ylläpitäjä: Savonlinnan kaupunki Koulumuoto: Alaluokat 1-5 Opiskelukieli: suomi Koulupiiri:
LisätiedotLiikkuvan koulun johtaminen -rehtorin näkökulma. Antti Blom, Varkaus,
Liikkuvan koulun johtaminen -rehtorin näkökulma Antti Blom, Varkaus, 11.04.17 Rehtorin rooli opettajien Liikkuva koulu toiminnan mahdollistajana Keskustelua väittämistä Rehtorin tehtävä on luoda edellytyksiä
LisätiedotVUOSITTAINEN SUUNNITELMA UTAJÄRVEN KUNTA UTAJÄRVEN LUKIO 2/11.11.2015. Lukuvuosi _2015-2016 R1 21 R2 9 R3 18 R4 4. Yhteensä 52 1/7
1/7 UTAJÄRVEN KUNTA Liite UTAJÄRVEN LUKIO 2/11.11.2015 Lukuvuosi _2015-2016 OPETUSSUUNNITELMAN TOTEUTTAMINEN opetustunnit yleisopetus vkt sltk myöntänyt 136 käytössä 136 opiskelijamäärä vuosiluokittain
LisätiedotOPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu
OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi 2011-2012 Mukkulan peruskoulu 1. OPPILASHUOLLON TOIMINTA-AJATUS Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä
LisätiedotVUOSITTAINEN SUUNNITELMA
1/7 UTAJÄRVEN KUNTA UTAJÄRVEN LUKIO Lukuvuosi _2011-2012 OPETUSSUUNNITELMAN TOTEUTTAMINEN opetustunnit yleisopetus vkt sltk myöntänyt 130 käytössä 130 opiskelijamäärä vuosiluokittain yhteensä R1 12 R2
LisätiedotKoulun ulkopuolella annettavan opetuksen opetussuunnitelmalliset ja sosiaaliset tavoitteet
VAALAN KUNTA Veneheiton koulu Veneheitontie 790 92830 Veneheitto Puh. 040-186 0012 LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuos i 2017 2018 Käsittely Henkilökunnan kokous Toimielimen (siv.ltk.) -hyväksyminen pvm 21.8.2017
LisätiedotOPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu 2012-2013
OPPILASHUOLLON MALLI Pitkäkankaan koulu 2012-2013 OPPILAS- HUOLTO Turvallisuus KiVa-KOULU Oppiminen ja hyvinvointi Ennaltaehkäisevä työ YHTEISÖLLINEN TUKI OPPILASHUOLTOTYÖ koordinointi, kokoontuminen viikoittain,
LisätiedotLeppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto
25.08.2016 Leppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto Päiväkodissamme noudatetaan Siilinjärven kunnan esiopetuksen oppilashuoltosuunnitelmaa. Yhteisöllisen oppilashuollon tarkoituksena on luoda
Lisätiedot